【实用】观察日记模板集合九篇
有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的观察日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记 篇1
5月2日星期三多云
今天，我向同学要了一些小小的蚁蚕。他们的'身子黑黑的，连一厘米都没有，一不小心就会把它们当做纸削扔掉。为了安全，我把它们装进了一个纸盒里，在盖子上戳几个小洞，小蚕们的新家就做好了。我往里面放了一些桑叶条，他们吃了一点就不吃了。
5月9日星期三多云
我刚起床，走到蚕盒边，发现有两只蚕要蜕皮了：它们头抬了起来，身子不动了。过了一会儿它们开始蠕动，不一会儿，皮就褪了下来，看着白白的蚕，我开心极了！
5月28日星期一晴
今天，蚕吐丝了！它们一个接一个的爬上蚕山，开始吐丝：只见它们昂着头，吐了起来。差不多过了三小时，蚕才把丝吐好，开始在里面蜕皮，化蛹，准备变成飞蛾······
6月13日星期四小雨
今天，蚕破茧而出了，它们有着一对大翅膀和三对足，它们开始配，繁殖下一代。看到这里，我有一种说不出的喜悦之情。
观察日记 篇2
我家种了一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌，你可知道仙人掌的名字是怎么来的，因为仙人掌和我们的手掌一样大，所以就叫仙人掌。
仙人掌刚长出来的`时候是嫩绿的，那嫩绿的仙人掌看起来真让人耀眼，那么令人舒服。仙人掌身上有很多很多刺，像一根根针，又像一只小刺猬，好像一个长了刺的小绿球，那些小刺过了一段时间，它的身上长出来了一个花骨朵儿，最后开了一朵红色的大红花，看起来漂亮极了。听奶奶说：“仙人掌开花可不是件容易的事”。因为仙人掌要好多年才能开一次花。仙人掌的外形并不漂亮，可身上的每一块都是宝，仙人掌的叶子丰富，还可以作药。
小朋友们听了我的讲解，也想养一颗仙人掌吧，那就赶快行动吧！
观察日记 篇3
八月一日
今天，我把一颗小豆子种在泥土中，观察它的生长情况。过了一段时间，土壤里钻出内绿的小芽，我的心情无比激动它还很娇小呢！却用那象征生命的绿色来证明它的生命力它虽然不高大，但是它很坚强;它虽不挺拔，但是他生机勃勃。
八月七日
小豆子的芽长大了，上面拖着两片绿油油的叶片，好像给芽打上了一把小绿“伞”又像给小芽盖上了一间没有房子的小屋，哈，真可爱，叶片上的叶脉已经清晰可见了！
八月十三日
小豆子的`芽也长出来了，现在它已经成了小豆苗了，它没有以前的那种嫩绿了逐渐变得翠绿，它像一个穿绿裙子的少女，扎根于泥土中。这次观察让我体会到了植物顽强的生命力，还能练习耐心。
观察日记 篇4
秋天，稻谷飘香，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，好像告诉我们今年又是一个丰收年?仿佛一切有了生命力，花儿一摆一摆的，像天真可爱的小女孩?根据那些对枫叶十分熟悉的人说：枫叶为掌状5浅裂，长13厘米，宽略大于长，3片最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋上有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。
春天，我在院子的墙根下种上扁豆。有一天，我发现泥土裂开了，扁豆长出了小蔓儿。我找了根小竹竿，立在它旁边。我特意把蔓儿从竹竿的左边绕着缠（chan）上去。第二天天刚亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的`呢？我决心看个究竟（jing）。
星期天，我又把扁豆蔓儿从左边绕着缠在竹竿上，还在竹竿上用红墨水做了记号。我紧盯着它。过了半个小时，扁豆开始离开了记号，向右边移动。又过了两个小时，扁豆蔓儿离记号更远了。我还注意到，每隔一小时左右，扁豆蔓儿就突然抖一下。四个小时以后，扁豆蔓儿又转到竹竿右边，绕着缠上去了。
我终于相信扁豆蔓儿是向右绕着爬的。这是我自己观察到的。
观察日记 篇5
雨后外婆家花坛里，就会出现好多蜗牛，我不喜欢蜗牛，每次都避得远远。爸爸问我为什么讨厌蜗牛，我也说不出为什么，爸爸说：“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”
