教师节的日记【推荐】
不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的教师节的日记，欢迎阅读与收藏。
教师节的日记1
今天是一年一度的教师节，我们过得真难忘啊。
上课前，我和王昕昕、叶子去学校对面买礼物。叶子看见一个地球仪，我看中一个猫眼石，王昕昕看中了一个蜡烛框。
我们到了教室，发现就像过节一样热热闹闹的，有看礼物的，有准备节目的，还有到处乱看的……
我回到座位上，拿着礼物，正无趣地坐着，忽然发现刘依诺的桌子下有三个包装好的礼物盒。后面胡卓然写了三封信，又把每个信封角插上鲜花，真是别有一番情趣。
下面，惊喜开始了。
首先，我们把桌子拉成一个长方形，用来走路队，然后，装饰一下黑板，宁老师闪亮登场。其他老师就位。
第一项是出队旗，老师放了队歌，升旗手就庄重地走到了讲台。神圣的少先队队旗飘扬在我们的讲台上。第二项是同学们献给老师的节目。因为教师节禁止小品笑话，大家少了很多乐趣，全都是演讲，然而第六组的表演却很精彩。他们用了一张纸贴了一幅画，一个同学放音乐，一个同学讲，讲的`唱的都很棒。
我最喜欢的一项是送礼物环节，大家拿着自己精心准备的小礼物蜂拥而至，把讲台围得水泄不通，真叫一个壮观。我看宁老师都腾不出手来接礼物了，只好把礼物高高地挂在礼物堆的顶上。
教师节结束了，老师们都很开心，我也很开心。在此，祝全体老师节日快乐。
教师节的日记2
9月10日是老师的节日，他们在今天都会收到许多真挚的祝福，这些都表示我们对老师的感恩。其实老师想收到的并不是精致的贺卡，也不是一束束鲜花，而是一份份整齐的作业，一堂优秀的纪律，也是对老师的回报。看看我们是怎么做的：
老师来到教室看到讲台上有许多贺卡，鲜花。脸上留露出欣慰的笑容，我跑过去给老师献上自己亲手做的贺卡对老师说：“老师。节日快乐！你辛苦了！”老师微笑着对我说，“谢谢你”，
上课了，意想不到的事情发生了。准备交作业时，许多同学没有完成作业，语文老师大发雷霆。老师严厉地说：“你们这样，能让我们过一个快乐的节日吗？作为老师我们需要的'不是你们的贺卡，鲜花和礼物，而是希望你们从内心学会感恩，哪怕是一篇优秀的日记，一份仔细的作业，都是我们最欣慰的礼物，也是的回报。”我们都惭愧的低下头，脑海中一直回荡着老师的每一句话。
“我希望你们都能充实的过好每一天，每一天都有进步，那是给我们老师最贵重的礼物”老师缓和地说：“相信你们能做到，老师给你们加油！”我们不约而同的鼓起掌来，为老师的话，也为我们自己。掌声中我们好像长大了许多，请老师放心，我们不会让您失望的。
老师的眼睛湿润了，我们也被老师感染了，老师知道，他们今天的付出一定会有回报的，他们的心血不会被浪费的，加油！我的同学们！相信我们会记住这个难忘的教师节的。
教师节的日记3
9月10日——教师节。早上，我大步地走向学校，刚进教室，明钰西在班上提议：“今天，我们要给老师一个惊喜，当我们上课向老师敬礼后，我说声‘预备起’，大家就全部对老师说：老师节日好。听见没有，大家一定要记住啊。”我们都愉快地齐声说：“好啊。”
我急急忙忙跑出去“侦察”，，看见彭老师正向我们走来，我赶紧回头对教室里的同学们喊道：“老师来了，大家准备好。”同学们赶紧回到座位上，静静地等着老师的.到来。可惜，彭老师是朝办公室去了，我们有些垂头丧气，这时，上课铃响了，彭老师也下来了，我们高兴得手舞足蹈，立即坐好。彭老师一进教室，我们按计划真诚地向老师道了声节日快乐，这样，计划进行得很顺利，一直持续到了第四节的英语课，老师居然没叫我们起立，这可怎么办?大家心里十分着急，忽然不知是哪个机灵鬼说：“老师，您能重新走进教室，让我们起立，敬礼吗?”这个主意真不错，我们心里特兴奋，大家扑哧一笑，被老师听见了，老师当然不知道这一笑从何方传来。当老师说起立时，我们还是照计划进行祝福，老师这才发现自己上“当”了，向我们说：“你们的想法很好，心意我领了，不过，要是你们学得也好，那这个礼物就更完美了。”
放学后，我的心里甜甜的，非常快乐，下一次教师节不知道会怎样。总之，我们在这一天都会把自己的祝福掏出来献给老师。
教师节的日记4
20xx年X月X日 星期X 晴
