考试的日记
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的考试的日记，希望对大家有所帮助。
考试的日记1
又快要到期末考了，各个学校，各个年级，各个班肯定都又在出黑板报了。我们昨天刚出完，光是找资料就找了好久啊，这里有一些关于“迎接期末考”黑板报的资料，希望对要出黑板报的童些有帮助。
“迎接期末考”黑板报资料
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
考试的日记2
一学期一度的期中考试就在这个星期五开考。
叮铃铃，上课铃响，该考试，六（3）的班主任庄老师和原来的科学崔老师监考，还不错，至少不像上一次通考的监考老师一样，竟要把书包放到后面去。第一场考数学，数学对于我来说还是比较简单的，但是，如果不仔细审题的话还是会错的。结果，结束以后，和同学一对答案，果真有一道题约错，估计会扣个两三分吧！
接下来是语文，我早在考试的前一天晚上把1—4单元好好的复习一遍，为星期五的考试打好基础。所以，我几乎没有费多大的劲就把这张卷子答完，语文考试结束以后，我想：老师是不是不是有神力能猜测到考试的内容。老师给我们复习的，结果都考到，我们这些听老师话的都写对，不知道有没有“不听老师言”吃亏的人。
最后考的是英语，英语对于我来说是相当的容易，但是，我为防止一些不必要的错误，以为我时不时的会粗心，我还是检查几遍，在确保没有错误的前提下，我趴在桌子上小歇一会，马上就打铃。
期中考试是结束，但是，我们接下来迎接的将是我们的毕业考试，那个考试更加的重要，这决定着我们的暑假和初中生活会怎样，所以，我们不能泄气，要为着这个目标努力。
考试的日记3
考试的笔试总算告一段落了，心稍微舒缓了。可是两天的考试使我感想很多。主要的感想还是觉得自己很失败。知识的匮乏是我觉得自己很无用加上自己的不认真，估计这次的考试希望不大，但是我还是很有信心，不知道为什么，可能是不知道结果未必就是坏结果吧！
这次考试考到了一首诗：《枫桥夜泊》应该是很早就学过的一首名诗，但是一下子看到了居然不会了，好失落啊，虽然最后总算想起来的，但还是可以看出自己的确是很缺乏知识。以前在学校背诵诗与朗诵是我的强项可是现在居然连一首诗都背不出来，我真的很难过啊。
我希望自己是一个出口成章的人，有文学修养的人。我学导游不一定会真正的去做导游，但是能学到知识我也是非常乐意的。我要不断的提升自己，我要不断的学习，这是我近段的目标，也是我今后都要努力的方向，但我希望自己不光会说也能够去做，这样才会让自己信服，更让别人另眼相看。
我总是会有思想斗争，发现自己不是一个人，当自己有想法时总是有两种声音在抵触，伤心时有安慰，想努力时有加油的声音，所以我觉得自己不是孤单的，因为我会自我的安慰反省。我相信自己是可以的，我相信自己一定能够达成自己的目标的！
考试的日记4
1月15日星期五晴
上课铃声响了，语文老师郑重地走进教室，清了清嗓子大声说：“同学们，下一节课考试，这一节课请同学们做好准备。”
我坐在座位上，不耐烦地听着老师的话，心想：“不就是一次考试嘛！我这么聪明，肯定没问题！”于是，我趁老师不注意，偷偷地拿起一本漫画书，津津有味地看了起来。
啊，终于到了第二节课。老师把试卷发了下来，便走出了教室。我把试卷大概地看了看，便开始做了起来。
我轻而易举地做完了第一题和第二题。当看到第三题时，我不禁一愣：原来，这道题是按课文内容填空。我连课文都没认真读过，怎么会填？不管了，先做完后面的题目再说吧。
随着时间的流逝，我终于做完了后面的题目，只剩下那道按课文内容填空的题了。正当我冥思苦想时，老师的提醒声划过整个教室：“还有5分钟收卷，大家做快点儿！”什么？只有5分钟了？我不由得打了个寒战。再看一看其他同学，他们都做完了，一个个都摆出一副稳如泰山的样子。我得抓紧时间做了，心想：“要是我面前有一台笔记本电脑，该多好啊！”慢慢地，时间从我的肩上溜走了。“收卷！”老师喊着。不会吧，这么快就收卷了，我觉得这5分钟比一秒钟都快了许多倍！
最后，“幸运女神”没有眷顾我，这次考试我连优秀也没得着。唉，真后悔没好好复习
考试的日记5
一月六日对于我来说是个重要的日子，因为这天是我五年级上册期末考试的日子。这天，我怀着沉重的心情走进了校园，走进了考场。经过上午语文九十分钟，下午数学七十分钟的考试，期末考试终于结束了，每个参与考试的学生都如释重负。纷纷都去放松了。
