二年级日记模板汇编六篇
一天终于结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的二年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
我今天看见红领巾脏了，我让妈妈帮我洗一下。妈妈让我自己洗的红领巾。我把清水倒进盆里，我先把红领巾放在水里泡一泡，再把红领巾拿出来，拿出肥皂搓一搓挫出许多泡泡来，真好玩呀！然后再把红领巾放在水里面洗一洗。我再把红领巾洗一遍，然后再把红领巾放在衣架上晒。今天的太阳像火一样烧着大地。今天是我第一次洗红领巾，真开心啊！
二年级日记 篇2
生活中一个人的责任与诚信十分的重要，它决定了一个人的品行与品质。如果一个人没有了诚信没有了责任感，所有人都不会相信他，就算有人信，也不可能一直相信这种没有诚信与责任感的'人。
语文书上的第20课《诚实与信任》这篇课中的“我”是一个有责任感有诚信的人。而现实生活中，也有这样的人。有一个中学生，那天十分急着去上学，不小心把别人的轿车刮伤了。自己赶着上学，而又等不到车主，就留了一张纸条，请车主与他联系。
而相反，也有人十分无赖。听妈妈说，她大学毕业时，骑车回家路上，有一个老爷爷骑车撞了她一下，妈妈没倒，老爷爷倒了。妈妈好心扶他，他竟是一个无赖。故意说我妈骑车撞他。我妈有目击者，他却不听。
这两个人互相对比显然是前者更加诚信，有责任感。而后者却成了无赖。这并不是可用金钱去衡量的问题，而是后者以后可能不会有人再去相信他。就算真的需要人们的帮助，也不会有人去帮助他了。
《狼来了》也是一个典型事例，别人上那个骗人的小孩的当一次、两次，不会再信他第三次。因为他期骗这些人，所以大家就对他失去了信任，开始不去相信他。责任和诚信是相互的，如果你对别人没有责任感和诚信，别人又怎会相信你呢?
总而言这，只有你对别人有责任和诚信，才会得到别人的责任感和诚信。
二年级日记 篇3
有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”
蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”蚂蚁说：“由于马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说：“我只有翅膀没有手
帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。”
不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。可是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和蚂蚁都感冒了。 轰隆隆的雷声把我从睡梦中吵醒了，天刚蒙蒙亮，我爬到窗户边看到外面正飘着雨丝，又一声雷，雨点下得越来越快，不一会儿哗啦啦的雨声越来越大。
我高兴极了，喊醒老妈：“老妈下雨啦！我要出去玩！”我打着雨伞，小脚丫踩在雨水里的声音像动听的音乐，一路跑着来到院子中央的湖边，湖面上溅起无数的水花，像一把把打开的'小伞，小船随着风雨在湖里游来荡去，成群结队的金鱼躲在小船下面，互相嬉戏着，你追我赶，湖边的草地上我捡到两只小蜗牛，我问：“小蜗牛你冷不冷啊？我把你带回家好吗？”小蜗牛触角动了动，蜗牛同意了，我好开心啊，蜗牛听懂我的话了。雨还在下，蜗牛我们回家吧，等雨停了我再送你回来。
二年级日记 篇4
今天是国庆节长假的第一天，爸爸妈妈因为太忙，并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。
“当——”墙上的钟响了，已经七点了，爸妈都还没回来，可是我肚子已经打起了小古，于是，我决定自己做饭，我又开始发愁：“吃什么呢?忽然，我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋，我眼前一亮，“啊！对了！荷包蛋吧！”我叫了起来。
煎荷包蛋，我从来没有做过呀!因为平时学习紧张，我哪有时间做这些麻烦的`家务事。唉!还是学着妈妈的样子做吧。
我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边慌忙拿起鸡蛋，在碗边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”
二年级日记 篇5
今天晚上我吃完饭后，坐在沙发上看电视，这时妈妈让我去洗碗。我来到厨房看见一大堆的碗，心里就开始讨厌洗碗了。我先滴了一些洗洁精，把水大热了，锅里开始冒泡了，我用海绵把碗擦得干干净净，我又把锅，盆子，勺子，筷子都洗了一遍。这一次洗碗把我累坏了。
二年级日记 篇6
阳光灿烂，歌声嘹亮。校运动会各项目正在紧张而激烈地进行着。六十米跑步比赛马上就要进行了。
跑道上一群生龙活虎的小运动员们个个精神抖擞地在做准备动作。他们一会儿压压腿，弹跳几下;一会儿伸伸手，弯弯腰，雄赳赳，气昂昂的。
裁判员举起信号枪高喊：“各就各位——预备——”，砰!一声枪响，只见小运动员们像离弦的箭似的一直向前冲去。“加油!加油!”的喊声此起彼伏，一阵高过一阵。
跑在最前面的`是我们班的王洪格同学，她越跑越快，像一头矫健的小鹿，迅速地向前冲去。离终点越来越近了，只见她拼着全身力气，向终点猛地一冲。“好啊!王洪格第一!”我们班的同学都情不自禁的欢呼起来。
【二年级日记】相关文章：
[二年级日记]二年级日记05-17
小学二年级日记日记02-27
小学二年级日记日记10-01
二年级日记09-30
二年级日记09-19
二年级的日记10-05
二年级日记08-27
二年级的日记10-13
（精选）二年级日记12-27
二年级日记06-15