教师节就要到了，辛苦的老师你们就像那无私奉献的红烛，教育着我们，哺育着我们，老师你那宽厚雄伟而结实有力的臂膀撑起了我们那一个个祖国的花朵，记得有一首诗，里面有一句话：感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。老师啊，你是我们最美的老师，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。老师我喜欢你，再过一个学期，我就要离开你的`身旁了，走向那中学预备班，老师，我不知道那时，我会不会掉眼泪，裘老师，如果你能陪伴我到永远，那么那该多好啊，裘老师，你对我们真是非常的好啊。裘老师，我记得你今天和我们说：“教师节的时候，我不要什么礼物，只要你们把作业写好，就行了。”我听了这句话，心想：我这次一定要把作业写好!
裘老师，我想，明年的今天，我可能就不在那个学习了五年的学校里了!不过，我肯定会时时刻刻都想念着你们，裘老师，为什么五年的时间一晃就过去了，时间怎么总是过得那么快?裘老师，如果毕业典礼上，我掉了眼泪，也许同学们也会掉眼泪。裘老师，你说我们是您的第一批学生，那么，我一定会表现的很好的，给以后您教的弟弟妹妹们，做一个正面教材，不做反面教材。裘老师，我很感激您，裘老师，那无私奉献的红烛，一年后，我们就要离开了，心里肯定难免会有些舍不得，裘老师，我想：如果我中学毕业了，那么，我会回世博实验小学来看您的，裘老师，谢谢您。
裘老师，我祝您教师节快乐!
教师节的日记5
今天就是教师节了。走到校门口，想起妈妈昨天来学校布置教室，要为老师们庆贺节日，我不禁加快了脚步，想看看教室里的变化。
哇。教室被家长代表布置的好漂亮：前后黑板上方挂着“老师，节日快乐。”和“老师，您辛苦了。”的横幅，窗户旁拉起了彩花，窗台上放着气球，黑板上画着一颗大大的.心，家长代表把全体家长和同学们对老师的祝福写在了这颗心里。张老师和马老师站在讲台上，我把自己精心准备的礼物——自制的节日贺卡和巧克力送给了张老师，又把巧克力一一送给了马老师和其他老师；等英语刘老师和袁老师来到教室，我们一窝蜂的拥了上去送礼物，我还是送了巧克力，并且真诚的祝福她们教师节快乐。
家长代表们来到了教室里，她们每人拿着两束花；之后我们所有的代课老师都来了。苗祺祥与任家慧代表我们进行了诗朗诵，之后我们给老师们带上了红领巾，献上了鲜花，跟着杨博涵妈妈跳了舞蹈“感恩的心”，最后向老师们敬了少先队队礼。看着老师们带着鲜艳的红领巾，手里捧着百合花，眼里含着泪水，脸上露出微笑，我的心里很激动。
中午回到家，我把最后一块巧克力送给了奶奶，因为奶奶退休前也是老师。看到奶奶脸上露着灿烂的笑容，我也跟着笑了起来。
这是我过得第二个教师节，也是一个难忘的教师节。
教师节的日记6
昨天是教师节，我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦。
昨天上午，我们们班的很多同学都给老师买了花，老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花，可是都在下午的时候给老师补上了，而且，在给老师送花的时候，每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。
尤其是梁老师每个同学送花时，梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时，老师的脸上几乎是一个表情：严肃的表情。再加上又有好多同学气老师，还有，在平时，梁老师总是要批改作文、作业和卷子，所以，老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是，教师节到了，大家都把好的'一面表现出来了，不为了什么，就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候，嘴边还兴奋地说：“老师，教师节日快乐。”老师收到花，脸上露出慈祥的笑容，说了声：“谢谢。”
在下午第二节课结束后，班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话，我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了：“老师来了，正在下楼梯呢。”乱哄哄的教室突然安静下来，就连一根针掉下来都能听见，好久教室都没这么安静，感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备，只听见吱呀一声，门开了，全班同学都大声喊起来：“梁老师，教师节快乐。”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。
