文明小学生征文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一般都具有意味深长的结尾。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的文明小学生征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明小学生征文1
争做文明礼仪的好学生
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为价值不在钱袋。
但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！
那文明礼仪是什么呢？是路上相遇时的一个微笑，是见到师长时的一声问候，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切关怀，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是主动制止随地吐痰的行为，是不小心撞到对方时的道歉……文明礼仪是一句话，一个表情，一个举动；文明礼仪更是一种品质，一种修养！
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在狭窄的楼梯过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的体现么？
而我们泱泱中华，地大物博，历史悠久，五千年的礼仪之邦，传承了多少文明礼仪的佳话啊！孔融，雷锋，周总理，张海迪……每一个鲜活的'面容，都在诠释着什么是文明礼仪；每一个骄傲的名字，都应让我们永远铭记！
我们，是新世纪的学生，是祖国的花朵，是世界的未来，因此，我们必须做一名文明的学生！
那么，如何才能做一名文明的学生呢？
从小事做起！从身边做起！
遇到师长，主动问好；上下楼梯，不要拥挤；见到纸屑，随时捡起；讲究卫生，不乱扔果皮；爱护公物，不乱写乱记。与人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要让人，失理务必道歉。
一声“你好”能给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”可拉近人与人之间的距离，你说“对不起”，他说“没关系”，文明的用语，我们应牢记。
在家里，我们应孝敬父母，尊敬长辈。面对长辈的批评，能认真听取，不发脾气。家里来了客人，我们应热情大方、有礼貌地招待。
在外面，我们要遵守交通法规，保护环境卫生，尊老爱幼，帮助别人，做到“与人为善，心有他人”。
现在，让我们一起分享一首歌谣吧：
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到，
大石中学美少年，年纪虽小志气高！
同学们，让我们行动起来，争做文明礼仪的好学生！
相信自己，你，你，你，一定行！
文明小学生征文2
校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉，也关系着同学们优良品德的养成。走进校园，书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中；整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底；教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往，对生活的热爱，对知识的渴求。校外人员走进校园，也会深受这种环境的影响和熏陶。
文明的校园会使我们每个人受益，但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗，在这和谐的氛围中，一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以，我们要学会管住自己。同时，一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的.神情，都会使校园的文明悄然增色。所以，文明校园的创建还需我们努力。
为此，我们学校布置了建设文明校园，从我做起的有奖征文活动，征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛，目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处，我们应该为创建工作做些什么、不该做什么？我们都要认真的想一想、写一写。我相信，只有我们全体师生形成共识、共同努力，我们的校园就会越来越文明、越来越美好。
文明小学生征文3
文明是二月里的春风，融化了心灵的冰封;文明是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;文明是一剂良药,医治了内心的创伤;文明是东方鱼肚百肘击碎了黑暗的第一缕阳光;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩清泉.
有人告诉过我:“一颗沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂,把文明放在手掌上,那片刻的快乐在刹那时收藏.”昔日的我听了这句话,只是淡淡的微笑,那时我认为文明只局限于尊敬师长，遵纪守法，不粗言野语,这类字眼而今日的我回想这句话,它给我的却是无穷的启迪.
文明并不是片面的尊重与遵守，它是语言交流的基础。在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句”我相信你”带给别人的是信任;在别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰.
文明不仅是语言间的交流,它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福.记忆里,摔倒时是父母给了我自信的微笑;懦弱时,是同学给了我自信的掌声;沮丧时,是老师给了我温暖的呵护;一个微笑，一阵掌声,一句呵护那都是文明的标志，带给我们的又何止是尊重,那就是幸福.
