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小学六年级语文日记（精选51篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的小学六年级语文日记（精选51篇），希望能够帮助到大家。
小学六年级语文日记 1
现在虽然有摩托车、汽车等快捷的交通工具方便我们出行。但同样，有利必有弊，他们是用汽油发动的'。运作过程中，就必会排放废气污染环境。所以要做到“绿色出行”，目前只有电动车、自行车供我们使用。以我们的年龄来看，就只剩下自行车了。
为什么自行车能够“入选”呢？从字面意思就可以理解：靠自己运行的车。当然，不是车子自己，而是我们自己。它是依靠脚地力量来蹬动前行，也被称为脚踏车。整个过程不排放一点废弃，纯“绿色”无污染，既锻炼身体，又方便出行，是一种“人力能车”。
我每天都骑自行车。骑车时，我看着两边的风景，只觉得神清气爽、心情愉悦。自行车不但“绿色”，而且锻炼身体，大家一起来骑吧！
小学六年级语文日记 2
我们现在五点半放学，如果九点睡觉地话，再把吃饭的时间去掉，共有两小时班的时间供我们写作业、做其他事。
首先，我会用半小时的.时间写作业，如果作业太多，会用一小时时间。这样，就会有两小时到一小时半的时间，可以自由使用。我会用这些时间来阅读、玩耍及休息眼睛，缓解疲劳。
一次在家时，我吃完饭，开始写作业。刚开始，我精神抖擞，充满斗志。可写了十几分钟，我的脑子就不好使了，昏昏欲睡，我迷糊起来了。过了一会儿，就睡着了。当我再次醒来时，一看表，居然已经八点！我急忙开始补，写完作业时，都八点半了。我已平生最快速度，开始洗脸、刷牙。刷牙用了三分钟，其他都是一分钟。即使如此，我睡觉时，也已九点多了。
我们一定学会合理安排时间，否则只会让它白白溜走。
小学六年级语文日记 3
作业是个令许多学生都无比痛恨的东西。在同学们眼中，作业是过街老鼠——人人喊打。每天讨论得都是作业如何如何多，作业怎么怎么难。但我却不一样。
我对作业有一种矛盾得感情，既讨厌又喜欢。讨厌地原因想必大家都知道，我就不再说了。为什么我会喜欢作业呢？因为：我在家里很无聊，爸爸不是玩游戏就是炒股，妈妈整天是走路，要么一个人在餐厅不知道干些什么。电脑、电视又都不能看，根本没什么事可干，书也不让我读。所以，我每天放学回家就无所事事，唯一可做的'就是写作业了。这还不是重点，我喜欢写作业最主要地原因是在写作业中感受到了快乐。每当完成一项作业或做出一道难题的时候，我的心里就会有一种前所未有得成就感，感到浑身都舒畅，心情也放松下来，我每天都是这样度过的。
作业真是令我痛并快乐着。
小学六年级语文日记 4
说起雪糕，大家嘴里不由得出现一股甜滋滋，冰冰凉凉的感觉，雪糕也是我们童年中不可缺少的一份快乐。
奶奶对我说过，她们那一辈的雪糕就是用白开水和香精制成的.，一块就只要几分钱，一个人骑着自行车，后面背着一个大箱子，箱子里放着雪糕。在她们在那个年代也只能说是冰棍，上面盖上布，姑姑说，在那时买一个冰棍都能开心好几天。
我也有过自制雪糕的过程，在一二年级因为酷爱吃雪糕，家长也不让多吃，我就自己做，拿一个一次性杯子，放上白糖倒上热水，等待白糖融化后，去厨房拿一根一次性筷子，掰成两半，把棍子放进去。放入冰箱等待半天就制成了。
一二年级，我制成的糖水雪糕和三四年级的相比，有着翻天覆地的变化，雪糕升级成了3.0版本，吃席的时候，我偷偷用矿泉水瓶装雪碧。（因为自己本身长得不高，家长也不让多喝碳酸饮料，更不让带回家。）带回家，做雪糕，找到一个一次性杯子，（是平常喝的那种，好脱模。）放上雪碧，放上自己爱吃的水果，放上棍子来，冻一冻冰棍就马上好了。不用说雪碧冰棍还是比糖水冰棍要好吃的，多多。
现在有了零花钱就直接跑到小卖部买一根雪糕吃掉。想想以前自己做的，虽然不好吃，但做成之后是那么的开心，拿着向小朋友们炫耀。小朋友们还互相说着让我吃一口，让我吃一口。想想都很开心。
我不喜欢炎热的夏天，但我喜欢自己做的冰棍。
小学六年级语文日记 5
约束自己，努力向上，强调我们做任何事都要遵循社会规范。社会公德，法律法规都做好人好事，简单的说；“没有规矩不能成方圆”。要求我们不健康的语言不说，不健康的行为不做，严格遵守学生守则，学生行为规范，好好学习，健康成长。把握好学习和生活的主题，给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温暖。
约束自己，努力向上良好的文化习惯，要从小抓起，学生要着装得体，符合学生身份，体现出新时代人生蓬勃向上的风采，升旗仪式最为庄严，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明之邦“这个美誉。在学校学生要约束自己，努力向上下课后的休息时间，不随便吐痰，波乱扔纸屑，不拿粉笔头玩上下楼，一律靠右行，服从老师接受周值同学的管理。
我们应当遵守学生日常行为规范，在学习过程中逐步养成好习惯，作为一名学生，尽自己能力去帮助需要帮助的人，努力认真的做好每一件事，就能成为一名好学生。
1988年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有一人问诺贝尔科学奖得主:“你在哪所大学，哪个实验室学到了，你认为是最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道是:"幼儿园”。在幼儿园能学到什么东西呢？
“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的.东西，不要东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静的休息。”
由此可见，约束自己努力向上的好习惯，使人终身受益，拥有一个好习惯，就意味着拥有一个成功的人生。
小学六年级语文日记 6
我们为什么要学习数学？难道只是为了学会加减乘除？学会方程？学会函数之类的数学知识吗？
不。我觉得学习数学最大的作用是为了锻炼我们的逻辑思维力。
那什么是逻辑思维能力？
逻辑思维能力是指正确的、合理的思考问题的能力。采用科学的逻辑方法，有条理地表达自己思维过程的能力。它不仅仅是学好数学必备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必须拥有的能力。
现在你知道逻辑思维能力有多重要了吧！
那么，我们如何来锻炼逻辑思维能力呢？
首先学习数学就是一个很好的方法。因为数学是逻辑性很强的学科。金灿荣曾经说过：学不好数学的人，就别谈什么逻辑了。
其次，你要多看一些逻辑性强的书。如果你长时间接触这类书的.话，逻辑思维能力自然就会提高。书可以专门训练逻辑思维能力，比如悬疑类的，还有数学笔记等等。
逻辑思维能力强的人，一般思维很活跃，敏捷、严谨，判断能力增强，而且不会变得很死板。数学好，认识事物更客观，性格也会变得更外向。
当然咯，这些也不是绝对的。逻辑思维强的人，肯定比逻辑思维普通的人敏捷。但是，不通过训练，很难做到严谨有序。即使是性格内向的人，也比较容易改变，并且容易接受新的事物。
所以以后别抱怨数学了，因为通过数学锻炼逻辑思维能力会让你受益匪浅。
小学六年级语文日记 7
我的愿望是——当一名工程师，把祖国建设的更美好。
把祖国的`圆明园建的和原来的一样，屹立在我们中国的土地上，挂在世界这块荧屏上。让外国人刮目相看，看看我们中国也是伟大的，给祖国添一笔光辉。给咱们这位东方雄狮加一件彩衣。
我还要改变很多很多……
直到祖国完美到极限!
