【推荐】生活日记4篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的生活日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活日记 篇1
随着上礼拜五期末考试的结束，施易成小朋友的寒假生活开始了。
说寒假生活前先说说期末考试吧。
数学的期末考试老早就考完了，礼拜五进行的是语文的期末考试。早上出门前千叮咛万嘱咐一定要态度端正、认真做题、仔细检查。结果，就在考试结束的那个时间，我收到冯老师微信，告诉我说她刚才路过考场，可能是因为试卷太简单了，发现施易成小朋友在跟别人聊天，还拿着一张课程表传来传去……
妈妈我的火又上来了！！早上那么多话都白教育了！这要是搁在上规模的考试直接当你作弊零分处理的呀！施易成呀施易成，要是在这场太过简单而大面积一百分的'考试里你因为态度不端正考不到一百分，我倒是要看看你的二道杠怎么混下去！
小家伙中午就放假了。我中午回家时严肃的批评了他，以至于他自己也开始担心起来。晚上我故意不告诉他成绩已经出来了的消息，急着他。最后再差不多的时候跟他说考到一百分了，我相当清晰的记得小家伙当时的表情：那是大大的舒了一口气啊！整个人都阳光灿烂起来。哈哈哈，小朋友，这下知道担心了吧？让你不好好考试！
礼拜六我们去书城买了书，然后回慈溪，小糖同学见到了他“一个多月都没有见到了”的哥哥，情深意切，直接赖哥哥家睡觉了。嘿嘿。
礼拜天晚上，就寒假生活，我给娃制定了比较宽松的作息表，并交由他过目、审核、画押。然后把作息表贴书桌上。今天开始执行。
因为有点担心作业量会不会太多，晚上我问娃一天下来这个作息有难度不？娃表示：“太少了，特别是下午，我一点多才开始做、两点不到就都做完。”外婆也表示：“一眼眼东西花头。下午做完了一直跟我打牌啦，打了一下午。”哈哈哈，那就好。这个寒假就这么着了。
生活日记 篇2
xxx年x月1日 星期四 晴
今天早上的早餐是水饺、烤肠、牛奶和冰糖炖梨，真好吃呀，我胡乱的吃了点早餐就出门了。
今天，我到了学校就看起了书。我看到吴娜也在看书，所以我也看了起来。中午，我们去吃饭，我们现在坐的是28号桌，以前我们是坐在12号桌吃饭。呵呵，上三年级的时候，我们就要坐外面了，哈哈。
今天第一节课是数学课，要下课的时候，杨老师要我们把标签贴在桌椅上，标签贴好了就要金逸晗帮我们写上学好。下午，老师又给我们发了好多书和作业本，有生字卡片、图画本、数学本和语文抄写本。我把书和本子放进书包，稍微站起来背了背，哇！好重啊！呜呜呜。老师，你怎么要给我们发这么多书？我知道老师就要发这么多书，所以我特意准备了一个轻书包。我那个四层的书包，光背一个书包壳都很重，我那大书包真的叫重。
下午五点半的时候，在综合频道有开学第一课，我觉得开学第一课很好看。我不知道为什么那么多地方都很贫困，但是那些地方的小朋友都没有放弃学习，我要向他们学习。我要向那个弹钢琴的盲人孩子学习，永不放弃！
妈妈的话：今天开始，你就是一名二年的.学生了，不管是从哪方面说起，你都是又向前进步了。你今天的表现很棒，你听到妈妈的声音就能自己快速起床了，你洗漱也不在像以前那样了，这就是你的改变。你说你遇到了新同学，认识了新同学，你也很开心老师给你安排的新同桌，你前前后后的同学你都喜欢，你说你再也不坐第一排了，因为你长高了啊！恭喜你哦！新学期开始前，我们约好一起每天写日记，今天是第一天，我们一起写的，虽然你的速度没有妈妈快，那是因为妈妈认识的字和会写的字都比你多，写字的速度快啊！你说为什么妈妈写字这么快还能写这么好，因为妈妈也是经过长期练习的结果啊，你现在写字的态度和你所写的字，相信有一天你是一定可以超过我的哦！悄悄的告诉你，嘻嘻，妈妈小时的字可没有你现在写得好看哦！加油，相信你的未来一定会超越我的！
生活日记 篇3
我的课余生活多姿多彩，如果只是写作业的活那就太平淡了，太没劲了。
看书——我特别喜欢看书，我看童话书、作文书、小说集，散文集等等，都是我爱看的书。如果我一个人在家里的话，那我就看书，一会看电视。
做游戏——我还喜欢做游戏，只要小伙伴们聚在一起，那么我们就可以玩出好多种游戏，还有一些自己设计的游戏呢。
浇花——我很喜欢花，也很喜欢浇花，比如用煮饭的掏米水就被我用来浇花。我家楼上的天台种了好多花，我喜欢没事就上天台浇花。
做家务——我在家里做家务，也是我的'课余生活。比如洗碗、洗衣服，晾衣服、倒垃圾等等，每做完一件事妈妈都会奖励我一元钱，很好吧。这样我就可以用我自己赚的这些钱来买书、买文具、献爱心等等。
练琴——我每天做完作业回家就要练一小时钢琴。练琴也是我课余生活中不可缺少的。
我的课余生活丰富多彩。
生活日记 篇4
调研组的出外调研任务算是完成了，今天主要把收集回来的资料进行汇总，分析，查找资料文献，写研究报告。
一如既往地早起，洗漱，考虑到今天不用出外调研，心情有所轻松。放慢速度吃完早餐后，我们拿着手提电脑便去办公室工作。由于任务繁琐而重，我们把工作分成了数据汇总、查找参考文献、分析资料、找案例，而我主要负责分析资料这一部分，感触良多。在调查的学生问卷中，当我分析到学生辍学这一部分时，原因非常令人担忧。男生辍学比女生多，但是两者辍学的.原因大多数是学习压力山大。当时在想，年纪还不算大，学习焦虑的人竟有如此多人。究其原因，有各种各样，但最主要的是老师和家长带来的，学生的表达令我痛心：“想过辍学，因为我很努力学了，成绩还提不上去，学习成绩一差，老师就给父母打小报告，然后父母会骂我，我感到很烦压力很大，我厌学了。”言语中带着孩子的稚嫩与耿直，但却不得不让我心痛，孩子们在这个年纪努力却得不到父母的理解，老师的鼓励。却因自己太小无力改变自己和环境而不得不接受。还有一些孩子认为，对校园环境不是很满意……言语中我感受到了孩子们的无奈，但凭我们微薄的力量，无法改变什么。我们只能努力写研究报告，争取把孩子们的心声反映给相关部门，从而能改变他们些什么……
放下资料，望着窗外，觉得自己生活在一个相对优越宽松的环境是一件多么幸运的事。
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