二年级语文上册期末测试卷(优)
在各领域中，我们最少不了的就是试卷了，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。一份什么样的试卷才能称之为好试卷呢？以下是小编精心整理的二年级语文上册期末测试卷，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级语文上册期末测试卷1
一、看拼音,写词语。(10分)
piāo sǎ( ) zhuānɡ jia( ) měi lì( )
xiào yuán( ) zhàn dòu( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
种(zhònɡ zhǒnɡ)植
上当(dānɡ dànɡ)
更(ɡēnɡ ɡènɡ)新
正(zhēnɡ zhènɡ)月
重(zhònɡ chónɡ)新
鲜血(xuè xiě)
三、连一连,组成学过的字。(6分)
心 巾 日 木 先 米
子 月 门 冒 市 辶
四、按要求写词语。(8分)
(1)写出含有数字的四字词:
(2)写出ABAB式的词语:
五、写出下列词的近义词或反义词。(12分)
1.近义词:美丽—( )
命令—( ) 马上—( )
2.反义词:黑暗—( )
安静—( ) 高兴—( )
六、照样子写词语。(10分)
例:高兴—高高兴兴(AABB式)
结巴—( ) 许多—( )
例:急—急匆匆(ABB式)
笑—( ) 亮—( ) 黑—( )
七、照样子写句子。(12分)
例:这朵花漂亮。
这朵花真漂亮啊!
这朵花漂亮吗?
1.
例:她把小鱼扔进了大海。
小鱼被她扔进了大海。
2.太阳把明明晒得黑亮黑亮的。
例:刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
3.我最喜欢的人是刘老师。
八、阅读短文。(16分)
(一)
太阳渐渐落山了,天慢慢地黑了下来。这时,忽然听到有响动,他们赶紧坐起来一看,一只大熊过来了。石光猛地站了起来,丢下陈方,转身就爬上了旁边的大树。陈方不会上树,但他知道熊不吃死人,就直挺挺地躺在石板上装死,一口气也不敢出。熊走过来,嗅嗅陈方的鼻子,又拱一拱陈方的耳朵,见没有动静,以为是个死人,就慢慢地走开了。
石光见熊走远了,就从树上爬了下来。他走到陈方跟前,不好意思地问:“陈方,熊刚才跟你说什么了?”陈方想了想,说:“它告诉我,只有在最危险的时刻,才能看出谁是真朋友。”
1.照样子写词语。(3分)
直挺挺
2.一只大熊过来了,石光和陈方的表现:石光
__________________,陈方 。(2分)
3.陈方的话的意思是( )。(2分)
A.危险的时候,朋友就会来
B.在危险的.时候帮助朋友,才是真正的朋友
(二) 有趣的嘴巴
麻雀爱吃稻子、硬皮果,它们的嘴巴长得短短的,厚厚的,像把小锤子,很厚的硬皮果都能敲破。
老鹰喜欢吃小动物,它们的嘴巴特别硬,上面有一个很尖的小钩钩。这样,它们就能用嘴钩住小动物,还能用嘴撕动物的肉吃。
啄木鸟的嘴巴长长的,尖尖的,像小锥(zhuī)子一样,可以把树皮里的小虫捉出来。
1.麻雀的嘴巴又 又 ;老鹰的嘴巴特别 ;啄木鸟的嘴巴又 又 。(5分)
2.短文把“麻雀的嘴巴”比作 ;把“啄木鸟的嘴巴”比作 。(2分)
3.根据积累填空。(2分)
青蛙的嘴巴 ,它喜欢吃 。
二年级语文上册期末测试卷2
一、看拼音,写词语。(8分)
tán zòu chǎo cài wēi xiào guó jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“/”画去句中加点字的不正确读音。(4分)
1.叔叔要去上海经商(shāng sāng)。
2.放一把柴(chái chán),火焰(yàn yiàn)会燃烧得更旺。
3.我们要经常检查身体,杜绝疾(jī jí)病。
三、一字组多词。(6分)
顾
神
四、用“/”划去括号内不恰当的字。(8分)
(漂 飘)亮 承(认 任)
嘱(咐 附) (着 看)急
(灾 宁)难 (散 撒)步
(消 削)失 (拦 烂)住
五、给多音字组词。(6分)
宁：níng( ) nìng（ ）
觉：jué（ ） jiào（ ）
还：hái（ ） huán( )
六、选词填空。(8分)
难过 难忘
1.去年的六一儿童节最令人( )。
2.小弟弟养了两年多的小猫咪跑丢了,他好( )呀。
特意 故意
3.妈妈( )把弟弟的玩具小熊藏了起来。
4.这只钢笔是爸爸( )买给我的。
七、选量词填空。(6分)
条 座 颗 团 片 场
一( )冰山 一( )浓雾
一( )露珠 一( )雪花
一( )电影 一( )彩虹
八、照样子,完成句子练习。(12分)
1.例:做操 小朋友们在做操 清晨,小朋友们在操场上做操。
跳皮筋 在跳皮筋
丢沙包 在丢沙包
2.例:山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。
一会儿 ,一会儿 。
例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。
一 ,就 。
九、课文回顾厅。(13分)
太阳快落山了,白兔的篮子渐渐满了,而灰兔的篮子还是空空的,灰兔急哭了。
白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇,所以才会失去满满一篮子蘑菇!”
