精选初中日记集合十篇
很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的初中日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中日记 篇1
今天我兴冲冲地来到了暑期作文班学习。正在老师讲课的讲得眉飞色舞时,电灯开始“罢工”了,教室里一片漆黑,“真是天公不作美呀!”大家在心里哀嚎着。
就在那停电的一瞬间里,我们的课堂一眨眼就变得一片黑暗。这时外面又响起了一阵响雷,使我们这已黑暗的课堂更增加了一分恐怖,我也变得胆子小了,这突如其来的雷声一下子使我们魂飞魄散。这时,我们的目光转向了沉默的老师。老师的眉头正皱着,我想老师在想办法吧!看见了老师的样子,我们大家也镇定了情绪,想起了办法来。
这时,聪明的老师想到了一个办法——拿蜡烛来照明。老师拿来了蜡烛,把蜡烛点了起来。顿时,本来很昏暗的教室变的灯火通明,看到了亮光,使我们大家的心里感到踏实了许多。就在老师的'这个小举动下,我们的课堂教学完全变了。都变成了一个“烛光课堂”这些在烛火在蜡烛上跳动着,好像在跳着舞,可漂亮了。这时,修理工把灯给修好了。这个课堂一下子完全明亮了,但就在这时,灯又熄灭了,可真是乐极生悲。我们就只好继续用起了蜡烛可没点上一会儿灯又亮了。我想:可真是一波三折啊!
幸运的是这一次灯亮起来就没有再熄灭。我在心里默默地欢呼着,可真是太好了。
节课可真是让我难忘,太有意思了。因为我们上了一堂惊心动魄的“烛光课堂”。
初中日记 篇2
10月6日,又是一个秋高气爽、阳光明媚的好天气。瓦蓝、瓦蓝的天空上飘着几朵白云,太阳透过树叶的缝隙,将万道金光洒向大地。
我随爸爸、妈妈兴致勃勃地来到位于河北乐亭西南部渤海湾中的月陀岛。一踏上小岛,我就被岛上那迷人的景色吸引住了。远处那一望无际的金黄色的芦苇就像一堵城墙,在秋风的吹拂下摆动着小脑袋,好像在对我们说:“你们好!欢迎你们到月陀岛游玩儿。”
我沿着岛上的石板小路一边前行,一边欣赏着路边的美景。突然,一群海鸟腾空而起,振翅高飞。它们在空中盘旋着,警觉地注视着我们这些外来客。“快看,有一队排列整齐的'大雁向我们飞来了,”我兴奋地手指天空大声嚷道。大雁在头雁的率领下,匆匆从我们的头顶飞过,飞向遥远而温暖的南方。目送着远去的雁群,我在心里默默地祝福大雁们旅途平安,明年春暖花开时再回小岛。
再往前走,两棵高大的银杏树映入我的眼帘,树上的叶子已部分变黄,提醒着人们秋天到了。穿过银杏树便可见成片的酸枣林,一个个又红又圆的野酸枣象一盏盏节日的彩灯,在阳光的照耀下格外引人注目。我忍不住跑过去伸手摘下几颗尝了尝,一股清香、一股酸甜立刻沁入我的心脾,令我心旷神怡。小路边渔民搭建的木屋上也爬满了五颜六色的牵牛花。一阵秋风拂过,木屋上的叶子就像一群蝴蝶扑打着翅膀,漾起一阵波纹,煞是好看。
啊!多美的秋天,多美的月陀岛。
初中日记 篇3
其实从周一开始我就没有想好这周的随笔写什么,而我到现在还不着急,反而感到还有很悠闲自在,直到到了星期天对,也就是今天我依然保持着随笔的冷静和镇定,这不就一篇随笔吗?有啥难写的,可老师说要写关于社会实践的随笔,我只能说能力有限
但我还是会尽力写的,当我在电脑上查找阻止大学时,根本没有合适的相关信息,而我就想老师之前不是说过也可以写读后感的.水平吗?四大名著的读后感,虽然很经典,但是也很土啊,我觉得会有很多人写了的,所以我就打算写福尔摩斯探案集读后感,毕竟他机智勇敢,镇定自若。
初中日记 篇4
10月,我们秋游来到了清华园,有感写下此文。——题记
秋日的午后,暖洋洋的阳光洒在大地上,清风微微佛过面庞。我们踏着欢快愉悦的步伐,走入了知识的店堂——清华园。
进入校园后,里面安静极了。一股学习的氛围向我们飘来。那里的大哥哥、大姐姐们不时骑着自行车匆匆的从身后赶了过来,他们都阳光美丽文明大方,还热情的为我们做导游。
身旁有一湾静水在缓缓流过。碧绿的水面、微风佛过泛起粼粼波纹。几只毛茸茸的小鸭子向前游去,不时的为对方梳理羽毛,一座古色古香的长廊映入我的眼帘。他带着古典的韵律矗立在河畔上。身旁有一座拱形的白涩小桥与他作为伴侣。喔!那就是朱自清写“河塘月色”的地方吧!
