普通平键连接说课稿

普通平键连接说课稿

　　作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。说课稿要怎么写呢？以下是小编整理的普通平键连接说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　本节说课稿内容是普通平键连接，主要从说教材、说学生、说教法、说教学设计几方面展开。

　　一、说教材

　　本次课程采用了中国劳动社会保障出版社第四版的教材，教材难易程度符合中职学生的要求。本节内容普通平键连接从键的类型、应用特点、材料、尺寸确定、标注等展开。知识实用、够用。

　　结合课程要求和学生实际，制定如下教学目标：

　　教学目标

　　1、知识目标：掌握普通平键的类型，材料及各部分尺寸的确定方法。

　　2、能力目标：提高学生运用工具书的能力，学生综合运用知识的能力

　　培养学生勇于创新的能力。

　　3、情感目标：培养学生专心干工作的习惯。

　　教学重难点

　　1、普通平键各部分尺寸的确定。

　　2、平键的作用。

　　二、说学生

　　本班学生纪律性良好，学习基础是初中偏下。但教法得当，学生注意听讲70%左右的学生能够全部掌握听学内容。公开课学生容易紧张、而思维不活跃。因此在引入课程中注意放在放松学生情绪。激发学生的思考积极性。另外学生学习基础差，对力矩、连接这些词汇的实际意义“对话”很难。通俗易懂的介绍课程内容很是关键。

　　三、说教法

　　本课程是专业基础课，学生对实际生产没有认识，学习过程中对键连接中的“连接”要强调，它的作用要演示。对学生能力的培养，教学目标的实现通过演示启发思考、拓展思路。还要加入制作，查表的环节。并在课程上注意和谐课堂的建立。注意课堂能力差的学生的阶梯教学。学习中注重倡导“自立、合作、探究“的学习方式。

　　四、教学设计：

　　1、引入

　　（1）用纪连海老师的故事放松学生情绪，并体现德育目标。

　　（2）用减速器教具引入课程。

　　（3）用屏幕演示键的作用。

　　2、内容：

　　（1）普通平键的类型和特点介绍（演示）与学生共同探究

　　（2）类型强调应用场合

　　（3）材料学生回答材料性能

　　（4）尺寸选择辅导学生查表

　　（5）查表制作分组进行

　　（6）总结师生共同进行

　　（7）作业应用头脑风暴方法