1.太阳快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)
2.灰兔急哭了,他为什么着急?白兔又是怎么做的呢?(6分)
3.灰兔的篮子为什么是空空的?(3分)
十、阅读短文,回答问题。(14分)
大 海 边
今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。
我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的'道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
1.在括号里填上合适的量词。(4分)
一( )脚印 一( )浪花
2.照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。(6分)
例:海水打在我的脚上。(调皮地)
海水调皮地打在我的脚上。
(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
3.大海是什么?照样子,写句子。(4分)
例:大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的 。
大海是渔民的
二年级语文上册期末测试卷3
一、我会拼，还会写。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo)
鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我会组词。(8分)
清( ) 情( ) 净( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 静( ) 破( )
怀( ) 良( ) 孩( ) 品( )
坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( )
四、选词填空。(9分)
首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 诗
一( )鲜花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )队伍 一( )粮食
五、我会填空。(8分)
1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。
2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。
六、照样子写一写。(5分)
仔细 仔仔细细 认真 ______________
许多 _______________ 高兴___________
暖和 ________________ 干净___________
七、词语连线。(8分)
黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光
绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花
红彤彤的` 稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的 草坪 洁白的 花朵
八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)
认真地 讲课 听 同学们 李老师
____________________________________________。
背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红
____________________________________________。
九、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十、我会读短文，并回答问题。(9分)
放小蝌蚪
今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”
我开心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中画出来。(3分)
3.我为什么开心地笑了?(3分)
十一、我会看图写话。(20分)
二年级语文上册期末测试卷4
一、我会拼音，会完成字、词、句练习。(60分)
(一)我会用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
大夫(dà dài) 舀水(dào yǎo) 天转凉(zhuàn zhuǎn)
宝藏(cánɡ zànɡ) 暴躁(cào zào) 水浒传(chuán zhuàn)
(二)我会读拼音写词语。(8分)
(三)我会照样子，加部首组成新字再组词。(7分)
(四)我会填写。(11分)
1.我会按要求填写。(6分)
①表示与天气(气候)有关的部首有： 。每个部首写一个例字： 。(2分)
②有的部首在不同的位置(zhì)，表示的意思不同：“土”在左边的字有 ;“土”
在下面的字有： 。(2分)
③我会用部首查字法：“怕”字，先查 ，部首表示与 有关;再查 画，
这个字读作 。(2分)
2.我会照样子写词语： 灰 蒙蒙 、 、 。(2分)
3.我会在括号里填上合适的词语。(3分)
一件漂亮的( ) ( )地研究 打( )
一只( )的小鸟 使劲地( ) 过( )
(五)我会选字，选词填空。(5分)
呢 啦 吗 啊
1教室里的那盆花是你拿来的( )?
2( )，你说的.是对的!
3下雪( )!孩子们跑到雪地里快乐的玩耍。
漂浮 飘扬
1操场上的五星红旗迎风( )。
2天上( )着的那片云朵多像一只小狗啊!
(六)我会读一读，想一想，用“ ”选出最合适的词语。(2分)
1.狮子妈妈对小狮子说小狮子不能一辈子(依赖 依靠)父母。
2.牛顿对苹果落地感到(好奇 奇怪 惊讶)。
(七)我会从下面词语中选一个词语造句。(3分)
自信 鲜艳 本领 困难 自言自语 垂头丧气
(八)我会照样子，把括号里的词语加到句子中去。(9分)
例：小鸟飞翔。(在蓝天上 自由自在地)
小鸟在蓝天上自由自在地飞翔。
1.老师批改作业。(认真 在灯下 晚上)
2、小鱼游。(自由自在地 在小河里 可爱的)
3同学们做游戏。(在操场上 课间 “老鹰抓小鸡”的)
(九)我会照样子写句子。(9分)
1.王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊!
，心想，要是 ，那多好啊!
2.牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗?
____________，请告诉我，__________________?
3.、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候_______________，有时候_______________。
二、我会选，会写，会完成阅读练习。(25分)
(十)把下列词语连成一句通顺的句子。
1 爷爷 院子里 夜晚 的 讲故事 夏天 在
2和 都是 小 二年级 学生 我 李林 的
3 吹开 吹绿 了 春风 了 桃花 草原
(十一)给下列句子排序。
( )过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
( )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
( )每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
二、我会选，会写，会完成阅读练习。
(一)我会用“√”选一选。
不是我国古代四大名著的是：
A《西游记》( ) B《三国演义》( ) C《小王子》( )
D《水浒传》( )
(二)我会按原文填写。
1.小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：
， 昂首在太平洋边。
2.谁也没有看见过风，不用说我和你了。 颤动的时候, 。
3不敢 ，恐惊 。
4. 紫烟，遥看瀑布 。
(三)我会读短文，按要求做题。(任选一题)(16分)
(一)动物过冬
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。这天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
小燕子接着问小青蛙：“快乐的青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗?可你不会飞，怎么到南方去呢?”
小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂：“漂亮的蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢?”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜藏在蜂巢(cháo)里，够吃上一个冬天的。”
他们商量好了，约定定第二年春天还在这里相见。
1. 短文共有( )个自然段，第1自然段共有( )句话。第( )自然段讲几个小动物约定来年春天再相见的事。(3分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
快乐——( ) 漂亮——( )
3.照样子，写写另外两个小动物是怎么过冬的。(3分)
小燕子： 飞到南方过冬。
小青蛙：
小蜜蜂：
4.小燕子为什么要到南方去过冬呢?(2分)
5. 就在几个小动物快要回家的时候，一条小花蛇出来了，这时小燕子又会怎么问呢?小花蛇又会怎么回答呢?请仿照短文中小动物的对话，写写小燕子和小花蛇的对话。(4分)
小燕子问：
小花蛇说：
6.这篇短文主要讲小动物们 。(2分)
(干什么)
(二)美丽的色彩
春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。
长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀?”
