实用的小学生的日记模板汇总九篇
一天即将完结，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小学生的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
今天的数学课改成了自习课。
我迫不及待地拿出了我的语文作业本，在语文本上“刷刷刷”地写了起来，不一会儿语文作业就写完了。虽然我写得飞快，但我的字还不错。我满意地对自己说：“嗯，很好!”
接下来，我开始写我的英语作业。这时，“嘀咕嘀咕”的说话声传到了我的耳朵，渐渐地，这声音越来越大。我忍不住地说了一声：“烦死了，烦死了……”
幸好我的声音不是很大，要不然，我的名字早就被那个“蚯蚓”写黑板上了。“蚯蚓”是谁?四(3)班的同学都知道，他是邱愉然，我们的大班长。
“你听，广播响个不停。”“就是，兹呀兹呀的，吵死了。”我回头一看，原来是“王胖子”和他的同桌王珏在说话。我很生气，想：“这两人真讨厌，影响别人!”这时，“蚯蚓”把他俩的名字写到了黑板上。我心里暗自高兴：“哈哈，倒霉了吧。”
“我来看看有谁说话的!”詹老师走进教室，看了看黑板。我等着詹老师瞪大他那双极有杀伤力的“牛眼”，然后点名，可希望落空了。
“咦，黑板上的名字呢?詹老师没看见?”我抬了一下头，见没有什么发生，又继续写作业。“叮铃铃……”居然这么快就下课了，我只好不情愿地收起我的书包出去排队了。
小学生的日记 篇2
今天，老师教我们玩“水面上浮硬币”的游戏。首先，汤老师叫我们浮一元钱的硬币。
我们先把杯子装满水这样游戏就开始了。我先把一元硬币平的放在杯口沿上，然后小心翼翼的、慢慢的.往里推硬币，硬币快到水面时，我一不小心碰了一下，硬币掉到了水底——失败了。我又重新做了好几次，可是硬币就是怎么也浮不起来。
汤老师看了看四周，发现没人把一元钱硬币浮起来，就说：“现在来浮一分钱硬币，没有的跟别人借。”
我们又开始了，我先用大拇指和食指把一分钱的硬币，我小心翼翼的、轻轻的放到水面，一分钱硬币像是被施了魔法似的，一碰到水就掉下去，我又重新做了好几次，终于有一颗一分硬币浮起来了，我又拿了几颗一分硬币来浮，可是就是没有能浮起来的，我很失望。
过了一会儿，老师叫了几个同学上去比赛，在别的同学比赛时，我发现他（她）们总是先把一分钱硬币擦干，这样好象会好浮一些，比赛快结束了，水面上还浮着五颗一分钱硬币。结束后同学们说了说自己是怎么放硬币的，如：食指和大拇指拿住，然后慢慢的放下去；还说了说自己放硬币时要注意哪几点，如：放硬币时要轻轻的、慢慢的放，不能很快很重的放下去；要等水面平静时才能放下去，否则硬币是不会浮起来的。
小学生的日记 篇3
往事如浮云，随风而散。可有一件事却牢牢的刻在我的脑海里。
记得那是一个风和日丽的早上，我背着书包准备去上学，妈妈从厨房走过来说：“今天天气预报说会下大雨，要带雨伞去上学，我感冒就不去接你啦！”我说：“今天天气那么好，怎么会下雨，天气预报报错了吧。”说完，我就背着书包哼着小曲去上学了。
来到了学校，忽然乌云满天，而且还有闪电，不久后就下雨了，那雨如同从天上泼下来似的。我开始后悔了。自从上完早读课，那雨就不停地下，从第一节课下到第二节课，终于挨到放学啦，可雨好像没有打算停下来似的。教室里的同学一个个都走光了，只剩下我一个。我想：如果当初我听妈妈的话带伞就不会有现在这个结果了，现在我该怎么办呢？妈妈生病，爸爸出差，爷爷奶奶又不在家，没有人会给我送伞了我急得眼泪也快流出来了。忽然，走廊里转来一阵阵熟悉的脚步声，眼前有一个模糊的身影，呀！是妈妈，我马上跑过去抱住了妈妈说：“妈妈，你不是生病了吗？怎么还给我送伞？”妈妈说：“傻孩子，我看你没拿雨伞，就帮你送伞来了。”“咦！妈妈你生病了，不能穿湿衣。”妈妈说：“刚刚给你送伞的途中没撑好雨伞，雨水淋湿的，没关系！我没事。”说完，又把我抱在怀中，我的视线模糊了……
这就是令我感动的事，虽然已过去了很久，但它却牢牢地刻在我的脑海里。
小学生的日记 篇4
正月初二那天，我和爸爸妈妈一起去姥娘家拜年。
姥娘、姥爷看到我们都来了，特别高兴，大舅大舅妈忙着给我们炒菜做好吃的，一家人别提多热闹。吃饭的时候，妈妈和姨妈笑着对表弟杨世豪说：“今天你得给我们磕头，要不就不能给压岁钱。”豪豪二话不说，回头就去拿蒲团，冲着姨妈和妈妈就跪下去，一边磕头一边说：“两位姑姑过年好。”我们都乐得哈哈大笑，豪豪心满意足地接过姨妈和妈妈递过去的两张一百元。接着，姥娘、大舅和姨妈也都给了我压岁钱，不过他们没有叫我给他们磕头。
小学生的日记 篇5
今天，我看见我养的两只蚂蚁趴在瓶子里一动不动，我想他们一定饿了。我就把白糖放进瓶子里。
不久，大蚂蚁好像闻到了香味，立刻动了起来，接着，小蚂蚁好像也闻到了香味，朝白糖的方向爬去。大蚂蚁与小蚂蚁抢着吃糖，并用头上的触角打起架来，过了一会儿，小蚂蚁不动了，啊，原来它死了。我想：大蚂蚁真坏，为了抢糖吃，咬死了小蚂蚁。真讨厌，我不喂你了，让你饿死。我真不喜欢这只自私的大蚂蚁!