虽然其他同学都去放松了，我却怎么也放松不下来，因为我担心我会做错一些分数较多的题目，于是我到处和同学对答案，对过答案后，我意外的发现我数学考卷做错了两道题，一道是填空题，另一道则是最要命，也是我最怕的计算题，两题的分数加起来足足有三分，这样一来，即使我其他题目都做对了，数学最多也只能得个九十七分了，刚开始我还不相信我做错了，可是一连问了好几个同学，他们所做的答案都和我和不一样，这才让我相信我做错了。我伤心极了，因为这两题都是我不应该错的如果考试的时候认真一点的话，就不会错了，就可能考满分了。此时吃刻，我的内心很担忧，担忧的是自己这次考试会考不好，如果考不好，就会被上司批评——也就是被教师和家长批评，可如果考好了，就会被上司表扬——被教师家长表扬了。
许多人认为，考试是一件很令人恐惧的事，其实并不是这样的，只要你把认真这两个字刻在心地里，在考试的时候运用出来，就不用担心考试时成绩会考差了，相反，成绩还会考好呢！
考试的日记6
有一件事我永远忘不了。那件事时时在我的脑际回荡，使我惭愧，催我上进。
那是二年级的期末考试，老师发试卷的时候，同学们就像一只只饥饿的小鸡正在等待吃食。我们把脖子伸得老长，一双双手不住地向老师伸来。老师发完试卷后，同学们都进入了紧张的时刻。快做完时，有一道题把我难住了，我就装作削铅笔，趁别人不注意的时候，偷偷瞟了一下别人的卷子，我连忙把答案抄下来。
上午上课的时候，老师把试卷拿到讲台上说:"我们班最高90分，就是梅晓洁同学。'这时候，班里响起热烈的掌声。然而，在掌声中，我好像听出了大家在嘲笑我。顿时，我身上就像有千万根针扎一样，不敢抬头。我终于鼓足勇气偷偷看了老师一眼，从老师的眼神中看到了信任。我心里一惊，低头看了看那个鲜红的90分。
我越看心里越不安宁。于是我就鼓起勇气，站起来大声说:"有一道题是看别人的，我应该考88分。'老师意味深长地说:"只要诚实，就是好学生，这个不光彩的90分，就不给你改成88分了，给你留个纪念吧!'顿时，班里响起了雷鸣般的.掌声，经久不息。。。。。。
每当我看到90分的时候，心中就涌起一股暖流，它促我奋进，永远向前。
考试的日记7
考试，对于我们每个小学生来说，再稀疏平常不过。
这不，我们又要数学考试！数学老师拿着一大沓试卷走进来，她告诉我们：“今天我们要数学考试，希望大家认真完成！”随后，试卷发下来，一时间，只听见笔和纸磨擦的“沙沙声”。闭上眼，似乎都能嗅到“战场”上的硝烟弥漫“。
我仔细地算着，生怕哪一处出点差错。想起以往考试不仔细的结果，真是惨不忍睹啊，时间一分一秒地过去，考试还算顺利，虽然路上还是出现不少的“拦路虎”，但都被我个个击退。
此时，我正算着最后一道题，这道题可不简单，因此我变得更加认真、仔细。这时，老师竟走下来巡视。老师的高跟鞋底敲击着地面，发出“嗒嗒”的声音，就好像表盘上的秒针在移动，催着我快，更快，再快。这时，“嗒嗒”声离我越来越近，最后在我身旁夏然而止，一道敏锐的目光，在我的试卷上扫射，我的心都快提到嗓子眼儿子。我装着继续看，眼睛的余光却心虚地爬上试卷，挖墙似的寻找漏洞。不好，老师的目光移到我正在算的那道大题上，我赶紧重新转移思路，谢天谢地，这时老师离开，教室又响起“嗒嗒”声。几乎与此同时，我那道大题也解开。我心中那块“大石头”扑通落地。
下课，试卷交上去，老师站在讲台上，理理试卷，目光又落到我身上，她冲我微微一笑。
考试，虽只是一个小小的检测，但它包含老师对我们的希望。我爱考试，更爱我的老师。
考试的日记8
“不对，不对，又不对！”今天上午我们进行考试，下午，我躺在床上，回想着上午的考试题，唉！这次的考试保证不好。
这次的数学题比较难，比较难，可怜的我下课与同学们一起对题才知道我不只错五道题，我开始垂头丧气。语文题更加难，更加难，不仅考课内知识，还考课外阅读，平常不太爱看书的我这回可犯难，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我对巴金的作品确实略有耳闻，但是毕竟时隔已久，它在我的记忆里早已黯淡无光，没想到，我在考试前一夜那么用功，结果还是没看对地方，真是“我高一尺，题高一丈”啊！英语是最难的，平时我对英语便一窍不通，这回不仅有填空，选择，还有考发音的，这回可发愁，可是，再愁也愁不过英语作文呀！这次的英语作文的题目是我以前没看过的，怎么办？哦，我的天，不管，既然这么难，那我拼，我不管它三七二十一，四七二十八，我该出手时就出手，不想出手也得出手，我费三分钟，擦擦擦！终于，一篇没有质量保证的英语作文出现在我的眼前。哈哈！