小学六年级语文日记 8
今天是星期天，老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语，就像刚飞出笼的小鸟，“叽叽喳喳”地叫个不停，兴奋的心情难以平静。
大客车开到山脚下，我们步行在乡间的小路上，欣赏着郊外的风光。蓝天白云，明媚的阳光下，小草、绿树生机勃勃。瞧！那边的紫云英，一片接着一片，像是一片红霞，又像是一片紫红的地毯。油菜花金黄金黄的，馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一阵风吹来，油菜花随风舞动，似乎在欢迎我们呢！
来到山脚下，我们开始攀爬前进，山路也越来越陡。好不容易爬上了一道坡，我回头望望还在向上爬的同学，就朝他们大声喊道：“加油啊，同学们！”后面同学挥挥手，毫不示弱地喊道：“我们就要追上你了。”
经过一番艰难的跋涉，我们终于听到“哗哗”的流水声。可是，水声在我们的脚下，没有路，只有笔直的陡坡。这怎么下去呢？在老师的带领下，我们手拉手，脚抵脚，团结一心，互相帮助，放慢速度一点点前行。终于，我们来到了曹仙洞。一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下，沿着蜿蜒的`山势流向远方。山泉水清澈见底，我用双手捧起，喝上一口，真凉啊！还带着一丝淡淡的甜味。
下山后，我们在田野里玩儿游戏，吃野餐。寂静的山村里回荡着我们的笑声。
当太阳徐徐向西边滑去时，我们也踏上了回家的路程。这次郊游，不仅使我和同学间的感情更深了，还让我懂得了坚持就是胜利的道理。无限风光在险峰，最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。
小学六年级语文日记 9
一年一度的新年又要来临了，咱们小朋友该去看看家里的老一辈了，趁着妈妈去买年货的时分，我也跟着妈妈去超市买了许多的零食，其间还有送给爷爷、奶奶的礼物。
今天是大年三十了，妈妈带着我去看望奶奶，一进门，我就看到了奶奶脸上挂着笑脸，我也情不自禁的笑了起来，其实我心里还有一个“小算盘”，便是想要他们给我“压岁钱”。
奶奶一见到我，就说长高了许多，还问我这学期的成果怎样样，可是我这学期考得太差了，都不好意思说出口，就假装没听见相同，自顾自地玩起来了。可是奶奶仍是一向在坚持地问着，我仍是假装没听见，后来是妈妈看穿了我的心思，帮我说了一句：“考得太差了，他自己不好意思答复了”。但奶奶一向鼓舞我这一次考差了，今后可要仔细了，还说了许多爸爸小时分读书是怎样怎样得好，又怎样怎样得仔细，还说要我跟爸爸相同，今后长了能够找到轻松的作业。我听了不好意思的点点头。然后我把自己预备的礼物送到了奶奶的手里，奶奶一向合不拢嘴得在表彰我，说我比哥哥要明理多了。听到这样的表杨我心里乐滋滋的，但又不好意思得羞红了脸。
后来爷爷来了也问了相同的问题，我想怎样他们都问这样的`问题的呀，看来下次一定要考好了，才好意思去看望爷爷、奶奶呢！
在爷爷家吃过午饭，再歇息了一瞬间，妈妈说：“该回去了，家里还很多事没忙完”。所以咱们就动身预备走了，但我脑子里遽然闪过如同还有一件事没做完相同，我拼力地想，总算想出来了，本来奶奶还没给“压岁钱”呢！但我又不好意思开口问奶奶拿，怎样办呢？合理我在想怎样办的时分，奶奶遽然走到我前面说：“差点把压岁钱给忘了，给，旺仔（我奶名）”。我毫不犹豫地接过红包，登时快乐极了，有说不出的快乐像是吃了一百块巧克力相同甜。
小学六年级语文日记 10
星期六，妈妈交给小明一个重任去市场买鱼。
市场上，人山人海，熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，鱼虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。
小明说：马大叔，我是你这的'常客，这些鱼全卖给我，便宜点。
马大叔一听，哈哈一笑，说：小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会！只见他拿起称连同筐子称了一下，说：这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以低价卖给你！
小明可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用3814可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。
想到这里，小明高兴的说：我算出来了，现在筐里还剩243=8（千克），这个鱼筐重2千克！马大叔竖起大拇指表扬道：小明真厉害，好，我兑现刚才的诺言！
小学六年级语文日记 11
9月7日星期一晴
今天上课第二节课是科学课上种子发芽，快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。
回到教室，我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸，最后放上水，我决定每天换一次水和纸。
9月8日星期二晴
绿豆起先没有一丝一毫的变化，下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆，发现现在的绿豆已经皱巴巴的，像老婆婆的皱纹，又像一个刚出生的婴儿，也像一个泄了气的皮球，真可爱！原来绿豆的豆瓣较硬，慢慢的泡后，吸水就会变得很软胀起来，后来就有了皱纹，我真巴不得一下子就让它发芽。
9月9日星期三晴
我早上来的第一件事就是看绿豆。哇！它发芽了，太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土，在土里按了一个洞，把豆放进去，最后我天天给绿豆种子翻土，浇水，就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。
10月3日天气：晴
今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一个纸杯在，就开始拿绿豆！我把绿豆放在纸杯里，再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的，到了第二天就应该发一点芽了吧！我坐在旁边等着、盼着。
10月4日天气：晴
今天，我的小绿豆果然发了一点芽了！发出来的芽是白色的，有些绿豆已经脱皮了，整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线，为什么呢？我问了妈妈，妈妈说：“绿豆中含有绿色色素，绿色色素浮在水面上形成一条绿色的'线”。原来是这样呀！我明白了。
10月5日天气：晴
今天我的绿豆发的芽大了一些了，并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔，想把那些浮在水面上的绿豆皮压下去，有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了，我把它压下去它又浮起来……后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下，果然成功了，它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗？
我很开心！更期待着绿豆可以吃的那一天。
小学六年级语文日记 12
其实我以前并不喜欢雨，因为雨像是泪汪汪的娃娃，不免让人想起了一些伤感的事情。而且，下雨时，到处都是水，出去玩的计划通常都是雨给破坏。
后来，我喜欢上了雨。因为他纯净，他没有任何的杂质；因为他冰凉，给人带了夏日里的凉爽；因为他无私，给干旱地区，带来希望。
这个暑假，是个多雨的季节，我在家乡不免经常看见雨，也有几次，和雨来了个亲密的.接触。久而久之，我便喜欢上了雨，我觉得，我应该去欣赏雨，因为雨是美丽的。
又下起了蒙蒙细雨，我异常兴奋的跑出去，看见雨密密的斜织着，细细的雨点落在了积水里，荡起一圈小小的波纹。雨中的马路仿佛比平时安闲，育种的空气格外清新。
我撑着伞，走在雨帘中。
这时，一阵微风吹过，树叶“沙沙”地响着，不时有一颗颗小水珠顽皮地从树上滚落下来。树干被雨水冲洗得湿漉漉的，原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上有一些积水，下水道发出“哗哗”的响声，奔驰的汽车不断地从我眼前闪过，溅起一道水花，水花落在地方，泛起一层层的涟漪。街上偶尔有披着雨衣骑着自行车的人从我身边经过，稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆，街上显得十分冷清。
我漫步来到公园，一棵棵青翠的常青树在雨中显得更加生机勃勃，长着阔叶子的小树被雨水冲得低下了头，好象羞答答的小姑娘。鲜艳的玫瑰上点缀着晶莹的水珠，看上去更加美丽娇艳了。
我不由自主地伸出手来接雨，小雨落在我的手上，尽管是暖夏，但还是感觉凉丝丝的。一颗颗小雨滴随风伯伯向远处飘去。泥土似乎也陶醉在其中，散发出阵阵清香，雨水带着着股清香，像跳跃的音符，那么活泼，那么可爱。我仿佛已经融入了其中。远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。
