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三年级语文上册单元测试题
在日复一日的学习、工作生活中,我们很多时候都会有考试,接触到试题,试题有助于被考核者了解自己的真实水平。你知道什么样的试题才是规范的吗?下面是小编帮大家整理的三年级语文上册单元测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级语文上册单元测试题 1
一、读拼音,写词语。
chuān dài yóu xì wán shuǎ ɡuān chá yǒnɡ qì
()()()()()
hé lǒnɡ xiōng pú lǚ xínɡ kǎo chá jiāo juǎn
()()()()()
二、辨字组词。
瓣()峰()坪()扰()掌()
辫()锋()评()拢()常()
三、给下面加粗的字选择正确的读音,用“-”标出。
假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白发(fāfà)
似的(shìsì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)
三年级语文上册单元测试题 2
一、拼音写词,要求规范美观。(10’)
máng rán zhòng liàng má fán yī kào xiāo miè
jiǎn shǎo lù shuǐ suí biàn kuò hào yù yù cōng cōng
二、辨一辨,组成词。(10’)
三、写出近义词。(5’)
快活——()黎明——()仔细——()
舒畅——()婉转——()
四、将两句话合并成一句话。(2’)
1、同学们都带着工具。同学们来到山坡上植树。
2、老爷爷拿着一把扇子来到孩子们中间。老爷爷开始给孩子们讲故事。
五、在括号里填上量词。(8’)
一()船一()风一()灯一()水
一()眼镜一()房子一()沉重一()菜叶
六、读句子,体会句子表达的意思。(4’)
1、树木变成了一栋(dòng)栋大大小小的房子,变成了各式各样的家具,还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟,消失在天空中了。
从句子我体会到:
2、人教版三年级语文上册第七单元练习题:什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括(kuò)那些锋利的斧头。
从句子我体会到:
七、默写古诗。(10’)
《逢雪宿芙蓉山主人》
_______
_______________,________________。
_______________,________________。
三年级语文上册单元测试题 3
一、看拼音写词语,可要看仔细哟!
miǎn fèi lì dǎo yǔ shǔ mò tú
()()沙()()()金()()生长()
二、比一比,组成词语,只有细心的同学才能发现他们的不同。
胞()潮()披()牧()
包()嘲()拔()枚()
三、补充词语,相信你是词语专家。
窃窃()景色()物产()极目()
风和()各()各()议论()()澎湃
四、照样子填空,它会因你更美丽!
温暖的阳光的海景的珍珠
的玻璃的世界的岛屿
五、给下面的词语找个合适的位置吧!
宁静安静
1.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很。
2.上课铃响了,教室里立刻下来。
神秘秘密
这一天,我来到一个而陌生的岛屿。
三年级语文上册单元测试题 4
一、字词演练厅。(共25分)
1.读拼音,写词语。(5分)
2.照样子,写词语。(8分)
例:一串串
________________________________________________________________
例:皑皑雪峰
________________________________________________________________
3.选词填空。(6分)
(1)这篇文章的构思()。
(2)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常()的蓝缎子。
(3)这是一支装备()的队伍。
4.在括号里填上恰当的词语,使句子表达得更具体。(6分)
(1)西师版三年级语文上册第二单元测试题及答案:乐山大佛()地坐在这里,已经有1100多年了。
(2)秋天,橘子树结出了()的青色果子。
(3)西藏高原是一个()的地方。
二、句子训练营。(共17分)
1.用加粗词语造句。(9分)
(1)乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶。
________________________________________________________________________
(2)不管多大的雨水,都能很快地从这些人们难以发现的通道排走。
________________________________________________________________________
(3)西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。
________________________________________________________________________
2.先按要求完成练习,再仿写句子。(8分)
(1)那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
(2)十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。
这句话把“_______________”比作“_______________”。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(8分)
