小学三年级日记

时间:2023-06-07 10:19:48 日记大全 我要投稿

实用的小学三年级日记集合9篇

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,这也意味着,又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的小学三年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学三年级日记集合9篇

小学三年级日记 篇1

  万圣节那天,最后一节课是少先队活动,我做完眼保健操的`时候大吃一惊,原来是因为叶老师在黑板上画了二个南瓜灯,陈老师写了“万圣节快乐”五个字。

  陈老师先给我们介绍南瓜灯和万圣节的由来,再让我们看了一些照片,然后让我们来抢答。如果对了就可以为自己性别的那一小组加分。最后老师让我们上去咬苹果。

  今年万圣节是玩的一次。

小学三年级日记 篇2

  今天上午,我爸爸出差回来,我作业也写完了,妈妈为了奖励我,便调了馅,我们家包饺子吃。唉!几年我们家都没有包过饺子了,今天一定要大包一次、大吃一顿。

  我们三口围在餐桌旁,妈妈负责揉出一个个小面球,爸爸负责把小面球擀成饺子皮,我则负责包饺子。话说我的任务最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一张饺子皮,;再摊开手,把饺子馅放在饺子皮中央;最后把饺子皮对折,小心翼翼的把两边捏紧,千万不能有缝隙,不然的话,饺子里的调料就会流进汤里,饺子吃起来就没有味道了。

  啊!包好了。真是“马到成功”啊。第一个饺子圆圆满满的包成了,象征着这一年我会圆圆满满的度过。

  我又包了一个带花边的小姑娘的头发的饺子,又报了一个平平整整的小男孩的头发的饺子,我分别用牙签把他们刻上了脸,两个灿烂的笑脸在锅里翻腾,煞是好看。下面就要包最好玩的`饺子了,是什么呢?

  这个饺子有个与众不同之处,里面没有馅,反而有一枚干干静静的硬币!对了,谁要是吃着了这枚硬币,这一年就会像硬币一样光滑,光亮。我有包了很多饺子,把饺子下进了锅里,不一会儿,饺子就出锅了,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

  人们说包饺子可以包出好运,今天我包了饺子,包出好运了么?

小学三年级日记 篇3

  今天中午,我正津津有味地看小记者他时,无意中看到一篇作文。咦,这内容怎么这么熟悉?一看题目,我的文章发表了!

  我立刻把报纸取下,鞋子也不穿,像疯小伙一样跑到妈妈那里,说:“猜猜这是谁的`文章?”妈妈一看:“肯定是我儿子的啦!”

  爸爸听到了,过来一看,便“哈哈”大笑起来:“原来,偶们家的“东北母老虎”已经成为“一传十”,“十传百”的民间故事啦!”妈妈听了,用“狮子哮”大叫道:“你再说一遍”“来抓我呀!来抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑脸地说。妈妈被逗乐了,“别跑!站住!”爸爸听了,跑得更快了,妈妈也不例外。

  “吃饭了,饭凉了!”奶奶说。我穿好鞋子,又和妈妈谈起我的“作文生涯”了。

小学三年级日记 篇4

  我现在可以养鸡.兔.牛.鹅.大象.袋鼠.企鹅等。象.袋鼠.企鹅等高级动物,它们产下的`幼仔可以继续养殖,也可以卖掉。我在牧场里养了2两只兔子.1头大象.1只袋鼠.1只企鹅和1只鸡。

  因为象.袋鼠.企鹅幼仔可以继续养,一只袋鼠.大象.企鹅可以生出好几只幼仔。成年的大象.袋鼠各卖25000元,企鹅可卖20000元,我算了一下:25000×2+20000=70000(元),20xx(小象的价格)+ 1500(小袋鼠的价格)+1000(小企鹅的价格)=4500(元)70000元>4500元,所以养高级动物划算。

小学三年级日记 篇5

  今天晚上,我们吃过饭,母亲说:“今天咱们来个洗碗比赛好不好?”我和父亲异口同声地说:“好!”

  比赛开始了。我们一人手里四只碗。“预备――开始!”随着母亲的一声令下,我们家里的厨房便响起欢快的锅碗瓢盆交响曲。

  我真想用我的`一双手赢过他们,可是我越想快,就越着急;越着急,手就越不听使唤。我偷眼一瞧身边的父亲,他忙而不乱,一双大手只一翻转,就从水里捞出一只干净的。母亲熟练得不用眼看,一双手灵巧地把碗在水里转动,望着父亲抿嘴笑,盆边竟放了三个洗好的碗!我要是在平时准给他们逗乐了。

  我赶紧回头,哎呀!我手里连一个碗也没有洗干净!我连忙加快速度,可一使劲,碗没有握牢,“啪”的一声,水盆里的水溅了一眼。真该死,这笨手!

