三年级日记

时间:2022-08-03 10:48:54 日记大全 我要投稿

三年级日记【荐】

  已到了一天的末尾,一定会有值得记录的想法吧,不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的三年级日记,希望对大家有所帮助。

三年级日记【荐】

三年级日记1

  昨天,老师宣布我们去腾蛟春游,大家都兴奋极了。放学后我赶紧回家去买零食,准备好明天出发。

  清晨我早早的起床,来到学校看见去腾蛟的车子停在操场上,我和几个同学迫不及待要上车,被我妈妈叫了下来,后来到了8点钟陈老师来了才出发。到了那里我们来到一片草地,上面有几颗大棋子和许多雕像,当我看见名为好朋友的这个雕像,忽然我想起了一句诗“牧童骑黄牛”。

  一阵休息过后,老师带我们前去第二个目的地,原来是个公园。我本以为没什么了不起,结果比我想象中的还繁华!这里有草地、水池、亭子……真好玩啊!

  当来到第三个目的地,是一个古老的故居,那里有苏步青爷爷的头像,他是个数学家!屋内记载着苏步青爷爷和许多名人的事迹、照片……

  11时多的时候,那片草地变成了我们的野餐场了!众多人围在一起,分享着自己和朋友带的食物,有说有笑……

  今天是我上学第一次和老师同学在一起春游多么高兴,要是时间永远停留在这一刻多好啊!

三年级日记2

  咱们要去展茅干施岙春游了!

  听说那里很美,二年级段还要举行水果拼盘比赛呢。

  头天晚上,我和父亲买好了需要的材料,并操作了一遍。

  今天一大早,我就兴奋地早早起床,带上必备的东西,兴冲冲地去上学。出发了,到了干施岙,那里真的很美,有古老高大的水车、金黄的油菜花、清澈的河流和各种各样在父亲儿童时期玩过的玩具:陀螺、铁环、木小车等等。

  我还和同学们一起过了独木桥、爬了绳网,别提有多高兴了。

  参观完后,咱们坐下来吃茶点,然后开始准备水果拼盘比赛。老师拿出塑料餐布,铺在地上,给同学们放拼盘。

  大家都拿出自己精心准备的水果拼盘材料,聚精会神的拼起来,我做的是一个守护果园的稻草人,苹果做底,香蕉做身子,小番茄做头,苹果盖做伞,周围摆满了橘子瓣、小番茄,感觉很棒的。

  经过众多评委的评选,结果出来了,我得了第二名,真的很开心!

  咱们在美丽的展茅干施岙度过了一次难忘的春游。

三年级日记3

  今天,姨父送给我两只银狐。银狐是老鼠的亲戚,它们有着圆圆的脑袋、尖尖的嘴、胖胖的身体、小小的爪子、短短的尾巴、毛绒绒的,雪白雪白,像个小肉球。

  姨父给它们配了一个笼子和一座小房子,小银狐在笼子里爬来爬去,像小朋友玩大型玩具一样,其中一只爬到了房顶,夹在房子和笼子中间出不来,我非常着急,担心挤死了它,回到家,急忙请姨父帮助把小银狐弄了下来。

  当我给它们喂食时,它们总喜欢把头伸出来,好像饿坏了,当我把食物拿出来放在它们前面,小银狐迫不及待的爬过来,吃得可上劲了!它们最喜欢的食物是谷类和玉米粒,它们可不像老鼠一样嘎嘎嘎得乱咬木头。

  晚上,我们睡觉了,一只小银狐还在笼子里的转轮上哗啦哗啦的跑,不知疲倦,害的妈妈一夜都没睡着,早上,我们起床了,它们却安安静静得睡着了。

  我觉得小银狐真可爱!如果你喜欢,等它们生下了健康的小宝宝,我就送你两只。

三年级日记4

  今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

  郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

  这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

三年级日记5

  我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。

  过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

  每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。

三年级日记6

  考试后,分数宣布了,教室里吵吵嚷嚷的。我们班那几个成绩差的,又在自言自语了。刘子龙说:“这可怎么办,才考58分,又要挨打了。”此类叫喊声络绎不绝,看来都是要挨打的。

  我对他(她)们说:“你们几个队父母说下次考好不就行了吗?”谁知到他们异口同声说:“早就说过好多遍了,还会顶用吗?”这下我也拿他们没辙了,只好耸耸肩头走了。我们班的捣蛋鬼又在为他们出馊主易了,甚么出车祸啦,在家里装乖啦,应有进有,他们还信以为真,几个人高高兴兴回家了。第2天早上,那几个差生怒气冲冲的来找捣蛋鬼,无疑是他的计策不奏效,害他们被打了,谁知他早有预谋,早就不知躲哪去了。可是那几个差生因为他,被家长打,在心灵上受到了巨大的损伤,伤心得不得了。