1.默写《瀑布》这篇课文的第二小节。
__________________________,
__________!__________________!
__________________________,
___________________________________。
2.蜀道之难,_________________________。
3.无边落木萧萧下,__________________________。
4.__________________________,随风满地石乱走。
四、阅读升级库。(共25分)
(一)
春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚的阳光
下闪着绿油油的光。
到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳,________________________________。花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那样大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。
1.“争奇斗艳”中“奇”是________________结构,按部首查字法应先查________________部,再查________________画。这个词语的意思是__________________________________。(5分)
2.选文中画“__________”处应填:()(3分)
A.红橘的皮上还有一个小窝窝呢
B.而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵
C.它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团……沉甸甸的,把枝条儿越压越弯
3.红橘的花是什么样的?用“”画出来。(2分)
4.你认为橘树的哪些品质值得学习?(3分)
_______________________________________________________________________
(二)威尼斯之夜
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱,是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现,由于夜空到处布满星辰,那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去,到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时,就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂,使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.威尼斯三绝有__________、__________和__________。(3分)
2.文中是怎样描写“湖面水平如镜”的?用“__________”画出来。(2分)
3.短文第二自然段是围绕哪句话写的?(2分)
_______________________________________________________________________
4.“夕阳余温尚未散尽的石板小路旁”有怎样的景色?用“__________”画出来。(2分)
5.读了短文,你有什么感受?(3分)
________________________________________________________________________
五、习作百花园。(25分)
请你模仿《家乡的红橘》或《威尼斯之夜》的写作方法,写一写你家乡的景色。
参考答案
一、3.(1)精巧(2)精致(3)精良
二、2.(1)蓝天蓝宝石(2)果实小灯笼
四、(一)1.上下大5竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下
2.B
3.形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那样大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。
(二)1.碧水蓝天色调明丽的大理石
2.连星星的倒影也不会有丝毫颤动。
3.如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。
4.①晚风从椴树……撒落到水面上②圣玛利亚教堂……一层薄薄的银辉。
三年级语文上册单元测试题 5
一、字词演练厅。(共21分)
1.按要求给下列汉字分类。(8分)
婴甚跃棕愤奖智勤纯
(1)翘舌音的字:_____________(2)整体认读音节的字:_____________
(3)前鼻音的字:_____________(4)后鼻音的字:_____________
2.“巅”按部首查字法查字典,应先查_________部,再查________画,在课文中出现的词语是“山巅”,还可以组“________”一词。(3分)
3.用“攻”字组成不同的词语填在括号中。(6分)
(1)李丽一门心思()外语。
(2)这次足球比赛,客队的()非常猛烈。
(3)张红总是看他不顺眼,经常用恶意语言对他进行人身()。
4.读诗句解释加粗词语。(4分)
(1)春风送暖人屠苏
屠苏:__________________________________________________________________
(2)千门万户曈曈日
瞳瞳:__________________________________________________________________
二、句子训练营。(共14分)
1.下面每组中,哪个句子表达得更好?为什么?(6分)
2.与下面句子所表达的意思一致的是:()(4分)
小小的柳辛哪里是这么多敌人的对手啊!
A.小小的柳辛是这么多敌人的对手。
B.小小的柳辛怎么会是这么多敌人的对手呢?
C.小小的柳辛不得不是这么多敌人的对手啊!
D.难道说小小的柳辛不是这么多敌人的对手吗?
3.与下面句子所运用的描写方法一致的是:()(4分)
他们满怀喜悦,心中充满甜蜜。
A.这时,来了一个大约四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。
B.“我想请您画一只鸽子,用来纪念我的小孙子。”老人说。
C.他心里充满了对法西斯的仇恨,充满了对和平的向往。
D.太阳微笑着,行走在天上。
三、知识链接站。(15分)
1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗的作者是()。
A.徐俯B.志南C.韩愈D.白居易
2.《永不凋谢的玫瑰》一文是按照________________的顺序叙述的,透过对的___________、___________、___________、心理活动的细致描写,让我们体会到孩的纯真、__________、__________及洋溢在苏霍姆林斯基身上的__________美、__________美。
3.__________是世界和平的象征。
4.《太阳,你好》一文,借太阳的所作所为和太阳的目光来赞美__________,赞美__________,赞美__________。
5.《元日》这首诗描写了人们__________的热闹场面,特别烘托了一种__________的气氛。
四、口语竞技场。(6分)
教师节到了,你是否想到用短信的方式来表达自己对老师的祝福呢?请你把要编写的话写下来。
________________________________________________________________________
三年级语文上册单元测试题 6
一、看拼音写词语
xióngwěi
chuàngjǔ
jiāngù
wēiwǔ
zīrùn
jiànshè
pínqiónɡ
chuánshòu
xíngzhuàng
bēnliúbùxī
yuǎnjìnwénmíng
二、选词填空。
1.肯定突然偶然
⑴王老师这次生病,是因为过度劳累引起的。
⑵上午阳光灿烂,下午下起雨来。
⑶一个的机会,我见到了离别多年的老师。
2.愿望希望失望
⑴我多么台湾早日回到祖国怀抱啊!