漫步在雨中的我不禁被雨景迷住了，情不自禁地吟道：“夏日里，赏雨景，斜风细雨不须归！”
小学六年级语文日记 13
上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母与分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。
活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的.，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子与分母都一样，就是1了。
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
小学六年级语文日记 14
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的`有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
小学六年级语文日记 15
冬去春来，万物复苏。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰种子伸了伸懒腰，从美丽的睡梦中醒来了。
种子听到了花神的呼唤，它挺了挺腰，感觉到压在身上的深褐色的泥土很坚硬。种子努力的要冲破泥土的阻挡，它使劲挺呀挺，一会儿，威风凛凛的蚯蚓战士仿佛得到了花神的指引，前来帮助种子战胜坚硬的泥土。蚯蚓战士张开巨口迎向坚硬的泥土，一步步将泥土吞食，终于将泥土征服使其松软。
春雨绵绵，雨水飘入泥土中，种子接收到雨神能量，充满了无穷的'力量。它冲出地面“啊!好一个春光明媚的世界!”它看到了万物都披上了绿色的春装。柳树吐出了嫩绿的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝头，可爱的燕子从南方飞回来了。玫瑰种子在温暖的阳光下高高兴兴地生长。
小学六年级语文日记 16
雨，总是在这个季节的时间里，嘀嗒出一丝丝悬挂在青花瓷边缘的情愫。润了心，闲了情，清脆了时光。
隔着雨，苗条。白皙的身段，我去想念田野里被雨淋湿的植株。一棵棵辗转在红尘中的植株呵，尘埃掩盖了她们本真的香气，淤积了她们青春的`气息。她们正接受雨的洗礼，雨会还原她们骨子里的脉脉香气，让她们在阳光关爱田野的清晨，泛干净纯洁的绿光，给大地生机勃勃的希望。
雨越来越大，田野从内到外都湿透了，泥土蓬勃出根族部落强烈的生的欲望。 雨夜，玻璃上有泪滴，一滴滴滑落，落地就安静地碎了。此刻，我的小屋里，音乐随着雨声流淌。数不清的雨的音符，跌落音乐中。音乐不断地感伤思绪的时候，我起身去洗脸，眼睛湿透了。
记得，也是这样的雨夜，我收起沾满雨水的油纸伞，走进乌镇河边的酒吧。 酒吧内，霓虹灯闪烁不停，光幻化了少女侧面的轮廓。粉脸。秀眉。鼻翼。弯弯黑睫毛。红唇。长裙在酒吧中旋转，美的波浪一轮轮袭来，不断地拍打我的感官，晕眩了神智。歌手着奇装异服，纵情歌唱一首首恋歌，吉他声。架子鼓声及其他配乐声天衣无缝地融合在一起，澎湃激昂了岁月。音乐，在我的心上停留片刻。又飞奔而去，音乐揪住了心的当口，灵魂已在天涯之外。
鸡尾酒散发出的酒香，恰到好处地飘进夜雨中。雨有了醉意，随风舞出诗意，给了我人生中一个难忘的有诗歌陪伴的夜晚：在乌镇；在雨中。 时光，依旧在雨中不急不缓地走着，夜越来越深，夜越来越沉。夜，不曾老去；雨，不曾老去。老去的是容颜。如果，爱不随容颜的老去而消逝，那我在风雨中坚定：此生，真爱无悔。
就让雨，淋湿。淋透我的句子，化作水，入百川。
小学六年级语文日记 17
我们住在漂亮的地球上，可惜地球每一天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。
花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏；沙丘吞噬了万顷良田；洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境导致的.。所以我们更应该保护环境。
怎么样才能保护环境呢？首先，不能乱扔垃圾，看见垃圾就捡，是环境变得整洁优美。其次，不要任意践踏花草树木。要多植树，多种花草。
电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，平时的照明灯，尽可能用节能灯。
保护环境，人人有责。让我们从我做起，从现在做起，从身旁的点点滴滴做起。
小学六年级语文日记 18
今天下午第一节课，老师教我们用“因为.....所以.....”来造句，老实说：“哪个小朋友勇敢，来说一句给大家听一听?”我就大胆的举起了手。
老师就说：“我们欢迎黄立夏同学起来说一说吧。”我就站起来说：“因为我很可爱，所以爸爸妈妈喜欢我。”老师就说：“黄立夏真棒!你能不能再说一句呢?”我又说：“因为我很能干，所以老师们都很喜欢我。”老师又表扬我说：“黄立夏，你真乖!”
我高兴极了!
小学六年级语文日记 19
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。但是，此刻人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“节能环保，共建礼貌”我相信，这八个字在每一个人的内心深处都必须有着或深或浅的印象，也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”，此时真正能做到这四点的人却很少很少！
“节能环保，共建礼貌”的活动，正默默无声地在各区各地不一样的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到那里悄悄地奉献着！越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜……少先队员们从身边的点滴小事做起，在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中，明白了“节能环保，共建礼貌”的重要性，养成了这样的好习惯。人类还就应进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动，使家长和其他社会成员为了礼貌而环保起来！共同参与“节能环保，共建礼貌”的主题活动。
要想让地球更加礼貌，就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染，节约洗菜用水时光，此时缩短洗澡时光，保护我们身边的每一滴水！尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的.物品，保护人类地球家园的每一方净土。
这些年来。中国受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而人类也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅仅是沙尘暴带来的灾难。
此刻，连南极也遭到了污染破坏。因此，地球上失去了最后一块净土。泰山原先是被人们观赏的好地方，居然也成了保护区。
而人类，难道就只能袖手旁观吗，难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗？从此，人类能看到风吹草地见牛羊，白云下方马儿跑的那种景象吗？虽然人类只是小学生，此时但是人类还能够为家乡做出一点贡献，让定西在期望中崛起。
有些同学可能明白在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊，那是一个生机勃勃的绿洲，一年四季都会有新鲜的空气，令人向往的环境，绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的期望。但是有谁能够明白，长达几百甚至几千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加，更因为腐烂的尸体没有埋葬，森林已经受到了严重的空气污染，森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光，人类依稀能够看见罗布泊的痛！它在怀念，怀念昔日的牛马成群，青山绿水；它在叹息，叹息今朝的黄沙万里，枯树残枝；它在渴望，此时渴望生命之源，万物之根。然而，人类这个巨大的吸水鬼，断绝了它的最后一丝期望。于是，用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……
每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。
如果人类再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅仅是珍稀的动植物，就连人类人类，最终将会灭绝在沙漠上。
人类离不开赖以生存的地球，共同的命运把人类联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！
小学六年级语文日记 20
今天下午，妈妈带我去少年宫参加比赛，我真的好紧张呀!
