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多景楼阅读答案
无论是身处学校还是步入社会，我们都可能会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编帮大家整理的多景楼阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
多景楼阅读答案1
多景楼① 曾巩
欲收嘉景此楼中，徒倚阑干四望通。
云乱水光浮紫翠，天含山气入青红。
一川钟呗②淮南月，万里帆樯海外风。
老去衣襟尘土在，只将心目羡冥③鸿!
注释：①多景楼：在今江苏镇江北固山甘露寺内。曾巩中年后离乡宦游，曾于夕阳西下时登临此楼，写下此诗。②钟呗：梵音的歌咏。③冥：深远。
（1）颔联描绘了怎样的一幅图景？试分析“浮”和“入”的妙处。
（2）尾联“冥鸿”指什么，这一联抒发了作者什么样的思想感情。
答案：
（1）颔联描绘了黄昏时分在多景楼上所见的色彩鲜明、山川掩映的壮丽图景。“浮”和“入”两个动词分别写出了波光云影中显现碧瓦红楼，霞光山色掩映着黄昏远天。化静为动，赋予动感。
（2）尾联冥鸿指飞入远天的鸿雁。表现了作者老境渐至，离乡宦游，征尘满衣的一丝感伤，但更多的是对高飞鸿雁的歆羡，表明作者并未放弃对未来目标的企望和追求，体现出作者不安于现状，不甘于平庸的远大抱负。
【详解】
（1）本题考查学生鉴赏文学作品的形象和语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“颔联描绘了怎样的一幅图景？试分析‘浮’和‘入’的妙处”，然后圈出颔联中写了哪些景物，构成怎样的画面，再分析“浮”和“入”的意思，看其在写景和表情上有什么效果。“云乱水光浮紫翠，天含山气入青红”，颔联写了“云”“水光”“紫翠”“天”“山”“青红”等景象，这是诗人在多景楼上所见的景象，一写水光，一写山色，描绘出山川掩映的图景，而“紫翠”“青红”写出景色的色彩之鲜明，诗句是说云气和水光氤氲之处，浮现出碧瓦红楼;晚霞同山峦于夕阳下青红相间，镶入远处的天空。颔联前一句“云乱水光浮紫翠刀”着一“浮”字，写明波光云影的迷离掩不住巍峨的宫观，颔联后一句中“天含山气入青红”用一“入”字，刻画出霞光山色的浓彩浸染了黄昏的远天。诗人抓住了富有特色的景物，构成了一幅色彩明丽、山川掩映的壮阔画面，给人以美的享受。
（2）本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的`观点态度的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“尾联‘冥鸿’指什么，这一联抒发了作者什么样的思想感情”，然后理解尾联的意思，再结合全篇分析诗人的情感。尾联“老去衣襟尘土在，只将心目羡冥鸿”，从注释来看，“冥”意思是“深远”，“鸿”指“鸿雁”，“冥鸿”指飞入远天的鸿雁，诗人以唱叹的语调，抒写了个人的感受和襟怀。虽老境渐至，征尘满衣，内心中并未放松对未来目标的企望和追求。嵇康《赠秀才入军》诗有“互送归鸿，手挥五弦。附仰自得，游心太玄”之语，表现一种心与道俱的高犷自得情怀。曾巩化用其意，说自己尽管身世蹭蹬，却仍在注目艳羡那高振健翻，远翔天宇的飞鸿。这就体现了诗人“蹑景追飞”的远大抱负，表现出诗人不安于现状，不甘于平庸的远大抱负。