小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”
小鸟说：“我喜欢蓝色，因为天空是湛(zhàn)蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔。”
小鸭子说：“嘎(gā)嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。
小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀!”
长颈鹿老师点点头：“啊!美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮得多漂亮啊!”
1.本文共有( )个自然段。第一自然段讲(什么时间)。(2分)(谁) (干什么)
2.写出下列词语的近义词、反义词。(2分)
反义词：温暖——( ) 近义词：漂亮——( )
3.根据短文内容填写。(7分)
小花猫喜欢 ，因为火红的太阳给我们带来了 ;小鸟喜欢蓝色，因为小鸟可以在蓝色的天空中 ; 喜欢绿色，因为 和 都是绿的，绿色代表 。
4.照样子写句子。(3分)
例：小鸭子说：“嘎嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。
小花狗说：“汪汪，我喜欢。”
5.小动物们为什么喜欢美丽的色彩?(2分)。
三、我会按要求写话。(任选一题)(15分)
(一)
图上有谁?
他们在什么地方干什么?
干得怎么样?
发挥想象写几句话。
(二)请小朋友们以“冬天到了……”开头，大胆地展开想象，编写一个小故事。
二年级语文上册期末测试卷5
一、在正确的读音下面画“ ”。(6分)
润(lùn rùn) 嘶(sī shī)
谢(xiè xià) 趣(pù qù)
嫩(nèn mèn) 晒(shài sài)
二、读拼音,写词语。(15分)
běn lǐng zhǐ huī cān jiā shēn qíng
( ) ( ) ( ) ( )
guān zhòng zhēn guì huān tiān xǐ dì
( ) ( ) ( )
三、选择恰当的词语填空。(5分)
当心 专心 放心 细心 开心
1.你放烟花的时候一定要( )。
2.奶奶,你( )吧,我能自己回到家的。
3.妹妹在看《喜羊羊与灰太狼》的时候最( )了。
4.妈妈叮嘱我考试的时候,做题别马虎,一定要( );上课的时候,要( )听老师讲课。
四、开心的游戏玩一玩。(13分)
1.找朋友,连一连。(6分)
红红的 云朵
雪白的 耳朵
长长的 树木
高大的 小草
可爱的 布娃娃
碧绿的 太阳
2.把成语迷宫里的成语写在横线上。(字可以重复使用,至少找出四个)(4分)
五 六 天 地
雨 欢 色 喜
颜 十 晴 久
长 光 日 过
3.根据句子的意思,写出能替换“打”的汉字。(3分)
(1)妈妈坐在沙发上打毛衣。( )
(2)我和表哥、小妹一起打扑克。( )
(3)弟弟冲我打手势,叫我不要告诉妈妈。( )
五、句子小练习。(12分)
1.将下面的词语排成通顺的一句话,注意加上标点符号。(6分)
(1)一块儿 同志 战士们 朱德 跟 去 也 挑粮
(2)招收 动物 要 清洁工 环境保护局 一批
2.给下面的句子加上合适的标点。(3分)
(1)多好的天气呀
(2)阳光跑到哪儿去了呢
(3)小查理站在地上一动不动
3.照样子,用黑体词写句子。(3分)
贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准篮筐练习投篮。
六、根据课文内容填空。(13分)
1.这学期我认识了著名的数学家 ,认识了小英雄 ,还认识了古代女英雄 。(3分)
2.本学期我的“采蜜集”也搜集了好多成语,如 等。还积累了不少农谚,如:蚂蚁搬家蛇过道, ; ,来年枕着馒头睡。(6分)
3.想表达友谊深厚,我们可以用李白的诗句来形容:
(4分)
七、阅读短文,回答问题。(16分)
雪
鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇(cù)簇,像银花,似白蝶。天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风的驱使下,它们忽而向这边飘荡,忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,扑向大地,拥向窗隙。此时,你若站在雪中,无数棉絮一般的雪花扑向你,给你罩上一身洁白的素花,使你置身于一片银白色的世界。
大地仿佛铺上了白而轻软的地毯,世界也好像变成了一个洁白无瑕的世界。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上堆满了一层厚厚的银白色的雪,在阳光的`照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。
1.照样子,写词语。(4分)
咯吱咯吱
纷纷扬扬
2.在横线上填上合适的词,让句子更美丽。 (6分)
(1) 的大雪从空中飘下来,像 ,似 。
(2)大地仿佛铺上了 的地毯,世界也变得 。
3.你喜欢下雪吗?请说一说,你眼中的雪像什么?(6分)
八、看图写话。(20分)
冰雪天地里,图中的人物在做什么呢?你知道他们是怎样做到的吗?他们为什么这样做?想一想,然后写一写。
二年级语文上册期末测试卷6
一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)
阅 届 挂 哪 恳 染
_____________________________________
二、看拼音，写词语。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
( )林 ( )松 花( ) 雪花( )
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋风
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
( ) ( ) ( )
三、根据情境，填写诗句。(5分)
1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________ 。”
2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________ 。”
3、妈妈常教育我：“_________ ，老大徒伤悲。”
四、想课文内容填空。(14分)
1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________ ，还游览过美丽的_________ ，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳，_________ 的朱德， _________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________ 的狐狸，_________ 的狼和 的乌鸦。
2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是：“ _________，_________。”
3、洪水被_________ 了，老百姓过上了_________ 的日子，大家 感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________ 。
五、按要求完成练习。(22分)
1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。
_________的`蓝天上飘着 _________的云朵。
下课了，同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!