为了完成爸爸任务，我抓来了一只蜗牛，决定好好观察一下。蜗牛壳是墨绿色，从远处看，就似一个长满苔藓棒棒糖，蜗牛眼睛长在触角上，我用小棒稍稍碰一下它触角，它触角就会立刻缩短，过一段时间，它又会慢慢“长出来”，似一个害羞小姑娘似。那蜗牛嘴巴呢？我怎么看不到，我赶紧上网去查，哦，原来蜗牛嘴巴藏在触角中间往下一点地方，嘴巴小得不得了，跟针尖差不多，怪不得我看不到。不过，蜗牛嘴巴虽小，却有两万五千六百可牙齿，是世界上牙齿最多动物。不仅如此，蜗牛还有一条锯齿状舌头，科学家称之为“齿舌”，蜗牛“鼻子”在壳口，科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察，真，呼吸孔一开一关，就似蜗牛真在呼吸，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”
蜗牛喜欢住在阴暗潮湿地方，喜欢吃植物茎叶，因此，下雨后，我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿环境，但它却怕水淹，因为水淹可以使蜗牛窒息而死，蜗牛也害怕盐，因为盐能使蜗牛体内水份丢失，脱水而死。
哈哈，原来蜗牛还这么有趣，现在我再也不讨厌蜗牛了。
观察日记 篇6
我家养了一个小狗，它的大名叫娃娃，但我不喜欢这个名字，我给它起了个名字叫汪汪，它刚来我家的时候，还正在吃奶，我就把我的牛奶喂给它吃。他有一双圆圆的眼睛，黑黑的小鼻子，小小的嘴巴，金黄色的毛，长得十分漂亮。
它平时最喜欢我了，每次我下课回来的时候，它都会来马上跑来找我。我去小卖部，给它买东西吃，我一回来他就朝我扑过来，跳着抢我手里的东西吃。吃饱了我们就一起做游戏，我们玩的`最多的是找瓶子。就是我把一个空的矿泉水瓶子扔到草坪或树丛中，汪汪就负责把它找出来，找到后就咬着交给我，我就给它一块吃的东西表扬它。它的耳朵最厉害了，每天帮我们看家，特别是晚上，一听到有响声就不停地叫，吓得坏人都不敢到我家来。
我觉的我家的汪汪好可爱啊!
观察日记 篇7
20xx年3月16日 星期天 晴
今天，春光明媚。好不容易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又过了一个星期，那些“小宝贝”不知道会长成什么样了?想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。
站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我疑惑的问妈妈：“妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿?这不是牡丹园吧?”
妈妈笑了起来，摸摸我的头说：“没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。”
我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在春风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小宝贝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得好像就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在保卫着它们的小宝宝?花蕾。它们在春风中轻轻扭动着腰肢，好像在告诉我，它们马上就要开放了。
我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的'一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。
哎，真盼望牡丹花早点盛开啊!
又过了两个星期了，不知那些牡丹小宝宝怎么样了，真想他们。于是，下午我便和爸爸一起来到洛浦公园。
远远望去，那片牡丹地一片都是绿色，每个枝头中间有的是个红点的，有些是白点的。一株株牡丹像一株株绿色的万年青挺立在那儿。
走就一看，原来呀牡丹已经长大了，绿色的叶子，大概有5-6厘米，剑状的。每个枝杈上的花苞有拳头那么大，有些小花苞好像是被我们看的不好意思了，脸都红了。还有些小花苞好像憋了一口气，马上就要炸开了一样。贴近一闻，隐隐的一股清香夹带着泥土的芳香，顿时扑鼻而来，让人感到心旷神怡。
听说牡丹花会就要开始了，希望到那时，牡丹仙子们竞相开放，给中外游客带来美的享受。
观察日记 篇8
6.28：
今天，我准备把碗莲种植起来，首先我找来一个长方体的塑料盒子，我把盒子洗干净后便加入三分之一的水，再把种子放入水中。我对这几颗种子充满了期待，我幻想它“长大”以后会变成什么样子。真希望这几颗种子会好好发芽，长出漂亮的莲花啊！种子啊，种子你可要好好长大哦！
7.11：