小学生的日记 篇6
虽然清明节已经过去了，可是我还要把它记下来。
4月2号，清明节这天，我加入少先队了，成了一名光荣的少先队员。在操场上，我们发了红领巾，唱了对歌。
后来我们排着队去烈士陵园扫墓，当时我不知道扫墓是怎么回事，到了以后，我们给那些烈士们献了白花，敬了队礼，有阿姨领着我们参观了烈士纪念馆。
回家后，我和妈妈讲了我们今天的事，告诉妈妈，我们同学不敢走挨近墓碑的土路，妈妈说：不用怕，我们今天的幸福生活是烈士们用生命换来的，他们会保护你们的。我们要记住他们。
小学生的日记 篇7
走进仰韶公园，脑子里只留下一个字——美。
花是美的。有一种花，顶端是粉红的，越到里面越淡，花蕊处几乎是泛白了。花心笔挺笔挺的，呈现黄色，就如一根旗杆，高高耸立在人们心中。每一朵花都如一只小船，扬起了大帆，在向远方行进，只不过不知道这种花叫什么名字。
路是美的，脚下的小道旁，不断地出现桃树、银杏树、樱花树，等等让我们不知名字的树木。忽然间感到脚下怎么不是很平呀，原来我已经从鹅卵石铺设的小道上，迈进一个花园，这条用鹅卵石铺设的小道，在你行进的过程中，就给你做了足底按摩，这也是一种无公害的享受呀！
晨练的人也是美的，晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
仰韶公园可真美啊！
小学生的日记 篇8
我的学校坐落在梅江河畔，是一所环境优美的市一级学校。一进学校的大门，穿过大厅，最先看到的是整洁、平坦的操场。
操场非常宽敞，是呈“回”字形的，全校师生站上去，都不觉得拥挤。操场是用水泥铺成的地板。下课时，这里是同学们玩耍的乐园。
操场的四周有许多大树：有四季常绿的橡树、榕树，还有一年四季为我们提供方便的梧桐树。梧桐树不管是春夏秋冬、严寒酷暑，都挺拔威武。站在这里有一种清香自然的味道，使人心旷神怡。
操场的北面，有一个升旗台，每逢星期一时，全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式，高高飘扬的五星红旗衬着蓝蓝的天，形成一幅美妙的工笔画。
在操场正中，有个运动场，这个运动场是由沙池，篮球场，羽毛球场。沙池是同学们的乐园，沙池主要是单杠，双杠和各种运动机器组成的。篮球场、羽毛球场是体育老师或五、六年级同学锻炼的好地方。操场正中，抬头四望望见几栋高大、教学齐全的大楼。每一栋教学大楼都有着千姿百态的花。
我从7岁就来这所学校读书，五年多来，很这个操场有着深厚的感情，它将陪伴我度过欢乐的童年时光。
小学生的日记 篇9
今天，我和妈妈到人工湖边散步。人工湖的四周栽了很多松树，树上结满了松塔，我抬头一看，松果长的样子很好玩，上面细，下面粗，绿颜色的。看上去还真有点像塔呢！怪不得人们管它叫松塔呢！我本想站在亭（tíng）子上摘，可是松树离亭子太远了，我费了好大的劲怎么也够不着。就找来木棍打松塔，松塔打下来了，树枝也断了。我急忙跑过去，捡起来一闻，呀，一股松香味扑鼻而来。妈妈看见了说：“要爱护树木，不许……”还没等妈妈说完，我的脸就红了。
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