【实用】小学生的日记汇编六篇
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的小学生的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
快过年了，在广东工作的舅舅回来了。他给我们带来了新年礼物。你知道是什么吗?是喜羊羊全套毛绒玩具。
我和哥哥都乐疯了，我拿着这套毛绒玩具都不知道放哪才好。东藏一下，西藏一下，生怕它们突然会跑掉似的。
我真的高兴极了。谢谢您，舅舅!
小学生的日记 篇2
今天早上第一节课，陈老师正在教室里教我们新的课文——《燕子》。
陈老师说：“人是多面的，比如像潘章懿。”一听到我的名字，同学们的目光就转移到我的身上，还有一些同学在窃窃私语。我从来没见过这么多人盯着我，所以不敢直视。我心中隐隐约约有种不祥的预感由然而生。
“他在班级里是比较活泼的，可是遇到老师，就有些腼腆。”陈老师继续说下去。我的脸“刷”地一下红了。我低下头，希望陈老师别再说了。可是陈老师又继续说下去……他举了个例子：“开学那天，他说了五句话，分别是五个‘嗯’。”说着，陈老师还模仿我“嗯”了一声。这时，有许多同学开始笑起来。我同桌强忍着没笑出声，但也在一旁偷偷地乐着。我的小心脏已经开始承受不了这样的压力了，恨不得挖个地洞钻进去。可陈老师好像跟我作对，说起来没个完了，他又说：“第六次是在办公室里说的。施老师问他一个问题，他的回答还是一个字——‘嗯’。”全班同学再也忍不住了，都被我的事情所逗乐，大家哈哈大笑起来。
两个字，惨啊！
小学生的日记 篇3
今天是第一天上学哈，我呢?就出来的幺蛾子。小学以前有一篇课文叫《他的红圈圈最多》是讲一个写字写得特别好的。可我今天可谓是“我的蓝圈圈最多”了。
事发时间是今天中午午休的时候，我正在专心致志地“克服”这个习字册，好不容易写完，把这自评什么的通通添上，最后就是挑好看的字来画圈圈了。
这件事呢，我郑重地交给了一位男同学去做。我告他帮我圈一下圈圈，然后我就马不停蹄地写下一份作业了。过了几分钟，只听他慢悠悠地来一句：“圈多少个呀?”“随便!”当时我手上这份作业刚写到了兴趣时，所以就回了这么一句。可当我拿回我的本子时，只见我的本子上画满了蓝色的圈圈!!!全...全...全圈啦!呜呜呜.......我的作业全毁了，而且每个圈都洋溢着两个字——随意!哼，我都要哭死了!
诶，我的“蓝圈圈”最多!
小学生的日记 篇4
不知陈老师哪来的一套，几个星期前她给我们每人发了一本本子——“比较本”，要每人选择一个目标，样样都要和他比，本子就是用来记录自己与对手的各项成绩的。很多同学都说我没有对手选，因为班上同学都没我强。然而，他们不知道，其实当老师说出“每个人都要选一个竞争对手”这句话时，我早就在心里盘算好了，一定非他莫属！一番深思熟虑，我说出的对手是小张鹏，他就坐我后面，我只要扭过头来，就能观察到他。可是张燕和易玲玲也选择了我为对手，天哪，我不由得紧张起来。
下午，默词。想到要与对手比较，我不由紧张起来，结果小张鹏比我高两分，就这单单两分，让我伤心很久，甚至有些绝望了。既没有小张鹏好，又让易玲玲超过了。唉，我干嘛目标这么高，选了这么强的对手，早知如此，还不如选个和自己差不多的同学。我在心里埋怨着。可是之后，我又理通了思绪。是啊，我既然说出来了，就要敢作敢当，不能口是心非。再说在学习上就要有竞争，有高低之分。那一天，我虽然是不太高兴地在比较本上记下这一笔，但在心中暗暗发誓，大家都这么强，我要加紧！该懂的懂，放松自如，没什么紧张的。