到哪的时候我们每组选手都先签到，然后就在旁边等着。我和我的朋友在哪里嬉戏打闹，过了一会儿，一位叔叔走过来，拿着大喇叭喊：“六组选手请马上就位，六组选手请马上就位。”我们站好队之后，叔叔就带我们到一个教室里去，让我们在里面安安静静的'看动画片，整整看了半个小时。叔叔才叫我们到外面就位，过了一会，我们就全都进了一个教室。教室里有许多家长，前面坐着三位评委。选手们都坐在左边的一列椅子上，表演完一个人，就往前移一格。我在那里看的时候，好多人都紧张得忘词了，半晌说不出来。还有的是词没忘，而表情和动作不到位。到了我的时候，我上场就面带微笑。在读的时候声音响亮，做动作也没有做错的地方。而且也把这首是个容进了我就是中国人。表演完之后，我的分数是9、36分。虽然分数还算可以，但是还不到我的极限，看起来我还要继续努力!
今天的表演真成功!
小学六年级语文日记 21
“又要写日记！？”我嘟着嘴说道，我咬起了笔杆，“写什么好呢？”日记！日记，每日一记！却成了每周的一样作业，这哪有心情写呢？面对着空白的日记本，我的脑子似乎也变成了一张白纸，渐渐膨胀起来，好像就要爆炸了似的！气不知道打哪来，我将日记本往地上狠狠地一扔，怒气不知不觉涌了上来，看一眼日记本都觉得厌恶！我扭头就走，翻起《新语文读本》。
我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元，“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想，心中有股愧疚，回想起刚刚那一幕，我是多么地毫不留情，身体不由自主地走向客厅，来到日记本旁边，我捧起它，我冒出了许多回忆，日记本是靠自己的努力老师奖来的，里面的一篇篇日记，都记录着我每周的痕迹，每一个字都是一部电影，里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱，空白的页面，像为迎接新的'开始而铺下的地毯，需要我在上面印上我的脚印，像书的第一页，需要我去书写他！
我拿起笔写了起来，日记！日记，每日一记！留下的不是一个成绩，而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带，是崭新的白纸，等着我去将它书写……恼人的日记
小学六年级语文日记 22
今天，老师给我们拿来三样神秘的东西，一个普普通通的青花的纸杯、一张薄薄的.雪白的纸，还有一个尖尖的塑料针管。老师拿这些东西干什么？我们好期待！
老师说：“上课前我们先做一个有魔力的实验。”老师先把纸扎几个小孔，那动作轻轻地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加满，水快溢出来的时候。接着把纸放到杯子上，然后把纸按紧。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒过来。老师把手松开，一件奇迹的事发生了，我们都大吃一惊，真是太不可思议了，杯子竟然粘了起来。
然后老师让我们自己做实验，我太高兴了！因为自己做事，自己动手，丰衣足食嘛。然后老师给我们发了三个一模一样的实验器具，我也是先在纸上扎几个小孔，然后把水倒满，把纸放在水杯上，然后我慢慢地倒过来，没想到我一松手水就倒在了桌子上。我失败了！我有点失望，但是我想起了一句名言“失败是成功之母！”想到这句话，我不伤心了。
我一直在想，到底是什么原因让我失败的呢？难道是水加的太多，还是位置不对，后来老师又给我们示范了一遍，老师告诉我们，让我们翻纸杯时速度一定要快。哦，原来是这样啊！接着，老师告诉我们实验原理：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会露出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来，这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样！
原来，生活中也有许多科学道理，我以后一定要认真发现，善于观察！
小学六年级语文日记 23
今天，我的绿豆成熟了。它有一个黑色的.豆荚，又长又细，停饱满的。我剥开一看，五颗小绿豆已经迫不及待地蹦了出来，只有两颗绿豆仍安静躺在豆荚里。它们是七个兄弟姐妹。在绿豆藤上，仍然还有五个未发育成熟。如果每个豆荚都有七颗绿豆，今年我将收获到42颗绿豆，明年将有294颗。几次耕耘后，我会有一大堆的绿豆。够我爸爸吃很长时间的百合烧绿豆了。
我在这次种植中，我懂了一个道理：只要自己努力，一件东西，将会变成许多份。
小学六年级语文日记 24
今天，我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。
来到佛山，首先，我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙，行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是，这里虽然繁华，可空气太差了。汽车排出的废气，路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。
接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天，树木葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。一阵微风吹来，路旁青翠欲滴的`树木的叶子微微摆动。人一看，便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店，装修得朴素自然，一点也不显得过分，摆设别致且玲珑悦目。
仅仅两条路，也有如此大的区别！一条路深受商业气味与废气的污染，而另一条路却空气清新，纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗？亲爱的人们，在地球母亲尚未完全绝望之时，醒悟吧!从现在开始，珍惜你身边的每一滴水珠，珍惜你身边的每一片绿色，珍惜你身边的每一把土壤，珍惜你身边的每一个美好的环境，珍惜你身边的每一阵清香，珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼，珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之，珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切！
从今天开始，为了我们能拥有这鸟语花香的环境，为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧！
小学六年级语文日记 25
得第一次包饺子是我四岁那一年的春节前夕。
那一年春节的时候家家户户都挂红灯穿新衣，当然，吃饺子也是必然的，我们家也不例外。
晚上，我和几个同学玩回来以后，正碰上大人们在包饺子，当时我还小，所以我连饺子是什么都不知道。望着像一个一个小船似的饺子我开始很有兴趣，便对妈妈说：”妈妈，这是什么？是船吗？个个都好可爱。“
妈妈笑了，打趣道：”是啊，这就是船，不过是可以吃的船。“
”真的？哇，太好了，你们在往小船里放肉干什么？“我疑惑的问。
”这是因为吃的时候好吃一点啊。“妈妈笑嘻嘻的回答我那幼稚的问题。
看着她们包”小船“的高兴样，我也想动手包饺子，便对妈妈说：”妈妈，我也想包‘小船’。“妈妈说：”可以，过来我教你包饺子。“我高兴地一蹦一跳就到了妈妈旁边。我认真地看着妈妈的每一步动作、步骤，仔细的听妈妈说关键和重点。”好了，这就是包‘小船’的过程了，你自己也试一试。“妈妈一边说一边把”小船“放在了桌上的大盘子里。
我学着妈妈的样子，先从袋子里拿出一张做”小船“的白色面皮，拿起一只筷子在一个装肉的盘子里弄了很多的肉，放在白色面皮上，准备做下一步骤的时候，妈妈和颜悦色的对我说：”女儿，肉放的太多了，等会做出来的既不好看了也不好吃了。“听了妈妈的话，我将白色面皮上肉的放一半到装肉的盘子里。我又用筷子沾了一点水把面皮的一端打湿，像妈妈一样把两边反折过来，一只”小船“就做好了，虽然不像妈妈做的那样好看，可我还是很高兴，因为毕竟是我的'劳动成果嘛。
