- 相关推荐
小学三年级语文第八单元测试题
在各个领域,我们会经常接触并使用试题,试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家收集的小学三年级语文第八单元测试题,欢迎大家分享。
测试题1:
一、我能看拼音写词语。
Wénjìng zīshì kuānyù pànwàng
()()()()
Wēixiǎnjīliè gǔlì huāping
()()()()
二、把下列词语补充完整。
()餐()宿()然大()五()四()
沉()不()()不转()满()而()
三、照样子写词语。
1、圆溜溜
2、严严实实
3、不慌不忙
四、我当小医生,修改病句。
1、他们要养成讲卫生不生病的习惯。
2、今天的天气格外晴朗。
3、这本有趣的故事书真有意思。
五、我能读,也能回答问题。
小猫跳水
从前有两只小猫,一只叫小黑,一只叫小白,他们俩是兄妹。有一天,天气格外好,兄妹俩决定出去玩。走啊走,小白和小黑来到一座桥上,小黑往河里一看,高兴地说说着她就要往河里跳。小白忙说天上的小鸟飞过,几几喳喳地叫个不停,好像也在劝小黑可小黑就是听不进去,说话刚说完,她就“扑通”一声,跳下了河。这下可好,只见她在水里拼命挣扎,大喊桥上的小白急的哭了起来。正在这时,鸭大哥听见了喊声,匆匆赶来,跳下河叼住小黑的尾巴,用力把小黑拖到了岸上。
事后,小黑连声对鸭大哥说。然后,她又对小白说。
1、请你认真地读这篇不完整的童话故事,然后开动脑筋,想想该在横线补充什么内容,才能使这个故事既完整有吸引人,想好后写出来,注意也要把标点写正确。
2、读了这个故事,你明白了什么道理?
测试题2:
一、读拼音写词语(8颗)
tūránxiàjìpángǔyǔzhòu
lùdìhàipàwēnróuchéngshí
二、把下面的字工整地写在横线上。每个写三遍(6颗)
森晶品众歪钱
三、给同音字组词。(4颗)
hàojiāozhǐlián
记()()换停()可()
爱()()急手()去()
四、找朋友,我会连。(4颗)
zhuànghěndǐqiàoliězhédǎobàn
狠幢窍抵辙咧绊蹈
五、我会填。(7颗)
字音节音序结构部首除部首外有几画笔顺组词
厚
森
六、我会照样子做。(5颗)
(1)肖悄(静悄悄)丈()止()
(2)忘忙(急忙)怕()突()
(3)务力(出力)料()距()
七、我识的字真多!(6颗)
夂(处)()()()()()
皿()()()()()()
八、我会组。(8颗)
响()()()()
品()()()()
九、按下面要求写字。(6颗)
左形右声:榴
上形下声:芳
十、你会猜字谜吗?祝你成功。(3颗)
1.不正()
2.一只狗掉到了洞里。()
3.心里明白。()
十一、我会改正句子中的错别字。(6颗)
1.王候听了白雪公主的话汽得浑身发斗。()()()
2.狗拉雪橇是他们种要的郊通工巨。()()()
十二、我会选择正确的一组,在括号里打√。(2颗)
1.漂亮真真有味香甜()2.燃烧信号卖力()
3.睁眼开天劈地善良()4.诚恳凶恶歪斜()
十三、我会记。(6颗)
零
拢
稳
十四、词语接龙。(7颗)
1.舍(舍不得)()()()()
2.病()()()()()
十五、请把下面的词连成一句通顺的句子,并加上标点。(6颗)
1.你白雪公主一千倍美丽比
2.战利品载着归来猎手们那是信号的
3.歌声百灵悦耳的树上唱起了在
十六、用下面的偏旁和字组成新的字,组得越多越好。(6颗)
木纟讠口人心兆门不十
十七、组词。
巨()()丈()()
利()()止()()
然()()战()()
测试题3:
1.加黑字注音完全正确的一项是 ( )
A.公输盘(pán) 敝舆(yú) 鲋鱼(fù)
B.至于郢(chén) 墨翟(dí) 短褐(hè)
C. 禽滑厘(gǔ) 犀兕(xīsì) 木牒(dié)
D.胡不见我(jiàn) 梓楩(biàn) 善哉(zāi)
2.下列加黑词解释有误的一项是 ( )
A.子墨子闻之(子,夫子,即先生)
愿借子杀之(子,您)
B.公输盘不说(说,说话)
请说之(说,解释,陈说)
C.胡不见我于王(见,引见)
于是见公输盘(见,召见)
D.不可谓知类(类,类推事理)
为与此同类(类,种类)
3.下列加黑词语的意思和用法完全相同的一项是 ( )
A.行十日十夜而至于郢。
知而不争。
B.胡不已乎?
