祖父的园子阅读答案

时间:2023-11-12 18:29:48 阅读答案 我要投稿

祖父的园子阅读答案

  在学习和工作中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是小编为大家收集的祖父的园子阅读答案,希望能够帮助到大家。

祖父的园子阅读答案

祖父的园子阅读答案1

  太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花()了似的。鸟飞了,就像鸟()了似的。虫子叫了,就像虫子在()似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。玉米愿意长多咼就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的`,又高又远。

  1.根据课文内容在括号里填上合适的词语。

  2.阅读画线的句子,谈谈自己的感受。

  3.学习课文写倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶的写法,写写自己无忧无虑、自由自在的童年。

  参考答案:

  1.睡醒上天说话

  2.示例:院子里的这些生活过着自由自在的生活着,园子里的一切都很鲜活。

  3.提示:根据实际情况描写。

祖父的园子阅读答案2

  祖父的园子

  后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。

  花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。

  别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。

  祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的.帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:“今天春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。

  等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。

  那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。

  祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。

  他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。

  祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:

  “爷爷……今年春天雨水大呀……”

  一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。

  就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。

  刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。

  1、解释词语。

  异想天开:

  2、写出下列词语的近义词。

  缘故()茂盛()捉弄()

  恐惧()照样()

  3、文中多处写到了“笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗?

  4、“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?

  【参考答案】

  1、形容想法很离奇。

  2、缘故(原因)茂盛(茂密)捉弄(戏弄)恐惧(害怕)照样(照旧)

  3、开怀大笑;皮笑肉不笑;哈哈大笑;奸笑;冷笑

  4、意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者的幸福快乐之情。

祖父的园子阅读答案3

  太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像。鸟飞了,就像。虫子叫了,就像。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样, 都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一 谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对 黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了 一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知 道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。

  1. 在片段中的横线上填写合适的内容。

  2. 在括号里填上恰当的叠词。

  () 的蜂子() 的狗尾草 () 的天空

  3. “蝴蝶随意地飞”中的“随意”是的意思。和它意思相近的词语还有。

  4. 这一段话主要是围绕哪一句话来写的?请用“——”在短文中画出来。

  5. 在祖父的园子里,一切都充满着勃勃生机,一切都在尽情地呼吸着自由的空气:、、是自由的,、、、也是自由的。作者为了更好哗突出这种自由,一连使用了多个“愿意……就……”的句式,我们要好好地品味其中的妙处。

  6. 结合全文,试着填空。

  祖父的园子是我童年的乐园。

  我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜,我就地瞎闹;祖父铲地,我也铲地,却往往把

  当作割掉,把当作留着……

  我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘吃,可以追玩,还可以趁祖父浇菜的时候,抢过水瓢,了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨了!下雨了!”

  我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。

  参考答案:

  1、太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。

  2、(胖圆圆)的蜂子 、(毛嘟嘟)的狗尾草、(蓝悠悠)的`天空

  3、“蝴蝶随意的飞”中的“随意”是:随着自己、任凭自己 的意思 。 近义词:任意 随便

  4、课文主要是围绕:一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的这句话来写的。

  5、在祖父的园子里,一切都充满了生机勃勃,一切都在尽情地呼吸着自由的空气:鸟、虫子 、蝴蝶是自由的,倭瓜、 黄瓜、 玉米、 花也是自由的。

  6、我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜,我就东一脚西一脚, 地瞎闹;祖父铲地,我也铲地,却往往把韭菜当做野草割掉,把狗尾草当做谷穗留着。

  我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘黄光吃,可以追蜻蜓玩,还可以趁祖父浇菜的时候,抢过水瓢拼尽了力气,把水往填空一扬,大喊着:“下雨了!下雨了!”

祖父的园子阅读答案4

  1、花开了,就像___________似的。鸟飞了,就像在___________似的。虫子叫了,就像虫子在________似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是________的。读着这些句子,我的体会是: 。

  2、祖父的园子是一幅明丽的漂亮的'富有童话色彩的画,画里有______、有______、有______、有________、有________、有________、有________??

  课文还写了作者跟着祖父在园中___________、___________、___________、

  ___________、___________。当然这些都是童年游戏的内容,并不是真正的劳作。至于___________、___________、__________、__________,更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里_______,作者过着___________的童年生活。

  答案:

  1、在祖父的园子里,是非常自由、非常快乐的。

  2、树、花、菜、庄稼、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱、小鸟、栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱。睡下,自由快乐。

祖父的园子阅读答案5

  太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子 叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花,就开一谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会又从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去,太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。

  (1) 这一段是围绕“:”这句话来写的`。

  (2) “要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样”可以用“”这个成语来概括。

  (3) 园子里的、和是自由的,、、也是自由的。

  (4) 你觉得这段话中哪些地方描写得有意思?从中你体会到了什么?

  参考答案:

  (1)太阳在园子里是显得特别大

  (2)为所欲为

  (3)花 鸟 倭瓜 黄瓜 玉米

  (4)提示:作者对田园生活的喜爱。

祖父的园子阅读答案6

  ①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

  (1)在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?

  ___________________________________________________________________________

  (2)作者这样写,表达了自己怎样的心情?

  ___________________________________________________________________________

  (3)这段话中第④⑤两句与第⑥-句之间的关系是_________________。

  参考答案:

  (1)它们都是有灵性的`,都是自己作主。过着自由快乐、不受约束的生活。

  (2)表达了作者自由快乐的心情。

  (3)总分

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