老师，教师节快乐。
教师节的日记7
今天是教师节，是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日，今天，老师要搞活动，所以让我们在家里复习功课。
早上，我吃过了早饭，就回到房间，拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好，所以我要多阅读一些文章，看别人是怎么写的，我是怎么写的，思考我的错误在哪？我为什么会错？一边看，一边取别人的长处，来补自己的短处。我正对比着，可老是检查不出我的错误，于是我开始慢慢陷入沉思之中，上千个错误在我的脑海里旋转，突然之间，我想到了“没用心”，是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢？对！然后我开始用心去体会作者的感受，想想他是因为什么才写出这篇文章。
我慢慢体会，最终找到了原因。原来是我写作文的时候很少用好词好句，所以我写出来的作文不好，我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有很多不足的地方。比如说写字的时候。老师经常提醒我们想好了才下笔，可我总是忘记，写字的时候涂涂改改的，写得很慢，可我并不能写好，写得龙飞凤舞的，字准不好看。我还有时写作文心不在焉的`，不是动动这，要不然就去碰碰那，过了几分钟才去写。不过有的时候很老实，一本正经的去写作文，不搞小动作了，不乱动了，作业文下子就写完了。
我到现在才发现我的毛病太多了，我一定要改掉毛病，不是暂时的改，而是永远的改，今天是教师节，我说到就要做到，我不想老师对我的印象是不大好的，我要改！我一定要让老师看到我好的一面！老师，从今天起，我不会再原地踏步了，这样只会害了我自己！我要前进！我要冲刺！
教师节的日记8
20xx年9月10日，是我们国家的第三十四个教师节。因为今天是教师节，我们学校举办了隆重的“教师节庆典”，我很高兴能和全校师生参加了这个庆典。
上午九点整，全校师生在操场上列队完毕。突然，一阵锣鼓声打破了安静的场面，国旗出场了。升旗手把国旗挂在了旗杆上，升国旗，奏国歌！全体敬礼！国旗慢慢地升到了旗杆的顶端。然后，每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里，作为教师节的礼物。接下来轮到同学们的表演了，同学们有的唱歌，有的跳舞，还有的说相声。看着台上的表演，我不由得浮想联翩……
回忆起从小学入学的第一天开始，我还是一个刚从幼儿园走出来，不会写字，不会算数，不会学习的一个小孩子，到现在我已经是一名三年级的小学生了，我已经开始学习写作，并且已经养成了良好的.学习习惯，这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出。
每天我们做作业时，我们每个人只需要写一遍，而老师要批改四十四遍，而且每天还要教我们新的知识。写作文时，老师要批改每个学生好几次，我们班一共四十四名学生要批改无数次！每天，只要不是王老师的课，她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，教师节的庆祝活动圆满结束。想想往日老师的辛勤付出，此时的我要发自肺腑地对老师说一声：“老师，您辛苦了！老师，我爱您！”
教师节的日记9
一大早来到学校，只见学校大门口佩带礼仪带的同学比平时多了一些，放慢速度，和同学们问候致意时，耳边传来整齐的“老师节日快乐”的问候声，有同学献上了鲜花，有同学献上了贺卡，不觉喜悦满怀。
到班级上课，再次领受同学们的节日问候，下课时还收到一些同学送的小礼物――两对彩色蜡烛。这是班级自发给今天上课老师的礼物。
回办公室的路上，收到了几条十多年前毕业的学生发来的节日问候短信，接到了在杭州上班的'学生打来的问候电话。让我激动不已，想想当教师的最大乐趣就在此啊，真是非常感谢他们。
愉快地回到办公室，细细品味刚才在校门口收到的卡片，原来贺卡是方校长亲笔所写，不觉倍感温暖，有点激动，打听到此次方校长给每位老师都写了不同祝贺语的卡片，虽然我们的校长给人的感觉令人敬而生畏，看来其实他是很体贴人的。
到食堂吃中饭，菜肴还是很丰富，今天每人还可以拿一个大苹果，这是不是也是教师节的礼物?
