关于小学生的日记范文合集八篇
已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的小学生的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的日记 篇1
书陪伴着我们成长，大家一定在读书生活中有许多有趣的故事吧！现在，我和大家分享一下读书的有趣的故事，体会读书的乐趣！我喜欢看小说，我看的小说可多了，如：《淘气包马小跳》，《罗铃的`魔力》，《没有秘密长不大》，《绝佳拍档》，《巧克力味的暑假》
在一个宁静的夜晚，我坐在自己的床上看书，我看的书是老师要求我们买的《森林报》，那时，已经11点了。妹妹睡着在我的身旁。看着看着，突然有人敲门进来。是婆婆，她叫了我一声，我没反应，叫第二声，我才知道。婆婆说：“11点多了，赶紧睡觉了。”我埋着头回了一声：“嗯”。当邻居关灯睡觉的时候，我才发现已经坐在这里读了2个多小时了。合上书，进入了梦乡。
读书给了我们快乐，给了我们知识。我觉得高尔基说的很对，“书籍是人类进步的阶梯。”我要鼓励大家多看一些书籍，学到更多的知识。
小学生的日记 篇2
1、 今天下午，我和爷爷去花鸟市场。
在那里，我看到了各种各样的花草，还有好多的鱼、乌龟，和小鸟，我看见有一只很大的乌龟，它一直张着嘴巴等小鱼到它的嘴巴里，就把嘴巴闭上吃掉小鱼。我还看见了有许多五颜六色的金鱼，样子非常漂亮，还有叫做小鳄鱼的，长长的身子，细细的尾巴，真可爱!
2、 秋天里，天气真好。田野里五谷丰登，天高云淡。真是个活动的好日子。地上有许多从树上落下来的叶子。有火红的枫叶，金黄的银杏叶，还有许多五颜六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真热闹。有城里的大人和小朋友，也有乡下的大人和孩子。他们在干吗呢?有的在采集落叶做标本，有的在摘苹果、摘桔子，有的在画画，有的在放风筝，还有的在捉蟋蟀。甚至还有一些幼儿园或者小学生在秋游呢!
秋天真是个快乐的季节!
3、 昨天，我和袁珂婧还有奶奶一起去公园玩.公园里有许多玩具，我和袁珂婧玩了很多，分别有太空漫步机，骑马机，梅花桩等等的玩具，我们玩的开心极了。玩好之后我们一起回家吃晚饭，晚饭吃过之后袁珂婧就回家了。
4、 今天，我们一家和小舅一家去黄龙体育中心吃美食。我们到了那里已经是人山人海，挤都挤不进去，可是一阵阵的香味朝我飞来，闻得我口水直流，看见人家在大口大口品尝美食，我和表弟只看见大人的脚和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。让大人去买美食。
爸爸决定妈妈和小舅妈留下来照顾我和表弟，我终于在期待中等来了爸爸。只见爸爸满头大汗，手上拿着鸡翅膀，先一人一串。啊!真好吃。虽然很辣但是我还是吃得津津有味。我们还吃了许多美食，如:骆驼肉，元宝蟹等等。吃得我肚子都撑不下去了。
5、 昨天晚上，我和爸爸一起玩了一个有趣的.游戏。
游戏开始了，我和爸爸并排站好，接着，我把自己的右脚和爸爸的左脚用绳子绑在一起。为什么要绑起脚呢?因为我们玩的游戏是“绑脚走，”就是两个人用绳子绑好脚一起走路。刚开始，我们就摔了一跤。后来爸爸说他叫口号叫“一”的时候我们就用绑起的脚走路，叫“二”的时候就用另一个脚。我们按照爸爸说的方法做了，这回不但没有摔跤，而且走得很好了。妈妈看了，也想玩，所以就和爸爸玩，他们俩玩得很顺利，因为他们配合得很好。
今天的游戏真有趣!