⑵长大后到南极去探险,是我的。
⑶今天下雨,不能去春游,大家都很。
3.不但……而且……如果……就……既……又……
⑴明天下雨,我们不能去参观赵州桥了。
⑵这座桥坚固,美观。
⑶这种设计,减轻了流水对桥身的冲动,减轻了桥身的重量。
三、默写古诗。
望天门山
饮湖上初晴后雨
四、按要求写词句:
1.写出表示“看”的意思的词语:
()
2.写出有关学习的名言警句:
①__________________________________
②__________________________________
五、根据课文内容填空:
1.西沙群岛是南海上的一群,是我国的。那里风景,物产,是个的地方。
2.早晨,雾从里升起来,整个森林浸在里。太阳出来了,千万缕像一样的金光,穿过,照射在工人宿舍门前的上。草地上盛开着各种各样的,的、的、的、的,真像个。
六、乱句重组:
()闪电越来越亮,雷声越来越响。
()雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()“哗、哗、哗”下起雨来。
()满天的乌云,黑沉沉地压下来。
()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
()雨停了,太阳出来了,一条条彩虹挂在天空。
七、阅读短文:
红菊花
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十几种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。
每到秋天,各种各样的菊花,有黄的,白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。在这许多菊花中,我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像个害羞的小姑娘,红着脸低头不语,美丽的红菊花,你多么惹人喜爱呀!
望着这千姿百态的花朵,我想:“要是没有园丁叔叔的辛勤劳动,哪有这美丽的花朵啊!
1.把词语补充完整:
百花()五彩()
千百() 引人()
2.第二自然段有句话,这个自然段主要写。
3.第二自然段中划横线部分,作者是抓住红菊花的____、____、______三部分来具体描写的,每个部分先写____,再写____。
三年级语文上册单元测试题 7
班级:姓名:分数:
一、看拼音,写词语。(10分)
tòu míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn yìn
()()()()()
chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shèng dì
()()()()()
二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
山岭(lǐnglǐn)掠过(luèlüè)仿佛(fófú)
转眼间(zhuǎnzhuàn)湖泊(pobo)波光粼粼(linling)
三、比一比,再组词。(10分)
绵()绕()铃()茫()线()
棉()烧()岭()忙()钱()
四、把下列词语补充完整。(12分)
连()起伏依山而()千岩()秀()阳似火
根深叶()意味()长曲()通幽一()如洗
()宇琼楼心()神怡目不()接万()争流
(二)写近义词。(8分)
仿佛()格外()顿时()赞美()
五、用打比方的方法,把下面的句子写具体。(8分)
1.湛蓝的天空宛如____________________。
2.秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛____________________。
六、按课文内容填空。(16分)
1.站在的西湖边放眼远眺,只见是层层叠叠、的山峦,_______,_______,_______,_______,真像一幅。
2.有贴着映衬,湛蓝的天空显得;有拉萨河畔的对照,湛蓝的天空显得。
3.月光下的西湖,又是一番景象。初垂,初升,徐来,荡漾。岸边的华灯,倒映在湖中,宛如____________________。
七、将划线部分换成一个词语,写在括号里。(6分)
1.天空碧蓝碧蓝的,像刚刚用水洗过一样,只有在傍晚,西边的天空才会有几屡流云。()
2.只见湖的南北西三面是接连不断,一起一落的山峦。()
八、阅读理解部分。(24分)
(一)阅读短文,完成练习。
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿()环境宁静,()景色宜人。()在早晨、黄昏、晴天或雨天,她()非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都那么朦胧(ménɡlónɡ),充满了神秘(mì)感。
1、短文是围绕哪句话写的,用“_________”画出中心句。
2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且……因为……所以……无论……都……虽然……但是……
3、从文中找出合适的近义词。
清楚()立刻()安静()