就这样，我包的饺子是越来越好了。做的差不多了，该下饺子了，看着我的成果在水面上飘来飘去，开心极了。”吃饺子罗！“妈妈端着一碗又一碗的饺子来到餐桌前，饺子齐了，吃着自己做的饺子格外的兴奋。
这就是第一次包饺子的乐趣。现在想起来，仍然记忆犹新。
小学六年级语文日记 26
古人曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一个清明。今天街上熙熙攘攘，车水马龙，人们都回老家为祖先扫墓。
天空灰蒙蒙的，犹若披上轻柔的薄纱，模糊不清，细雨蒙蒙，但丝毫不会阻碍人们要上山扫墓的脚步。当我们到达山上时，山上真可谓是“人山人海”。只见有的人在用力拔坟墓上的草；有的人在插柳；还有的人在烧纸钱。小朋友们也学着大人的样子跪在祖先的坟前拜了拜。人们的脸上露出了严肃的神情。平时叽叽喳喳的小鸟也不再像以前那样活跃了，而是逗留在树上，似乎它们也知道今天是清明节。
看着大人们忙得不可开交，心想：这时候我应该干点啥呢？于是，我也学着大人的样子给坟墓添土。我拿来一个簸箕，来到十几米的一块空地上，找到一处疏松的'泥土，卷起袖子，蹲下身子，就像老鼠挖地洞似的，双手用力地刨。虽然豆大的汗水珠从额头滑下。手里粘满脏脏的泥土，但我毫不无在意，忙得不亦乐乎。“功夫不负有心人”终于，我挖满了一簸箕的泥土。这时心里充满了成功的喜悦，脸上洋溢着笑容。当我把土堆到爷爷的坟墓前，我仿佛以看到了爷爷那灿烂的笑容。爷爷，回想起您在时对我们的点点滴滴跟疼爱……而现在您却跟我们相隔两世，再也看不到您那慈爱的笑容，再也听不到您那充满唠叨而又充满疼爱的话语了，再也摸不到您那双饱经风霜刻满皱纹的手了……想到这里我鼻子一酸，眼泪不听使唤地落下。扫墓完毕之后，爸爸点燃了一串爆竹，接着就“噼哩啪啦”地响了起来，火光四溅。鞭炮放完之后，我们就回家去了。
通过这次清明扫墓，我明白了：那份血浓于水的亲情是我们心中最牵挂的情感，我们对逝去的亲人无比怀念，同样要好好珍惜在世亲人对我们的爱。
小学六年级语文日记 27
春节刚到，我就约了几个死党到公园来一场一绝高下的甩炮大战。我随手拿了几张整十的钞票，哼着小曲来到了小卖部，买了五花八门的弹药。我望着那一丛丛微微泛着紫红色的三角梅似乎在祝我旗开得胜；路边的一棵棵奇形怪状的树似乎在向我招手、问好。
等我来到公园时，我的死党们早就恭候多时了，在他们身上我见到的各种“新型武器”，第三场惊天动地的“世界大战”开始了。不知是谁向我放了一枚冲天炮，说时迟，那时快，冲天炮像一条愤怒的巨龙朝我奔来，我往左边一闪，看见了肇事着正在咬w牙切齿呢！我放了一枚“熊猫弹”，只听“彭”的`一声，我的“熊猫弹‘炸的不偏不倚，正好炸破了他的裤脚，他不得不脚底抹油——溜了。到了下午，我的弹药供应不上了，不得不被迫退出。回到家，爸爸看到我这副模样，哭笑不得的说道：“你呀，就像从田里爬出来的泥鳅，还是去洗一洗吧！”说完笑着离开了。
这就是我的春节趣事，你们有和我一样的经历吗？
小学六年级语文日记 28
应对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。
“叮呤呤……”，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗脸刷牙的水用得少了，只为节约水资源；背上书包，和走下楼，钻进小汽车里送上学，们家的小汽车不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，能够减少碳排量。
跨入校门，欢声笑语依旧，空调等大功率用电设备已闲置多时，此时取而代之的是高科技的太阳能取暖设备，就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了，校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在，因为同学们为了保护环境已不吃零食了，因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。
回到家，迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的'酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一起看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，此时还是透过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。
地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，构成人与自然的和谐统一。
小学六年级语文日记 29
前几天，我看见了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。
这不，今天放学又看见了一位穿着黑T恤的叔叔，他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，没想到叔叔看都没看我一眼，继续往前走。
有时，家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的，突然来个急刹车，打开车窗吐一口痰。我阻止他时，他却说：“没关系的。”但我并没有气馁，看见有叔叔，阿姨随地乱吐痰，我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议，我的心里会比吃了蜜还甜。例如，上次我和爸爸妈妈去公园玩，看见一位阿姨走进了草丛，吐了一口痰。我看了连忙阻止，阿姨友好地冲我笑了一下，说“不好意思，我下次会注意的。”那时，别提我多有成就感了。
每当爷爷不听我劝告的时候，我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒，肺结核等疾病，危害很大，这样做不但自己不文明，还害了其他人，对我们的'环境也会导致很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛！
为了一百天以后的青奥会，让我们大家同心协力，从我做起，做文明南京人，创漂亮南京城。
小学六年级语文日记 30
张瀛是我的朋友，我们如同亲姐妹一样，今天我却在无意中伤了她的心。
开完家长会后，我和爸爸坐张瀛家车回来。在车上，爸爸说：“今天老师表扬张瀛了”“真的？”我问。“刘老师表扬她说她小报做的好，是A类的。”爸爸对我说。我一听是关于数学小报的，连忙问爸爸：“那老师表扬我了吗？”因为老师也把我的小报放在了A类中，我想老师一定会表扬我的。“没有，老师表扬的人中没有你。”爸爸平淡地说，我一听，一股失望的苦水涌上心头，淹没了我全部的希望。我着急地说：“老师怎么会没表扬我？我的小报也是A类的，还是模范呢！而且我还是我班数学之星！”爸爸一本正经地说：“没有就是没有，我又不会骗你！”我一听，心如同在咸涩的海水里，浑身的血液像雪水似的'冰冷，别提有多心寒了。
回到家后，爸爸很不高兴地对我说：“今天在车上说张瀛受到了表扬，你应该大度地说你真棒！而你却又说你是什么之星什么模范的，让人觉得你很小家子气。虽然你只是随口一说，可张瀛会什么感觉呢？每个人得到表扬都不容易，今天张瀛得到了表扬，她一定很高兴，可你又说你比她好，她一定会感到她不如你好，心如刀绞，打碎了人家的心。”听了爸爸的一番话后，我的心像被撒上了一层胡椒面，又火又麻，辣乎乎地痛，很不是滋味。
今天张瀛因为我一定不是很开心，所以，我一定要对她说一声：“对不起，我会改正的！”
小学六年级语文日记 31
今天，我放学回到家。放下书包，正准备去写作业。门铃响了，我急忙跑去开门。心里想：到底是谁啊，本小姐才刚刚放学回家，你就来了。我跺着脚，不耐烦地开了门。
出现在我眼前的竟是一个活泼可爱的.小姑娘，她胖嘟嘟的，像一个不倒翁一样歪歪扭扭地向我走来，身子时不时地向后仰，但就是不倒。她边走边手舞足蹈，真像一个可爱的芭比娃娃，小嘴可甜啦!一直姐姐长，姐姐短地叫着，我可开心了，她可比我弟弟懂事的多。
我动了恻隐之心，心里可想把她带进家了，可是万一她妈妈回来找不到她，那心里不是很焦急吗?如果我被别人带回了家，妈妈却不知道，那妈妈肯定很难过吧!
