【精品】二年级日记模板7篇
一天又结束了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的二年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
重阳节快到了，学校里要举行歌咏比赛。同学们都兴奋地期待着。我们要唱的歌曲是《春晓》。还在一年级的时候，我们就学习了唐代大诗人孟浩然的诗《春晓》：“春眠不觉晓……”，没想到把它编成歌也那么好听。
为了能表演好，我们花了很多时间来排练节目。我们的队形站成三排，有时还要变换一下队形。我们的服装很漂亮，身上有白衬衣、黑背带和红领结，头上有花朵形状的帽子，手上还有闪金线的绿叶手套。
终于到了歌咏比赛这一天。我们班第二个出场，大家带着紧张和兴奋的心情走上舞台。虽然只有几分钟，可大家都昂首挺胸，唱得特别响亮、特别整齐。演出结束后，我们又坐下观看其他班级的节目。他们有的`穿着红军的服装，有的还戴上了向日葵手套，真有趣！合唱演出很精彩，参加大合唱也让我们懂得了互相配合。
二年级日记 篇2
今天下午，风越刮越大，我连忙叫上爸爸妈妈去人民广场放风筝。
广场上已经有人把风筝放得高高的`，我真羡慕啊！我们连忙动手。爸爸妈妈举着风筝，我拉着线，逆着风飞快地向前跑去。哈哈！风筝一下子就飞了上去。可当我低头弄线，风筝就掉了下来。我不灰心，又开始跑了。这回，我边跑边放线，眼睛还盯着风筝，让它好像飞机一样一直朝前朝上飞。不一会儿，我的风筝居高临下成了冠军。
我看看天上的风筝，又看看爸爸妈妈的笑脸，仿佛觉得自己也好像一只风筝，在天上自由地飞翔。
二年级日记 篇3
今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。
今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的'我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直xún（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放平，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的动作时这样的：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……
我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我的大呀！
二年级日记 篇4
我每天放学回到家，复习完功课，就要从墙上取下我心爱的跳绳，开始跳起来，我一边跳，一边数……啊！这一次又比上一次多跳了两下，我心里美极了。
我第一次只跳了两个，那时，我的两腿开始发软，累得气喘如牛，头上全是汗，还总是爱拌脚，经过多次练习，我就会跳了，也不拌脚了，动作也开始熟练了，从此我也喜欢上了跳绳，总是有事没事都拿出来蹦几下，妈妈还说：“自从你学跳绳以后，开始爱吃饭了。”
我喜欢跳绳，我相信它一定会一直陪伴着我长大。
二年级日记 篇5
在今天上午，家家户户都贴上对连和福字，挂上灯笼。
到了晚上，大家吃完了饭，等到天很黑很黑才放鞭炮，我和姐姐一起放鞭炮，姐姐说：“我们一人点一次”。我说：“好的”。第一次是我，我小心翼翼地点然了鞭炮就往姐姐这跑，等我跑到了，鞭炮就爆炸了。第二次是姐姐，姐姐慢慢吞吞地，差不多点三分钟，我叫姐姐快点。姐姐说：“好的.”。 后来，姐姐的三个好朋友到她家里的后门来找她玩，姐姐让他们三位进来，然后，姐姐说：“玩什么呀”。突然，姐姐的一位好朋友站起来说：“我们来看恐怖片吧！”他们说：“好的”。只有我说不好。大家好长时间才把恐怖片看完，看完了之后，大家都说：“后悔了”。因为，那个恐怖片很恐怖啊！
二年级日记 篇6
今天我和王云飞他们去植树了。我们先找来一包树苗。牛老师说：“第一步先铲土，第二步栽树苗，第三步埋土，第四步浇水。”牛老师挖了一个圆圆的深深的`小土坑，我把细细的小树苗放在了土坑的中央，让他们直直的站在那里。牛老师填满了土。最后我们帮小树苗浇了水。
小树苗笑着仿佛对我们说：“谢谢你们。”通过了这次植树活动我明白爱护树木，保护环境人人有责。
二年级日记 篇7
今天中午我和爸爸放风筝，他牺牲了自己的休息时间陪我去放风筝。中午的风很大，风筝飞的很高，我们回家时已经是下午了。下午妈妈又让我们陪她一起放风筝，下午的风比较小，我们半天才让风筝飞上了天。放风筝时一个人先拿线，另一个人托着风筝，拿着线的人逆着风的方向跑，风筝飞起来后只慢慢放线就行了。妈妈告诉我，阴历的三月三是放风筝的'好时节，她还教了我一首歌。
又是一年三月初三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻一同到村边，叫醒村里的小伙伴，一同到村边，怀抱画好小鸟的风筝人人笑开颜。
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