4、短文从_______、_______、_______、_______的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。
(二)原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“__________________”来赞美遍地金黄的九月。这里的______、______、______,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1.在横线上填上合适的词语。
2.照样子写词语。(3分)沉甸甸、_______,_______,_______。
3.短文第一段是围绕哪句话写,请你用“______________”画出来。
4.用“~~~~”线划出文中的比喻句。
5.文中从_______,_______,_______这几个方面写出了原野的热闹非凡。
三年级语文上册单元测试题 8
一、读拼音,写词语。(10分)
chuāndàihúdiéyóuxìwánshuǎjiǎzhuānɡ
()()()()()
ɡuāncháyǒnɡqìrónɡmáohélǒnɡjìnɡlǐ
()()()()()
二、我会连。(4分)
禁chàn攀链
颤dǎi铁登
傣jìn摔亭
某mǒu凉跤
三、组词。(10分)
瓣()峰()坪()孔()掌()
辫()锋()评()礼()常()
四、给下面加粗的字选择正确的读音,用“—”标出。(6分)
假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白发(fāfà)
似的(shìsì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)
三年级语文上册单元测试题 9
一、按要求填写词语。14.5%
1、把成语补充完成。4.5%
沧海一以求流光彩运筹幄
骨疗毒风驰电倾而出千岩秀
2、照样子写词语。7%
老马识途(含有动物)
暴风骤雨风雨风雨风雨风雨
3、选字填空。3%
竟竞境
然究环赛争困
二、照样子写句子。4.5%
1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛一只只了喇叭一样。
2、太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。
3、一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。
三、用““标出里正确的读音或汉字。6%
三年级语文上册单元测试题 10
一、按拼音写汉字。(9分)
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dīngzhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
( )( ) ( )( )
二、选择题。(10分)
1、与“珍惜”意思相近的词语是()。
A.珍贵B.爱惜C.爱护
2、与“喜欢”意思相反的词语是()。
A.讨厌B.厌恶C.憎恨
3、从对面走过来()个人,一边走一边谈话。
A.两B.二C.俩
6、选ABB式后两个音节:软()
A.绵绵B.洋洋C.乎乎
7、认识病句:这是晴朗的一个夜晚。()
A.用词不当B.词序颠倒C.意思不完整
8、下面这句话犯了啰嗦的毛病,应该删除()。
我在光明小学学习,到现在已经有三年了。
A.学习B.到现在C.已经有
三年级语文上册单元测试题 11
一、字词演练厅。(共23分)
1.读拼音,写词语。(5分)
2.在括号里填上恰当的词语。(6分)
()的珊瑚()的池水()的梅花鹿
()的麦子()的麦粒()的样子
3.给加粗词语选择正确的解释。(8分)
①内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。
②公开的;不含糊的。
③聪明;懂道理。
④知道;了解。
(1)小男孩明白了,口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。()
(2)他是个明白人,不用多说就知道。()
(3)如果你有什么意见就明白指出来。()
(4)他讲得十分明白。()
4.选词填空。(4分)
(1)他来得很()。
(2)真没想到他()敢当面撒谎。
二、句子训练营。(12分)
1.照样子,写句子。
例:要是我的腿更美丽些,我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗?
要是我的腿更美丽些,我就可以当个出色的芭蕾舞演员了。
(1)要是我再多得1分,不就可以拿到奖学金了吗?
________________________________________________________________________
(2)要是我再提前一点赶到,不就可以见到玛丽了吗?
________________________________________________________________________
2.照样子,用加粗词语造句。
(1)看到这耀眼的美玉,小李赞不绝口:“真是做工精致,无与伦比呀!”