清华大学可真大啊,一条小河流向不知尽头的远方。一座座教学楼、宿舍楼接连拔地而起;游泳馆、体育馆里更是一应俱全,
一棵棵参天大树上小鸟哼着轻快的小曲子,那曲调只有他们才懂得……
清华大学真不愧是全国最高等学府。里面的`人都十分文明,走在路上没有一点碎皮纸屑,道路上十分洁净。绿草茵茵中许多小动物在这里生存,如果你有兴还能看见小河刺呢!
清华大学的大礼堂是最壮观的,深蓝色的屋顶如同一颗巨大的蓝宝石,底下为银灰涩,呈城堡状,显得朴素大方。整个礼堂如同一只展翅欲飞的雄鹰,尽展他的英姿,带着清华的气魄遨行世界。
我们要离开清华园了,但我的心却不能平静,心中撒下了希望的种子,我长大后不要再做这里的游客,我要走进清华大学,在那里学习生活,做一只海燕展翅飞翔于知识的海洋。
初中日记 篇5
一场激烈的辩论会今天,我们班举行了一场激烈的辩论会,内容是开卷是否有益。老师把我们分成正反两方,剩下的同学是支持队,我加入了正方。“我认为开卷有益,古人不是常说‘读书破万卷,下笔如有神’吗?再说,老师也常教我们,要读多一点书,可以丰富知识。”比赛刚开始,我方的柳叶晶就打“当头炮”。反方也不甘示弱,张还需马上站起来,说:“是吗?我看开卷未必有益,看那些不健康的书,过于迷恋,严重的影响了学习。”
“是呀!张还需说得有道理。”“我觉得许多都像张还需说得一样。”台下议论纷纷。张还需得意洋洋地看了一下我方。我站起来,不紧不慢地说:“多看课外书,增添了生活的乐趣,又可以提高写作水平,这真是一举两得,所以,我认为开卷有益。”
台下响起了一片热烈的.掌声。我方的柳红也站起来,说:“我也认为开卷有益,可以开拓视野,显得成熟,有修养,举止大方,对人有礼貌``````“”我不同意,“我方未说完,反方的张还需有站起来,他振振有词的说了起来,“在读课外书时,有些人没仔细读,浪费了宝贵的时间;还有些人只看书,不参加课外活动,对成长不利;还有些人不仅看书过分,还不注意眼睛,造成了深度近视”就这样,你一句,我一句,的家七嘴八舌地继续讨论着这个话题。
最后,老师宣布:“正方和反方大平,不是不能看课外书,而是要看好书,并且不能过度迷恋,导致学习成绩后退。”这真是一场激烈的辩论会呀!
初中日记 篇6
秋天是一个丰收的季节,我们决定去采摘园摘枣。
今天,我们开着车,早早地从家出发,一路上欢声笑语,不一会儿就到了。
来到目的.地,我迫不及待地跳下车,我看见一排排矮矮的枣树,枣把一棵棵树枝压弯了腰好像老人一样驼着背,上面的一颗颗红枣,远看像一个个小小的灯笼,近看像一个个小精灵在树叶上坐着,一颗颗通红诱人好看极了。
我跑到树下面伸手就能摘到枣,只不过这些都是青的,一点也不甜,我伸长胳膊努力往上面摘怎么也摘不到,农家主说:“我们这儿有钩子,你们用吗?”我说:“谢谢叔叔,我用。”我拿着钩子往上面一钩使劲一拽,枣掉了一地,只可惜枣掉到地上都摔坏了,我心想,唉,这样可不行,摔坏了太可惜了。
正不知怎么办好呢,农家主走过来说:“我们这有布,你们可以用布接着。”我说:“好呀。”拿到布后,我们每个人拽一个布角,把布撑开就像一个大毯子,叔叔用钩子钩住树枝使劲摇晃,枣纷纷掉下来像仙女下凡,缓缓落到布上,叔叔晃得更用劲了,天上像是下了枣雨一样,有一两个还打在了我的头上,好痛哦。
这时弟弟说:“姐姐,梯子”,顺着弟弟手指的方向,我看见了一个高高的梯子,叔叔把它搬过来,我小心翼翼地爬上去,伸手就能摘到红枣,东摘一串西摘一串,真有趣呀!
