叙事的日记集锦15篇
即将要到一天的结尾了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的叙事的日记，欢迎阅读与收藏。
叙事的日记1
20xx年2月11日星期四小雨
今天晚上我和爸爸妈妈一起去夫子庙玩。
一进夫子庙，就看见大多数树上挂满了灯和灯笼。进了夫子庙我们就开始逛了，街两旁的店里的商品琳琅满目，让人眼花缭乱，不过最吸引人的是美猴王孙悟空头上戴的东西。只可惜我不大喜欢就没买一个。接着我们走进一家上面有个状元图案的店，走进去一看，里面的东西也很多，只不过大多是围绕状元这个主题的，看了半天我看中了一个挺漂亮的小瓷人，一看价格，我终于明白了啥叫“不看不知道，一看吓一跳”的.道理，因为这个小瓷人就是58cm×20cm价格竟然要一百一十八。于是我就不要这个瓷人了。随后我们还买了许多好吃的，
我印象最深刻的是吃山楂陈皮紫砂烤梨。之前挑种类的时候，我就想好了，一会选了山楂陈皮紫砂烤梨，当端上来的时候我们就开吃了，可爸爸妈妈都说汤太酸了，（我想可能是陈皮和山楂的作用吧）于是爸爸和妈妈吃掉部分梨后，我就开始喝汤和吃梨了。
今天真开心呀！因为不仅欣赏了美景，还吃了美食，最重要的是有爸爸妈妈的陪伴。
叙事的日记2
星期五的下午，妈妈带着我去逛超市。
刚进门，就有两个阿姨在推销洗衣液，还大喊着：“卖洗衣液了，买一送一。”我和妈妈顺着人流往前走。
我们走到卖书的地方，就停下了脚步，妈妈在书架上挑了又挑，终于挑中了一本书——《夏洛的网》，放进了购物筐里。
我们继续向前走，走到卖菜的地方时，妈妈拿了几个大袋子，装了各种各样的蔬菜：圆鼓鼓的大白菜、带着新鲜泥土的红萝卜和西红柿。
走到零食区，我感觉到一股浓浓的奶香味，我们顺着那浓郁的奶香味走，终于找到了，原来是蒸出来的奶香的'蛋糕，我们口水直往肚子里咽，有很多顾客在品 尝蛋糕，我和妈妈也拿了一块尝了一口，哇！实在是太好吃了，妈妈也忍不住诱惑，主动给我买了一大袋，不知不觉中我们的筐里，已经满了。
到了收银台，阿姨把我们买的东西结好账，我和妈妈就高高兴兴地拿着东西往家的方向走去。
叙事的日记3
人人都有烦恼，可有的人大大咧咧，有的人小肚鸡肠，请允许我这样说。大大咧咧的人常把诸多不如意置身事外，而小肚鸡肠的人常常面对烦心事把自己弄得身临其境，搞得跟星球大战似的.，是谁说过一分憔悴一分容，千万不要忘记，不然会毁容的。
是谁允许世间有这么多的繁杂琐事？使我真正开心的日子这么少，是怨我，还是怨其他的人，而我内心会不假思索的告诉自己：怨自己。不知是我真正的明事理还是我自作聪明，还是当班长总以以多服少做最后决定的职业病，总之我很难相信是这个世界错了。这也是不可磨灭的事实。但是我无法举出一些例子来证明这些，请宽恕我的我能为力，人死终究要回归大地，而本性都本是善，是什么塑造了这样的一个我？一个让自己都不想饶恕的人，与其这样我宁愿做一个行尸走肉。活在不为人知的世界里，享受自己的欢乐，孤独的欢乐。
是自己的错过，而我又生性倔强，不会轻易向世界认输，既然不能改变着铁打的事实，就只能改变自己，试着去接受自己。
叙事的日记4
近阶段，我迷上了画漫画，而且是Q版漫画，到现在，我已经发明出了我自己的主要漫画形象。从三年级开始，我就开始创造我的漫画形象，一直不断变化，才发展到现在这种程度。
我的漫画形象是头大身小的鸡崽。大大的鸡冠，短短的手臂，闪闪发光的眼睛，我知道只有可爱的漫画形象才能吸引读者的目光。
已经画了两年了，我觉得我的小鸡形象已经炉火纯青了。这时，我突然发现，我的漫画文字太少，过于单调。这时，一个突发奇想帮助了我。