________________________________________________________________________
(2)梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了,没精打采地正要离开。
________________________________________________________________________
三、知识链接站。(9分)
1.下面的广告语用在哪里最合适?并说明理由。
(1)小草微微笑,请你绕一绕。
________________________________________________________________________
(2)留下清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩。
留下洁白的云朵,让鸟儿自由地飞翔。
________________________________________________________________________
2.请你仿照上题中的广告语的写法,为某个旅游景点写一句生动的广告语。
________________________________________________________________________
四、阅读升级库。(共31分)
(一)竹石
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
_________________,
_________________。
1.把这首诗补充完整。(2分)
2.理解下列字词。(2分)
咬:______________破岩:______________
3.这首诗的作者是__________代画家、诗人郑燮。他号_________,是“扬州八怪”之一。(2分)
4.前两句诗的意思是什么?(2分)
________________________________________________________________________
5.赞美竹子内在精神的诗句是什么?(2分)
________________________________________________________________________
6.后两句诗显示了竹子具有怎样的品质?(2分)
________________________________________________________________________
7.写一两句赞美竹子的话。(3分)
________________________________________________________________________
(二)海水和鲸鱼
波浪汹涌的大海里,鲸鱼被风浪打得头昏脑涨,只得从海面降到海底。鲸鱼生气地对大海说:“哼!你算什么!竟也兴风作浪!要不是我夜以继日地向外喷水,你早就干涸了。”
大海对鲸鱼的狂妄并不说什么,只是用一个大浪把鲸鱼掀到海岸上。鲸鱼整个身子都露在沙滩上。它()不会喷水,()躺在那里一动也不能动了。
于是大海告诉鲸鱼:“请你不要忘记,你喷出来的水是从哪里来的!”
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)
2.联系上下文理解下列词语。(4分)
兴风作浪:______________________________________________________
夜以继日:______________________________________________________
3.鲸鱼为什么“从海面降到了海底”?(2分)________________________________________________________________________
4.鲸鱼的狂妄表现在哪儿?从文中找出相应的句子。(2分)
________________________________________________________________________
5.面对鲸鱼的狂妄大海是怎么做的?用“”画出来。(2分)
6.“请你不要忘记,你喷出采的水是从哪里来的!”这句话的言外之意是:()(2分)
A.大海要让鲸鱼知道,一条鲸鱼是没有什么了不起的。
B.大海要让鲸鱼见识一下自己的厉害,告诉它不可以胡言乱语。
C.大海要鲸鱼牢记,是它给了鲸鱼生存的乐园,鲸鱼离不开大海的恩情。
7.你认为大海这样做合适吗?谈谈你的理由。(3分)
________________________________________________________________________
五、习作百花园。(25分)
写一写自己,向别人介绍真实而独特的你。
三年级语文上册单元测试题 12
一、读拼音,选字组词。(16分)
绪轮热体流烈心测
贴鼓励猜情动激担
lún liú rè liè dān xīn cāi cè
()()()()
tǐtiēɡǔlìqínɡxùjīdònɡ
()()()()
二、照样子,写出带有下列偏旁的字。(5分)
辶——(达)——(逃)——()
纟——()——()——()
扌——()——()——()
艹——()——()——()
三、选字组词。(9分)
在再
现()()见实()
()三存()()版
访防
预()采()()火
()问()卫家()
秘蜜密
()书蜂()()林
()切神()茂()
四、我会分类。(4分)
例:菠萝——苹果、粮食、水果、蔬菜。
菠萝是一种水果。
