有关四年级日记合集8篇
一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的四年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
今天，是我这个学期上的第一堂综合实践课，任课老师是顾雪芳老师。她待人温和，讲的课更是幽默风趣，给我留下了很深刻的印象。
顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候，发出了嘈音，排队也不整齐，而且在下来出操的时候，动作很慢，像个刚刚生出来的小鸟一样，叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的'了。为了让其他老师对我们刮目相看，顾老师便让我们练习了好几次，好多了。顾老师还说在我们下去出操时，她检查了一下六年级的卫生情况，结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到最好，应该还要努力。为了我们不忘记，顾老师还遍了一个口诀“排桌椅，捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”，我们班现在每次都不会忘记下课三件事，都会自觉的排桌椅，捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识：如果我们现在弯着腰，驼着背，长大以后想要改过来，就会很难了，所以，要趁现在，赶紧把弯腰的坏习惯给改过来，要不然长大以后就要变成人们口中经常说的驼背，可难看了！
“叮铃铃——”时间过得可真快啊，马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课，告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。
四年级日记 篇2
今天老师给我们出了个难题，让我们做试验，怎么样才能把鸡蛋从楼上扔下去不会碎?
我想了一下，就去那了三个两个的鸡蛋开始做起了试验，我先是找来了一件衣服把鸡蛋紧紧地包在衣服里，然后找来一根线扎紧衣服，该扔了，我跑到楼上轻轻地把衣服往下一扔，只听见啪的一声，完了，鸡蛋完全破碎了，都流了出来。
我没有灰心，又开动了一下小脑筋，开始了第二次试验，我找来了一个雪碧瓶我把瓶子上半部分给剪了，然后找来一块棉布，在瓶底塞上一块厚厚的棉布，鸡蛋放在上面，鸡蛋上面再塞上一块厚厚的棉布，最后把封口封好，用三个塑料袋包在瓶子上面，像降落伞一样，准备好了，开始扔瓶子了，瓶子刚落地，我一个劲的`跑到楼下看，鸡蛋又破碎了，我又把鸡蛋放在两块厚的面包上，然后，在把胶布粘在面包上，最后，在再面包两面放上两个泡沫合起来在扔下去。
我跑下去看了一下，鸡蛋安好无伤。
我试验终于成功啦!
这次试验让我懂得了，随便什么事，只要用心去做，想做就没有做不成的事。
四年级日记 篇3
今天，学校里的优秀教师蓝老师给我们上了丰子恺的《白鹅》这一课。
蓝老师留着短发，身穿粉红色的T恤，显的.精神饱满。蓝老师一走进教室，原来喧闹的教室一下子变的鸦雀无声了，同学们都目不转睛的看着老师，蓝老师就说：“我一进教室，你们就把目光注视着我，说明同学们非常认真，希望大家能听我讲课。”大家都开始专心听老师《白鹅》这课了。
上到第三自然段“鹅的叫声”的时候，老师就让我们学鹅的叫声，大家便争先恐后学起来了，有的人学狼叫，有的人学鸭叫，有的人学狗叫......，老师说：“我们班都成动物园了。”这句话把我们逗的捧腹大笑。
接着，老师又上到了“鹅的步态”，我喜欢课文里“鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。”这一句，一只活灵活现地大白鹅展现在我们的眼前。
不知不觉中，下课铃声响了，我真喜欢蓝老师上的课，是那么生动、有趣，大家都听得意犹未尽呀!
四年级日记 篇4
一天，我在家里写作业。写着写着，我的头脑突然冒出一个奇特的想法：未来我要当个科学家，发明能用生活中的物品随时发电，并且毫不污染环境的技术。于是我就带着好奇心，开始了大胆的实验。
我通过电脑上网查找能够产生能源的物品，当我了解到植物、水果存在生物电、有可能可以用来发电时，就异想天开尝试发电实验。
我选择的试验物品是：土豆、柠檬、苹果、草莓四种水果各十个，并在家里找出一些带芯片的电线、四个带开关的`小电扇和一些小纸杯。我还请了个得力的试验助手——我的爸爸。
首先，我把四种水果分类摆放在纸杯中，再把每十根电线合成一组，并把每组的其中一端用电线扎紧并接到一个小电扇上，最后把那些电线的另一端的芯片按组分别一根根插进四类不同的水果，这样我的试验品，就组成了“土豆”、“ 柠檬”、“ 苹果”、“ 草莓”四组电力战队。
四组电力战队看起来就像四只巨大的脚踩着水果的“八爪鱼”。这些“八爪鱼”似乎等待着我的一声令下就要苏醒过来。这时，爸爸告诉我关于这个试验的猜测：根据上网了解的关于水果可能存在生物电的资料，我们把每个水果用电线串起来，将通过芯片产生电压，就相当于每个风扇都接了十个水果电池，至于是否成功，就要看试验结果了。
一切准备就绪后，我打开了所有的风扇开关。过了一会儿，奇迹出现了!我看见“土豆”战队和“柠檬”战队上的小风扇居然开始转动起来。
试验成功这一刻，我的心情太激动了，迅速拿出事先准备好的相机，拍摄下了视频，想要向朋友们展示我的伟大发现。
通过这个奇妙的试验，我想：若将来长大成为科学家，我一定要发明一种可以靠土豆等水果发电的技术，这样，大自然就不会遭受严重破坏了!