上午9点，市委副书记市长王宏、市委副书记钟文静等领导在教育局长吴云海的陪同下来学校亲切慰问了我们一线教师，使我倍受鼓舞。
中午时分，收到短信，是学校给每位老师送上的教师节短信祝福，还通知大家去财务室领取1000元节日慰问金，今天真是幸福接踵而来。
学校党支部工会领导今天还抽时间上门慰问了部分退休教师。
今天是第24个教师节，祝愿老师们身体健康，心情愉快。更祝愿我们的学校事业兴旺，蒸蒸日上。
教师节的日记10
在秋高气爽的日子里，我们迎来了老师们的节日——那就是教师节。那天，我一进学校耳朵都要震聋了，原来是门口的一群哥哥、姐姐们在敲锣打鼓庆祝教师节呢。还有一些男老师在给女老师们送鲜花，热闹极了。
我一进教室就看大家正坐在座位上迎接老师，我坐在座位上想：老师来了说什么祝福语好呢？
一会儿臧老师就进来了，只见哗哗哗，大家都挤到臧老师身边，大声说：“臧老师，祝你节日快乐，天天开心，身体健康。”说完，大家都把鲜花送给老师，臧老师忙得不可开交，笑得嘴都合不上了。我好不容易才挤到了前面，把花送给老师。不一会儿，梁老师也来了，和刚刚一样，大家一下就冲到梁老师跟前，把自己的祝福语说给老师，梁老师怎么逃也逃不出去，梁老师说：“你们把我围住我都逃不出去了。”大家都开心的.笑了。
上午第四节课，老师让李锦深爸爸到我们学校来，臧老师把52朵鲜花送给x，想着x平时那么辛苦给我们点评日记，我连忙跑上去把鲜花递给x，对x说：“x，祝你节日快乐。”x对我说：“谢谢你。”臧老师让李锦深爸爸讲话，x高兴地说：“我这次是第一次过教师节，以前我从来没有过过教师节呢。”
回到家，我对爸爸说：“老爸，你以后也要好好给我们评日记，下次你也能过教师节。”老爸愣了一会儿，转过头看着我，哈哈大笑，“好的，以后我就是你的老师了。”
这个教师节真是过得愉快啊。
教师节的日记11
9月10日教师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想：要送什么给老师呢?老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的礼物给他。无意间，我看见路边的野菊花，真美呀!对了，送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花。想着，一阵菊花香扑面而来，真香啊!我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高高兴兴的.向学校跑去。终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去，到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生，看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了。
提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前：那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好。可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了。老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花：“这是谁放在我的笔筒里的?”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水：“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊!”“不!你是我最好的学生，永远都是!”老师含着眼泪啜泣着说。“老师祝您节日快乐!”
我在心里默默的想，默默的祝福。
教师节的日记12
一年一度的教师节来了，花店里，礼品店里，商场里，售货员、家长、学生忙得不亦乐乎，而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。
据我观察，家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物，表达自己对老师的真情实意;第二种则是被逼无奈，看别的孩子都送了，自己不送吧，老师会不会对我的孩子另眼相待呢?算了算了还是送吧;第三种是希望老师对自己的.孩子多多关照，便送了十分贵重的物品。
我认为，教师节的礼物该送，但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难，收吧，又必须礼尚往来，做点儿回敬，不收吧，家长会认为你瞧不起他，压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风，互相攀比谁的礼物更贵重，给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的，必定会十分鄙视他，认为他有不好的想法，这个送礼的孩子一定非常后悔。
那么，送什么好呢?我觉得可以送既有纪念意义，又有创新和心意的自制品，比如一幅自己画的画，一张小小的贺卡，一本写得整整齐齐的作业本，都会让老师感到既欣慰又快乐。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛!
