古诗七步诗说课稿

时间:2024-11-12 13:38:45 诗词名句 我要投稿
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古诗七步诗说课稿

  目的要求

古诗七步诗说课稿

  1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。

  2、知道兄弟姐妹之间要相亲相爱。

  准备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。

  内容与指导

  1、教师与幼儿谈话的形式导入课题。

  师:小朋友,在家里除了爸爸妈妈。还有没有弟弟、妹妹、姐姐、哥哥啊?(有)那你们在一起玩的都好吗?今天啊,我们就来学一首一个弟弟写给哥哥的古诗。

  2、教师朗诵古诗。

  3、教师翻译古诗意思,幼儿了解。

  师:煮豆子的时候把豆茎当作燃料,豆子在锅中哭泣,我们本来是同胞兄弟,为什么你那么着急迫加害于我。(教师以儿化的形式解释给幼儿听。

  4、幼儿学习古诗《七步诗》

  七步诗煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

  本是同根生,  相煎何太急。

  5、教师再次带幼儿朗诵诗歌,让幼儿读准词句。

  6、活动总结:小朋友们!学完这首诗歌后,你们觉得诗人在说什么呢?(就是兄弟之间呢不能不团结,要相亲相爱,不做欺负对方,对别人有害的事情。小朋友之间也是一样,不能做伤害小伙伴的事!)。

  7、活动结束。

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  2、知道兄弟姐妹之间要相亲相爱。

  准备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。

  内容与指导

  1、教师与幼儿谈话的形式导入课题。

  师:小朋友,在家里除了爸爸妈妈。还有没有弟弟、妹妹、姐姐、哥哥啊?(有)那你们在一起玩的都好吗?今天啊,我们就来学一首一个弟弟写给哥哥的古诗。

  2、教师朗诵古诗。

  3、教师翻译古诗意思,幼儿了解。

  师:煮豆子的时候把豆茎当作燃料,豆子在锅中哭泣,我们本来是同胞兄弟,为什么你那么着急迫加害于我。(教师以儿化的形式解释给幼儿听。

  4、幼儿学习古诗《七步诗》

  七步诗煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

  本是同根生,  相煎何太急。

  5、教师再次带幼儿朗诵诗歌,让幼儿读准词句。

  6、活动总结:小朋友们!学完这首诗歌后,你们觉得诗人在说什么呢?(就是兄弟之间呢不能不团结,要相亲相爱,不做欺负对方,对别人有害的事情。小朋友之间也是一样,不能做伤害小伙伴的事!)。

  7、活动结束。