2、把句子写成比喻句。
黄叶落下来。
____________________________________
3、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果园里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的枣子。
4、中国申奥成功，看着全国人民激动的情景，让想起这几个成语 _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________ 、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物，有一幅对联就写过它们： _________， _________。
六、阅读短文，完成练习。(9分)
四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共_________ 自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳
春天 夏天 秋天 冬天
3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________ 。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.
七、写话练习。(13分)
1. 小朋友们，课间同学们在操场玩得多热闹啊，快来写一写吧!(6分)
2.去年冬天下了一场大雪，你一定看到了美丽的雪景，和小伙伴们玩得很快乐吧，那么，赶紧来写一写吧。(7分)
下雪啦!下雪啦!
二年级语文上册期末测试卷7
一、用“ ”画出下列词语的正确读音。(8分)
祝福 zù fú zhù fú
姿态 zhī tài zī tài
哆嗦 duō suo dōu suō
塑料 sù liào sù lào
二、读拼音,写词语。(20分)
1. má què( )的yǔ máo( ) kěn dìnɡ( )没有bǎi línɡ( )鸟的好看。
2.小动物们fēi chánɡ( ) kě wànɡ( )有一个优美的.生活huánjìnɡ( )。
3.傍晚,山村里升起了chuī yān( )。
4.奶奶的屋子好wēnnuǎn( )啊!
5.我们从小就要有一个jiànkānɡ( )的身体。
三、给有加点字的正确读音的翅膀涂上颜色。 (8分)
1.这个知识很重 要,你应该先查资料了 解一下。
2.崭新的教 室里,老师在教 小朋友识字。
四、把下面的句子补充完整。(15分)
1.同学们正在 。
2.爸爸一边 ,一边 。
3.圆圆的月亮像 。
4. 非常 。
五、用学过的知识填空。(12分)
1.江南可采莲, 。
2.解落 ,能开 。
过江 ,入竹 。
3.水变成 ,飞到 ,水汽变成 ,云变成 ,又落了下来……
4. 迎新岁
颂小康
六、阅读短文,完成练习。(12分)
放 鞭 炮
过年了,放鞭炮啦!小猴子拿着一串鞭炮兴高(彩 采)烈地向外走,一边走一边把点燃的鞭炮扔出去,爸爸在后边连忙喊:“当心!别扔到车上,危险!”
小猴子根本没有理(睬 彩)爸爸,他不断地变换花样放鞭炮,旁边的小动物们羡慕不已。
“小猴子,当心你的手,点燃后要迅速离开。”爸爸还在叮嘱。话音刚落,小猴子突然喊:“哎呀!”“怎么了?小猴子!”爸爸冲过去。
原来小猴子没有(急 及)时把手抽回,差点儿炸到手了。
小朋友,放鞭炮一点要注意安全,做任何事情都要当心。这可是小猴子对你们的(中 忠)告哦!
1.阅读短文,用“”画去括号里不合适的字。(4分)
2.说一说:小动物们羡慕小猴子什么呢?(4分)
3.学习了这篇短文,你懂得了什么道理呢?(4分)
二年级语文上册期末测试卷8
一、字词天地。(24分)
1.看拼音,写词语。(6分)
biǎo shì huǒ bàn shì jiè
( ) ( ) ( )
jièe shào jiē shi xìn xì
( ) ( ) ( )
2.形近字,巧区分。(8分)
3.我会给多音字注音、组词。(2分)
4.按要求写词语。(6分)
(1)写出含有数字的四字词:
(2)写出ABAB式的词语:
5.我会选一选。(2分)
特别 尤其
(1)爷爷很喜欢中国画,( )喜欢山水画。
(2)这块石头的形状很( )。
二、句子乐园。(17分)
1.读一读,用加点词语写句子。(4分)
(1)嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。
(2)王二小一边放牛,一边给八路军放哨。
2.我会给下面的句子加上标点符号。 (3分)
(1)这是我的家( )
(2)这是你的家吗( )
(3)你的家真漂亮( )
3.按要求写句子。(4分)
(1)远远望去,长城就像一条巨龙。(仿写比喻句)
(2)爸爸把小兔放进笼子里。(改为“被”字句)
4.把下列诗句补充完整。(6分)
(1)两个黄鹂鸣翠柳,( )。
(2)龙吟杂虎啸,( )。
(3)( ),笑问客从何处来。
(4)柴门闻犬吠,( )。
(5)( ),云深不知处。
(6)停车坐爱枫林晚,( )。
三、加偏旁组成新字再组词。(8分)
人( )( ) 自( )( )
采( )( ) 半( )( )
及( )( ) 风( )( )
白( )( ) 青( )( )
五、照样子,写词语。(6分)
胖乎乎
一片片
高高兴兴
很多很多
六、照样子,填一填。(9分)
(画)图画 (一头)大象 高(矮)
( )象棋 ( )彩虹 贫( )
( )二胡 ( )鲜花 弯( )
( )钢琴 ( )筷子 寒( )
七、选词填空。(4分)
发现 发明 发生 发出
1.他( )有个人,正对着一大张邮票发愁。
2.不久,亨利阿切尔( )了邮票打孔机。
3.国务院( )号召,向地震灾区的人民献爱心。
4.在阳光的照射下,这块布的颜色( )了变化。
八、按要求写句子。(14分)
1.用加点的词语写句子。
(1)我们要保护小青蛙。
(2)丽丽一边走,一边和艳艳说话。
2.连词成句,并加上标点符号。
(1)阳光 你瞧 多好的
(2)怎么会 画 想到 小狗呢 你
3.仿写句子。
(1)石榴咧开了嘴。
(2)雪花像洁白的羽毛从天空中飘落下来。
4.大家把朱德的扁担藏了起来。(换一种说法)
九、按原文填空。(5分)
1.天苍苍,野茫茫,风吹 。
2.满树盛开的 ,那是 笑脸。
3.墙角 ,凌寒 。
十、课内阅读。(8分)
田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地 。棉花吐絮了,露出洁白的 。红玛瑙似的高粱 着头,好像在说:“丰收的季节真 !”