一次，爸爸买来一本好书，叫《小屁孩日记》，记录的是一位初中生的生活，幽默趣味，我一看就着了迷。
这天，我又拿起《小屁孩日记》，正当我看得走火入魔时，我注意到这本书是图文结合的，每页都有自配的插图，而且图画和文字比例相当，不仅可以起到解释和说明的作用，还可以直接用来叙事呢！
看到这些插图，我忽的冒出了一个念头：我为何不能用我创造的小鸡形象去画我的“绘图日记”呢？
二话不说，我向爸爸要了一本精致的日记本，把我身边的家人、同学和朋友都设计成了鸡的漫画形象，还给他们取了好听的名字，比如爸爸叫詹姆波波，妈妈叫丽丽波波，而同学则以谐音的方法进行描述，取材是我日常的`学习生活，再配以幽默的语言文字。
起先，我的小鸡日记常常空空荡荡的，找不到有趣的事情记录，后来，我发现只要把每天的事情如实记录，过段时间去看，都是很有意思的。这些最为平常的记录却经常逗得爸爸妈妈忍俊不禁。
经过日夜不断的坚持以及爸爸妈妈的支持，我画完了第一册，并在日记最后一册写上“留言板”三个大字，不久便得到许多朋友最最珍贵的好评。
我喜欢画漫画，写绘图日记，因为它让我发现生活中的精彩无处不在，它也让我体会到了创造的无限乐趣。
叙事的日记5
12月11日星期二天气：晴
我终于放下心来了，自从我把同学的陀螺弄丢以后，我一直闷闷地放不下心来。到底怎么回事呢？听我慢慢说来。
一天，上英语课休息的`时候，我将自己的陀螺和同学交换着玩，并且我们还互换带回家了。谁知道，我粗心大意，把同学的陀螺弄丢了，怎么也找不到！同学找我要，我只好说忘记带了。因为怕爸爸妈妈批评，我又不敢跟他们说，真是让人心烦！我小心翼翼地问妈妈：“妈妈，你小时候有没有借别人东西不还？”“那怎么行呢？借别人东西一定要还。有句俗语叫：有借有还再借不难”。妈妈严肃地回答。听了妈妈的话，我更着急了。没办法，只能挨批了！把事情告诉了妈妈，妈妈并没有批评我，只是要求我用自己的钱买一个赔给同学。因为自己犯的错误要自己承担责任。
用自己的钱买了一个赔给了同学，我长吁了口气，如释重负，虽然很心疼我的钱。以后我再也不敢粗心大意了。
叙事的日记6
今天早上第一节课，陈老师正在教室里教我们新的课文——《燕子》。
陈老师说：“人是多面的，比如像潘章懿。”一听到我的名字，同学们的目光就转移到我的身上，还有一些同学在窃窃私语。我从来没见过这么多人盯着我，所以不敢直视。我心中隐隐约约有种不祥的预感由然而生。
“他在班级里是比较活泼的，可是遇到老师，就有些腼腆。”陈老师继续说下去。我的脸“刷”地一下红了。我低下头，希望陈老师别再说了。可是陈老师又继续说下去……他举了个例子：“开学那天，他说了五句话，分别是五个‘嗯’。”说着，陈老师还模仿我“嗯”了一声。这时，有许多同学开始笑起来。我同桌强忍着没笑出声，但也在一旁偷偷地乐着。我的`小心脏已经开始承受不了这样的压力了，恨不得挖个地洞钻进去。可陈老师好像跟我作对，说起来没个完了，他又说：“第六次是在办公室里说的。施老师问他一个问题，他的回答还是一个字——‘嗯’。”全班同学再也忍不住了，都被我的事情所逗乐，大家哈哈大笑起来。
两个字，惨啊！
叙事的日记7
今天，爸爸妈妈带我去东吴公园玩。
我刚走到东吴公园门口，我就兴奋地叫道：东吴公园，我来啦！
我走进了东吴公园，看到了一个池塘，里面有许多可爱的小鱼。这种小鱼有两种颜色，一种是红色的，另一种是红白相间的。
之后，我又走进了东吴公园内，我看到了许多小花儿。有一种花儿像宝塔，我也不知道这种花儿叫什么名字。
东吴公园的路是用一块块石板铺成的路。道路两旁有两块绿油油的草坪。有的人在草坪上野餐，有的人在草坪上玩耍，还有的人在草坪上放风筝......