就这样，两个答案在我的脑海里争来吵去，一个说要把小姑娘带进家里玩一会儿，一个说要把小姑娘送回她自己的家，终于，我下定决心要把这个小姑娘送回家，可是怎么让她回到自己家呢?
我灵机一动，心想：反正我把作业做完了，现在正闲着没事干，我就乘电梯一楼一楼问去吧，谁叫我碰到了这个小姑娘呢?
最终，我终于把这个可爱的“芭比娃娃”归还给了“失主”举起大拇指。笑眯眯地说：“你真是一个懂事的好孩子，我为你妈妈感到骄傲，她竟然教出你这么一个好孩子。”
我谦虚地说：“没关系，小事一桩，反正我也没事干，嘿嘿!”
小学六年级语文日记 32
随着人类经济的发展，垃圾也越来越多，人类处理垃圾的方式也就只有几种，要么就是填埋，要么就是焚烧，所以导致中国人的生存环境越来越差。
“小伙子，你要把垃圾分类啊！”“老头儿，关你啥事？”“如果你这样的话会污染环境的啊！”张大爷竭力地解释，小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。
以前，我总是希望下面的垃圾车快点送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导，让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每一天都在产生垃圾，但是，我们人类的垃圾扔出来后去哪了呢？先是工人们把垃圾送到垃圾场，然后再填埋在地下，填埋垃圾的费用高昂，大概是每吨450元至600元，这些钱足够让贫困山区的小朋友支撑半年了。再者，如果持续填埋在地下，还会占大量地方，同时会把蚊子引过来。
大家经常会看见公园里有四个垃圾桶，分别是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的，不可回收垃圾是绿色的，有害垃圾是红色的，其它垃圾是灰色的.。
垃圾分类看似是一个简单的工程，但是如果你不注意的话就不是一个简单的工程。但如果你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它，少年才能学习到它，有了它，这个城市就会变得漂亮，有了它，甚至整个国家都会变漂亮。
小学六年级语文日记 33
今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的.体积为8·5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13·96立方米与11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
小学六年级语文日记 34
在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的'密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我开心地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就是要灵活运用，理论联系实际，唯有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。
小学六年级语文日记 35
昨天上午我和妈妈弟弟一起去怀源大酒店坐席
到了那里，我看见有十几张餐桌，桌桌都坐满了人。我们好不容易找到了一张桌子，我们先在那里吃着糖、磕着瓜子。终于第一道菜做好了，刚端上桌子，我的'口水就流了下来。妈妈看见了，拍了我一下，我也下意识的止住了口水。接着第二道第三道······
有：油焖大虾、鸡蛋汤、白吉馍夹肉、小鸡炖蘑菇、木耳、甜米饭、海鲜、清蒸鲤鱼······等等等等。
“可以开饭了。”妈妈说。我连忙拿起筷子开始叨了起来，开始大吃大喝。
我边吃边拿着杯子让妈妈给我倒饮料喝。
开始吃饭后，过了大约20多分钟后，我的肚子都快要撑破了。然后我就喝起饮料来，一会儿抿一口，一会儿抿一口。
又过了很长一段时间，客人们都陆续的走了，我们也吃饱了，和其他人交谈了一会儿也骑车回家了。
小学六年级语文日记 36
“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，有了它，我们的校园会更加文明，世间将多一份爱与关怀。
生活的城市——杭州，有着自己独特的方言，不标准的“杭州话”可是会给我们的生活带来很多麻烦的哦。下面我给大家讲个小故事吧。
记得有一次假期，我完成了作业，心里无聊的很，便打量着如何消磨时间，忽然，一个念头在我的脑海中闪过：邀请表姐一起去游泳吧。盛情难却，表姐一定会同意的。于是我便拨通了表姐的手机“喂，表姐呀，你在干嘛哪？
“偶来动大连（杭州话）。”我的`心咯噔一跳，心想：“这个表姐，明明说假期的作业超多，还有心去旅游？何况也不跟我打一声招呼。”我的心中不由觉得由得有些沮丧。“原来你在大连呀。那好吧，不麻烦你了。”正当我准备挂下电话时，电话里传出了一阵阵喊叫：“别挂。别挂。”“咦？你不是在大连吗？莫非有什么话要对我说？”
“快说呀。我打长途是很贵的。”我有些着急了，“不是啊，我是说我在洗脸，你不会没听出来吧？”表姐诧异地说，“还真被你猜对了。我以为你在大连呢。”我微带笑意地说。还没等我说完，“哈哈”电话的那一头已传出了爽朗的笑声，我“扑哧”一笑变跟表姐笑成了一团。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境。
小学六年级语文日记 37
心情：高兴+高兴+高兴+……
日期：芒果年荔枝月香蕉日果冻时酸梅分巧克力秒
今天，我像往常一样背着书包上学校。
当我走到学校门口的时候，我看见同学们背着筐子，拿着篮子，仰头看着天空，好象在等待什么。我不明白，就继续走向教室。正在这时，一个东西砸在我的头上。我生气地说：“这是谁这么不文明啊，乱扔东西！”我定睛一看，吓的我嘴动张成了“o”型。原来砸到我的不是其他东西，是一个大大的芒果。我流下了口水，不由地剥开它，尝了一口：“yum！真好吃啊！”我高兴死了，竟然有人往下扔这么美味的'芒果。我抬头一看，竟然有更意想不到的事情。天上下起了各种各色的“雨”。这些“雨”都是我最喜欢吃的，有芒果；有荔枝；有果冻；有巧克力；有火龙果；有枇杷果；还有酸梅。我高兴地一蹦三尺高。然后我打开我的书包，把书本拿出来，用书包装了好多我喜欢吃的东西，同学们也接了许多自己喜欢吃的东西。然后我们手拉着手，拿着自己接到的东西开开心心的回到了教室。我们坐在教室里，每人都笑着吃自己接到的东西，说说自己吃的东西的味道。我发现每人吃的东西的味道都不一样。然后我们互相换着吃东西。就这样，我们开心的过了一天。
我真希望明天还会下这样的“雨”，让我大饱口服。
小学六年级语文日记 38
春天是美好的象征，一年之中四季它排在首位。它带给人们的是无限的希望，带给人们那一些目标。
春回大地、万物复苏。太阳公公伸了个懒腰，散发出那金色的光芒，开始继续他的工作;月亮姐姐抬起她那高贵的头，望向她的子民们，俯视着整片大地，不禁也微微点头，啧啧称赞;星星宝宝们，个个都十分好奇，好奇那大地是怎样的，都争着看，眨着大大的眼睛使劲看，生怕漏了些什么;风哥哥，唱着歌谣，踏上自己的风火轮，在大地随意玩耍，溜达，玩到那，玩到这。
“一年之计在于春，一日之计在于晨，’’爱学习的好孩子，一早上肯定乖乖地捧起书，’’咿咿呀呀’’地读了起来。
而校园里的小学生们，早上来到学校，背着书包走进班级。抬头看看上面的蓝天，风一吹过，树摇摇晃晃，树叶发出了’’沙沙沙’’的响声，自己理好书包，拿出书本，看着那一个个’’小蝌蚪’’般的文字，大声朗读起来。校园那朗朗的读书声，响彻整个校园，成为了校园的校志，也成为了校园的一道美景。
不但是那风的’’沙沙沙’’声配上朗朗读书声是那样悦耳动听，而且我家的那棵桑树也出现了’’美丽’’的'变化。
植物在春天里，总会发生一些奇特的变化，而我家的桑树也是如此，它从光秃秃的枝干，出现了那小小的，嫩嫩的小绿叶，它是那样的渺小，连肉眼都不太看入得清楚，它发芽了，是呀，桑树久睡则醒，那蒙胧的睡眼也是那样的迷人。
到了春天这样的季节，除了树木，当然还有花儿呀！
这个季节，花儿是争奇斗艳，各自开放自己的姿态。迎春花开满了田野，把田野衬托成了一张金色的地毯;桃花是羞涩的，所以她是慢慢绽放自己的笑颜，微微一笑就是那么的迷人，让人陶醉;向日葵它朝着太阳，金黄色,笑得是那么的灿烂........