交卷时间就要到，只见我一目十行，把这张卷检查完。“铃铃铃”下课铃响，我一边冒冷汗，一边出教室，呼！苦日子到头。
不管怎么说，通过这次考试，我知道这以后可一定得好好学习呀，不然，这做人的差距可就太大！
考试的日记9
终于到了期中考试冲刺的时候了。
一日一日的到计时，数字变得越来越小，让我闻到了期中考试硝烟的味道，心中充满了紧张。有些恐惧，有些慌张，更有些快乐。有时我还会莫名其妙的感到不安，不知是为了逼近的期中考试，还是为了无尽的测验考试。
这几天记一些东西总是记完就忘，我在心里喊着：“我实在坚持不住了。”教师对我，你们没有退路，除了迎难而上，退却是懦夫。因此我要做一个勇敢的人，勇敢的面对困难，战胜困难。期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着，可是只有能战胜痛苦的人，才能赢得属于我们的那份快乐！
相信大家都看过翩翩起舞的蝴蝶，夸赞其美丽。可是有谁注意过蛹变蝶的瞬间呢？儿时我曾亲眼目睹过破茧化蝶的过程，蛹在壳里拼命的挣扎着，过程是那么痛苦，蜕掉蛹外壳的瞬间，似乎能听到撕心裂肺的声响，可是蛹坚持到底的信念一定是其对未来充满信心与渴望，它坚持着、不放弃，承受着痛苦，调整好姿态后，再去战胜痛苦！它最终成功了！颤抖的翅膀渐渐展开，美丽的身影在空中飞舞……
其实我们的期中考试何尝不是如此，逃避痛苦，我将永远是一个丑陋的蛹；勇敢面对现实，调整好心态去战斗，蜕去痛苦的外壳，我们将成为一只美丽的蝴蝶！坚持住，同学们！
日子一天天靠近，我们那美丽的蝶也在逐渐成形。
我知道，再过几天，我的蝴蝶将冲破蚕茧的厚厚束缚，带着全部的骄傲美丽起飞，和其他同伴一起，一起去创造奇迹，一起去打造一场无比盛大的蝶舞盛会。
考试的日记10
往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他那些考试都是一个个让你挖掘潜力机会。你看不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要外观因素，就好比那一件件华美外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时一天。真正主要因素，却往往是这些再普通不过一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正力量。就如同试卷，你所要关心不是成绩、分值，而是你所疏忽，或者根本不会题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微沙子。感到，脑子上花费多大力气，不付诸于实际行动是不行。
期中考试是一个教你做人机会。你可以反省自己错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误知识；更可以反省到自己面对自己是所有一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数秘籍来蒙混过关。最深层那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来礼物。
考试的日记11
前些日子进行了尖子生数学竞赛，今天，成绩单就发到到了数学老师的手里。
我和同学们早想知道这次竞赛的成绩了，放学后，我便和我最好的朋友王钧立结伴同行，去师老师办公室准备问我们的成绩，没想到刚刚向师老师开口，就碰了壁。没办法，只能走了，我们两人便到操场上站队。
过了一会儿，我突然想起了找社会老师的事情，我就走了。马上，我办完事情回来了，发现队伍已经走了。只见师老师还在那里，我便和老师打了个招呼，没想到师老师也正想叫我呢！师老师对我说：“这次尖子生竞赛的成绩，我已经知道了，但是我刚才没有在那么多人的情况下和你说，是有原因的。这次的题，你也知道并不难，可其他同学都是90多分。以前那么难的题，你都答得很棒！我相信你这一次是由不细心造成的，但是明天就要期末考试了，我相信你不会拿粗心来搪塞自己！明天答题一定要细心啊！”
老师的一番话，让我明白了许多……明天的考试，我一定要全力以赴，冲啊！努力，努力，再努力！
考试的日记12