我们走到一半，妈妈突然提到要去爬山，我急忙说：好。爬山可真累。一开始爬一点都不累，等爬到半山腰就开始累了。但我 得到的.妈妈的鼓励，最后终于爬上了山顶。
从山顶上往下看，下面的世界就像一张地图，经纬分明。看远处，山只有房子那么大，房子只有汽车那么大，汽车只有人那么大，人似乎看不清了，就像小小的蚂蚁在移动。
朝更远处看，连富春江对岸的景色都尽收眼底。有山有水有公园，使人禁不住赞叹。富阳真美啊！
这一天，在东吴公园里，我玩的非常开心。
叙事的日记8
大家都有好习惯吗？比如：早上吃水果；七点以后吃早饭；每天跑步……，我的好习惯就是写日记。
写日记往往是被同学认为是很麻烦的事，但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜，是哪本书？对，就是在暑假里阅读的《亲爱的汉修先生》。
暑假里，爸爸给我买了一本《亲爱的'汉修先生》，说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的主人公是鲍雷伊，他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信，汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记，最后，鲍雷伊养成了写日记的好习惯。
我读完了这本书以后，也下定决心每天写日记。从此以后，我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾，总是草草收尾，但是，从我每天写日记的进度上，已经有了很大的进步。作文总是被老师表扬。
下次，我一定会写出更好、更多的作文，更精彩的童话，读给大家听的。
叙事的日记9
今天是一个可喜可贺的日子，因为今天我舅舅订婚，所以提前祝舅舅和未来舅母新婚愉快、百年好合、白头偕老!今天我们晚辈没有到现场，只邀请了外婆他们那些长辈。
小建舅舅曾经有一段不好的往事，因为不学好，所以被债主追得四处流浪。近年来才好些，小建舅舅的事让三舅爷爷、三舅奶奶头上增加了不少白发。现在舅舅回家了，也学好好了不少，目前在一家麻将厂工作。虽然说，舅舅有了工作，也快成家了，但是舅舅还是不勤劳，衣服在宿舍堆了一小山，然后等着舅爷爷一大包一大包的带回家洗。我觉得舅舅已经快要成家立业了，却还是这样好吃懒做，不务正业，衣服还要爸爸妈妈来洗。去年春节时，舅舅从外地回来了，哥哥姐姐还有我对这个舅舅的'感觉都觉得挺陌生的，甚至有些怕他。但是小建舅舅对我们吃饭很严厉，这让我们都觉得舅舅改过自新了。可是日后舅舅还是那么的依赖父母，饭来张口，衣来伸手。如今快要成家了，我觉得舅舅应该改改这些坏毛病。
今天是舅舅大喜的日子，理应应该祝福他，但是我还是觉得指出舅舅的坏毛病，对舅舅今后的婚姻会有很大的帮助。最后还是再次祝愿舅舅和未来的舅妈能够永浴爱河!