1.按原文填空。(2分)
2.选文写的是 季的景色,分别写了 、 和高粱三种农作物;这三种作物的颜色分别是 、 和红玛瑙似的,形象地描写了这个季节的 。 (6分)
十一、课外阅读。(9分)
一朵小雪花
冬天到了,北风爷爷扯起喉咙喊:“小雪花们,来吧,乘着我的大翅膀,到地上去啦!”
北风爷爷张开他那无形的大翅膀,小雪花们就坐在北风爷爷的大翅膀上飞呀飞。
“好了,我要降落在小河里,等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。”一朵小雪花从北风爷爷的大翅膀上轻轻一跳,就落到了小河里。
“这个主意不错呀!”许许多多的小雪花也跟着落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的.雪花被。
小河非常开心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一觉,等春天来了,再起来唱歌、跳舞、旅行。”
1.短文有 个自然段。第3自然段有 句话。(2分)
2.短文主要讲小雪花落到 里,非常开心。(2分)
3.小河的被子是什么样的?(2分)
4.小雪花为什么要落到小河里?在文中用“ ”画出相关语句。(3分)
期末检测卷答案
一、公路 环绕 领导 革命 眼睛 奇怪 植物 针孔 姑娘
二、 wēi gāng shào zhòu sī diào juān
chéng péi zhuó
三、 示例:认 认为 咱 咱们 彩 彩色 伴伙伴 极 极好 枫 枫树 怕 害怕 情 事情
四、 示例:当今 适当 重复 重要 应该 答应 收藏 宝藏
五、 示例:白花花 红彤彤 绿茵茵 一阵阵 一只只 一群群 干干净净 大大方方 整整齐齐 火红火红 整理整理 研究研究
六、 竖排:下 拉 弹 一道 一朵 一双 富直 暖
七、 1.发现 2.发明 3.发出 4.发生
八、 1.示例:(1)保护环境是每个人的责任。
(2)妈妈一边织毛衣,一边听收音机。
2.(1)你瞧,多好的阳光!
(2)你怎么会想到画小狗呢?
3.示例:(1)小鸟在枝头欢快地唱歌。
(2)弯弯的月儿像小船一样。
4.朱德的扁担被大家藏了起来。
九、 1.草低见牛羊 2.小花 我们的 3.数枝梅 独自开
十、 1.金子 笑脸 点 美丽
2.秋 稻子 棉花 黄澄澄 洁白 景象
十一、 1.五 两 2.小河 3.白白的、厚厚的雪花被。
4.等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。
二年级语文上册期末测试卷9
一、 看拼音写词语(8分)
nònɡ zānɡ zhǎn xiàn zǒnɡ suàn bǎo ɡuì
wāi xié cǐ kè shāng liang zuān yán
二、 比比组词(12分)
传( )度( )论( )明( )
转( )席( ) 苍( ) 命( )
xiě ( ) mò( )
血 没
xuè ( ) méi( )
三、 填上合适的词语( 12分)
遥远的( ) 灿烂的( ) ( )的干部
( )地听讲 ( )地歌唱 ( )地游戏
一( )风 一( )雨 一( )楼
一( )篮球 一( ) 游戏 一( )图画
四、 填空(18分)
1、白日依山尽， ----------------------_______________。__________________，________________。
2、禹___________要治理洪水。他吃尽了___________，走遍了___________，仔细地察看___________和___________。后来洪水被_________了，老百姓过上了_________的日子。
3、丹顶鹤有一身__________的羽毛，而脖子和翅膀边儿______是黑的。它的______就像嵌着一颗__________，______________的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
五、选词填空。(8分)
再 在
1、秋华不( )家，我下次( )来找他玩。
渴 喝
2、口( )要( )水，喝水要用口。
园 圆
3、果( )里的苹果真( )啊!
伸 神
4、绿色的枝叶( )进了老师的窗户，给她带去了一个( )奇的美梦。
六、成语天地。(6分)
关于学习的成语__________ __________ ____________
关于春天的成语__________ __________ ____________
七、阅读下面一段话，再完成作业。(22分)
( 一) (10分)
以前，有一只公鸡认为自己最美，就整天唱着：“公鸡公鸡真美丽，大红鸡冠(guān)花外衣，油亮脖(bó)子 金黄脚 ，要比唱歌我第一!”
1、这只公鸡的鸡冠是_________的，羽毛是_________的，脖子是_________的，脚是_________的。
2、这段话中“整天”的意思是什么?选择正确的答案，在( )里打“√”。
A 从早到晚( ) B 很多天( )
3、用“整天”写一句话：_____________________________________________
(二) (12分)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的'大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………( )
③猫是捉老鼠的能手。…………………………( )
八、写话(14分)
在寒冷的冬天里，同学们喜欢参加什么活动?玩得怎么样?
