【必备】我的日记4篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编整理的我的日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
蝴蝶注定飞不过沧海，但，只要勇敢面对，沧海并非无垠，那前方，就是彼岸。
——题记
我被困住了。
层层银丝将我围困，一缕微淡的阳光透过厚厚的茧渗进来，搅乱了茧内昏暗的光影，我轻轻的喘息着，微微移动着。但动不了。出不去，我出不去了，我充满疑惑︰我为什么钻不透这厚厚的茧？重生的羽衣化为狰狞的牢狱，而我，被困于此，一股死亡的气息向我袭来。
困在茧中的蝶，是的，我是蝶----彩虹蝶，但，我却再也见不到春天了。
我知道我会死，因为我怀疑这茧足足有几米厚，我钻不透它，所以，我必死无疑。一想到我的同伴早已在花间翩翩起舞，我的心便滴血般疼痛。“每一只蝴蝶都是从以前一朵花的灵魂回来寻找它自己的”，是吗？我也是花的灵魂吗？那么我的轮回，就是为了今生的誓言吗？
越思考，我的心越痛，我觉得自己心中也结了一个茧，且越结越大，越结越厚，遮蔽了我的心灵，我看不见。
雨
雨水轻轻击撞茧的声音，再次将我唤醒，我聆听着大自然的声音，如泣如诉。
突然，我心中的茧层层展开，对，我要出去，我要起舞，我要完成今生的誓言。于是，我睁开重燃激情的'双眼，我要钻透这层茧。
一天，两天……
我仍旧没有钻出这层茧，我几次想放弃，我想放弃这撕心裂肺的疼痛，但是，一次又一次，我坚持了下来。
我看到了自己的翅膀，它们如此轻盈。
我冲击着这一层又一层的茧。
我已经伤痕累累。
我仍在坚持。
我触动到了一层柔软的东西，幻觉一般，我想确认一下，我努力使自己清醒着。这是最后一层，我兴奋起来，浑身又充满了力量，全然忘记了身体的疼痛。
终于，终于。我感受到了大自然那清新的气息，是的，我终于出来了。我舞动了一下自己美丽的翅膀，它折射着七彩的阳光。
一个声音传入了我的耳朵︰“蝴蝶要经历破茧而出的痛苦才能得到令人羡慕的美丽，人要面对挫折才能体味生活的美好，生活中固然有许多无奈，但的却是美丽和精彩。。”
我循声望去，触目的是；女孩甜蜜的笑脸；我舞动着翅膀，环绕在女孩身边。我终于成为完美的彩虹蝶，我幸福地微笑着，为生命舞动整个春天。
我的日记 篇2
我的爸爸是一个既让我害怕，又让我喜欢的人。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。
爸爸发火时很凶，但平时还是很随和的。有一次，我在爸爸高兴时对他说：“当小孩儿真倒霉，不能对大人凶。”爸爸说：“那我就让你发一次火吧。”我想，这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。我觉得还不过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，然后对他说：“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊，任凭我怎样折腾他也不发火。
爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的.嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭！”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。我一看不行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的唐老鸭。”
我的日记 篇3
家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?
我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的'数学成绩，也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。
我的日记 篇4
寒假来了，妈妈对我说带我去游泳馆，我高兴极了，吃完午饭我就和妈妈高高兴兴的来到小区里的游泳馆，只听“扑通”一声，我跳入了清凉的水中，溅起了一阵阵浪花。水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我，我像荡在摇篮中。不一会儿，XXX像小鸭子似的浮出了水面。
里面还有好几个小朋友，妈妈组织我们几个打水仗，男生一队女生一队，这下可有好戏看啦！只见男生对我们发起了攻击，不停地往我们这边泼水，我们女生也不甘示弱，发了“大招”，我使劲用“腿”泼，仿佛在蹬自行车。
不过蹬着蹬着，腿已经累得抽筋了。男生哈哈地笑着，快笑破肚皮了。又一场战争，这回可是第二百五十次世界大战啦！我备足了力气，对女生大喊：“大家加油！”妈妈也为我们加油，大家看到妈妈也这么卖力的加油，也纷纷自信地答道：“一定要战胜男生！”这回男生的来势更猛了，他们不知哪来的那么大力气，害得我们喝了好几口水！
我们累得气喘吁吁，赶紧一边潜水一边备足力气。
我们像是自信的小鱼，泳池仿佛成了缤纷的海洋……男女生又开始了PK，但不一会儿，男生打着打着，个个像“蔫了”似的没有力气了！我们女生每一个人的脸上露出了胜利的笑容，好几只手凑在一起“耶”的一声，爽朗地笑了。那平静的.水面仿佛印着我们的笑脸，也显示出打水仗真正的乐趣！这是我这个寒假里最高兴的事了。
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