  分数,并不重要。打骂,使孩子学会仇视,孩子在打骂的世界里,回封闭自己。只有关心,才使孩子懂得友爱。

三年级日记7

  9月24日 星期五 晴

  今天的我很不开心。下午放学,我又一次被留在了教室。别的同学随着放学的铃声离开教室回家,而我却还留在教室完成作业,需要给语文老师检查后才能走。这一切的原因,就是因为老师布置在黑板上的作业,我不知道做。因为我没有认真听课,没有看黑板,没有抄板书。

  今天,我们学习新的课文《铺满金色巴掌的水泥道》。下午老师布置的作业是写生字五个、组两个词和一个四字成语。我写字太慢了,别的同学都很快完成作业交给老师批改了。而我还在赶写作业中,一着急,我都急哭了。看着别的同学一个又一个离开教室。我更加着急,越急越出错。老师把我叫到办公室里,拿着手机的照片给我看,叫我照着抄。唉!上课不认真听课的后果真可怕。我边哭边抄写,终于写完了。作业交给老师批改后,我一溜烟回到教室,拿好书包去找我的妈妈。我妈妈还在学校等我。

  看到整个学校的同学都走完了,我低着头听着妈妈的数落声,心里想,我以后尽量地认真听课,好好完成作业,不要老是拖拖拉拉的。

三年级日记8

  十月二十二日,是我特别高兴的日子。学校这一天安排了秋游,我们三年级去的是岳庙和曲院风荷。

  真是一个秋高气爽的好日子,同学们个个精神饱满,怀着兴奋而又激动的心情来到了岳庙。踏进岳庙,一种肃穆的感觉油然而生,面对岳飞塑像,我们激昂地唱起了《满江红》,当歌声还在岳庙上空回荡的时候,我们就开始了参观:“精忠报国,还我河山”八个醒目的大字映入眼帘;“岳母刺字、十二道军牌令”给我留下了深刻的印象;我最想看到的是坏人秦桧和他的老婆双手被捆绑跪在岳飞墓前的痛快场面,可惜被当时参观的大人堵在了“人墙”外,很遗憾地走了。离开岳庙,心情有些悲伤和愤恨,悲伤的是岳飞满腔报国理想没能实现,愤恨的是世间竟然有秦桧这样的坏人!

  岳庙对面是曲院风荷,这是我们秋游的第二个游览地。曲院风荷偎依在西湖旁,小桥流水,幽静而美丽,风景宜人,给人一种清新的感觉,我们的午餐和娱乐就是在这里开始的。午餐食品美味可口,娱乐活动丰富多彩,很快地,我们的心情就与这美丽的风景融为一体,个个脸上洋溢着快乐。

  当我回到家里,躺在床上的时候,这一天的每一个情景还在我眼前浮现,这真是一个令人难忘的秋游阿!

三年级日记9

  “六一”儿童节,我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀!我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里,这个园子虽然不是很大,可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领,还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

  我迫不急待的爬上梯子,用右手扶住树枝,左手拿住樱桃柄轻轻一拉,一个红红的“樱桃炸弹”(两个背靠背的)落入了我的手中。我一边摘一边品尝,没有熟透的樱桃又酸又硬,而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后,露出粉色的果肉,甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

  天气炎热,在采摘樱桃的过程中,由于精神集中,也不觉得热了,而且,在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音,那是小鸟在开讨论会。

  没有多长时间,我们已收获了半篮子樱桃,拎着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

  今年的“六一”儿童节可真快乐!

三年级日记10

  这节作文课曹老师要我们带水果,咦?曹老师要我们带水果干什么呀?难道是开水果大会?我这么想着,第二节课我就知道了是作文课写我最喜欢的水果。

  我带了荔枝和石榴。先说荔枝吧,先让大家猜个谜语!红脸皮,白外衫,黑身体。是什么呢?对了,是荔枝!荔枝的壳是游鸿有黑的颜色,上面还有小刺刺,不过刺已经干了,像一个红红的小皮球,如果让荔枝一串串地挂在树上,那这棵树会成为独一无二的皮球树了,荔枝闻起来觉得很酸,有点气味,但是香喷喷的,像是散发清香的东西,想咬上一口,味道一定很好,洗完,剥开皮里面是白得很剔透的“玉”,另外,它的营养价值也很高的哦,小孩吃了身体会非常健康,大人吃了可以美白,老人吃了还会长寿呢。嘻嘻,我吃了后想起了苏轼的:日啖荔枝三百颗!又甜到了心里。

  不过我最喜欢吃的还是石榴,火红的外衣,圆溜溜的,像个大太阳,满树的石榴,火红的,真是太阳树呀,闻起来香喷喷的,看着就知道很好吃,我吃了一颗,啊,哲晶莹剔透的小钻石,真甜,小朋友多吃水果身体才会好!

