小学三年级日记

时间：2024-06-25 15:00:19 日记大全我要投稿

实用的小学三年级日记集合9篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的小学三年级日记9篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学三年级日记集合9篇

小学三年级日记篇1

　　万圣节那天，最后一节课是少先队活动，我做完眼保健操的时候大吃一惊，原来是因为叶老师在黑板上画了二个南瓜灯，陈老师写了“万圣节快乐”五个字。

　　陈老师先给我们介绍南瓜灯和万圣节的由来，再让我们看了一些照片，然后让我们来抢答。如果对了就可以为自己性别的那一小组加分。最后老师让我们上去咬苹果。

　　今年万圣节是玩的`一次。

小学三年级日记篇2

　　今天上午，我爸爸出差回来，我作业也写完了，妈妈为了奖励我，便调了馅，我们家包饺子吃。唉！几年我们家都没有包过饺子了，今天一定要大包一次、大吃一顿。

　　我们三口围在餐桌旁，妈妈负责揉出一个个小面球，爸爸负责把小面球擀成饺子皮，我则负责包饺子。话说我的任务最重了，我可一定要加油呀！我先拿起一张饺子皮，；再摊开手，把饺子馅放在饺子皮中央；最后把饺子皮对折，小心翼翼的把两边捏紧，千万不能有缝隙，不然的话，饺子里的.调料就会流进汤里，饺子吃起来就没有味道了。

　　啊！包好了。真是“马到成功”啊。第一个饺子圆圆满满的包成了，象征着这一年我会圆圆满满的度过。

　　我又包了一个带花边的小姑娘的头发的饺子，又报了一个平平整整的小男孩的头发的饺子，我分别用牙签把他们刻上了脸，两个灿烂的笑脸在锅里翻腾，煞是好看。下面就要包最好玩的饺子了，是什么呢？

　　这个饺子有个与众不同之处，里面没有馅，反而有一枚干干静静的硬币！对了，谁要是吃着了这枚硬币，这一年就会像硬币一样光滑，光亮。我有包了很多饺子，把饺子下进了锅里，不一会儿，饺子就出锅了，吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。

　　人们说包饺子可以包出好运，今天我包了饺子，包出好运了么？

小学三年级日记篇3

　　今天中午，我正津津有味地看小记者他时，无意中看到一篇作文。咦，这内容怎么这么熟悉?一看题目，我的文章发表了!

　　我立刻把报纸取下，鞋子也不穿，像疯小伙一样跑到妈妈那里，说：“猜猜这是谁的文章?”妈妈一看：“肯定是我儿子的啦!”

　　爸爸听到了，过来一看，便“哈哈”大笑起来：“原来，偶们家的.“东北母老虎”已经成为“一传十”，“十传百”的民间故事啦!”妈妈听了，用“狮子哮”大叫道：“你再说一遍”“来抓我呀!来抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑脸地说。妈妈被逗乐了，“别跑!站住!”爸爸听了，跑得更快了，妈妈也不例外。

　　“吃饭了，饭凉了!”奶奶说。我穿好鞋子，又和妈妈谈起我的“作文生涯”了。

小学三年级日记篇4

　　我现在可以养鸡.兔.牛.鹅.大象.袋鼠.企鹅等。象.袋鼠.企鹅等高级动物，它们产下的幼仔可以继续养殖，也可以卖掉。我在牧场里养了2两只兔子.1头大象.1只袋鼠.1只企鹅和1只鸡。

　　因为象.袋鼠.企鹅幼仔可以继续养，一只袋鼠.大象.企鹅可以生出好几只幼仔。成年的'大象.袋鼠各卖25000元，企鹅可卖20000元，我算了一下：25000×2+20000=70000（元），20xx（小象的价格）+ 1500（小袋鼠的价格）+1000（小企鹅的价格）=4500（元）70000元＞4500元，所以养高级动物划算。

小学三年级日记篇5

　　今天晚上，我们吃过饭，母亲说：“今天咱们来个洗碗比赛好不好？”我和父亲异口同声地说：“好！”