因为有了孔子的文明，才有了“己所不欲,勿施与人”的.宽恕;因为周恩来文明的握手，才博得外国人的尊重;因为福特文明检纸,才有后来惊人的成绩。是文明告诉我，当人与人彼此在凝视中笑脸相迎时,那是文明的、沟通的开始;文明告诉我,当双方在内心用尊重我时,那是文明理解的开始;文明告诉我，当看到口渴难耐的陌生人时,递上一瓢水时,那是文明爱心的开始;文明告诉我，当送人鲜花时,发现手有余香,那是文明快乐的开始。
人人渴望文明，那是因为文明的话语似春天里的和风细雨,催开我们希望的蓓蕾;人人渴望文明，那是因为文明的祝福似秋日里的风硕果实,映照着我们丰收的笑脸;人人渴望文明,那是因为文明的沟通似惊天动地地响雷,撕掉我们心中的阴霾;人人渴望文明，那是因为文明的呵护如冬日里烘培大地的暖阳,化解了心中的严寒.我要提倡文明，因为它是那么简单，但又那么使人快乐,让我们从自身做起,做一个新时代的文明人。
文明小学生征文4
为了充分发挥教育在创建文明城活动中的作用，引导少年儿童携手家长积极参与城市guǎn lǐ活动，共同打造我们美好的家园。在学校政保处的号召下，七年级以实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”为目标，开展“小手拉大手共创文明城”系列教育活动。
首先年级部利用年级广播召开“小手拉大手共创文明城”教育活动动员大会。部署活动内容，提高对教育活动的`认识，营造广大师生和家长积极参与共创文明城教育活动的氛围。通过倡议、动员、签名、等形式，全面启动教育活动。各班按要求开展“小手拉大手共创文明城”黑板报评比活动，并且印发一份《创建国家级文明城市倡议书》，让学生将倡议书带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，将文明和谐的理念传播到每一个家庭和社区，由家长写出感言，学生写出心得体会，其次以班为单位开展了一次“向家长捎句话”主题班会。引导并组织共青团员与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手牵手”共建文明家庭。另外，年级部组织学生志愿者在校园中进行巡查，劝导并制止学生中存在的各种不文明行为，利用节假日走进社区，积极参与社区清洁卫生、保护环境活动，对市民的不文明行为进行劝导制止，组织教师和家长志愿者，对学生上下学进行引导，实现学生路途文明通行、安全通行。
最后，年级部、班主任老师发送了一批文明短信。利用校讯通平台，给学生家长发送2次以上文明短信，倡导家长讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事。
在以后上的学习生活中，学生们纷纷表示将继续努力，将文明礼仪之风，通过孩子的小手，吹向全社会!
文明小学生征文5
我们生活中有人每天都会发生一些不文明的事，破坏了我们周围生活环境：有的人随地吐痰传播细菌;有的人塑料袋子用的太多;有的人随地扔垃圾;有的人践踏草坪;还有的人无限制地砍伐树木……看到大人们这样的行为，你也许会感叹道：“大人们还不如红领巾。”
一个晴空万里的星期天，小红、小明背着书包从学校少年宫回来。瞧，他们有说有笑。可是他们走到农民公园时好心情立刻被搅乱了。因为垃圾箱旁的地上有很多垃圾。小红说：“唉，我们已经是第三次清理这儿的垃圾了，我们得想个法子，让大人们不再把垃圾仍在外面，不然，我们又要白忙活了。”
“小红，我想到了一个好办法，咱们分头行动!你负责把垃圾送回它们的.“家”，我把标语写好贴在垃圾箱上，这样说不定有效。”小明说。
接着，他们就按计划行事，不过五分钟就好了：垃圾全都回了“家”，垃圾箱上贴着一句醒目的标语：“文明只差一步!”他们高兴极了，互相夸奖着对方。
星期天又到了，他们去参加少年宫活动时，再也看不见垃圾在“家”的外面了，垃圾箱上写着一句标语：“文明只差一步”在监视着人们。
文明小学生征文6
我们都知道，一个民族进步与否，要看其文明进步与否;一个国家发展与否要看其文明发展与否;一所学校规范与否，要看其文明制度规范与否;一个人得体与否，要看其文明行为养成与否……所以，应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展。培养良好的品德和行为习惯，积极伸出自己的小手，牵动家庭、带动社会，体验共同成长的快乐、感悟共同奉献的责任，为共建文明城市做出应有的贡献。今天，我们将在这里隆重举行升旗仪式及“小手拉大手，共创文明城”活动的启动仪式。
下面我宣布：龙山完小升旗仪式及“小手拉大手，共创文明城”启动仪式现在开始：
议程进行第一项：全体立正!
议程进行第二项：升国旗，奏唱国歌。少先队员行队礼，其他人行注目礼!