  水果有营养,要多吃说过哦,和我一起念:每天吃水果,天天健康!

三年级日记11

  我家养着两只蜗牛。一只壳较大,体积也大,壳上的花纹是一点一点的,我给它起了个名字叫“聪聪”;还有一只壳较小,壳上的花纹是一条一条的,我给它取名“明明”。

  蜗牛的触角非常长,我量了量,有3厘米长。触角顶端的“黑宝石”就是它的眼睛。触角下面有两条小触角,小触角的下方就是蜗牛的那张小得不能再小的嘴巴。我用放大镜看了看,也只看见一条缝。我对妈妈说:“这嘴巴还不如叫一条缝。”蜗牛的.腹部是用来爬行的。它的腹部有许多小脚,人们称之为“腹足”,蜗牛就是用这些腹足进行波浪式爬行的。它的腹部上还有一个分泌黏液的器官,因此蜗牛爬过的地方就会留下黏液。

  有一次,妈妈在清理蜗牛的房子时,把“聪聪”和“明明”放在了餐巾纸上。不一会儿,我吃惊地发现,“聪聪”和“明明”居然打了起来!“聪聪”压在“明明”的身上,“明明”几次挣扎都甩不掉“聪聪”,最后还是妈妈把它们俩给分开了。

  观察蜗牛不仅让我学到了许多科学知识,还让我亲近了小动物。

三年级日记12

  今天学校组织我们去春游。

  我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

  在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

  野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

  休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

  我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

  时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

三年级日记13

  20xx年X月X日 X天

  一天傍晚,我为了观察黄豆成长,我就让妈妈买了一些黄豆,回倒家,我拿出一个盆子,往里面装了一些水,然后把黄豆轻轻地放在水里,最后又搭了一块湿布在上面。

  第二天放学后,我迫不及待地跑过去观察黄豆,黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了,就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了,并在那块布上洒了一点儿水。

  第三天一早,我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿,它们的一些芽儿正和邻居聊天,有的正在跳舞,还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅热闹的豆芽画!突然之间,一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈:“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说:“孩子,当黄豆发芽了之后,就不能用水泡了,不然黄豆会烂的。应该把水倒掉,在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上,再把黄豆放在湿布上,最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。

  第四天吃过晚饭,我又跑去看我的黄豆,“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过,一盆的豆芽翩翩起舞。

三年级日记14

  今天是圣诞节,正是周末,妈妈决定带我去儿童游乐中心感受一下节日的气氛。

  游乐中心人山人海,全是圣诞的气息。悬挂的圣诞卡片,窗上的圣诞老人,矗立中央的圣诞树,还有人人头顶一个圣诞帽,感觉来到了圣诞老人的王国,我有点兴奋不已。

  突然,圣诞歌响起,主持人开始说话,告诉我们下面有一个游戏环节:圣诞老人护小鸡。时间在3分钟之内,没有被抓到的小鸡,每人获得一份圣诞礼物。我一马当先的加入,然后小鸡的队伍就越来越长......

  游戏开始,一个打扮的像圣诞老人的叔叔护着我们,由一个大哥哥追,我左边一个闪躲,右边一个弯腰,身手敏捷,时间到了我也没被抓住。最后我获得了一个圣诞老人的布娃娃,很可爱。以后我一看这个娃娃就会想起圣诞节以及这么快乐的时光,希望以后每一个圣诞我都能这么开心快乐。

三年级日记15

  今天,我在老师家和同学做奥数题目:比长短。

  开始,老师叫我和小弟弟做奥数中的比长短,我心里想哈哈,比长短太简单了,随便选一条就好了嘛。哈哈哈……

  可是,等到正式做题目的时候,我就觉得比我想象中的要难多了。第一道题目,小弟弟说:“这条短,我选这一条!”“不,那条短,我选那一条。”我们谁也让谁,争论不休。老师看见了说:“你们这样争论也不是一个办法,看谁说的道理能够让对方认同,如果不行的话,那就在题目上打一个问号。等一会儿,我有空的时候看了再来做决定。”我们两个人异口同声地说:“好的!”于是,我就在题目上打了一个问号。然后,我们做第二道题目。后来,我们在有一些题目上还是没有办法统一,所以还常常要争论。

  做了几道题目,有几题我们取得了统一,一共打了三个问号。后来老师给我们分析这三道题目,我们才知道谁做的正确。通过学习,我觉得争论也是一件好事,还是一件无比有趣的好事。

  当然,我们也不要为了一件小事而争论或者争吵,那会伤了朋友之间的友谊哦!

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