1、《中国少年报》——语文、数学、书籍、报纸。
《中国少年报》是一种。
2、下雨——冬天、炎热、自然现象。
下雨是一种。
五、读一读,选一选。(9分)
平静寂静寂寞
1、下课了,其他同学都出去玩,只有他一个人()地坐在那里。
2、()的江面越来越宽。
3、冬天的山林,一片()。
熟悉熟练熟人
4、他是我爸爸的一个()。
5、老师()地弹奏着一首曲子。
6、我比较()这个地方,因为我曾经在这里住过。
因为……所以……只有……才……
三年级语文上册单元测试题 13
一、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)
买()热()予()险()即()
卖()势()矛()脸()既()
二、我会照样子,把下列的词语补充完整。(12分)
1、例:圆(溜)(溜)
胖()()金()()雾()()乐()()
我还能写两个这样的词:
2、例:(风)餐(露)宿
()默不()应有()()彬彬()()
()不转()恋恋()()如()()偿
本文导航1、首页2、三年级语文上册第九单元测试题-2
内脏(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)劲参(cēncān)差
兴(xīnɡxìnɡ)奋富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然
约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待
戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐
四、妙笔生花
同学们,还记得我们刚刚学完的《七色花》吗?珍妮用七色花满足了自己的七个愿望。你呢?你对生活、对未来、对世界有什么美好的愿望?拿起你的笔,试着来写一写自己的愿望吧。自拟题目,要求想象合理、语句通顺、字迹清楚。
五、填空。21%
1、夜幕初垂,,,湖水荡漾。岸边的华灯,宛如。远处,
。人们泛舟湖上,,全都融化在月色里了。
2、俗话说:“,“,做任何事情,拜师的确很重要,但最重要的还是靠自己的努力。
3、有映衬,湛蓝的天空显得,
有对照,湛蓝的天空显得。
4、萧萧梧叶,。
停车,。
5、戏剧脸谱中,红脸代表,黑脸代表,在戏剧中,秦烩的脸通常被打扮成脸。
三年级语文上册单元测试题 14
一、我会看拼音写词语
Nàmèn yíngjēi jiàoshòu zīrùn chuàngzào héng kuà
( )( )( )( )( )( )
Jiān gù tú àn héi àn jiàng luò xuè yè zhǐ jìng
( )( )( )( )( )( )
二、组词
肢( )闻( )尘( )仆( )
枝( )问( )尖( )朴( )
三、我会查字典填表
查带点的字音序再查几画选择意义
日夜兼程
1、加倍,把两份合在一起( )
2、所涉及的或所具有的不只一方面
异口同声
1、不同的( )
2、分开( )
3、另外的,别的( )
4、特别的
5、奇怪( )
四、写出三条自己积累的格言或谚语。
_______________
五、我会把下面句子补充完整。
1、同学们都喜欢。
2、我们要。
3、真伟大呀。
六、阅读短文,完成练习。(18分)
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂票亮亮,惹人喜爱。
1、填空。
这段话是按顺序写的。先写小院西面是,北面有个,院子东面种着,南面是。其中写得最多、最详细的是,这段话中的第句到第句,都是写这里的景色的。
2、写出下面词语的反义词。
高大——( )热闹——( )
3、用“——”画出上文中的比喻句。
4、给最后一句话加上标点。
5、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿‘总的名称是( )类。
三年级语文上册单元测试题 15
一、加标点(4分)
1.达尔文马上装出惊奇的样子说哎呀这条虫子真怪我也没见过呀
2.接着达尔文指指他俩的鼻子笑着说你们这两只有趣的小叫虫
二、照样子改写句子,不改变句子原意。(6分)
例:我们打开了电脑。
我们把电脑打开了。
1.王老师拿走了暖水瓶
2.兄弟俩捉到虫子,就开始观察。
3.茅以升发现了走马灯的秘密。
三、把下面的病句修改过来。(6分)
1.他可能一定是回家去了。
2.这幅画表现了劳动人民的宝贵的历史遗产。
3.王红在学校里遇见了。
四、补充句子(14分)
1.达尔文是()。
2.()悬挂()。
3.()奥秘。
4.他仰着头,()地盯着走马灯。
5.一连串的故事,()。
6.读书百遍,()。
7.(),将来徒懊悔。
五、阅读短文,回答问题。(13分)
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎole),
又拖不回去,就急忙奔(bēnbèn)向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔchù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(dedéděi)特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1.划掉()里不正确的读音。
2.按要求写词语。
近义词:经常()特别()
反义词:经常()特别()
3.第三自然段是围绕哪句话来写的?抄写在下面的括号里。
4.短文分别从()、()和()三方面介绍了蚂蚁的趣闻。
5.你还知道蚂蚁的其他习性或特点吗?说说写写