叙事的日记10
今天中午发生了一件很不愉快的事情，本来马上要到吃饭的时间了，我的表妹因为读英语不认真而被她的父亲狠狠地责罚，不光是训斥，甚至还动手打了她，结果一家人都跑过去劝。
其实表妹的英语我一直在帮她弄，表妹刚上三年级，也就是刚接触英语，但是不得不说，她的确在学习的时候没有用心，经常会走神，这是我亲眼看到过的，但是今中午受到父亲责打的她哭的鼻涕一把眼泪一把，我的内心也感到很难过，但是难过虽难过，我从心底里只是觉的舅舅的做法略显过激，我也并不认为训斥孩子完全错误的教育方法。
我并时不是什么教育专家，但我也是从表妹那个时间段一步步走过来的，我小时候也受到过母亲的责打。现在很多专家都在提倡什么素质教育，提倡对孩子要以鼓励为主，这我并不反对什么，动不动就上手打孩子的`确不是一个好的教育办法，但是一味的鼓励我觉得还不如一顿打效果更好。训斥虽然会给孩子造成一定的心理伤害，但是如果连父母的训斥都无法承受，将来又怎能走向社会？训斥也会让孩子记住自己的错误，不失为让孩子改正错误的一个好办法。
我们的教育不应该总是站在保护孩子、不能让孩子受到一点心理伤害的角度来做，适当的批评训斥不无道理。
叙事的日记11
20xx年1月21日今天下午，我和妈妈，还有妈妈学校里的老师一起去金清唱歌。
到了金清，我和妈妈走进去，看到了里面全是唱歌的人。我们坐在沙发上，开始唱歌了，王立森叔叔说现在开始唱歌，不想唱的'做游戏。大家一起唱了许多首歌以后，王立森叔叔说：“现在开始做游戏。”听了叔叔的话，妈妈马上跑过去说：“我要玩。”后来上去了三个人，游戏是用屁股写字。大家听了哈哈大笑起来。游戏开始了，王立森叔叔说：“写一个语文的八。”这个字用手写很简单，但是现在可有点困难了，不过，这难不到我妈妈，只见她左一下，右一下，马上好了，速度非常快。最后，唱了歌，玩了游戏，大家都尽了兴。
终于开始发奖品了。每个人都有奖品，我高兴极了。
叙事的日记12
有一次在绘画故事内容的课堂里，主题的内容主要是说自己喜欢的小故事情节，然后把它画出来。我发现很多同学画的作品都很不错。而且每次在教学实践中，我都会去问学生对画画的想法。很多学生都是兴高采烈的举起自己的作品给我看，笑着说：”老师，好看吗？这是我画的呦。“ 我都会根据每个学生的绘画特点给予一定的称赞再加上合适的建议。
在这一次教学中我看见一个同学画着四不像的物体，我就问他”你觉得自己画的怎么样？“他睁着大大的眼睛告诉我，开心的说”很好看啊，我画的最棒了呢“。我看他那画的抽象的画着实不知道怎么说才合适。于是我想了想，换了话题问，那你能把你画的内容告诉我吗？然后这个学生就非常热情的介绍着他画的三件怪兽套装，还把他要怎么运用他的怪兽衣服去打败怪兽，这个过程说的有模有样的。接着我又问”可我怎么看不出来呢？“。他就直接来一句“老师，你不懂。这样才是真正的怪兽。”我直接无话可说了，美术的确在每个人的心里都有不一样的定义，有写实也有抽象。哪怕他画的四不像，可是却能把他对故事情节变现出来。这也足够了。不需要跟别人一模一样。美术课的定义不是要把每个人教的`画一模一样，而是每个人各种各样。这样才能把美术课丰富起来，把艺术的感觉涂满漂漂亮亮的色彩。现在的教学模式不再是以前的传统教学而是多样化结合，想要把学生的世界画出来，能力是一点，想象也是重要的一点。
我非常欣赏这个同学的想象力，哪怕他的能力不比别人好。可我相信有想象能力的学生，不懂表现只是暂时的，需要别人来引导他。于是我把一些适合他的建议告诉了他，可以让他更好的画出他的想象世界，展示给同学们。跟他一起分享他的内心世界。