春天里，任何事物都苏醒了，展新的一页即将展开........
小学六年级语文日记 39
周末，同学们一起去北海公园游玩。
北海公园有山有水，郁郁葱葱、景色怡人。同学们在蓝湛湛的湖面上划船，他们有说有笑。湖水清澈见底，鱼儿在水里游来游去，像一个个调皮的'小精灵。湖面上长满了荷叶，许多美丽的荷花竞相开放，像一个个娇羞的少女，一阵风吹来，闻到阵阵幽香。湖面的四周绿树环绕，远处的白塔高高耸立，非常雄伟。亭台里，同学们嬉戏打闹玩得很开心。
北海公园可真美呀!
小学六年级语文日记 40
今天已经是第八个晴天了，真无聊。让我出奇不意的是我那可爱的小侄子来我家做客。我的小侄子只有三岁，他只比我的腰高一点，他有一个又圆又聪明的脑袋，两颗乌黑的大眼睛嵌在上面，好似两颗水晶葡萄。只是有一个地方最不明白，他是个小男孩，可为啥取一个女孩子的名字——施晴桦奕呢？
他刚来到我们家，就直奔沙发，看上去他是给累坏了。他休息了一会而，就起来跑到我这里，来个亲密接触，我可是他的.叔叔，也是他童年的好玩伴。接着他来到我的房间，我的父母也跟来了，潭门让我的小侄子识物，没想到他还蛮聪明的，都一一答上来了。过了一会儿，可能他嫌太冷清了，自己唱起了“小燕子，穿花衣……”博得了我们的一阵热烈掌声。他还背诵了几首童谣。他还很会玩，我把地球仪给他，他拿在手中，不停的转，真不愧是三岁小孩。转眼间已经下午三点半了，我的小侄子向我道了别就回家了。我真希望他再来我家玩。
我的小侄子又可爱又聪明。
小学六年级语文日记 41
寿司，可是我最喜欢的食物。一闻见那飘香四溢的香味，一看那复杂多汁的食材，总会让我不禁垂延三尺。
而在今天，也许是上帝女神眷顾我，帮我圆了一个梦：亲手做寿司。
当我得知明天要做寿司时，顿时像打了鸡血似的活蹦乱跳。一会儿忙这儿，一会儿忙那，准备做寿司的材料。
到了第二天，我兴冲冲的去往学习班。到了学习班，我和三个同学组成了一组一起坐下，拿出食材，准备开工。老师给我们每人一双手套，又发给我们每人一张纸放在主编上，又把紫菜放在纸上。
万事俱备!老师在我旁边坐下，拿出小刀，把黄瓜切成一条条细长的条状，又用同样的方法把香肠切成条状。分别把两样东西放在两个盒子里，看着那细长的香肠，情不自禁的让我想起自己的舌头。
突然旁边的老师起来往我们这边递了一个东西，第一眼看着那东西就肯定的说：“这一定是鱼条!”
哈哈，果然不出我所料，那东西就是鱼条!一切都准备好了，开动啦!
我戴上手套，抓一把米饭就往紫菜上一按，结果反倒把自己的'手黏住了。我看了看老师，老师是用单手抓一点米往边上按，我也学着老师的样子往边上按。我心想：我真是做寿司的天才!
边上贴完之后，我有拿了一大把米饭往中间一按，形成了一个圆形的图案，让我忍不住捧腹大笑。
经过千辛万苦的努力，终于成功的把饭弄好了。我把在之前准备好的所有材料统统放上去，又把紫菜绑成一捆，用刀切成一个个，装进盒里。
看到刚刚做好的寿司，我心里不由得升起一股自豪感!
小学六年级语文日记 42
珍惜？对于这个问题，我懵懵懂懂，但《马燕日记》让我彻底明白了这个问题。
马燕，一个十三岁的中国女孩，面临着人生悲剧——没钱上学。她有两个弟弟，家里实在没有钱供三个孩子上学，于是，她不能再上学。
要知道，学费仅仅几十元，但马燕家掏不起！几十元，对于我们多微不足道，也许只是一些零钱；也许只是一些文具……只是仅仅几十元！但在马燕家那里，却够一个孩子上一年学，让一个家庭生活几个月！要是在南京，两天就花光了。
马燕上学的时候，笔，是攒了两个星期的零花钱，她不吃早餐，饿着肚子剩下来的。她坐不起一元钱的拖拉机，只能徒步走五、六个小时的路回家。在马燕家乡那里的女孩子，都没上过学，十五六岁就出嫁了。马燕很幸运，上到了五年级，面临辍学的时候，遇上了好心人。
珍惜啊！想想马燕吧，两个星期饿肚子攒一支笔，一支笔大约一元钱吧，但要饿两个星期肚子，这笔太来之不易啦！大家一定要珍惜我们身边的每一个文具，它们都是用爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱买的.呀！
马燕回家时要走五、六个小时的路，这让我们走，不知道能不能走一个小时。其实马燕可以用一元钱坐拖拉机回家，但她为了省钱买文具，不愿多花一分钱。但我们呢？有这么好的学习环境还不珍惜，看看马燕吧！我们应该好好学习，珍惜一切，长大为祖国贡献自己的力量！
好好珍惜现在的一切吧！看看《马燕日记》吧！
小学六年级语文日记 43
5月18日星期四中转大雨
军训第三天在熟悉的哨声中，我们起床了，开始了一天新的.军训生活。今天已经是第三天了，明天中午我们就要离开军校了。我又是开心，又是哀愁，十分矛盾。
晚上，我们吃完饭，在宿舍4楼开了一次联欢会。联欢会开始了。大家尽情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的唱歌……热闹极了。突然有人提议让营长来表演一个节目。然后，大家都要求营长表演，可营长让老师表演。但老师表演完后营长耍起了“无赖”，让教官表演，就这样营长一次次逃过，这次我们才不会罢休。营长终于在我们的“三寸不烂之舌”下投降了，无可奈何地唱了一首《祖国晚安》。最后，联欢会在大家的笑声中结束了。
回到寝室，我想到了明天就要离开时我眼泪不禁流了出来。在四天军训生活中我有苦，也有乐，在有苦有乐中我学到了不少，懂得了不少，更收获了不少。这些都是我们的好教官和老师的功劳，而明天我们会离开教官。但我永远会记住教官。
不写了，我的眼泪又出来了。
小学六年级语文日记 44
看着窗外的艳阳，我的幸福穿梭在一米阳光中;凝视檐下的雨滴，我的快乐飘飞在数条雨线中。我知道，幸福不遥远，就攥在我的手心中;快乐不虚幻，就镶嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡，我明白，自己经历的都是幸福的花絮，自己拥有的都是快乐的源泉。
快乐是一天，不快乐也是一天，不如，快乐的过每一天。因为快乐是一种能量，是一种取之不尽、用之不竭的能量，它能让你产生积极向上的`动力，缓解紧张的压力，放松人的神经，以致于提高学习、工作的效率。要时常保持一颗快乐的心，不要多愁善感，不要杞人忧天，这对你的身心会很健康。
像我，不论遇到什么事，不管好事坏事，都不会反应很激动。偶尔一次考差了，也不会流泪。即使有些难过，也用满面笑容把它压下去。强制自己忘掉这些不愉快，一转身又与同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹。每天抱着这种乐观、快乐的积极精神，让我的学习很轻松，比其他人学来更加容易，更没有压力，生活也更阳光，因为我每一天都很快乐，这种快乐给我补充了能量，让我有着积极向上的动力。
每天多笑一点，每天都快乐一些，每天就能多获得一点能量。
小学六年级语文日记 45