多景楼阅读答案2
念奴娇·题镇江多景楼，用坡仙韵①
白朴
江山信美，快平生，一览南州风物。落日金焦②，浮绀宇③，铁瓮④独残城壁。云拥潮来，水随天去，几点沙鸥雪。消磨不尽，古今天宝人杰。
遥望石冢⑤巉然，参军此葬，万劫谁能发？桑梓龙荒，惊叹后，几度生灵埋灭。往事休论，酒杯才近，照见星星发。一声长啸，海门飞上明月。
注：①采用苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》原韵。
②金焦：金山，焦山。
③绀（gàn）宇：寺庙。
④铁瓮：北固山前的一座古城。三国时孙权所筑。
⑤石冢：东晋高官王敦的参军郭璞之墓，在金山下。
14．下列对本词的理解，不正确的一项是（3分）
A．“落日”三句既展示出镇江山川的雄伟，又表现了它的历史沧桑感。
B．“遥望”三句是说石冢历经千年，遭遇无数次劫难，任人随意挖掘。
C．“桑梓”三句惊叹家国的沧桑变迁，心中涌起悲凉之情和无奈之叹。
D．“一声”两句倾吐满腔愁怨，以景结情，给读者留下很大想象空间。
15．在横线处按要求填空。（8分）
①苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，与这首词“落日金焦，浮绀宇，铁瓮独残城壁”位置对应的`词句是，，。
②本词中“消磨不尽，古今天宝人杰”一句由王勃《滕王阁序》中“物华天宝，；人杰地灵，”一句化用而来。
③《窦娥冤》的作者与白朴同于属“元曲四大家”。《窦娥冤》中的主人公在幻想破灭后，将天地鬼神一起咒骂：“地也，！天也，!”这惊天动地的呼喊是对整个封建社会的愤怒声讨。
16.辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》与白朴的这首词，都从“江山”写起，分别描绘登临镇江北固山上的北固亭、多景楼所见景象，抒发感慨。试比较分析两词上片所抒发的感慨有何不同。（6分）
答
14．（3分）B（历经劫难，郭璞墓都没有被人发掘，至今完好无损）
15．（8分，每个横线处全对得1分）①故垒西边，人道是，三国周郎赤壁②龙光射牛斗之墟；徐孺下陈蕃之榻③关汉卿，你不分好歹何为地，你错勘贤愚枉做天。
16．（6分）
【评分标准：分析每首词各3分（说出每首词的整体感慨1分，结合该词具体内容作简析2分）；意思符合、言之成理即可；共6分】
【答案示例】
辛词上片从江山写起，抒写江山依旧英雄难觅豪杰不再的感慨。辛词由“江山”“舞榭歌台“斜阳草树”“巷陌”引出孙权、刘裕，他们百战创业、英武非凡，这和南宋统治者苟且偷安、忍气吞声的懦怯表现形成鲜明的对照，从而抒发物是人非的感慨。而白词上片也从江山写起，抒发雄壮奇伟的江山依然如故、古今英雄豪杰在此也层出不穷的感慨。白词通过“南州风物”“潮水”“沙鸥”等意象展示江山的雄壮奇伟，抒写由衷的赞美和喜悦之情，同时又通过“落日”“金焦”“铁翁”等意象写出残垣断壁、森严肃穆的情景，显现出历史沧桑感。作者一反物是人非的窠臼，“物华天宝”“人杰地灵”互为因果，不随岁月的变迁而消磨。
多景楼阅读答案3
三、阅读下列古诗词，完成10-11题。(26分)
10、阅读下面一首词，然后回答问题。(14分)
月上瓜洲南徐多景楼作
[南宋]张辑
江头又见新愁，几多愁?塞草连天何处是神州?