四年级日记 篇5
今天是星期日,下午，我和爷爷一起去金山城市沙滩玩。
“哗哗……哗哗……”老远就能听见海浪拍打沙滩的声音。啊！那是海浪在向我打招呼呢。我赶紧登上海堤，站在海堤上看，一座座沙雕映入我眼中。我拉着爷爷的手，猛地冲向海滩。第一个映入我眼帘的是“万里长城”，连绵起伏，气势宏伟。我从它身下的拱形大门走过，心里百般敬佩，因为它是中华民族的骄傲。只见“石”师子神气地昂着头，挺着胸，栩栩如生；而葫芦娃则吐着三昧真火，勇敢地和蛇精打斗。
然而，让我印象最深刻的`还是老上海大光明电影院，门前那个卖茶叶蛋的小姑娘正在热情地招呼着顾客，看着看着，我仿佛闻到了茶叶蛋的香味；那位擦皮鞋的老爺爷正在埋头苦干，不一会儿，就把客人的皮鞋擦得亮锃锃的，一尘不染；卖香烟的小姑娘，看了更让人觉得心酸，她衣衫褴褛，光着脚，用哀求的目光看着路过的每一个人，好像在说：“大伯，您买一盒吧，就买一盒。”可是，没有一个人买她的香烟。
老上海的历史让我震撼不已，我更从心底佩服并感谢那些艺术家，做出这么多沙雕。让我们懂得珍惜现在所拥有的一切！
四年级日记 篇6
早就从电视上面看到，现在全国在提倡斑马线上汽车让行，让行人先过马路，可是今天在放学回家的路上看到的一幕，让我的心情久久不能平静。
爸爸开车来接我放学，车子刚开了不久，突然停了下来，我问爸爸：“怎么了?”爸爸说：“你看前面。”因为我刚好再翻看书包。听了爸爸说得话，抬头一看，前面是一条斑马线，路口站着好几个人。在我们的车子旁边，一辆公交车稳稳的.停在那里，原来爸爸是在让行人过斑马线。
这时行人已经过了半条马路，可是从我们左边对面过来的车一点也没有停下来的意思。
我们的车和公交车还有行人足足等了有十来分钟，终于对面开过来一辆公交车停了下来，让行人过了马路。
在这里，我要呼吁：开私家车的叔叔阿姨们，你们能不能像开公交车的叔叔阿姨们一样，在斑马线上让行人先过马路。
四年级日记 篇7
放寒假了，世博会也越来越近了，倒计时100天近在眼前。我在寒假里报名参加了迎世博礼仪冬令营。在冬令营里，我学到了不少世博知识。
在冬令营的六天里，我们在早上学习世博英语。世博英语挺难的，单词长长的，但是在老师的帮助下，我们都一一读出了它们。我想有机会我会展示一下学到的世博英语的。早上还有世博礼仪课，学习吃自助餐时的礼仪，“一米线”的礼仪等等。
在其他时间里还有学做世博导游的，我做的导游老师说是最好的。还有手工课，其中印象最深的是做中国馆模型。我做的`作品现在还好好地保存在家里呢。当时搭做中国馆模型可费了我九牛二虎之力。
冬令营还有一件最受同学们欢迎的活动是外出参观。我们乘车在徐浦大桥上眺望了正在建设中的世博场馆，我们看到了澳大利亚馆、日本馆等等，当我们看到中国馆时，我们都站了起来，有的同学还拿出相机拍了照，同学们兴奋极了。
六天的冬令营结束了，我们都预祝世博会好像北京奥运会一样成功、精彩！
四年级日记 篇8
有一种季节，她叫夏天，火辣辣的炙烤，滚烫的气息，让很多人对她惧怕。但我非常喜欢夏天，因为夏天，让我快乐地戏水。
今年夏天，爸爸告诉我要带我一起去玩水。我听了，高兴极了，连忙说：“好好好，太好了！”可能是我和水特别融洽，一般人要二十天才能学会游泳，而我通过七天的努力，就能开始蛙泳了。七 天后，我在游泳池里游的距离一天天拉长，一个月后，父亲就带我到青龙温泉那里游了，那个夏天，我不停地感受到游泳馆里同游的大人的赞叹声和惊讶的表情。于是，在我心里，太阳公公也特别的'亲 切，游泳池的水特别的凉爽。
这年的夏天在我无限留恋中很快地过去了，接下去的日子，我一直期待着下一个夏天的到来，以后的每个夏天和着我的欢笑、伴随我的刻苦练习，悄悄的来了又走，她会留给我长高的个子，健壮的 肌肉，不断增多的朋友和见识。
我赞美夏天，她赐给我生活的热情，带给我成长的快乐。
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