吾既已言之王矣。
C. 愿借子杀之。
公输盘之意。
D.子墨于解带为械。
以牒为城。
4.下列句子加黑词用法不同的一项 ( )
A.行十日十夜而至于郢,见公输盘。
B.子墨子九距之。
C.子墨子之守圉有余。
D.公输盘诎。
测试题4:
一、抄写下列一首宋词。(字要写得正确、端正、匀称)(4分)
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
二、看拼音写词语。(5分)
diāo shì fù yù juān kè mù juān xiū kuì
yōu jìng fán zhí máo dùn chàn dǒu tài rán
三、把词语补充完整。(3分)
万( )千( ) 微波( )( ) 波( )壮( )
东( )西( ) 虎视( )( ) 心( )神( )
四、下列人物出自本册哪一课。(6分)
神机妙算的诸葛亮_____________全心全意为人民的焦裕禄____________
热爱祖国的钱学森_____________极力维护国家尊严的晏子____________
遇事沉着的陈毅________________同情穷苦人民的贝多芬_____________
五、按课文填空。(17分)
1、我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像_________,像________,像________,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像__________,像__________,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像_____________________________。(6分)
2、这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。(4分)
3、_______________________,时间会对你微笑;______________________,明天会给你烦恼。(2分)
4、默写一首描写夏天的古诗,写出题目、作者。(5分)
六、阅读理解(35分)
(一)阅读《狼牙山五壮士》片段,完成练习。
为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地撤退,把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。战士宋学义掷一颗手榴弹就把胳膊抡一圈儿,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久,敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
1、这段话主要写了___________________________________________。(2分)2、这段话写出了五壮士的特点:班长____________________,副班长_________________________,宋学义___________________,两位小战士__________________________。(4分)
(二)阅读《挑山工》片段,完成练习。
从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,一步一步在向上攀登。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
3、我画了一幅怎样的画,请用波浪线在文中划出。(2分)
4、“我需要它。”字面上指________________________________,实质上指_____________________________________________________________。(4分)
(三)阅读《秦始皇兵马俑》片段,完成练习。
站在巨大的兵马俑坑前,威武雄壮的军阵,仿佛正从烟尘滚滚中迎面而来。精锐的前锋,排成3列横队,210个武士俑,身______战袍,手_____弓弩,背_____箭囊。横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵、骑兵、和战车组成的40路纵队。两侧和最后面,各有一列面朝外的武士俑,那是侧翼和后卫,是专为防止敌人截击和包抄而设的。整个兵马俑坑充满了临战气氛。
5、在文中横线上填上动词。(3分)
6、这段的写作顺序是___________________。(选择正确答案的序号)(2分)
A、从整体到部分 B、从部分到整体 C、从整体到部分再到整体
7、作者观察兵马俑阵容的顺序是从______往_____再_______和_______。(2分)
(四)课外阅读《猫》,完成练习。
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易!我就是要利用它的尾巴来洗洗脸,刚才到阁楼上去玩,我的脸弄得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们认为我遇到危险了吗?我在游泳……”话没说完,它就沉了。
□走吧□同伴们说□现在□它大概又在表演潜水了□
1、把短文的最后一段加上标点符号。(3分)
2、解释词语。(2分)
吹嘘_________________________ 百般掩饰____________________________
3、“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”这句中“这办法”是指____________________________________________________________。(2分)
4、用简洁的语言概括这则寓言的内容:_________________________________
_____________________________________________________________。(3分)
5、这则寓言告诉我们一个________________________________的道理。(2分)
6、读了短文后,你必定有自己的感受,请结合自己的生活实际,把感受写下来。(4分)
七、习作表达(30分)
通过一件事写一个自己最熟悉的人,从这件事中能反映出这个人某一方面的品质。注意写出事情的起因、经过、结果,抓人物在事件中的言行把人物的性格特点刻画出来。题目自拟,字数400以上。
【小学三年级语文第八单元测试题】相关文章:
关于三年级下册语文第八单元测试题03-03
小学语文下册单元的测试题11-12
小学语文上册第八单元试题11-12
小学二年级语文上册第八单元测试题08-04
语文第八单元教案12-16
苏教版小学二年级语文上册第八单元测试题03-03
小学语文第六单元测试题精选08-05
英语三年级下册第八单元测试题05-08
语文第八册第八单元备课教案08-25