  不大一会儿,父亲和母亲都洗完了,几剩下我一人,我羞得低下了头。母亲走过来抚摸着我的头说:“行了,这回只是一次演习,输赢都不算。”我听了这话,就更觉得惭悔了!

  我暗暗地下定决心,今后一定要多干一些家务活,锻炼自己的劳动 能力。哪一天再来一次“正式洗碗比赛”,我一定要取得胜利。

小学三年级日记 篇6

  般数学考试,都是很紧张的。而今天,就不一样了,还有“趣味折角”呢,接下来,我就跟你们说说吧! 数学考试时,一开始,做前面的题目还很紧张,我的心“怦怦”直跳,简直是心惊胆战,生怕出错。可是当我做到最后一题的时候,可开心啦!因为那是可是“趣味折角”啊!可起劲了! 我看了一下题目的分数,哇!竟然是七分哎!嗯,我一定得折好,可不能马虎了,加油啊! 于是,我拿出了一张纸,先折了一个45°的角,呵,真简单,小菜一碟,可难不到本小姐哦。

  然后,我又折了75°的角,嗨,也难不倒我哎!这时,我奇怪了,怎么这么简单啊,我可没有这样的头脑啊! 这时,数学老师来了,说我75°的角折的不对,要有四条横线。这下我可犯难了:怎么会不对呢?唉!到底怎么折啊!想知道结果,请看下面。 我想了又想,还是折不出来,那好吧!就折135°的角吧!我就不信了,哼!“啦啦啦啦……”瞧,我多厉害,又折好了一个角。接下来就剩一个75°的`角了。 我着急的折啊折,生怕一下就下课了,再说,我来连卷子都还没检查呢!考不好,回家屁股就要开花了!

  说起来容易,其实一点也不容易,我简直快疯了,到底要怎么折啊!你不就是一张小小的纸嘛,有啥了不起的,想整死本小姐不成!不过没关系,我不怕。带着这份自信,我充满了信心,我把折好了角拿给老师看,老师一看二话没说,结果全对。这7分真来之不易啊! 这小小的趣味折角,使我明白一个道理,不管做什么事,都要动脑思考,天上是不可能掉馅饼的,机会永远是掌握在自己的手中。

小学三年级日记 篇7

  这天,阳光明媚,万里无云,春风拂面,我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝,到了南山公园,爸爸把风筝正着放在地上,抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑,此时风筝刚飞起来,我们没来得及高兴,一个意想不到的困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎样开始摇晃,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽到地面上,真扫兴,爸爸又接连试了好多次都没有成功,我立刻仔细查找原因,原先这边的风不大,我找了一处风大的`地方,我慢慢抖动着风筝线,风筝慢慢飘起来,我又开始放线,边抖动边放线,风筝飞的越来越高,我高兴极了!

  我的风筝比别人的风筝飞的还高,像是飞向蓝天,飞向天空,从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功,此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难,将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游!

小学三年级日记 篇8

  今天晚上吃完晚饭,我和爸爸妈妈去散步,我和爸爸比赛跑步,我比爸爸跑得快。

  我们走到一个小公园里,空气中都是桂花的香味,真好闻。我们走着走着,看到一棵树倒在路中间,可能是前两天大风把它挂倒了。我玩了一会儿健身器材。出了公园,人变多了,有的.在跑步,有的在跳广场舞。

  有一只小狗想跟我回家,一直围着我转,好喜欢那只小狗。

  

小学三年级日记 篇9

  我们的学校位于东湖路,是一个环保的绿色学校。

  我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性,让大家详细的了解到相关的数据,再展开一系列的活动,先是调查一至六年级的课本共有多重,再结合全校的人数来做一个统计,统计出的结果令我们大吃一惊,一个同学一至六年级共用课本总量是89本,重15。65公斤,全校有20xx名学生,要浪费多少资源啊!不光如此,生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵,用水100吨,电600度,煤1。2吨和300公斤化工原料,产生污水300吨。着是一个多么巨大的.数据啊!这么一算起来,着六年一个小学就要浪费这么多的资源,产生的污水还尚且不说,这样下去,那要浪费多少资源,而且还有其他小学,中学,高中,大学呢,说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本,并且把纸两面用,就这一个小小的举动,却说不定能为国家节省下大大的资源呢!让我们还大地一片绿色吧!

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