师德征文1900字
什么是最精彩的？除了生活，即是爱心。因为有爱，人生变得丰富多彩。什么是最可贵的？除了生命，也是爱心。因为有爱足以拯救全世界。作为教师，应用真心的爱来对待我们每一位学生，尤其是生活困难的贫困学生，因为爱的力量无比巨大，它可以改变一个人甚至一个家庭。
今年寒假刚过完，早上一回到学校办公室，我就接到了一个电话，电话里传来一个妇女大声的问候：“黄老师，新年好！我是小静妈妈，因为小静在上海实习，不能回来，她委托我给学校捐款，把她的工资4500元捐给学校的爱心基金。”顿时，小静这个熟悉的名字，使我眼前出现一幅幅“闪回”的画面：
20xx年9月，葛洲坝中学迎来了又一届新生入校，作为新生班主任的我，发现班上一位女学生在穿着上有些不同，她长时间穿同一件衣服，有时甚至穿上打着补丁的初中校服，脚上穿着一双落伍的解放鞋，在性格上也显得孤僻，拒人千里，有着极大的自卑和抵触情绪，以至在学习上和生活上都没有属于自己的朋友圈。
通过多次谈心交流，我了解到她特殊的家庭：小静是重庆人，父亲在20xx年双目失明，失去了工作能力。整个家庭就靠她妈妈做清洁为生，每个月收入不到1000元。
为了深入了解小静的家庭情况，我组织班上科任老师们前去家访。当我走进小静家，我都惊呆了，一间不到10平方米的厂区宿舍，小静的妈妈带着她和弟弟三个人就住在这里。因为家中条件太寒酸，小静得知老师前来，专门用一块布将家中简陋部分遮挡了起来。我们看得一阵心酸，回来后我第一时间向学校进行了汇报，得到了学校高度重视，在核实无误后，学校对小静减免了学费。不仅如此学校还积极为她申请到了建行的资助。读高中的小静正在成长期，怕伤害到孩子的自尊，老师们经常对她说：“小静，把你的饭卡借我吃个饭。”吃完饭后，老师们默默地在她的饭卡上充上100-200元不等的伙食费。为了从生活和心理上帮助小静，我一有时间就和她走在一起，陪她谈理想、谈学习、谈励志故事。学校老师的爱意，让小静感受到了温暖，她认识到国家和家庭对自己的期望，认识到父母的艰辛，自己肩上责任的重大，觉得不应该辜负学校的教育，父母的期望，老师的培养，应该振作精神专心学习。她把爱转化为学习的动力，高中三年，她的成绩始终保持在年级前三名。
上高三，问题来了。小静是重庆人，按当时政策，小静得回重庆参加高考。考虑到小静家的实际情况，学校出面几经周折，将小静的户口迁至我的名下，我于是多了个有出息的“女儿”。每天早上，我都为小静准备一杯牛奶，确保她的营养。20xx年高考，小静以理想的成绩考上了上海的一所大学。高昂的大学学费对于小静的家庭而言，无疑是沉重的负担。不须我多说，班上的老师和同学们又主动为她献爱心，凑集了几千元的学费。当时宜昌至上海的火车全程要25个小时，小静买的是硬座，我把200块钱塞到她手中，让她去补个卧铺，小静婉拒了。一个18岁的小姑娘，背着三个大包，独自一人踏上了前往上海的行程。
上午第三节课，我再一次接到小静妈妈的电话，她已经在学校门前等候，我到门房见到了小静妈妈。四年不见的她穿着依然寒酸，手里拿着一个早该淘汰的旧手机，却满脸含笑，再没了当年的矮人一等般的卑微神情，说话的声音似乎也响亮了许多。我把她领到校长办公室，她掏出一个皱巴巴的红包，塞到校长手中，哽咽地说：“这是小静大学实习期间的工资，春节期间就已经放在家里，她在高中得到了学校这么多的关爱和资助，没有学校，就没有孩子的今天，她希望我把这钱捐给母校用来资助那些家庭困难的学生。不单单是这样，学校的关怀还改变了我们整个家庭……”
小静妈妈的话让我想起一件事。那是20xx年的腊月廿八，高一年级组20名老师提着过年物资，带着爱心再次来到小静家送温暖。10平方米的宿舍只容得下3位老师进去，剩下的17位老师只能在门外寒风中站立着。正是我们这次“兴师动众”的家访，惊动了小静家所在的社区。之前，小静家因为家境贫寒，常因付不起租金而被驱赶，一家人在那个社区都抬不起头来。我们家访后，社区居委会才了解到她们的境况，也给她们送去了温暖。社区的人们也开始谈论小静有出息，小静一家在小区里也不再受歧视了。
看到小静妈妈而今挺直的腰杆，响亮的声音，想到这个贫寒之家因为出息的儿女将会有的明亮的未来。我真的感到我们的努力很值得。我们参与了一个孩子的成长，尽我们的能力给予了一个贫寒家庭帮助。这帮助已经改变了一个人甚至一个家庭。
见她这么执着，考虑到小静读大四还未毕业，弟弟还在读高中，她如今每个月实习工资也才1200元，几经沟通，校长代表学校爱心基金收下了其中的1000元。这1000元，拿到手中感觉沉甸甸的，这是一份爱心的传递。学校不仅是教书，更是育人的地方。我们在学生心中播下一颗向善的种子，如今这颗种子在胥静身上已开花结果，让我们感受到人间爱的温暖。如果每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好！让爱从这里起航吧！
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