秋天——我爱你,更爱这诱人的红枣!
初中日记 篇7
窗外天色暗沉沉的,外面正在下雨。雨像纱幕般罩在空中,划出白亮亮的道道。
因为是上课时间,校园里静悄悄,只有那沙沙的雨声在空中传响。老师讲课的声音混杂在雨声中,一阵一阵地,与雨声相伴,像是奏着的催眠曲。
头重的很,像滑坡的石头老要往下落。为了不让它掉下来,手努力的支撑他。可是眼睛却开起了小差,他们不顾大局地怂恿着眼睑和他们“同流合污”。眼睑倒也识相,他们悄悄地躲了起来,小心地藏在托着脑袋的手掌后面,以免被老班发现。
耳朵里似乎还有声音隐隐传来,但听不清楚是些什么东西。声音像是风中飘着的一根绸带,时而清晰,时而模糊,稍不留意就飘远开去。我竭力想把它拉近,但总是力不从心。眼看着触着我的指尖了,可一扭身又远远地飘走了。
就在我的神志正与模糊与清楚的边界做着斗争的.时候,头,突然失去控制的向一侧撞去好在我还没有睡死过去,一个激灵我猛地睁开眼睛。我控制住正在急速下落的脑袋,快速摆回到原来的位置上去,以便尽可能地隐藏这不光彩的失控。
同桌送来一个会意的微笑。我轻轻地咳嗽几声,以示我还是清醒的呢。
我努力地把眼睛对着老师的嘴巴,努力地提醒自己不要睡觉。
效果微乎其微,眼睛又迷迷糊糊起来。
老师仍热情不减地讲着他的课,这声音不知怎么了,我总觉得像是嗡嗡叫的苍蝇,盘旋着,飞翔着,任你怎么赶也赶不走它。从手指缝里看出去,老师的脸已是灰蒙蒙的一片了,似乎在啖着水的毛玻璃上稀释着,融化着,变的散漫而不清楚。
老师只剩下轮廓。
终于,老师那高大的轮廓也消失了,一会儿后,声音也渐远渐止,一切都为另一个世界所取代。我沉浸在甜蜜的梦境里,这里有安静舒适的韵律,这里有美妙的和音,我自由地在这个世界里遨游,我可以没有束缚地奔跑在绿地里,我可以没有负担地融化在蓝天中,我感到一种没有负担的畅快。
我似乎穿梭在时间的隧道里,冻结在凝固的时间里,一切都是动荡的,似乎又是止息的。我像蝉蜕的灵魂在宇宙里飞翔。
“人民代表大会选举人民代表”耳廓外又隐隐传来现实世界的声音,条件反射的弹起。
我清醒的意识到现在还在上课。
初中日记 篇8
我一直期盼的清明节就要到了!我期盼的是清明节的三天假,而并不是清明节。因为,我早就知道爸爸妈妈要用这三天的时间带我和姐妹们出去玩了。
我们去了广元玩,其中我印象最深刻的就是到剑门关游览了。游览中有一个攀爬网非常好玩,也都能够显示出我的勇敢。
攀爬网是在非常陡的山上一直通向山的上一层的一张没有保护的网,但是我依然一个人爬了上去。我鼓足了勇气,踏上了我的攀爬网的冒险旅途的第一步。才开始,我爬了几步就在想,我到底是爬上去还是不爬呢?如果爬上了中间,那可就进退两难啦!最后,我还是决定要勇敢的爬上去。在攀爬的过程中,我忽然听到了一位似乎已经快要成年的姐姐的惨叫声,我比那姐姐爬的`高,但是我还是犹豫了,我想,那么大的姐姐都害怕,那我年纪那么小,怎么能够爬上去呢?算了,我一定要给站在攀爬往下的家人们和姐妹们显示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然,我的鞋子卡在网上了但是我没有喊叫,而是小心翼翼的把鞋子抽出来。我认真地想,我一定能爬上去!一定能!眼看着,我离终点已经不远了,我使劲跨上了几大步就到了终点,当时,想着我攀爬时的辛苦,我忽然觉得我好勇敢呀!当我一站在终点站的时候,姐妹们有的还在攀爬过程中呢!哈哈,这一次连平时像非常勇敢而且最爱吓人的丹丹姐姐都没有敢爬呢!
