五年级日记七篇
很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的五年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
正月十五这一天，我去我奶奶家吃饭，吃完饭，我爸说：“我们大家一起去看烟火吧。”我和我妈妈，爸爸去看烟火，我们坐着公交车去，可是因为路上堵车，所以我们没有赶上。
到那里看烟火了，可是人太多我们看不见，这时候我可以用人头攒动这个词语表示。回家的楼上也堵车，车辆挤啊挤，有很多车都出了事故，我对妈妈说：“我们在郑东新区没看成烟火，可是我们可以在路上看烟火。”在路上，有很多的人在放烟火，有的我们没有看见，但有的看的是清清楚楚，我有用一个词来形容街道上的车，我说：“街道上的车真是车水马龙啊。”我问妈妈：“妈妈为什么还有这么多放烟火的呢？”妈妈说因为这是小年，放烟火是为自己的家人放的，所以很多放烟花的。
啊！小年真是热闹非凡啊。
五年级日记 篇2
今日就是三八妇女节了，是广大女性的节日。教师给我们布置了一个特殊的作业，那就是对母亲说一声“我爱你，母亲！”
我的母亲在乡下，因此只能打电话联系。我拨通了母亲的号码，心里别提有多激动了，好象快从口中嘭彭地蹦出来！“喂，你是谁？”母亲的声音从电话里传来。我回答：“是我，母亲！”“母亲，您知道今日是什么节日吗？”我问。“我怎么会知道！”母亲回答。我想：这样拖下去也不行，也是时候说了。我飞快地说：“母亲我爱你！”说完就立刻把电话挂断了。心里特别地兴奋！
我打完电话后，就顾不上写作业，开始为母亲准备礼物。我想让祖母给我钱去买花，祖母就说自己做的才有意义。虽然没买的漂亮，精致，但是他代表你的一份心！我听完就领悟了。我只会折百合花，就去小店买了一些彩纸，折起来。终于折完了！但是用什么来包呢？我无意中发现了几张包过喜糖的彩纸。就把花卷起来，再在柄上绕上了透明胶，一束百合花就完成了！
当我在做作业时，忽然听到门口有摩托车的喇叭声音，就赶紧跑出去看看。原来是母亲来了。我高兴地跳了起来，再从家里把花送给母亲，母亲脸上就象笑开了花一样，对我说：“你这个女儿真是孝顺，我真是幸福…”
五年级日记 篇3
今天的天气晴朗，天上的白云雪白雪白的，而我的心情就像天上的白云一样，慢慢地飘到了点滴作文湖泊三班。
梅子老师说了，今天要带我们去灌云的'伊甸园玩。不久，两辆大巴就开到了我们的门口，大家秩序井然地上了车，一路上欢声笑语，终于到了伊甸园。
我们下了车就走到了入口，我们的第一站是参观萌宠庄园，里面有各种各样的小动物，有猴子、松鼠、乌龟……其中我最喜欢的就是香猪了，因为我只要在里面喷一些水，它们就蜂拥而至，好像从来没有喝过水一样。接着，我们乘着观光小火车游览风景，因为有许多桥，所以跟过山车有着一种似曾相识的感觉。然后我们去了泡泡王国，欣赏精彩的泡泡秀。到了12点钟，我们去了一家饭店吃饭。
下午时我们有三个项目，首先我们到了高尔夫球场，听从了教练的话，准备打高尔夫，一开始的时候我们一点都不会，但打着打着就会了，最后我的最高成绩是50多米。接着我们到了vr现实体验馆，我们到了那时看到了一个大车子，我们坐上去戴上眼镜就开始了，这车子开的时候，我真的有点害怕，过了一会儿就好多了。最后一关是“金字塔”，打完了木乃伊通关了。最后一站就是我们都想玩的真人“吃鸡”，我们慌忙戴上装备就跑开了，只听一个声音游戏开始，整个战场都是一片枪声，因为经验不足，我阵亡了，第二局和第三局我和队友全都在车上，敌人上来一个射一个，开心极了。
最后游戏结束了，一天的旅程也结束了，但是我们还是不想离开，个个都流连忘返！
五年级日记 篇4
愉快的寒假转眼过去了。在短暂的寒假里，我经历了很多事，但有一件事让我经久不忘。
寒假的一天，我看见外婆在包饺子，心想：以前都是外婆包饺子给我们吃，她一个人包会累的，不如我帮外婆包饺子吧，让她也尝一下我的劳动成果。于是，我也加入了包饺子的行列。
