四年级语文日记15篇
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的四年级语文日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级语文日记1
“哈哈!小四眼!”我看着同桌眼镜的圆圆的框子嘲笑道。
“我永远不会这么丑!”我故意激他。
和以往没什么区别，打开电脑，热火朝天地聊天、玩游戏，谁让今天是星期五呢?我上、我上、我上上上，两三个小时后，我还沉迷电脑，虽然那时眼睛好像有点睁不开，但我还是没有在乎它，继续上网。
大量上网、看电视、趴在桌子上写作业，夜晚打手电看书等行为，使我的视力从1。5迅速降到了0。5。
上课，我看不清老师写在黑板上的字，我借来了同桌的眼镜想试一试，谁知我竟看清楚了，我开始写起来，同桌一把抢过他的眼镜，反过来说：“哈哈!现在你也成小四眼了!”我生气的把笔一扔，开始生闷气。
操场上，几十米远的同学向我招手，让我过去，我看不清，没有理她，没想到她也不理我了。
周六，我与父母去医院配了一副眼镜。
学校，我沮丧的低着头走路，撞到了校长。
嘲笑、友情、沮丧，这一切令我感到眼镜带给我的烦恼，再反省我的一切令眼睛“罢工”的行为，我知道错了，并努力改正。
眼镜啊眼镜，别缠着我了!
四年级语文日记2
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次隆重的竞选，首先感谢大家给我这次机会，我竞选的是语文组长。
拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说：“我不仅相当元帅，而且还想当一名傲视群雄的元帅！”而现在，我想当一名语文组长，我想带领我们组的同学在灿烂的祖国语言文字里遨游。
假如我当上了语文组长，我要提高对工作的热情度，为同学们服好务。让我们组的每一个同学都有进步。我要将自己的故事书，百科全书拿给同学们看，让他们感受故事的精彩，让他们领略大自然的奥秘。
假如我当上了语文组长，我一定有责任心。我要不折不扣地完成老师交给我的任务，对要求我们背诵的课文和其它的作业，我要督促、帮助我们组的同学完成，把我们组变成全班语文能力最牛的组。
为了当好语文组长，我要严格要求自己，纪律上、学习上都要做出表率！
请大家相信我，支持我，为我投上你珍贵的一票！
谢谢大家
四年级语文日记3
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，最后功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我但是高兴极了，期望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能明白他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不明白这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才明白，原先这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，但是我还是忍住了。看看还会长出些什么？
透过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急但是不行呀。
四年级语文日记4
“这个老奶奶真不对……”
我正坐在公交车上，突然上来了一位老奶奶，她的怀里还抱着一个小孩子。老奶奶东张西望，看见没位子了就坐在我旁边的一个小姑娘的腿上。这个老奶奶怎么这样啊？竟然坐在别人腿上。那个小姑娘似乎承受不住那么大的重量，嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼说：“让我坐一下都不行啊？我还抱着个小孩呢！”说着便靠在了小姑娘的身上，似乎在享受“软垫”的舒服。
这让我觉得老奶奶做的一点儿也不对，她应该先问一下“可不可以坐”，然后才行动的呀！过了一会儿，小姑娘大概是被压得喘不过起来了，害怕的逃到了她奶奶那里。于是，老奶奶就一人毒霸位置了。哎！小姑娘可真可怜，她可以和老奶奶说一下嘛！没必要忍气吞声的呀！
车里的人见了，都开始讨论小姑娘和老奶奶。“那个老奶奶也太没礼貌了，说都不说一下就坐在人家小姑娘身上。”“这个小姑娘应该主动让位才对，就不会发生这样的事了。”……听着听着，我就想到了自己，为什么我就不可以自己主动让位呢？如果我主动让位了，也许小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。
通过今天的事情，我觉得我们应该助人为乐，主动让位，尊老爱幼，成为公交车上的一道美丽的风景线！
四年级语文日记5
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣非常厚实，但是汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝，嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子非常可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级语文日记6
今天，我们全家一起恐龙园旅行。一开始我很开心，但不知道为什么，好像有一团团的“厄运”紧紧地跟随我们，让这一趟欢乐的旅行，变成了我人生中最糟糕的一次旅行。这究竟是怎样的“厄运”呢?就让我把你们带进这趟旅行里来吧!