今天早上起床后，我便迫不及待的去看看碗莲，我发现种子变大了，有两颗种子发芽了，长出嫩绿的茎，就像几只小蝌蚪，破壳的种子是小蝌蚪的头，茎便是小蝌蚪的尾巴狼，不过还有一颗没发芽，我在想到底为什么还有1颗没发芽呢！于是我在百度上查，原来可能因为时间不够，真是虚惊一场啊！
7.12：
今天，我发现已经发芽的2颗种子长出了一个想豆荚一样的东西，我想会不会是荷叶呢？于是我轻轻的张开“豆荚”，果然是荷叶啊！还有1颗“落伍种子”也发了芽，它的茎差不多有0.8cm。不过没其他2颗的'茎长。不过“落伍种子”能发芽就不错了！
7.13：
早上我一直在写作业没时间看碗莲，于是中午我便马上去瞧瞧碗莲了。看！有2颗种子长出了两条茎，而且种子的叶子快开了，“落伍种子”的茎也变长了。中午很热，我便给种子换了水，我先小心翼翼地把种子拿出来放在地上，把塑料盒子洗干净，放入水后再把种子们“送回家”。
7.15：
今天，我既激动又开心，因为我的碗莲长出了两片“小荷叶”啦！小荷叶的颜色有点深，是墨绿色，还没有完全张开。瞧！“落伍种子”的茎也变长了，真是“双喜临门”！这次换水我便更小心了，生怕把碗莲“伺候”不好，我把倒水的那个角捂住，水倒完之后，我便把水加了一些。
7.16：
下午我又来“探望”我的碗莲了。我觉得和昨天比起来，“小荷叶”的颜色变浅了，颜色更鲜艳了一些，是嫩绿色，而且“小荷叶”也完全张开了，像一个不规范的圆圈儿。“落伍种子”的茎也和“健康种子”的茎一样长了，也长出了“小豆荚”，可以在一起相互媲美了。今天的天气和我的心情一样好。
观察日记 篇9
孩子的爱是纯真无邪的，它朴实、简单，不含杂质;孩子的爱也是难能可贵的，它是教育工作回报给教育者最简单、最珍贵的礼物;它静静地流淌，默默地开花。
9月1O日，是个普通又难忘的教师节。普通，是因为它几乎和往常所有教师节一样，我们将在集体的关怀、孩子的祝福中度过这美好的一天。但这又是难忘的一天，因为这一天我收获了世界上最好的教师节礼物。这份礼物感动着我、激励着我。
同往常一样，七点五十分我准时来到教室，为一天的工作做准备。因为妈妈上班匆忙的缘故，妮妮宝贝今天也来得特别早。八点四十左右，其他孩子陆陆续续入园。“刘老师，节日快乐!”有的孩子一来就给老师送来祝福。“谢谢孩子!”对孩子们的祝福，我们总是报以感恩和感动。有的孩子还给老师送上了节日的小礼物，有鲜花、各种卡片、孩子爱吃的巧克力，小朋友自制手工艺品。好一会儿，教室都沉浸在节日的喜庆氛围中。
可是，在一双双快乐的眼睛掩映下，我发现一双忧郁的眼睛。当全班愉快地做早操的时候，她忧伤地藏躲在操场边篱笆上;当全班积极地游戏时，她冷冷地逗留在教室里墙角边……她忧伤地疏远着自己，强忍着珍珠一般的泪水。
是妮妮，咱班最细腻、最多情，也是最爱老师的孩子。我走近她，蹲下来轻轻摸了摸妮妮的头，“妮妮今天怎么啦?看起来不开心呀!”我关切地问。她嘴角抽动却摇头不语。“让老师想想看，是想妈妈了吗?”妮妮使劲摇头，“是身体不舒服吗?”没等我说完，妮妮终于忍不住啦，她“哇”的一声扑到我怀里哭起来。面对妮妮早有预兆又似乎突如其来的情绪，我轻拍着她的背，小声安抚道：“没关系，妮妮想哭就哭吧，哭出来了心里会好受一点儿。”过了一会儿，妮妮似乎已将积压的消极情绪发泄出来，她哽咽着说：“刘老师……祝你节日快乐……妈妈今天忘了提醒我给您准备礼物……”妮妮低着头哽咽，不抬眼。听到这儿，一股暖流涌上心来。这不禁让我想起平日里妮妮对我特别的爱，记得母亲节的时候我陪孩子们一起制作送给妈妈的节日卡片、为妈妈送节日祝福，下课后妮妮却跑来对我说：“刘老师，你教小朋友给妈妈说节日快乐，小朋友却没有跟你说‘节日快乐’，我祝你节日快乐哦!”妮妮说着，脸上流露出对我真切的呵护和关怀。想到这儿，我红了眼眶，也似乎明白了孩子眼睛里的忧伤从何而来。忘了给亲爱的人准备节日礼物，所以感到自责和难过。孩子爱我们，比我们想象得要多。还有什么比一份真挚的挂念更令人动容?还有什么比一份纯真的爱更加美好?没有礼物的礼物最珍贵。我握着妮妮的手，告诉她：“谁说妮妮没给老师准备礼物啊?妮妮心里想着刘老师，爱着刘老师，就是给我最好的节日礼物呀!你的`礼物，我已经收到啦，我很感动也很喜欢。谢谢妮妮!”“刘老师，我想送您一个吻，我爱您，祝您天天快乐!”妮妮含着眼泪给了我一个甜甜的吻，这次一定是幸福的眼泪吧，对，是幸福的眼泪!
种下爱，就会收获更多的爱。在平凡的教育生活中，我们给予孩子平等的尊重、真挚的关爱，便能激发儿童内在纯真的情感。对老师给予的关爱，孩子总是回以涌泉。爱，是最好的礼物，滋养着彼此的心田。怀揣着爱，播种着爱，收获着爱，我们就是最幸福的教育人。
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