我拿起一张饺子皮，用筷子夹起一些肉馅，放在饺子皮上，可是用力过猛，挤破了饺子皮，馅冒了出来。我赶紧用另一张饺子皮补上，这才堵上了“漏洞”。看着这个饺子挺着“将军肚”，我真有点不好意思。
我学着外婆的样子，先拿着饺子皮，在放上适量的馅，接着两边轻轻一捏，一个圆滚滚的饺子就诞生了。就这样，我和外婆包了许多饺子。
吃饺子的时候，我觉得特别香，因为这里包含了我的劳动。这件事还让我明白了“万事开头难”的道理。
五年级日记 篇5
日记是解决素材问题的最好渠道，同时也锤炼了语言。
以前也写过日记，一直痛苦的是——批改。那时逐字逐句批改，天天几十本，总是改不出来。听了《新作文》主编聂闻老师的报告，才知道有这样批改日记的妙招——按行给分。但我还是忐忑，不知道这件事倘若开始能坚持多久？不知道会不会成为孩子的负担？这些日子，纠结的情绪一直在心中涌动着，翻滚着。
第一天
20xx年4月22日我们学校进行了期中考试，当天下午放学，我终于按捺不住了——决定一试。孩子用的也是软面抄，只是不像聂闻老师当年让孩子们用的一页20行，我的孩子们的本子一页19行。可能这种软面抄格子大吧。
我说：“今晚的语文作业是写写今天发生的事，可以写考试的事，可以写和同学之间的事，可以写路上看见听见的事等等，可以写一件事，也可以写多件事，想写什么就写什么。一行10分，你写10行就可以得到100分了。”孩子们睁大眼睛看着我。
一个孩子看着说：“那不就是写日记吗。”
我装着没有听见，不去理会他，继续说：“写之前一定要空一行。”
为了保证都能交日记，我请有软面抄的举手。没有的也一一说了怎么解决本子的问题。
第二天
今天，日记共交了53本，6人找了这样那样的理由没有交。53人中有34人都在100分以上，也就是说写够了10行。最牛的郭奕铭写了80行，当然我给她800分喽。并且热情洋溢地读了她的日记，她写的是想邀同学到家里玩，可同学妈妈找借口不让，她俩采用计谋如何躲避两个妈妈的追踪。
大家听了郭奕铭的日记，无不佩服，掌声自发地响起。
放学对没交日记的同学进行教育，尤其是马荣臻和高云凡。这两个孩子整天都是说“作业没带”。呵呵，老师看不透他们的小把戏还叫老师——肯定没有写。我呢，倒也宽容。想着马荣臻家里还有个一岁的小弟弟，爸爸妈妈要上班外加照顾弟弟，够忙够累了，对他总是睁只眼闭只眼。作业没带下午带来，下午仍然带不来，然后也就不了了之了。我也不知道这样做算不算一个好老师，反正马荣臻的学习日子就这样流淌着。
对于马荣臻，我采用叫家长的办法，给家长打电话，请家长到学校来。家长来了，我狠狠地训了马荣臻，并勒令家长给他家这个不写作业的孩子带走，从此以后我不认他这个学生，他也别认我这个老师。
敢以这样的口气跟家长说话，因为家长会上做过沟通，我说：“家长和老师的关系我的理解应该是朋友关系，互帮互助。互帮互助干啥，教育好我们的孩子，家长在左，老师在右，我们一起引领孩子向前走。同时，也请家长配合，当孩子实在不像话时，岳老师会请你把孩子领走，当着孩子的面也许会说狠话，当然是给孩子听的。你只管配合我顺从地给孩子领走就是了，让孩子在家待半天反省反省，然后再送来。九年义务教育，谁也没有权利不让孩子上学，这只是个教育手段而已。”
马荣臻爸爸拽着他的衣服说：“跟我走，你不写作业，别上了！”
马荣臻已经泪流成河，说：“我要上！”
“上，怎么上，给岳老师说！”马荣臻爸爸厉声喝道。
“我写作业，不偷懒。”
爸爸再次喝道：“没本子，爸爸给你买，你再敢不交作业，看我不打死你！”
我又叽里呱啦讲了一堆道理，让爸爸领着马荣臻走了。
高云凡是周边农村在我校的借读生，一回到村子里就野了，什么作业都不做，或者只做一点点。语文、数学、英语组长天天告他的状，搞得我只怕进教室听组长告状。
我拽着他去找书记（校长到郑州去了），他也怕羞，身子往后列着，死活不肯去。