英雄恨，古今泪，水东流。惟有鱼竿明月上瓜洲。
[注]南徐，古州名，治所在京口(今江苏镇江)。多景楼，在镇江北固山上。
(1)请结合词的上阕，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体内容。(6分)
答：______________________
(2)词的下阕中“惟有鱼竿明月上瓜洲”一句，通过塑造“渔翁”这一形象，寄托了词人怎样的'情怀?试作简要分析。(8分)
答：______________________
11、阅读下面一首诗，然后回答问题。(12分)
宿甘露僧舍
曾公亮
枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪，开窗放入大江来。
[注]甘露：寺名，在今江苏镇江北固山上，下临长江。银山：江中巨浪。
(1)前两句用什么手法，写出了甘露寺的什么特点?(6分)
答：______________________
(2)怎样理解“开窗放入大江来”?(6分)
答：______________________
三、10、(1)答：登楼北望，塞外秋草连天。一片荒败，山河破碎，而时光流逝，中原恢复无望。(4分)(2)答：奇托了词人有心报国而壮志难酬，只能赋闲逍遥的忧愤、孤独、无可奈何之情。(5分)
11、(1)答：运用夸张的手法，写出了甘露寺临江而建，雄奇峭拔的特点。(4分)(2)答：是开窗所见的感受，表现江水惊人的气势：风水相激，波涛翻涌，有拍天之势，仿佛要扑进窗来。(5分)
多景楼阅读答案4
多景楼
欲收嘉景此楼中，徙倚阑干四望通。
云乱水光浮紫翠，天含山气入青红。
一川钟呗①淮南月，万里帆樯海餐风。
老去衣衿尘土在，只将心目羡冥鸿②。
【注】①钟呗:梵音的歌咏。②冥鸿:指飞人远天的鸿雁。
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A.多景楼居高临下、眼界开阔、即可望见四面山川美景，是览胜之地。
B.颔联动词意蕴丰富，如“浮”字尽写云波迷离之态，又含翠阁巍峨之姿。
C.颈联用正面描写的方法，写出钟呗之声下原野的寂静和万里江水的汹涌。
D.中间两联从水光、山气、月色、浩风多方写量少应和诗题“多景”之意。
16古人对尾联的情感解读有两种:一种认为表达了诗人叹老想归的感情;另一种则以为，表达诗人对未来的企望和追求。你达同哪一种?请结合诗句说明理由。(6分)
答
15.C
16.示例一:我认为尾联表达了诗人叹老思归的感情。诗人在多景楼凭栏远眺，陶醉于宁静美丽的自然景色，抒写宁静优美之景为尾联抒发归田的愿望作了情绪上的铺垫;“老去衣襟尘土在”感叹自己年华流逝却依然风尘颠簸，心里不禁羡慕那自由归飞的大雁，“冥鸿”是归飞远天的鸿雁，因此，尾联表达的是老境已至，功业不可再求，愿像鸿雁一样自由归飞的.感情
示例二:我认为尾联表达了诗人对未来的企望和追求。诗人登上多景楼后凭栏远眺，为山川掩天远江长的壮阔之景所鼓舞，抒写豪壮之景为尾联抒发高旷情怀作了情绪上的铺垫;“冥鸿指的是远飞天宇的鸿雁，诗人借远飞天宇的鸿雁表达尽管老境渐至，征尘满衣，依然要向鸿雁一样振翮远翔，对未来仍要有远大的追求。【评分参考】态度鲜明1分，描绘景物的1分，分析景物作用1分。尾联“老去衣襟尘土在“句意1分冥鸿“意象释义1分，并对尾联进行分析1分。
多景楼阅读答案5
登多景楼①
（南宋）陈亮
危楼还望，叹此意，今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？
因笑王谢②诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到，河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。小儿破贼，势成宁问强对③！
[注]①宋孝宗淳熙十五年（公元1188年）春天，词人前往京口（今江苏镇江市）考察形势，准备向朝廷陈述北伐的策略。期间曾登多景楼并写下了这首词。②王谢：此代东晋上层人士，喻指今之掌权者。③强对：此指强敌。
14．这首词的词牌应是（ ）。（1分）
A．水调歌头 B．雨霖铃 C．念奴娇 D．沁园春
15．对本作品分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A．上阕中“今古”暗示此词是借古论今，“鬼设神施”三句从江山形势的'奇险引出对“天限南疆北界”主张的自豪。
B．上阕“一水横陈”三句，指出京口地形非常险要，是争雄的好据点，对南宋有利，应该北上争雄。
C．下阙“因笑”二字，承上阕结尾批判六朝统治者为保住少数人私利，无心北伐，顺势而下，使上下阙浑然一体。