叙事的日记13
12月14日星期六晴
早上，早早起来跟着妈妈吃完早饭，一起来到“爱心网校”上课。这一次还是林凌老师教，我们期待着老师的讲课。
刚开始，一走进教室坐下来赶紧开机，没过多久，忽然听到了圣诞节的歌曲，好美妙的音乐呀！心情随着音乐进入愉快的状态！不过，还是在嘀咕：今天到底要上什么课呢？
终于，林老师开口了。说今天要做圣诞卡片，看看谁做的最好？先欣赏别人的佳作。我们一边欣赏音乐，一边欣赏别人的作品。好美呀！心想：要是我也能学成那么好的手艺该多好呀！
欣赏完毕，开始制作了。林老师耐心地教我们。首先，打开PPT（什么是PPT？———原来PPT是Word的兄弟呀！除了有些不同外）然后，在百度搜索图片放到自己的文件夹里，还要有声音，怎么办呢？哦！原来PPT早就有这功能。只要选中声响，再把下载的`音乐放进去就好了。接着，设计艺术字，制作幻灯片一样放进图片及艺术字，还有要注意调速度。看看自己喜欢怎么样的就可以设计怎么样的卡片，真有意思。我做了一张有一张，就是不懂怎么截图上传到博客里。看来，学无止境呀！
经过这次的制作，我终于学会了制作圣诞卡片！真高兴呀！谢谢林老师！
叙事的日记14
4月17日 星期六 晴
阳春三月，和风送暖。今天一大早，我和妈妈穿着节日的盛装，兴高采烈地乘车到长江乐器城去参加表演。
尽管妈妈经受不住车子的颠簸，一路呕吐不止，可还是坚持陪我到了长江乐器城，这就是人们常说的望女成凤吧。
到了乐器城，那里早已人山人海，人们挤得水泄不通。我勉强像小老鼠似的钻进了人群，只听见主持人正在叫我的名字，我连忙跑上台去弹我准备好了的曲子。不好，越想弹好心里就越慌。后来，我就干脆不知道怎么弹完的。要知道，世界顶尖级钢琴大师刘诗昆爷爷就在台下，离我只有一米远，进行现场观摩呀，我当时不知什么是丢脸，只知道心里有说不出的快乐。要知道，我刚8岁呀，就已亲眼看到了这么著名的钢琴家，而且他还对我的琴技和指法做出了中肯的评价。
最令我难忘的`就是刘爷爷弯下身子，抱起我，让我坐在他的大腿上，一手抱着我的肩，一手搂着我的腰。刹时，一股暖流涌上我的心头，我感到无比的幸福，爷爷的脸颊紧贴着我的脸颊，我的眼睛眯成了一条线，只听“喀嚓”一声，幸福的瞬间永远留在了我的记忆里，美好的画面深深地印在了我的相框里。
是啊，有什么比这更珍贵呢？没有，它将激励着我人生的每个航程！
叙事的日记15
我的家乡是一个风景秀丽的小乡村。那里青山环抱，树木葱茏；每年的清明节，都是家乡的人们祭祀祖先的节日。因此一到清明节，我都会和爸爸、妈妈去家乡扫墓。
每次来到爷爷奶奶的墓碑前我都想哭，因为我总想起爸爸和我说过的一个故事：一个小男孩七岁那年父母双亡，从此他和年迈的奶奶相依为命。从小他没穿过一件新衣服，没吃过一顿饱饭。他靠亲戚和学校的.资助念完中学，并以优异的成绩考上了师范学校，当上了一名光荣的人民教师。这个小男孩就是我的爸爸，爸爸是个坚强的人，没有因为命运的坎坷、生活的贫困而放弃自己的学业。爸爸在我学习最没信心的时候告诉了我这个故事，我知道，爸爸是为了让我明白了：不能因为一点困难就放弃自己的理想。
清明节这天，我来看望我那没见过面的爷爷、奶奶。我想告诉他们：“爷爷，奶奶，你们安息吧！你的儿子现在过的很幸福，他用他的坚强换来了一个幸福的家庭。你的孙女也会做一个坚强的人，为自己的理想去拼搏！”
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