二年级语文上册期末测试卷10
一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）
二、给下面加点字选择正确的读音。(6分)
1.秋天稻子上了（liǎo le）场(chǎnɡ chánɡ)，农民伯伯开始忙碌起来。
2.洪水把整个村庄都淹没(mò méi)了，大家成了没(mò méi)家可归的难民。
3.李叔叔非常好（hǎo hào）客，经常邀请好（hǎo hào）朋友来家做客。
三、形近字组词。(5分)
第（ ） 园（ ） 渴（ ） 进（ ） 今（ ）
弟（ ） 圆（ ） 喝（ ） 近（ ） 令（ ）
四、选择合适的量词填在括号里。（6分）
五、选词填空。
储备 储藏
（1）红军战士（ ）了足够的粮食。
（2）小动物把过冬的粮食（ ）在洞里。
敬爱 亲爱
（3）我和（ ）的小伙伴一起度过快乐的节日。
（4）大家看见了，越来越（ ）朱德同志。
六、补充词语。(8分)
害群之（ ） 如（ ）得水 龙（ ）凤舞 劳（ ）费力
云（ ）雾散 电（ ）雷鸣 冰（ ）雪地 寒( )刺骨
七、用查字典的知识填表。（5分）
八、课文回顾。（9分）
1.《坐井观天》这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）。（3分）
A.看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
2. 《难忘的泼水节》写的是 和傣族人民一起过 节。（2分）
3.那个种葫芦的人，一心想要心爱的小葫芦长大，认为（ ）上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终（ ）一个个都落了，他的愿望也落空了。（4分）
九、按要求写句子。(11分)
1.补充诗句。（6分）
江雪
， 踪灭。
孤舟蓑笠翁， 。
2.给下面的句子加上标点。（3分）
（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗
（2）天无边无际，大得很哪
（3）不信，你跳出井口来看一看吧
3.照样子，写句子。（8分）
例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
（1） 池塘开满 的荷花。
（2） 的校园里，有许多 的松树。
十、读《日月潭》片段，回答问题。
日月潭简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的.时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。
1.从文中找出合适的近义词。
清楚——（ ） 立刻——（ ） 安静——（ ）
2.从提供的关联词中选择合适的填入括号里。
不但……而且……； 因为……所以……；
无论……都……； 虽然……但是……。
（1）那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。
（2）（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。
3.用“﹏﹏”画出文中的两个比喻句。
4.蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
请你用“好像”写一句话。
____________________________________________________________
5.短文从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。
6.短文是围绕那句话写的，用“_______”画出中心句。
十一、阅读短文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹， 把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。（4分）
2.第二自然段有 句话。（1分）
3.太阳娃娃把白云吹成了 、 、
和 。（4分）
4.“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。（2分）
5．你喜欢什么形状的云？（2分）
________________________________________________________________
十二、仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。(10分)
参考答案
一、海洋 告别 办法 知识 四季 将来 队伍 扁担 难忘 食物
二、1. le chánɡ 2.mò méi3. hào hǎo
三、第一 弟弟 公园 圆圆 口渴 喝水 进出 远近 今天 命令
四、 只 孔 条 棵 方 片
五、（1）储备（2）储藏（3）亲爱（4）敬爱
六、马 鱼 飞 心 消 闪 天 风
七、糸 6 zi 木 7 树梢 酉 7 酸甜 光 6 光辉
八、1.A.看
2. 周总理 泼水节
3.叶子 葫芦
九、略
十、1.清晰顿时宁静
2.（1）不但……而且……；（2）无论……都……；
3.日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看！蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
4.满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
5.早晨黎明日落细雨
6.日月潭简直是人间仙境。
十一、1．圆圆 chánɡ 那 piào
2.二
3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
4.好看 丑陋（难看）
5.提示：能说出什么形状即可。
十二、略
二年级语文上册期末测试卷11
一、抄写下面的词语，注意写得正确、规范。(2分)
腾飞 火焰 蟒蛇
二、在田字格中写出下列偏旁部首或笔画。(6分)
反犬旁 登字头 jiǎo丝底 虎字头 雪字底 竖折折钩
三、看图写字词。(3+7=10分)
+ +
+ +
雪 跳
放 火 看 花 州乐
四、看拼音写字词。(25分)
lán wànɡ xī càn càn
天 一 无边 阳 金
ɡānɡ yě lú cài
山 旷 苇 园
zhuī shuǎ chuán dànɡ huài shàn
逐 玩 划 秋千 好对 对恶
kùn rónɡ fǎn màn mínɡ nuǎn
难对 易 正对 快对 光 对黑暗 春温 jiāo chànɡ liánɡ cì
百花开 夏 阳 知了 秋 爽 丰收忙 冬飘雪 骨寒
五、填空。(31分)
1.看课题，想内容，写字词。(12分)
《再见了，北 !》 奥运圣火 五 旗 友
《大禹治水》 挖 大河 劈开大山 引 入海
《水乡歌》 片片像云朵，飘满 面飘满河。
《美丽的丹顶鹤》 丹顶鹤有一身 的羽毛，而脖子和翅膀边儿 是黑的。它们无忧无 地生活在黄海之滨。
2.想想课文内容再填空。(12分)
(1)他们爱学习：
《英英学古 》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头 。