礼毕!议程进行第三项，有请校长讲话。
议程进行第四项，有请少先队大队长邓荣同学宣读《“小手拉大手，共创文明城”倡议书》。
议程进行第五项，请全体师生肃立，让我们庄严宣誓。
同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，社会和学校文明之风的形成，同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的'种子才能在社会，在学校，在家庭找到它扎根的地方。
下面议程进行最后一项，请老师及各班的学生代表，到“小手拉大手，共创文明城”宣传展板上签名。
言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐!少一份冷漠，多一份温情!少一份庸俗，多一份高尚!让我们在这个美好而光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花.从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅，和气，谦逊的人.让校园因我们更青春，让社会因我们更温暖!让文明之花在我们校园、在我们身边处处盛开!
文明小学生征文7
“文明”对我们每个小学生来说很重要。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。做一名文明的学生可不是一件容易的事，这需要我们每个人的努力：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;在教室里要轻轻的，不能影响别的同学。
有一次早上上学，妈妈送我到学校门口，因为堵车所以有些迟了，一下车妈妈拉着我要过马路，我拉住妈妈说：我要做了文明的.小学生!请走斑马线。虽然来不及了但我还是走到斑马线上过马路!从此以后爸爸妈妈都像我学习，我心里别提有多开心了，我的.文明行为带动了我身边的人，让文明人人做起!
但是我平时看了很多新闻，文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。文明实验小学的每个小学生都要从自己做起。比如文明的校园很美丽，教室很干净，可是有时有的同学会想反正有值日生打扫，扔了垃圾又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
所以说，同学们让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让我们的祖国更加美丽吧!
文明小学生征文8
我国是四大文明古国之一，也是历代礼仪之邦，可是现在的社会上出现了越来越多的不良风气，不文明现象随处可见，比如有人被撞倒了，本来说一句抱歉的话就可以了，但听到的却是各种不文明话语，有些严重的甚至可能会从口角发展到拳脚相向。为了防止这种不良风气的继续蔓延，各地政府也都对不文明现象做出了相应的措施，我们家当然也不能落后，于是我就写了一份保证书，并让家人签了字。
我的姥爷十分喜欢抽烟，并且有个坏习惯，就是喜欢把抽完的'烟头随地乱扔。这天，我来看姥爷，正巧看见他在抽烟，抽完之后又是习惯性的一甩手，想把烟头丢掉。我连忙跑过去制止，说：“姥爷，您可不能乱丢烟头啊，会破坏环境的，而且这是不文明的做法。保证书上您不是也签了字了嘛。”姥爷一听，想起来了，然后不好意思的干笑了几声，说：“我这不是忘了吗，以后一定不会再犯了。”一边说，一边把烟头丢进了附近的一个垃圾箱里。
这天，我和姐姐一起到超市买东西，正好赶上了商品大减价，一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱，刚想鼓足了劲儿往里挤，却被我拉住了胳膊。我劝她说：“咱们别挤了，等他们都进完了咱再进吧，要是和他们挤，不但被挤得喘不过气儿，还显得很没素质。”姐姐一想，觉得很有道理，并夸我有文明意识。好不容易进了超市，但超市里的景象令我大吃一惊：超市里食品袋和方便袋随处可见，还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过，虽然现在的情况不是很好，但我相信，有一天人们一定会认识到自己的错误，并且改正的。
为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐，让我们从自己做起，从身边做起，携手让社会拥有文明的良好风气吧!