这天，我们开着车向恐龙园进发。不幸的是，我们遇上了一场大堵车，这场令人讨厌的大堵车，足足浪费了我们两个多小时，等到恐龙园都快要吃饭了!烦人!大堵车结束了，我们到达了恐龙园，在车里闷了那么久，总想刺激、刺激!于是，我去玩空中飞人，排了好长的队，终于快轮到我了，可这时一位阿姨走过来对我说：“小朋友，你身高还不满一米四，不能做空中飞人。”。“啊?那我排了这么久，岂不是白排了。”咦!空中飞人没玩成，去玩红魔坊，这次我学乖了，先问一问，再排队“什么?也要一米四。”啊!我恨不得把自己的身高拉长10厘米。红魔坊又没玩成。只能去看表演，没想到，看表演也要等半天。哦!我的老天哪!
你们现在知道这趟旅行有多么不愉快了吧。
四年级语文日记7
今天，学校里的优秀教师蓝老师给我们上了丰子恺的《白鹅》这一课。
蓝老师留着短发，身穿粉红色的T恤，显的精神饱满。蓝老师一走进教室，原来喧闹的教室一下子变的鸦雀无声了，同学们都目不转睛的看着老师，蓝老师就说：“我一进教室，你们就把目光注视着我，说明同学们非常认真，希望大家能听我讲课。”大家都开始专心听老师《白鹅》这课了。
上到第三自然段“鹅的叫声”的时候，老师就让我们学鹅的叫声，大家便争先恐后学起来了，有的人学狼叫，有的人学鸭叫，有的人学狗叫......，老师说：“我们班都成动物园了。”这句话把我们逗的捧腹大笑。
接着，老师又上到了“鹅的步态”，我喜欢课文里“鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。”这一句，一只活灵活现地大白鹅展现在我们的眼前。
不知不觉中，下课铃声响了，我真喜欢蓝老师上的课，是那么生动、有趣，大家都听得意犹未尽呀!
四年级语文日记8
每一天傍晚，我都要搬个小凳子，坐在阳台，静静地观察我家的仙人掌“菲菲”。它的一举一动，都被我详细的记录了下来。仙人掌菲菲长着茂密的小刺，无论我怎样数也数不清。它的形状和手掌一样，上面的高，下面的低。全身都是墨绿色，手指尖上还有一朵小的要用放大镜才能看到的花苞。这天我惊喜地发现菲菲的手指尖上长了一朵淡粉色的小花。这朵花柱头是紫色的，属于南国玉属的种类，具有天鹅绒般光泽，与花瓣相映成辉，甚是秀丽。吃晚饭，我和爸爸上网查跟仙人掌有关的知识。网上说“仙人掌的果实筒仓为肉质果酱，少数为干果。形状有梨状、圆形、棍棒形等。一些大型果实能够放心食用。量天尺、令箭荷花、卧龙柱和多种仙人掌属种类的果实不但能够食用，而且还有利尿的作用”。
我明白仙人掌也会结果时，心里乐开了花，想：在等几年，我就能够吃到仙人掌的果实了。哈哈，想到那里，我已经口水直流三千尺了！我又之后往下看。网上又说“仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆附近一些岛屿，部分生长在森林里”。看到那里我想：我家也有一种热带植物了！我真是太喜欢这盆热带植物了！期望它快快长大！
四年级语文日记9
这天我和妹妹还有妈妈与阿姨一齐去看望小动物。
我们到了动物园，望见许多小动物，它们像似仿佛在欢迎我们呢!
我们先看到了活泼可爱的小猴子。它们伸手就向我们讨东西吃，真像一个“小乞丐”。其中一只母猴的腿伤了，跑步也只有一只腿跑，是残疾了。忽然一只小猴子从这儿跳到那儿，又来了个“倒竖蜻蜓”，有客们不停地叫好。
我们又来到了野猪圈前，你看那儿有两只又大又肥的野猪，它们的.鼻孔大大的，身上全长满了毛，是棕色的，仿佛有刺，正呼呼地睡大觉呢!样貌可爱极了。
我们又来到了秀丽的孔雀宫前太美了，太美了一只母孔雀正展开秀丽的羽毛，露出许多双黄色的小眼睛，太神奇了。
最后，我们还在公园里玩了“森林迷宫”，游船，烧烤。很开心。
四年级语文日记10
周末，风和日丽、万里无云，我和朋友在小区的花园中嬉戏。
无意中，我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部十分长而有力，大腿下方有两排锋利的锯齿，末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀，犹如一把大镰刀。它的头十分奇特，能够朝任何的方向随心所欲地自由旋转，向各个方向凝视。
突然，一只蝗虫慢悠悠地爬了过去，毫无察觉到危险。刹那间，螳螂举起自己锋利的双刃刀，以迅雷不及掩耳之势，往这只蝗虫一砍，再用自己的头猛地一撞，这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫，并举起自己的双刃刀，仿佛是在炫耀呢！
你别看它是那么的残忍，其实是一只益虫呢！它每年都能够吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫，为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。
虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音，没有蝴蝶的秀丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑，但我依然喜欢它。它是那样的威武，那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗？