　　比赛开始了。我们一人手里四只碗。“预备――开始！”随着母亲的一声令下，我们家里的厨房便响起欢快的锅碗瓢盆交响曲。

　　我真想用我的一双手赢过他们，可是我越想快，就越着急；越着急，手就越不听使唤。我偷眼一瞧身边的父亲，他忙而不乱，一双大手只一翻转，就从水里捞出一只干净的。母亲熟练得不用眼看，一双手灵巧地把碗在水里转动，望着父亲抿嘴笑，盆边竟放了三个洗好的`碗！我要是在平时准给他们逗乐了。

　　我赶紧回头，哎呀！我手里连一个碗也没有洗干净！我连忙加快速度，可一使劲，碗没有握牢，“啪”的一声，水盆里的水溅了一眼。真该死，这笨手！

　　不大一会儿，父亲和母亲都洗完了，几剩下我一人，我羞得低下了头。母亲走过来抚摸着我的头说：“行了，这回只是一次演习，输赢都不算。”我听了这话，就更觉得惭悔了！

　　我暗暗地下定决心，今后一定要多干一些家务活，锻炼自己的劳动能力。哪一天再来一次“正式洗碗比赛”，我一定要取得胜利。

小学三年级日记篇6

　　般数学考试，都是很紧张的。而今天，就不一样了，还有“趣味折角”呢，接下来，我就跟你们说说吧！数学考试时，一开始，做前面的题目还很紧张，我的心“怦怦”直跳，简直是心惊胆战，生怕出错。可是当我做到最后一题的时候，可开心啦！因为那是可是“趣味折角”啊！可起劲了！我看了一下题目的分数，哇！竟然是七分哎！嗯，我一定得折好，可不能马虎了，加油啊！于是，我拿出了一张纸，先折了一个45°的角，呵，真简单，小菜一碟，可难不到本小姐哦。

　　然后，我又折了75°的角，嗨，也难不倒我哎！这时，我奇怪了，怎么这么简单啊，我可没有这样的头脑啊！这时，数学老师来了，说我75°的角折的不对，要有四条横线。这下我可犯难了：怎么会不对呢？唉！到底怎么折啊！想知道结果，请看下面。我想了又想，还是折不出来，那好吧！就折135°的角吧！我就不信了，哼！“啦啦啦啦……”瞧，我多厉害，又折好了一个角。接下来就剩一个75°的角了。我着急的折啊折，生怕一下就下课了，再说，我来连卷子都还没检查呢！考不好，回家屁股就要开花了！

　　说起来容易，其实一点也不容易，我简直快疯了，到底要怎么折啊！你不就是一张小小的'纸嘛，有啥了不起的，想整死本小姐不成！不过没关系，我不怕。带着这份自信，我充满了信心，我把折好了角拿给老师看，老师一看二话没说，结果全对。这7分真来之不易啊！这小小的趣味折角，使我明白一个道理，不管做什么事，都要动脑思考，天上是不可能掉馅饼的，机会永远是掌握在自己的手中。

小学三年级日记篇7

　　这天，阳光明媚，万里无云，春风拂面，我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝，到了南山公园，爸爸把风筝正着放在地上，抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑，此时风筝刚飞起来，我们没来得及高兴，一个意想不到的困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎样开始摇晃，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽到地面上，真扫兴，爸爸又接连试了好多次都没有成功，我立刻仔细查找原因，原先这边的`风不大，我找了一处风大的地方，我慢慢抖动着风筝线，风筝慢慢飘起来，我又开始放线，边抖动边放线，风筝飞的越来越高，我高兴极了！

　　我的风筝比别人的风筝飞的还高，像是飞向蓝天，飞向天空，从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功，此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难，将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游！

小学三年级日记篇8

　　今天晚上吃完晚饭，我和爸爸妈妈去散步，我和爸爸比赛跑步，我比爸爸跑得快。

　　我们走到一个小公园里，空气中都是桂花的香味，真好闻。我们走着走着，看到一棵树倒在路中间，可能是前两天大风把它挂倒了。我玩了一会儿健身器材。出了公园，人变多了，有的`在跑步，有的在跳广场舞。

　　有一只小狗想跟我回家，一直围着我转，好喜欢那只小狗。

小学三年级日记篇9

　　我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。

　　我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的.数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！

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