D．下阙用“腥膻”代指充满了腥膻之气的敌占区，暗含对统治者苟且偷安、不思收复失地的批判。
16．联系全词，分析下阙划线句子的思想感情。（4分）
答案：
14、（1分）C
15、（3分）A（错在“自豪”）
16、（4分）抒发了作者对北伐义无反顾的豪情和破敌取胜的信念，（2分）批判了南宋朝廷如六朝统治者一样出于私利，只知借天险以求苟安，讽刺了他们只是空论清谈而不图恢复中原。（2分）
多景楼阅读答案6
早被垂杨系去舟，五更潮落大江头。
关河北望几千里，淮海南来第一楼。
昔日最多风景处，今人偏动黍离愁。
烟沙倾洞②翻苹末，欲倚西风间仲谋。
[注]①柴望，南宋诗人，南宋亡国后，拒绝元朝征召。②倾洞：弥漫无际。
15、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．第二句写五更江边潮落的景象，营造出平和宁静的气氛。
B．“关河北望”写诗人眺望北方，想到失陷的中原国土。
C．“昔日最多风景处”洋溢着诗人对多景楼风光的'赞美之情。
D．“今人偏动黍离愁”运用典故，直接抒发了诗人的亡国之痛。
16、尾联有怎样的含意？抒发了诗人怎样的情感？
答案
15.C(“洋溢着诗人对多景楼风光的赞美之情”说法错误，这句话是说多景楼风景固然是好，但它却是昔日的景象)
16.含意：诗人站在多景楼上眺望，只见烟雾尘沙弥漫无际，风中苹草翻飞。在秋风里倚楼而望，心中感叹再也没有像孙仲谋那样的英雄人物。情感：面对国事日非、大势已去，诗人内心充满了深深惋惜惆怅之情及强烈的爱国之心。(每点3分，意思对即可)
多景楼阅读答案7
念奴娇登多景楼
危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计？
因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。凭却长江，管不到，河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。小儿破贼，势成宁问强对！
【注】：①陈亮，南宋爱国词人。多景楼位于今江苏镇江市北固山。1164年隆兴和议之后，南宋统治者中弥漫着一种以长江为界，南疆北界的谬论，放弃北伐，以求苟安。【注释①提供的答题信息】:a此词表达了作者的爱国情感；b作者对南宋统治者放弃北伐，以求苟安的不满情绪；c作者表达了不愿与当时统治者同流合污，决心北伐，收回失地的决心②中流誓：祖逖中流击楫，立志荡平外敌。【注释②提供的答题信息】:a表明此词用了运用典故的表现手法；b表明诗人将学习或效法祖逖立志荡平外敌，保固南宋江山③小儿破贼：东晋时期，谢安率军与氏族人苻坚作战，谢安回答友人的询问时说：“小儿大破贼”【注释③提供的答题信息】:a表明此词用了运用典故和借古讽今的表现手法。b表明作者要率军北伐“大破贼”的决心
8、词的下阙“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。小儿破贼，势成宁问强对！”表达了词人怎样的情怀？
【解答】词人借祖逖中流击楫挥师北伐的典故，①通过“正好”“不须”二词，表达了自己要求北伐刻不容缓的迫切心情和毫不犹豫的自信心；②又以东晋谢安名句收尾，再现了谢安抗敌得胜时的`大将风度，表达了自己豁达的胸襟、无畏的胆识和豪迈的气魄。
9、陈亮长于因词言政，借古讽今。试就词中所引六朝旧事，来阐述这一特点。（6分）
【解答】词人①借“只成门户私计？”明言六朝实际上是暗指当今统治集团不顾国家存亡的大事，只管各自谋取私利，戳穿了“南疆北界”的欺骗性；②又借“王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕”之故事，讥讽了当朝醉生梦死的豪门贵族国难当头之际，既不敢抵抗入侵之敌，又要假惺惺地扮作“英雄流涕”的爱国志士的模样。
【附】：【全词大意】居高楼上四处眺望，深感如此地势的情意，古今有几个人曾经领会？长江天险象鬼神设施，竟被糊里糊涂地看作，划分南北的天然疆界。一条江水横奔纵陈，峥嵘的山岗环绕三面，都做出争夺雄奇、进取中原的姿势。六朝统治者干了些什么事？只依靠天然的险阻作为一时苟安的自私之计。
可笑东晋的权贵王导、谢安众人，居然登上高楼眺望边远，也装模作样学爱国的英雄洒泪挥涕。凭借着这有利的江山，却不去收复黄河、洛水一带地区，让敌人血腥蹂躏得无边无际。当前形势很好，正该北进长驱，不必再回头反顾，应该效法祖逖中流击楫发誓，谢玄在淝水大破秦贼，胜利的局势已经形成，用不着再问强敌是否相对！
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