而到今天，我可以大大方方地在比较本上用红笔记下红通通的数字，打下灿烂的五角星。这天数学课上，我举手次数比小张鹏多，具体的我也没留心数。但语文课上，我稍逊一筹。语文作业我拿了四颗星，小张鹏没有，日记本上三篇日记我拿了两颗星，小张鹏也没有星。看着比较本上本人栏里鲜红的五角星，再看看对手栏里好多空白，我从来没有如此自信过。
每个人都不是十全十美的，都有自己的优点和缺点，关键在于如何充分把自己的优点都发挥出来，我对手决不会只限于小张鹏一个人，还有更高的目标，等待着我去超越！
小学生的日记 篇5
前天，我和老妈、表姐、表哥一起去了日照。好不容易到了日照，已经是下午2点了。我们匆匆吃完饭，便开始了日照的旅程了。
第一天第一站：出海捕鱼。我们一行人刚刚踏上轮船的甲板，迎面就吹来一阵海风，舒服极了，让我感到一丝丝凉意。海上雾气弥漫，一片朦胧，普通人根本分不清楚方向。当船行驶一会时，只见船上的船员拿来一张大大的网，使出吃奶得劲往海上一撒，顿时网就沉入了海底。一会儿，船员就提起拴在大网上的绳子，当大网完全被拉上来时，网里已经有好几条大鱼和一些小螃蟹、小虾米了。我忍不住好奇的心里，凑上前去看一看，这些鱼都是我没见过的品种，可新奇了。我忍不住感叹，“世界可真大呀，好多东西我都没见过！”
第二站：坐快艇。我迫不及待的穿上救生衣，兴奋地坐在快艇的座位上。快艇像离弦的箭一般，“咻”的一声就冲了出去，我觉得还不过瘾，似乎少了点什么，便站在快艇的座位上，双手张开，海风迎面吹来，
惬意极了，快乐极了。当快艇行驶一会时，我们在大雾中发现了一座小岛。据导游介绍，这小岛叫“桃花岛”，每当大海涨潮时，小岛就会沉入海底；每当大海退潮时，小岛又呈现出来。我心想，“这座岛还真特别呀！”
第一天的的最后一站：海边之旅。我开心的拿着老妈买来的'“对付”小鱼、小蟹的一系列工具，高兴地观察起了这些小生物，趁他们一个不注意，立马捞了上来。啊！我终于逮到小螃蟹了，心里一阵窃喜。经过几个轮回的苦战，同里已经有好几个小生物了。
就这样一天愉快的结束了。
第二天一站：第一浴场。这是我们在日照的最后一站，也是最开心的一站了。我肆无忌惮的玩了起来，用手舀起一点水来，泼在了老妈的身上，老妈的身上顿时潮了。
就这样，我们玩了很长时间，才依依不舍得踏入了回乡之旅。
小学生的日记 篇6
今天天气晴朗，艳阳高照，阿姨带我和两个表弟去石景山游乐园玩耍。
刚上地铁，还没站稳脚跟，我就看见大表弟和小表弟已乐不可支地聊开了，他们眉飞色舞地谈论着，讲到高兴处还手舞足蹈着，小脸儿涨得通红，显得十分激动。阿姨呢，尽管也十分期待，但仍不动声，只是小声地嗔怪着表弟，嘱咐他们小点声。“还剩三站，两站，一站，耶！终于到了！”大家纷纷按捺不住心中的喜悦之情，欢呼起来。是啊，终于来到了我们梦寐以求、魂牵梦绕的石景山游乐园，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
来到石景山游乐园口，映入眼帘的便是几座卡通塑像了。它们虽不是活物，但却栩栩如生、呼之欲出：它们有的张开双臂，好像在热情地欢迎着我们的到来；有的伸出一只手，好像在招呼我们过去和它合影；还有的一手叉腰，一手半弯，好像在向我们介绍着石景山游乐园的景物……我来到它们的身边，与它们一一合影。
走进游乐园，我们第一个玩的项目是“矿山车”。载着人的矿车从弯曲的车轨上行驶过，有时还得从野草横生的矿山里穿过，由于里面黑乎乎的，所以玩起来十分惊险。跟我们坐一个车厢的人是几位十几岁的大哥哥，他们个个气定神闲，正从容地谈笑风生呢！相比之下，我的小表弟就显得慌张了许多，他焦急地向检票口。
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