拉萨的天空说课稿

时间：2024-06-12 08:33:16 说课稿我要投稿

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拉萨的天空说课稿

　　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写呢？下面是小编收集整理的拉萨的天空说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

拉萨的天空说课稿

　　一、说教材：

　　《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册的一篇阅读课文，是一篇优美的写景抒情散文。文章以清新凝练的语言描绘了拉萨天空“湛蓝 ”的特点，字里行间都洋溢着作者对拉萨的喜爱和赞美。

　　根据《小学语文课程标准》和教材的内容，我确定本课的学习目标为:

　　【学习目标】

　　1、读课文，了解拉萨天空的特点。

　　2、细读课文，边读边画出自己喜爱的词语、句子，细细品味。

　　3、在体验与感悟中有感情地朗读并背诵课文，激发起热爱大自然、热爱祖国的感情。

　　【教学重、难点】

　　在体验与感悟中有感情地朗读并背诵课文，激发起热爱大自然、热爱祖国的感情。

　　二、说教法

　　使用“先学后教，四环八步”的模式来进行教学。借助图画以及音像资料营造情景，帮助学生学习体会，有感情朗读中，感悟文章的语言美、意境美，领悟作者的思想感情。

　　三、说学法

　　借助图画以及音像资料的营造情景，感悟文章意境;在小组合作中，围绕自学提示，共同研读，找寻答案;有感情地朗读背诵课文，领略语言文字的优美，积累语言。

　　四、说教学环节

　　(一)导入新课

　　1、上节课，我们初读了课文，拉萨的天空留给你的第一印象是怎样的?(湛蓝、透亮)

　　2、复习生字、词语。

　　3、导入新课，板书课题。

　　(二)出示学习目标

　　(三)学习过程

　　1、出示自学提示1

　　轻声读课文，用文中词语说出拉萨的天空是怎样的。

　　检测：拉萨的天空是( )的。

　　2、自学提示2

　　画出描写天空蓝的句子，读一读，并说说自己的体会。

　　生交流回答并说出理由。

　　3、佳句赏析。

　　(1)在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。

　　(2)用自己的话说说，“掬一捧蓝天可以洗脸”这句话的意思。

　　4、自学提示3

　　望着蓝蓝的天空和蓝天下碧绿的草地，面对雄伟的布达拉宫，你会产生怎样的感受?想说些什么呢?

　　引导学生发散思维。

　　板书设计：拉萨的天空

　　湛蓝透亮

　　离人近让人向往蓝晶晶

　　圣地的窗帘

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