我吼道：“不行，今天咱们非得当着校长（小孩子家不知道书记是个什么角色，我只好暂且称呼书记为校长了）的面把事情说清楚。”
我用尽全身的力气把他拽到了书记办公室：“闫校长，你看看这个孩子，整天不写作业，听说还是你介绍的。他上不成学了，他必须得退学。”对于一个孩子来说，退学无疑是给他判死刑。听到宣判，此时此刻，谁不悔恨交加。高云凡也哭起来了。
书记讲话向来慢条斯理：“你当学生不写作业可不行，是不会，还是不想写？”
“我一回到家光想玩！”高云凡哭着说着。
“你这样不行，现在不好好学，将来老师讲课你都听不懂了，想学也学不成了。玩可以，得先写完作业才能玩。要学会分配时间……”
书记真是个好领导，他知道我在和他演戏。
“我以后写作业行不行，别开除我！”高云凡哀求道。
“想上学可以，昨天的事情我不追究，今天晚上你必须写日记，能不能做到？”
“能，我一定写！”高云凡保证。鬼知道呢，他真不写我也不能让他坐牢啊！真无奈！
“你明天把日记本交给我，让我看看。”书记补充道。
我让高云凡也回家了。
第三天
日记批改完了，甚喜。
共交了58本，不写日记的同学锐减到了1人。经过排查，是一个叫鲁婧文的女孩没交，再次进行批评教育。
100以上的有52人，只有6人没有写够10行。其中300分以上的有11人，这11人中，郭奕铭620分，郭紫轩600分。
今天，我还设置了字体分，只要字体工整，翻倍加分。获得字体加分的有18人。像郭紫轩翻倍加分后变成了1200分，郭奕铭变成了1240分。郭奕铭成了今天的得分王，我在她的日记上除了打分，还写了“得分王”三个字，画了笑脸的小花儿。
“得分王”的日记当然要读，郭奕铭今天写的是期中考试成绩下来后，她和同学徐鹏程的心情与表现，以及自己回到家后爸爸妈妈对自己的态度。读后，热烈的掌声照例响起。
通过读郭奕铭的日记，我觉得孩子们应该有点感觉了吧——日记就是这样絮絮叨叨记一天的事情。
不知道明天会有什么奇迹？
五年级日记 篇6
暑假里的一天下午，我们跟随导游来到山东日照的海滨浴场乘船。
我们上了“万平公主号”大船。我快速地奔向第二层，因为在这里眺望海景是最合适不过了!我坐上一个最好、最适合看景色的位置，向远处眺望，啊，我看见……
啊，我看见远处的大海，起了一层薄薄的雾，像一个害羞的小姑娘，蒙上一层轻微的面纱，给人一种神秘感，朦胧感!啊，我听见海水仿佛奏着一曲欢快的乐曲，它那么陶醉，好像自己也溶合在音乐里，随着音乐欢快、低沉……我也沉迷在这迷人的乐曲里，久久不可自拔!
忽然，大海好像生气了，怒吼着并不停地将可能让人窒息的海浪拍向礁石，同时也在礁石上留下了一纹纹水痕，简直是一个艺术家的作品，没有任何不足之处，就像一个洁白光滑的珍珠，上面毫无瑕疵!!!
慢慢地，海面又平静下来，但一阵凉爽的海风吹过，海面又荡起了一层层涟漪……
啊，乘船看海景真是别有一番风味!
五年级日记 篇7
今天，爸妈带我去郊游，我们的行程安排是，上午看油菜花，下午去七仙大福村钓鱼。说实话油菜花开的真美而且走进油菜花地，感觉空气中都有一股香味，但是我没有兴趣，我心里只惦记着钓鱼。
到了下午，我不停地催爸爸快点，好让我多钓会鱼，到了大福村我小跑了进去，然后找了块风水宝地便迫不及待的开始钓鱼了。可是我有一个毛病，钓鱼的时候喜欢东张西望，一会被这个吸引过去，一会又被那个吸引过去，所以老是钓不到鱼。爸爸说：“心急吃不了热豆腐”。说完爸爸拿起鱼竿用力一抛，过了好大一会，只见浮子好想往下沉，我小声的提醒爸爸：“好像有鱼上钩了”。说时迟那时快爸爸猛的一提鱼竿，一条鱼儿正活蹦乱跳呢。
我也试试，我大声的说道，爸爸把鱼竿递给了我，我也学着爸爸的样子，静静的坐在那儿，等了好长时间，鱼儿就像跟我捉迷藏一样，就是不上钩，我沉住气，不再东张西望，功夫不负有心人，终于一条笨鱼上钩了。我也用力一提，看到鱼儿，我高兴的合不拢嘴。
今天真开心!
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