教师节的日记13
忆往昔笔酣墨浓写春秋，展未来日暖风和开桃李。18年的教学生涯，18个教师节动人的故事，就像一串大小不同、形状各异的珍珠在我的记忆中闪烁。
1985年秋天，家境贫寒的我收到了大兴安岭地区师范学校的通知书。入学时，恰逢改革开放以来中国教师的第一个节日。那是一个隆重而盛大的节日。记得学生礼堂里鼓乐齐鸣，歌声嘹亮，师生同祝。这对一个师范新生来说是入学以来的最好、最生动、最有价值的一次活动。从此，教师这一美好而又神圣的职业在我的心中扎根。
4年的师范学校生活很快就结束了。我走上了只有15个学生的讲坛，成为一名林场女教师。9月10日那天，林场用大客车把十几位老师送到局址中学的礼堂参加教师节庆祝活动。我还记得在那个教师节上，地区教育局组织全区师德标兵在全区各县、区、局作师德报告。其中一位呼玛县高三英语老师的事迹深深地打动了我。她用朴实的语言讲述着她、她们集体令人感动的育人故事，在我的脑海中形成一幅幅动人的连环画。如果说在师范学校所学到的是书本上高大的'师魂形象，那么在这一刻，我的感受则是可以用我的生命去点燃林场孩子们追求美好、渴求知识火种的激情。
春去秋来，一个又一个教师节在时间的长河流过。刻在记忆里的，是一幕幕教师汗洒讲坛、灯光下批改作业、家访谈心、辅导学生的动人故事。抚今追昔，我感到“老师”这个职业虽然在不同的历史阶段有不同的称谓，但它始终承担着传承文明和推动社会发展的使命。于是，在20xx年教师节来临之际，我对教师节的意义有了更深一层的理解
教师节的日记14
敬爱的：您好!
您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您多像那默默无闻的树根，使小树茁成长。
上课了，教室里是您清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是您对同学带着挚爱的教诲声，是您关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，您的窗前还亮着灯光，您还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
您就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的'品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，电脑辅助，把我们带入一个丰富多采的世界，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
最后：祝您身体健康，工作顺利。
教师节的日记15
今天兰兰出门总觉得有一种异于往常的感觉。
一大清早，小丽梳洗完毕，一边出门一边想着：今天是教师节呀!我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?兰兰 想着想着，突然眼前一亮，正有一大片野菊花地，那五颜六色的菊花开得正灿烂。兰兰灵机一动，跑向菊花地，一枝，两枝，三枝，兰兰小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花，兰兰一口气摘了51朵花。兰兰找了一条红色地绳子，把所有所摘地花分为两束。兰兰蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。兰兰来到了办公室，咦，老师的.窗户还开着呢!啊，这真是天上给一个很好的机会哦。兰兰悄悄的走到窗前，把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。兰兰想起了以前的事情，记得那一天，兰兰的试卷写错了一个拼音，语文老师知道了，便叫兰兰放学后来到她的办公室，语文老师耐心的教兰兰写试卷的时候，千万不要粗心大意，应该要认认真真地完成每一件事。兰兰谢过了语文老师，便跑到了一边，语文老师满以为兰兰走了，便又戴起了那熟悉的老花眼镜，又继续批改着作业。兰兰看着，看着，流下了感谢的泪。兰兰心里想：老师，您像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，您也像一个辛勤的园丁，培育着祖国的接班人。兰兰看了看，便向着教室跑去了。语文老师回来了，看见一束野菊花，甜甜地微笑了。
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