通过这件事,我知道了如果你努力克服困难,就一定能够成功的!别看平时胆小的我,有时在关键时刻,我幼小的心拥有强大的力量和想法就会帮助我,让我变得更勇敢,原来我这么勇敢!
初中日记 篇9
欢乐的时光总是那么短暂,双休日一眨眼的功夫就过去了。今天是我又开始写博客的第二周。我希望我能坚持。 我已告诉小鹤,妈妈已经把你每天都做了什么写在电脑上,等到你长大了,可以自己看。也可以接着写,也可以和妈妈一起写。孩子觉得好像是有些压力。因为有时候她调皮了, 我会拿给老师写反馈来吓唬她。她是不是觉得这也是一个反馈,会记下她的“功”与“过”。闲言少叙,下面将正事说来。
看到校信通上别人的成功经验介绍,提醒了我。小鹤最近进步也不小。首先是她听故事时注意力比以前要好的多。另外就是她的思考能力也提高了不少。听完一个故事,她能说出故事的道理是:你帮助别人别人才能得到别人的帮助。我把两个寓意相近的故事放在一起,她也能说出他们寓意的区别。她还能问出一些词是什么意思。比如,当她听到“沉默”这个词时,就问我她是什么意思。我先举了一个例子,她说:“哦,我明白了。沉默就是烦了错误不再说话。”我有启发她,其实不一定是犯错误,思考时也是会沉默的。然后又给她说了一个句子。可以说孩子的能力是在不断的增强。认字也增加了一些,自觉性正在逐步形成。继续坚持每天晚上认几个字的习惯。再提醒一下,学习也是相机行事。教育是慢的艺术。别把孩子逼得太狠。经常观察,勤于学习。另外,我觉得家里的书不是多而是不够,遇到合适的还是要再买些。
昨天,我有一件事做的不对。就是买玉的事。是出于喜爱,还是珍惜缘分,这些都变得不在重要。关键是以后这样的事情不要再作。诱惑,这个世界上到处都是诱惑。一定要保持清醒的头脑,才不会迷失自己。对孩子也是这样。胸前佩玉的人就会有玉的品质吗?关键是不断的充实自己的头脑,提升自己的.境界。我这么说是为了提醒自己,别为自己的任何错误找借口。
另外,对孩子的佩玉,以后不再关注。要让她弱化形式,喜爱做事,在做的过程中完善自己。
今后的双休日也要记下来,并且要好好记。这是我和孩子接触最充分的时候,不仅是孩子,还有自己,还有家庭。
对她的提醒适合每一个人。对对方的关注,别放在服装语言关键是看她做了什么,怎么做事。
初中日记 篇10
今天,我和爸爸妈妈一起玩了一个游戏——踩影子。游戏的规则是:在灯光下,一个人踩其他人躲,如果被踩中就要换他来踩。
我们开战了,第一个是爸爸。爸爸知道我个子小跑不快,就一个劲地追我的影子,我一不小心被逮住了,爸爸太有“心机”了。
接下来换我了,我灵机一动追爸爸的.影子,爸爸被追得东躲西藏,妈妈则站在一边看我两“开战”。突然我方向一变,改踩妈妈的影子,妈妈猝不及防,被踩中了。哈哈,大功告成。
轮到妈妈了,妈妈看见爸爸停下来喝水,一个箭步冲上去,踩中了爸爸的影子,妈妈真聪明!
爸爸又开始了,这次他不再追我了,因为他要“报仇雪恨”,逮妈妈。妈妈被爸爸追得无路可逃投降了。
爸爸胜利了!
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