小学生的日记 篇3
一天，我与爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。
我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了，你去不去啊？”我听了高兴极了，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险了，总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说：“好！好！我也去。”于是，爷爷也给我找了根短的鱼竿，一只小水桶，一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。
我与爷爷来到了水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的，好像个木头人。过了一会儿，鱼标动了一下，过了一会儿，鱼标动得很厉害了，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩了。于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动了一下，这时的我早已等不及了，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气与的'慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话，受益非浅。
在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道了我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急了，那凡事也许会是一事无成。
小学生的日记 篇4
二年级的时候，上了一堂数学复习课，在那堂课中，我没精打采。
不知为什么，我听得十分厌烦，心里便蹦出了一个想法：这些概念，有什么可听的，我已经都会了，再加上我理解能力那么强，脑子又那么灵活、聪明，这些概念不听，明天也会考个像昨天语文考试一样棒棒的满分。过后，便十分不认真的在下面画游戏，做小动作，和同学讲话，摸头发，这节课老师讲得内容我丝毫没听进去。
下课后，我大摇大摆，像一只骄傲的大白鹅一样想着我明天那颗一闪一闪的“幸运星”。晚上回家后，我做完作业，便看电视，玩电脑，踢足球，傲慢的享受这些甜滋滋的快乐。
第二天到了，老师发下试卷，虽说我已经会了，可因为昨天过于玩乐，记忆瞬间模糊，我的“幸运星”顿时变成了一颗“黑星星”。我带着失落的`表情交上试卷，过几天知道分数后，狠狠地被爸爸批评了一顿，以后再也不敢如此骄傲了。
从这件事中，我明白了虚心万事能成，自满十事九空的道理，并且自己也知道了虚心学习的重要性。
小学生的日记 篇5
星期五放学后，我和妈妈去公园散步。
公园里的花散发着淡淡的清香，草儿从地下钻出来了，柳树摇着绿色的'长辫子。但是我发现有人带着小狗在草地上跑着，有的小狗在草地上随地大小便，草地就搞得很脏，小狗的粪便污染了公园的环境。
我想我们每一个去公园的人都应该管号小动物，不要随意污染环境，这样我们的地球才会更加美丽。
小学生的日记 篇6
今天，妈妈带我去英孚过万圣节。
我来到教室，哪里挂满了纸做的南瓜灯、骷髅头，还有大蜘蛛网和蜘蛛，到处摆满了点亮的小蜡烛。有几个外国老师戴着恐怖的面具、穿着黑色的风衣，把自己打扮成一个鬼。接下来，老师领着我们参加了很多有趣的项目。第一个项目是装木乃伊，我们用白色的.卫生纸缠住全身，只露着头和脚，我只能小心翼翼地走;第二个节目是找糖果，我们用嘴在老师准备的面盆里找糖果，谁“叼”到糖果就是谁的了。还有好多的节目，有趣极了，今天晚上我玩的好开心。
小学生的日记 篇7
2月5日 星期三 晴
今天，我刚走出屋门，就被迎面吹来的寒风冻得打了个寒战。“好冷啊！”我暗自说道。马路上很静，只有狂风在怒号。路旁花草早已枯萎，只剩下光秃秃的枝权。树上的叶子也早已落光了，只有那枯枝在寒风中颤抖。怎么，在这里就找不出一棵带点绿色的植物吗？这念头一出现，我立刻留心起马路旁的事物来。
突然，我的眼光落到一处墙角下，啊！找到了，那是一棵小草，虽然它那弱小的身躯在强大的寒风面前显得那么不起眼，但它仍然挺直身子，迎着寒风站立着。
我终于找到了一棵带有绿色的植物。
2月23日 星期日 晴
今天早上，我家阳台上的一个花盆被风刮到楼下摔碎了，我猛地想起了那棵小草，它是不是也被风刮走了呢？我急忙冲出门一直跑到了那堵墙下，还好，小草还在。狂风卷着沙土、树叶、枯枝向它袭来，小草一次次被风吹倒，但又一次次地站了起来。
“多么坚强的小草啊！”我赞叹着。荷花那种出污泥而不染的`精神固然可贵，但小草这种坚强的品格也令人敬佩啊！为什么只有人赞美荷花，而没有人去赞美一下这坚强的小草呢！因为不管怎么说，它们也在装点着大自然啊！
我站在墙下，很久没有离去。
3月3日星期一晴
我以《小草》为题写了一篇作文，这篇作文受到了老师的好评。一放学我就跑去看小草。
跑到那里，我呆住了。出现在我眼前的竟是一片嫩绿。我急忙在它们中间寻找那棵小草。啊！找到了！它在这片嫩绿中间，仍然挺着身子，一副不屈不挠的样子。=
原来，春天到了，小草又发芽了。寒风虽然吹断了小草的躯干，但并未吹走它们的根。一到春天，它就又发芽了。小草坚强的品格终于战胜了寒风。
我不禁吟起唐代大诗人白居易的诗句：
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
小草虽然没有美丽的身躯，没有动人的花朵，但我爱她，爱她坚强的品格和顽强的生命力。
小学生的日记 篇8
今天我读了《文明美德伴我成长》，这本书使我受益匪浅。告诉我让我受益一生的美德！
本书讲述了许多令人深思的小故事：德兰修女尊重每一个人，即使是露宿街头的乞丐，她不仅接受了乞丐辛辛苦苦讨来的29分钱，还在演讲中说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”这不正是一个人尊重他人的写照么？
其实生活中显示出一个人的修养品行的事数不胜数，在公交车上有些人对身旁的老年人漠不关心，有些人却伸出了援助之手；洗手间里，水龙头里“哗哗”的涌出我们的生命之源但有些人怀着“事不关己，高高挂起”的态度，但有些人却让他的品行在轻轻将手移动手柄上体现；人行道上，行人来往，司机们纷纷让行……中国是世界闻名的.发源地之一，中华民族有超过5000年地历史，我们是龙的传人自然就应该做到祖祖辈辈继承下来的文明美德。
作为中华儿女们，我们有责任有义务让我们的国家更美好。你的表现反映了国家的状态，我们要以主人公的身份去建设自己的祖国，让我们先从文明美德上着手，共同维护自己的家园，让一个文明的中国在全世界面前展现！
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