《 学艺》：他常常 盯空中飞翔的鸽子，或者 水底游动的鱼儿。
《小鹰学飞》：小鹰 起劲，跟着老鹰拼 向上飞。
(2)它们真有趣：
海岛上能 下来的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀。
动物过冬不一样：小燕子飞到南方，小青蛙 进泥土冬眠，小蜜蜂采许多蜜藏进蜂巢，呼啦啦吹来一 风。咦?云房子变小了，云房子不见
(3)我还发现：
想吃小羊，就 找碴。狐狸想吃乌鸦嘴里 的肉，就眼珠一 、 着笑脸骗(piàn)乌鸦。
3.把句子补充完整。(7分)
(1)果园里， 葡萄 了， 苹果 了， 梨子 了。
(2)它们都不怕冷，你看： 梅凌(línɡ)寒开， 竹风中立， 青松 且 。
(3) 头发白了， 养育我长大， 教我写字， 是我的好朋友。我爱他们。
六、读一读下面的.句子，做一做后面的练习。(14分)
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房 有很宽的大礼堂 也有一点点小的 小得只可以住进一只小麻雀
1.在方框内加上标点符号。(4分)
2.在文中找出下面词语的反义词。(4分)
竖(shù)—( ) 矮(ǎi)—( )窄(zhǎi)-( ) 大—( )
3.小鸟们的云房子造得有趣吗?在下面的画纸上画一画吧!(3分)
4.你想造出什么样的云房子呢?先在画纸上画出来，再写在下面的横线上。(3分)
我的云房子也造好了：有的像_______________________________,有的像_____________________,有的像______________________________________……
七、写话。( 12分)
春节快要到了，你一定会向爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……说上几句祝福的话或告诉他们一些事，你见到他们，准备说些什么，请写下来。
二年级语文上册期末测试卷12
一、我来挑战拼音。(13分)
1、 补充音节。(8分)
( )( )( )( )( ) ( )
波 纹 培 育 似 的 博 学 欠 缺 毁 灭
( )( )( )( )( )( )
狐 狸 围 观 奇 怪 墙 壁 补 丁 惊 讶
2、把声母相同的字写在横线上。
泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫
n: t: f:
m: zh:
二、我来挑战：字、词、句。
1、 我回加一笔，变成新字，并组词。
心--(必)(必要) 日--( )( ) 木--( )( )
万--( )( ) 弓--( )( ) 大--( )( )
牛--( )( ) 火--( )( ) 体--( )( )
2、找出错别字，在下面画一横线，在括号内写上正确的字。
(1)小灌己经作成了三个小板凳。 ( ) ( )
(2)树多成林不拍风，线多搓绳跳千斤。( ) ( )
(3)你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不体。( )
(4)我会变，太阳一洒，我就变成气。 ( )
3、一字开花。
确( )( )( )鞭( )( )( )沙( )( )
轮( )( )( )回( )( )( )注( )( )
4、我会写出带点词语的近义词。
(1)周末，爸爸经常带我去动物园玩。( )
(2)今天果然下起雨来了。 ( )
(3)她是一个美丽的女孩。 ( )
(4)听了他的话，同学都感到很奇怪。 ( )
5、我会使词语完整。
议论( ) ( )百怪 无( )无( ) 迫( )及( )
金光( ) 连( )起( ) 摇( )摆( )( )灿烂
兴( )采( )( )龙( )睛 ( )牙( )爪 ( )绝口
6、我会搭配词语
酸甜可口的( ) ( )的纱裙 各种各样的( )
风光秀丽的( ) ( )的阳光 明亮的( )
繁华的( ) ( )地说 ( )的天安门
7、照样子写句子。
例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。
(1)小鱼能在水里游。 青蛙也能在水里游。 。
(2)我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。 。
(3)女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。 。
(4)蜻蜓是益虫。 燕子也是益虫。 。
8、我会用下面的词语写句子。
珍贵： 。
可爱： 。
9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。
( )仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
三、我来挑战：积累和运用课文的能力。
国王听了( )高兴地笑起来( )他说( ) ( ) ( )
我 ( )
( )
1、在括号里加上标点。
2、在横线上把课文补充完整。
3、从这句话中你学到了写什么?
四、我我来挑战：读一读，做一做
请爱护灌木丛
一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的森林是没有的。但是，你可以道森林里不仅应该有树木，为了使森林长得更好，还需要那些短小的`灌木丛。要知道，森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。很多鸟儿都住在灌木丛里的。从早到晚它们在树干、树枝上和树叶上搜索，一看到甲虫或者青虫，立刻啄了带回巢里，去喂给它们孩子吃。至于啄木鸟，则是森林的医生。它们在树上一边走，一边敲门：“里面有没有害虫啊?让我吃掉它!”如果把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿就会飞走了。鸟儿一飞走，甲虫和青虫就开始过逍遥自在的日子，大量繁殖起来。要知道对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干，树木就这样开始干枯了。所以，你想保护森林，就应该爱护灌木丛，爱护鸟。
1、 理解下列句子，选择正确部队解释。
(1)“森林，这是一座有成千上万居民的城市，居民当中，很大一部分就是鸟儿。”这句话的意思是( )
A、森林里住了很多人。
B、森林了鸟多、环境好，因为它远离城市。
C、森林里有许多动植物。
(2)“对于甲虫和青虫来说，树木就是摆好宴席的桌子。”这句话的意思是( )
A 、甲虫和青虫依靠树木生活
B、树木可以砍下来做桌子。
C、用树木做的桌子上摆满了好吃的，甲虫和青虫可以大吃一顿。
2、句式练习
它们有的吃树叶、有的咬树根、有的钻树干。
有的……有的……有的……
五、写一写
二年级语文上册期末测试卷13
一.把图和音节用线连起来。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.汉语拼音。
1.在大写字母的后面填上小写字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音写词语。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比，组成词语。
已( ) 米( ) 乡( ) 万( )