有一日，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的'笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多去留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
小学六年级语文日记 46
“嘿，暑假来了，哼哼，这下可以好好地睡懒觉喽！”我翘着二郎腿心里美滋滋的想着。可谁知……
“嗡嗡、嗡嗡嗡……”闭着眼睛，当我的神智游离在清醒和迷糊的交界处时，这种声音就会清晰地刺透耳膜，紧紧地萦绕在我的`头部，忽高忽低，忽近忽远……唉，恼人的蚊子，总来打扰我的清梦。
我迷迷糊糊地抬起手，使足劲儿挥了两下，呵，这声音一下子又不知所踪。于是，我又开始进入昏昏欲睡的境地。然而，渐渐地，渐渐地，“嗡嗡、嗡嗡嗡……”这声音又如影随形般而来。
就这样，反反复复不知折腾了多少次，你说说，这觉还能睡得安稳吗？
不但如此，马路上的声响也吵得我一刻不得安生，不是汽车的“嘀嘀”声，就是行人的嚷嚷声，彼此交错在一起，叫我怎能入眠啊！
好不容易熬过这两关，上下眼皮快支撑不住时，我只等着昏昏沉沉进入梦乡。可冷不防又来了声声霹雳！爸爸下晚班一进家门，就按下了电视机开关，紧接着就传来连续不断的节目声……
唉，睡个好觉咋就这么难呢！
小学六年级语文日记 47
有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，此时我忽然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只就是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的'冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，此时只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
小学六年级语文日记 48
春季，这是一个播种的季节，这让我想起来我就是在春季出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在这大好时光中播种下人生的希望，那么等到丰收的季节时，我又如何摘下人生的硕果呢？
记得那是一段普通的回家路，可是那天我却走得异常失落，春雨一滴滴从天空中洒下，虽在书包中有雨伞但我却任这雨滴打在我的头上，那冰冷的'每一点水珠都刺激着我的头皮让我回忆起来试卷上一道道错题及一个个红叉，两旁的行道树仿佛正在嘲笑着我的遭遇，春风也在我身边无情地刮过使我不禁打了个寒战。
我正慢慢地走着，步子慢而沉重，好似一个万恶的罪犯在接受法国无情的审判，而我则是在想如何接受家长的审判。正想抬起头淋淋雨使自己清醒一点，但却看见了一株正在盛开的樱花。我便有些惊异，怎么平常没见有这么美得景象？噢，原来现在是春季啊。
我仰起头看着樱花树上那一朵朵白里透红的小花，每一朵都平淡无奇，可一旦它们在一起形成了一片花海，那么它便是世间最美的景物。我仔细观察着一颗颗水珠击打在每一朵花上，但没有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是轻轻抖动，在逆境中仍然将最美的笑容呈现给万物。
看着这一株樱花，我好像明白了什么，春风吹过，我嗅到了春季的味道：春季不仅有美丽，我还闻到了每朵花背后所付出的艰苦努力。
春季这个播种的季节，在播种的过程中难免遇到逆境或苦痛，可是春季的味道中也同样充满了明天的希望！也同样充满了光明和挑战！只有在这个美好的季节中付出了汗水、努力，才能在秋风的稻香中收获最丰盛的硕果！
小学六年级语文日记 49
终于可以放松一下了。天气如此的晴朗，鸟儿在天空自由的飞翔，我怎么能错过这样好的天气呢？于是我就去找爸爸带我去打羽毛球，由于考试已经结束，所以爸爸很爽快的答应了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的一块空地上。
首先是我发球，我用力挥起球拍，球快速地飞向爸爸那里，爸爸还没来得及反应过来，球已经落地了，我开心的跳了起来：“怎样害怕吧？”爸爸说：“小样，看不出来有长进了嘛。”我得意地说：“那当然，我可是有练习哦。”
爸爸开始认真起来了，发了一个高球，可是力度好象不够似的，球飞到一半就开始缓缓地往下掉了，我赶紧跑过去用力一挥，转了180°的圈结果球还是落地了，我很是奇怪怎么会这样的呢？那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说：“知道我的厉害了吧。”我不服气的说：“哼，才不呢？再来。”就这样爸爸扣过来，我又挑过去，一会重一会儿轻，跑过来又跑过去，累得上气不接下气地，心里却开心的不得了。因为爸爸说：“我的球技又有了很大的进步。”
真是一个开心的周末啊。不仅球技有了进步，还掌握了一些打球的技巧，最重要的.是我通过打球，明白了只要有不服输的精神，通过苦的努力，我的学习也会有很大的进步。
小学六年级语文日记 50
今天，我收到了1300元的巨额资金。但这些都必须充电。嘿！我叹了口气，妈妈走了进来，说：通常压岁钱是我和你父亲给你的，你即将从小学毕业，妈妈相信你会把钱花在正确的道路上，这笔钱今年会留给你。太好了！我跳了三英尺高。
我妈妈离开了我的房间，我偷偷地想：这是1300元啊！我必须找到一本书，每一笔钱，都要记住这个账户。钱用在哪里？是的，支付学费，剩下的钱买一些学习用品，参考书等等，以及学生的生日啊！谁说父母通常赚钱并不容易！除此之外，我从不乱用一分钱。
顺便说一句，如果这130英镑丢失了怎么办？不，我想把它们全部存入银行，但我没有身份证号码！然后，以母亲的.名义代替它！不管怎样，我设置了密码。哈哈！
我找到了我的父亲，讨论了存钱的问题。我父亲说：新年过后再存钱！为什么？我感到困惑。不可避免地会有人来拜访你，给你一些压岁钱，然后再存一次！天哪！爸爸是爸爸。他的头脑如此细致，他感到羞愧！
啊！闲话，我要藏压岁钱。
小学六年级语文日记 51
今天，下午第三节是科学课，老师带我们去生物实验室看显微镜。我们刚进实验室就被实验桌上的木板箱吸引住了。老师让我们坐下后，讲了一些话。我真想知道木板箱里装了什么，但又不敢去乱碰。因为科学老师不像美术老师一样。终于老师让我们打开木板箱。
哇，使一台光学显微镜。它的大部分是白色的，有两个旋钮，还有一个镜片盒。我们是使用它的`第二届学生。我在老师的指导下知道了两个旋钮的作用……，在老师让我们放镜片时，我偷偷的看了一下，没想到竟是一片漆黑。下课铃响了，我们只好依依不舍地把它放入木板箱内。
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