四年级语文日记11
这天早上，爸爸买了一只小兔子回来.这只兔子可爱极了，我十分好奇，便观察了起来。
小兔的耳朵长长的像竖立的竹竿一样。它的眼睛像两颗红宝石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，真像一团雪花。小兔子的外形可爱极了。
兔子睡觉的时候总会把身体绻成一团，脚放进身子里，头弯了下来，像一团圆滚滚的小雪球。它睡觉的时候身子颤抖了起来，我以为它冷，拿一张小棉被为它盖上，它居然被热醒了。之后我翻书、上网查资料，才明白这是兔子的习惯，要不它就会睡不着。
小兔子吃东西的时候会发出嘶嘶的声音，它喜欢吃青菜和萝卜。它吃萝卜的时候总是一小口一小口地吃，还没吃完这一口就吃那一口，仿佛不用吞似的。吃饱了，它就站起来做运动：“一二一……”
等兔子做完运动时，我就会带它出来散步。当我把它放出来，小兔子就像出笼的小鸟一样，自由自在地跑来跑去。忽然，小兔子跑到我跟前，仿佛在说：“小主人，谢谢你无微不至地照顾我，你真好。”说完，就和邻居的兔子玩了起来。看着小兔子茁壮成长，我也高兴地笑了。
我家的小兔子活泼、机灵，我真喜欢它!
四年级语文日记12
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，像是在寻找食物。于是，非常有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
四年级语文日记13
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一向都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一向持续软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，色彩慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一齐开。花儿有的独在枝头，仿佛在寻找伙伴；有的三五朵在一齐，仿佛在说悄悄话；还有的七八朵在一齐仿佛在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的秀丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么搞笑阿！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，期望它能在我们家健健康康的成长。
四年级语文日记14
今天中午，爸爸看见有个人卖橄榄，就凑上去问了问：“你这儿有没有生的橄榄?”“有，还剩一点。”那位老伯说。“那就全给我了吧，几元一斤!”爸爸说。老伯迅速地称了一下重量，并回答达到：“7元一斤。”爸爸觉得太贵，就说：“既然是最后一些了就便宜点，五元吧!”老伯答应了，我把钱交给了他，他把橄榄交给了爸爸。
椭圆形的橄榄是青绿色的，我想：我平时看见的橄榄都是棕色、黑色的，就是没见过青色的。就问了爸爸，爸爸告诉我，我以前看到的都是经过加工的，可这个是天然的。
爸爸给了我一个尝尝味道，我咬了一口，感觉苦汁在慢慢地流入喉咙中，我皱起了眉头，爸爸一看就明白了我的想法和感觉。“教你一个吃的方法怎么样?”爸爸神采奕奕地说。我想，吃东西还有方法?我不信，想看看，就说：“好，你说来听听。”没想到爸爸真的说了起来。
“这橄榄啊，不能向你平时吃水果一样，一直咬。要咬一口，回味一下，这样才好吃呢!”爸爸说。我按爸爸说的做，真的很好吃，吃完后还有一丝丝甜味在腮帮里流动。
这橄榄实在太好吃了，正像爸爸说的那样，“先苦后甜，回味无穷”。
四年级语文日记15
人类不仅对动物滥捕滥杀，还把手也伸进了植物界；无度的砍伐树木，以每秒一个足球场的速度消失的雨林，被人类情地夺走了它原有的生机。地球的“肺”，我们人类生活的源泉正在被自己一点点地撕碎；据估计，由于各种原因，世界上每年毁掉的森林约1700万公顷。巴西森林资源极为丰富，3亿多公顷的森林绝大部分是热带原始森林，那里原来蕴藏着世界林木总蓄积量的21%。但是，这些宝贵资源正在遭到毁灭性的破坏，几十个跨国公司在那里大肆采伐，每天至少有100万棵树被毁。现在，巴西森林覆盖率已从四百年前的80%减少到约60%，许多地区的原始森林已经踪迹全无了。人类文明的高速发展同时是以巨大的惨痛代价作为基础的啊！
我们是跨世纪的学子，理应担负起保护“家园”的责任。不要忘记了“地球只有一个”，资源也并非取之不尽，用之不竭。如何保护我们的“家园”？克制我们内心的贪婪，适度的向自然去索取，用我们的知识去保护那些即将消失的动植物，从爱护身边环境的点滴做起。一人力量微不足道，众人齐心泰山可移。只要我们自学提高“环保”意识，人人从自己做起，被我们破坏的环境会一天天好起来的！
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