己( ) 来( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 问( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括号里填上合适的词语
1.一( )围巾 一( )机器 一匹( ) 一间( )
2.漂亮的( ) 宽阔的( )
金色的( ) 优美的( )
3. ( )的月亮 ( )的杨树
( )的家乡 ( )的`身体
五.用线连字，再写下来。
小 校——( )( )
学 鸡——( 小 )( 鸡 )
龙 王——( )( )
尾 江——( )( )
长 巴——( )( )
六.把下面的句子补充完整，再加上标点符号
1. 公鸡 。
2. 陈毅爷爷 。
3. 真多啊。
4. 早上，我和林小红 。
七.造句
1. 亲切：
2. 准备：
3. 整洁：
4. 一边……一边
八.按课文内容填空。
1.北京是我国的( )，是一座( )的城市，也是一座( )城市。
2.一阵( )吹过，从树上落下几片( )。深秋的清晨是( )的，周总理却送来了春天般的( )
3.( )明月肖，( )地上霜。举头( )明月，低头( )
4.老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到( )，看不到( )，这是不对的。”
十.用下面的词语写一段意思连贯的话。
校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么
二年级语文上册期末测试卷14
一、我会拼(12分)
Yóuqí bōlàng gāng qín húli mín zú yōng bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比(8分)
吸( ) 旗( ) 蛙( )候( )
极( ) 棋( ) 洼( )猴( )
转动( ) 转学( )
视 市 事 是
城( ) 电( )
四、我会找(找出反义词)(8分)
退-( ) 慢-( ) 买-( ) 危险-( )
美-( ) 坏-( ) 对-( ) 虚假-( )
五、我会加(6分)
水洼里有成百上千条小鱼( )
你怎么这么小气( )
妈妈，王老师又表扬我啦( )
六、我会说(6分)
例：北京有许多柏油马路。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
⒈我家楼下有个花园。
我家楼下有个____的花园。
⒉树上结了许多苹果。
树上结了许多____的苹果。
七、我会判(10分)
1、“巨”字一共有5画，第2画是竖折。 ( )
2、《山行》这首诗是杜牧写的，最后两行是：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ( )
3、一花独放不是春，百花齐放春满园。 ( )
4、“歌”的部首是“欠”，除部首外有10画 ( )
5、这本书是不是你的。 ( )
八、我会填(14分)
1、植树妈妈的办法( )，不信你就( )观察。那里有许许多多的( )，( )的小朋友却得不到它。
2、梨树挂起( )灯笼，苹果露出( )脸颊，稻海翻起( )波浪，高梁举起燃烧的( )。
3、小柳树的腰( )，树枝( )，真好看。
九、我会读(12分)
调皮的`小雨点偷偷地落进蓝蓝的江河里，在江河里的睡觉。小雨点落在绿的荷叶上，在荷叶上奔跑。小雨点落在金色的稻田里、在稻田里散步。小雨点真可爱!
1，短文共有__句话
2，找一找，短文里表示颜色的词语是__、__、__。
3，短文中，小雨点落在了三个地方，是__、__、__。
4，小雨点还会落在 里，在 里 。我认为小雨点多么___啊!
十、我会写(18分)
你喜欢什么小动物?它长得什么样子?你为什么喜欢它?
二年级语文上册期末测试卷15
一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。(12分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
二、我会比一比再组词。(8分)
相( ) 洋( ) 里( ) 级( )
乡( ) 扬( ) 礼( ) 及( )
手( ) 圆( ) 晴( ) 申( )
首( ) 园( ) 睛( ) 伸( )
三、我会给带点的字用“√”选择正确的读音。(6分)
好(hǎo hào)学 弯曲(qǔ qū)养分(fēn fèn) 嫦娥奔(bèn bēn)月
茁(zhuó chū)壮 长袍(páo pào) 粗糙(zào cāo) 冰雹(báo páo)
四、我会把词语写完整。(9分)
引人( )目 自言自( ) 无( )无踪 议论( )( )
雪中( )炭 助人为( ) 奇形( )状 ( )空母舰
五、我会照样子写词语。(9分)
例 1：( 搬 )桌子 例2：一只(花猫) 例3：买——( 卖 )
( )虫子 一盘( ) 苦——( )
( )地面 一条( ) 静——( )
( )钢琴 一台( ) 危险——( )
六、我会查字典。(6分)
要查的字 部首 除去部首剩几画 音序 音节 组词
容
城
七、我会照样写句子。(12分)
例1：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
张老师是我们的班主任。
。
我的故乡是宁波。
。
例2：叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么大了，上学还用妈妈送?
。
天上的星星这么多，怎么数得清呢?
。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
。
小朋友把桌子擦干净了。
。
八、请给句子排排队。(6分)
( )池塘边上有棵梧桐树。
( )蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
( )一片一片的黄叶从树上掉下来。
( )秋天来了，秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
( )稻田旁边有个小池塘
( )落到水里，小鱼把它当作伞;落在地上，蚂蚁当作运动场。
九、我会按课文内容填空.(15分)
1、 _______潭水深_________，________汪伦_________。
2、《黄山奇石》给我们详细介绍了三种奇石，它们是_________ _________
_________。
3、青蛙认为天 ，小鸟认为天_________。
3.儿童相见不相识，________________________。
4、梨树挂起 的'灯笼,苹果露出 的脸颊，稻海翻起 ,高粱举起燃烧的 。
十、我还会自己读懂短文，回答问题。(7分)
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1.文中一共有 句话。
2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。
3.青蛙和蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了 。所以，我们都应该
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