外面的景物已潜入夜幕当中，我坐在暖色调的台灯下，聆听着虫儿的鸣叫。第二天便就是检测我们的实力的时候了；我并不紧张，只要好好长舒一口气，再心平气和地、认真地、仔细地答题，这样总比老是紧张的同学们好多吧。
考试之前，你得先游览一下题目，总比盯着、发痴发呆的同学们好吧。然后，只要并不紧张的考试，我相信我自己一定能考出好成绩；便不再马马虎虎了。大多数情况下，考到的第一道题（在五年级）大多数是听力题：我先讲解一下，听力题在初遇的情况下是有些困难，老师一般在三、四年级里念三遍；但关键我是五年级，便不再像师弟、师妹那样幸福了，在中年级，老师语速对中年级和低年级来说，是有些快；对于我们高年级，老师的语速快得不得了，但这是老师给我们足够慢的速度；你得起码在老师念完第一遍的时候，你就要做完（这是我班班主任老师说的），念第二遍的时候，你要仔细检查，要不哪怕错了一个字，都会扣0。5、1分；那样，你就只能得99。5、99分了。
以上是我亲自所描绘的。
考试的日记13
“范心怡，81分。”语文老师报着分数，向我投来了非常失望眼神，我如同遭到了晴天霹雳一般，脑子里一片空白。我不知道，我是怎样从老师手里拿走那份试卷，只看见竟然扣了十分。
恍恍惚惚中，中午放学了，同学们一个个走出教室，而我却不想回家，我不想看见妈妈再次失望表情，我不想让妈妈伤心，可我又不得不面对现实。走在路上，只觉得蓝天，绿地，小草，还有那些欢乐人们，和我心情是多么不协调。
不知不觉中，到了家，看见妈妈忙碌身影，我心里不是滋味，妈妈看见我高兴地说：“今天，我做了你最爱吃红烧肉，快来尝尝。”说完夹起一块往我嘴里送，我无法推辞，就吃了下去，可是，往日可口红烧肉却变得很没有味，一想起那该死试卷，我就吃不下去。细心妈妈似乎察觉到了什么，问我是不是考试没考好？我那不争气眼泪不知不觉地落了下来。妈妈脸色顿时变了：“这一次你错得是什么呢？是不会，还是粗心？”妈妈问。我说：“我写得太简单了，扣了十分。”妈妈也愣住了，过了一会儿，妈妈笑着对我说：“没关系，这次没考好，加把油，下次一定会考好。不经历风雨怎能见彩虹，人生道路上难免有磕磕碰碰，不付出代价，怎能感受到成功甜蜜呢？妈妈相信你。”妈妈一席话让我心情突然开朗起来。
我连忙拭干了眼泪，盛了一碗饭，夹了一块红烧肉往嘴里送，真奇怪，不好吃怎么变得好吃起来了？
妈妈看着我狼吞虎咽样子，开心地笑了。可是我知道，妈妈心里不是滋味。
考试的日记14
往往很多同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个……的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子花费多大的力气，不付诸于实际行动是不可以的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
考试的日记15
“叮铃铃”，随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子，一看就知道对学生要求很严格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不难嘛！一声铃响过后，老师大喊一声：“开始答卷！”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静，一点说话声都没有，只能听见“沙沙”的写字声。
瞧！有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着，毫不犹豫；而有的同学却手托下巴，侧着脑袋，咬着笔杆，苦苦沉思着。考场如战场，同学们都很认真，对待这场考试一丝不苟，你看，同学们都在“奋斗”呢！
时间一分一秒过去了，大多同学都写完了，他们都在认真检查呢！我还没写完呢！还有作文的结尾呢！“快！”我心里喊着。“叮铃铃”，铃响了，就要收卷了，我飞速写完最后一个字，看了看卷子，满意地笑了。监考老师大喊：“放下笔，不准写了，收卷！”考试场上响起各种声音，同学们有的开心的笑了，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着卷子；有的争分夺秒地加紧动作，再赶忙添上几笔……
卷子收完了，同学们都三三两两地围在一起讨论答案，有的显得开心，有的显得沮丧，我心里暗叹：“这真是一场紧张的考试呀！”
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