六年级日记

时间:2022-05-03 10:54:58 日记大全 我要投稿

六年级日记六篇

  一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的六年级日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记六篇

六年级日记 篇1

  今天放学我突然起劲,想学炒粉,于是我回到家就做作业,我问爸爸:“你能教我炒粉吗?”“嗯,好啊。”爸爸很爽快的答应了。我和爸爸来到厨房,我迫不及待的打开煤气,赤、橙、青、蓝、四色火焰围绕着锅烧了起来,等锅烧热了之后,我便把粉丢了进去,可是等我拿锅铲开始炒的时候,却发现底下的粉表面已经糊了,还粘锅了,糟了!我想:为什么粘锅呢?我仔细看了一下,“没放油!”我手忙脚乱的拿起油瓶往里倒油,结果没收住,油给倒多了,我想:算了吧,到多了就到多了吧!开始炒粉了,这时我想到了电视里的大厨师,把锅子拿起来翻炒的动作,于是我也学着这样,结果,才翻炒了几下,粉的七分之一都洒到外面去了,哎,还是别学了,越学越糟。

  我总结了刚才的教训,开始认真炒起来,过了一会儿,放了盐、鸡精、麻辣鲜、豆拌酱等一系列的调料,我想到:外面小吃放了酱油。于是我也放了酱油,没炒一会儿,便想;好了吧!便用筷子夹起一根尝了一下,“这味道咋这么淡呢?调料没给足?”又尝了一根,“味道好重啊!”想了一下,原来是调料没拌匀,没办法,接着炒吧!炒啊——炒,经过几分钟,终于炒好了。

  我尝了尝,味道不错,而且还挺有成就感的。这应该就辛劳之后,收获的味道吧!

六年级日记 篇2

  人这一生历经多少坎坷、困难?而在众多人默默的扶持下,都坚强的站起来了。我们应该感谢他们,感谢他们为我们带来的一切…

  俗话说得好:“没有阳光就没有雨露,没有雨露就没有五谷丰登,没有父母没就没有我们自己”是呀,我们要感谢父母对我们的扶持。他们从走到跑,从说到唱…那件事不是在父母的扶持下做的呢?是他们给了我幼小的生命,是他们教我们做人的道理,是他们迈开我成功的道路的第一步。

  我们也要感谢那些对我们和蔼可亲的老师,是他们从到是他们给我树立了人生的目标,带我们一起走向社会,走向今后。是他们让我懂得了遇事沉着冷静,要有理智…

  我们还要感谢朋友,是他们一直在背后鼓舞着我们,俗话说得好:“朋友多了路好走”在我最伤心是,是他们让我忘去烦恼,在我开心时,我愿和朋友一起分享美好时光,小学时光就要过去了我愿和朋友架起一座彩虹,那是人与人沟通的道路。

  感谢的人还有很多很多,只要你有所领悟,就会出现奇迹,反而,你也要成为对别人有帮助的人,用你那颗真心换去别人对你的帮助!

六年级日记 篇3

  星期天,我和扬文一齐玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最终得数必须要得24,就行了。

  游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎样这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我能够了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我必须要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得立刻脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。此刻是1比1平了。”

  扬文说:“有什么的,我必须会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的'样貌,无计可施。

  虽然这次游戏我输了,可是我觉得24点真趣味,同时也感到数学真的很奇妙。我今后必须要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,必须要用得得心应手,当个高手。

六年级日记 篇4

  创建和谐校园,必须要我们大家一起来努力!

  怎么才能创建出一个和谐的校园?和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突,使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助,使人与自然和谐相处并良性互动的状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如,我们早上在塑胶跑道上跑步,有几下不小心撞了一位同学,这位同学马上破口大骂:“你这个神经病,眼睛长哪了啊!干嘛撞人?”我们只能忍着性子听他骂完,最后还得说一声对不起。那人还不领情!这就是一种不文明!就算我们的校园其它都完好,就是文明不好,那也不算是和谐!再比如,我们的学校地面上有很多零食的袋子,我们看见了却当做没看见,就这样走过去,这又是一种不讲卫生的例子!

  这一切的一切都关于和谐!所以,我们大家一起努力吧!

六年级日记 篇5

  在我的心中,有很多值得学习的人。其中最值得我学习的,要数我的小伙伴—“小不点儿”李欣了。

  李欣有一双明亮的大眼睛,两道弯弯的浓眉挂在眼睛的上方。她唯一的不足就是一说话就说得没完没了。要论岁数,她比我小一岁;要论个头,她比我矮半头。李欣是我的邻居,也是我学前班的同学,每当放学的时候,我们都一起走,那个大书包压得她喘不过气来,我经常帮她提书包。可要论……我就不如她了。

  那是暑假中的一天,我想约李欣去游泳。于是,我拨通了李欣家的电话。“喂,是李欣吗?”“是赵妍吧!赵妍,我有两个好消息想要先告诉你,第一个是在假期里,我的二胡考过了四级。另外吗,明天……”

  “好了!”我知道她的话越说越多,一个小时也不会让我放下电话的。于是,我连忙说:“明天你能和我去游泳吗?你原来不是一直想和我比赛游泳吗!”

  李欣听了这话后,便支吾起来。“明天……我……我要……”我一听,便来了气,“瞧你刚才那个热乎劲儿,一提正事就哑巴了。再说,你不是一直想和我比赛吗?现在我有空,你要不来就算了!”然后砰地一下把电话挂上了。没想到,五分钟后,李欣主动给我打了一个电话:“赵妍,你别生气,我明天一定来。”

  我慢慢地放下电话,不知怎么的,我心里酸酸的,这算不算欺负了“小不点”呢?于是第二天,我主动向李欣道了歉。没想到,她不但不生气,反倒很体谅我:“嗨,没事,得饶人处且饶人嘛。谁没有急性子的时候呀!其实我也没什么着急的事,只是约好给姥姥祝寿。不过,我已经想好了,游完泳再赶去,不是两全其美吗?”大不了到时候多给姥姥磕两个头呗!”说完冲我做了个鬼脸儿。

  望着眼前这个“小不点儿”,我心想,平时我们一起学,一起玩儿,我总把她当成“小不点儿”,现在,倒让我觉得我像个“小不点儿”了。我不由地从内心对她产生了一种说不出的歉意和敬意。李欣这种体谅、宽容的胸怀,真是值得我学习啊!

六年级日记 篇6

  今天中午,老师发短信说下午要召开表彰大会。

  到了下午,微机课后,铃声一响,我们都兴高彩烈地搬着凳子来到操场上。老远就看到一幅“年度总结表彰大会”的标语挂在主席台上,显得非常隆重与喜庆。过了一会儿,表彰大会正式开始,只听见噼哩叭啦的鞭炮声与震耳欲聋的喇叭声交织在一起响彻天空。不一会儿,会议进行第二项,由薛主席宣读获奖名单,包括获奖班级和个人。会议第三项是由各班代表上台领奖……会议最后一项是由我们最敬爱的郭校长做重要讲话与大会总结。

  散会后,我们各自回到自己教室,老师给我们颁发了“三好学生、优秀队员”奖,其中三好学生就有我,当我拿到“三好学生”这个奖状时,我的心里甭提有多高兴了,恨不得马上飞奔回家告诉自己的爸爸妈妈,“爸爸妈妈,您的儿子获奖了!”

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