文明小学生征文9
在我们这座美丽的城市里，到处都体现出文明和谐的风尚，尊老爱幼、尊师重教、爱护环境、美化家园，生活在这个温暖的大家庭，我和大家一样感到无比的幸福和快乐！
但是，在一些地方却还有一些不文明的现象，和不道德的行为，与我们美丽的城市和学校很不和谐。大家会看到在我们校园门口，经常有一些中学生在抽烟；一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的'好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的小学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，要先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小学生的基本素质。
我愿文明之风吹遍我们的校园，愿文明之花在我们美丽的区一中盛开。
文明小学生征文10
当天使降临大地时，大地充满了光辉。
——题记
当黑暗淹没大地，鲜血染红每片土地时，天使将从天而降，银光布满她们，光辉撒向大地。光将销去所有不幸，堕落、混乱，让爱温暖着每一个人的心。
“为了生命的尊严，”南丁格尔。
生命，人基本的价值，是其他一切价值的前提和基础。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的内涵，谁又能将此升华？传说是神创造了生命，让生命繁衍生息，可神创造生命的同时，也让时间消逝生命，但万物都是环环相扣，难免生命会受到威胁，而谁在生命出现垂危之际，赋予他们第二次生命——天使。
天使是谁？没有确切的人，它是一群或一个组织里成员的代名词，有人称之为“白衣天使”。
“天使”何时诞生于世界，我无从回答，是谁让“天使”陪伴着我们，触动我们的心灵，温暖我们的灵魂，我也无从回答，但我只知道，那个最美天使让人无法念怀。
南丁格尔，一位最美的天使，也是人们心中的女神，她曾感言：“不管什么时候，我的心中，总放不下那些苦难的人群……。”
可能是上帝派来的使者，南丁格尔从小就对护理工作深感兴趣，在乡间度假的时候，她常常跑去看护生病的村民。天生的灵性与热爱让她爱上了这一职业，并深信她将成为一名合格的护理员。而爱似乎总是包围着南丁格尔，她曾多少次在败落的医院中奋斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受众人的鄙夷，但她始终如一的坚持着她的事业，护理着病人。
1853年，克里米亚战争爆发，成千上万的战士病死沙场。此时的南丁格尔带着一支护士队奔赴战场，不分昼夜地工作。由于不懈地努力，她在数月内把伤员死亡率从50%降至2.2%。每天晚上，她总是提着泛着微光的小油灯，挨个看望伤病员，这无不让伤员们感到巨大的温暖，于是他们亲切地称她为“提灯女士”。
为了让护理事业更加完善，从战场回来后的她，创办了世界上第一所护士学校，以后又陆续创办了一批助产学校。这为世界的医疗事业做出了巨大的`贡献，同时将护理工作从“污水”般的社会底层提升到了受人尊敬的地位。
这位天使曾宣誓：“终身纯洁，忠贞职守，竭力提高护理专业标准，勿为损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家务之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利。”这是何等撞破心灵的话啊！南丁格尔的行为，诠释了生命的内涵，传递了爱与和平，而如今的世界，“天使”们充当着重要的角色，她们不畏辛劳，日夜挽救着成千上万的病人，赋予他（她）们第二次生命。
当黑暗压迫世界，硝烟弥漫，模糊世人双眼之时，天使将光带向人们，驱赶所有的罪恶，温暖人们冰冻的心灵。
那是我心中不灭的光——天使们的降临，总带着一股祥和之光。这光，看不到，摸不着，但往往陪伴我们的左右。
文明小学生征文11
暑假快到了，表弟也要到咱家来了，我那高兴劲呀就别提了，天天盼着表弟来，小学生文明礼仪征文1000字。表弟是二姑妈的儿子，今年五岁多，长得胖嘟嘟的，说话脆生生的，可爱得不得了。更重要的是他特别听我这个表姐的话，是我的小跟班呢。
表弟说来就来了。等我知道，二姑妈和表弟已经在我家客厅了。我冲着表弟一阵惊呼：“小帅哥，你终于来了，想死我了！”我冲上去拉着表弟的手，高兴得不得了。
表弟脆生生地说：“姐姐好，我也好想你。”然后又对爸妈说：“大姑好，姑爹好。”几个月不见，表弟懂事了，也更有礼貌了。爸爸对我说：“看见没有，弟弟就是比你强，比你懂事多了，哪像你这个疯丫头。”我故作不屑，朝爸爸吐吐舌头，扮了个鬼脸，其实心里很不是滋味。
中午，妈妈做了一大桌的美味佳肴款待远道而来的客人。我早已迫不及待了，喊了声：“开饭了，弟弟快来呀！”说完拿起筷子就要大快朵颐，表弟却不买我的账，大声说：“姐姐不乖，没洗手就吃饭，姐姐快去洗手吧。”然后又对围过来的大人们一本正经地说：“我们老师说了，不洗手就吃饭是不卫生的，这样会生病的。”大人们听了，都乖乖地洗了手才吃饭，我也只好去洗了手，我可不能在一个刚上学前班的孩子面前丢人哪。
一天，我嗓子有些不舒服，好像有什么东西堵住了，总想吐痰。这不，嗓子发痒又要吐了。我咳了一声，向阳台走去，把半个身子探出阳台栏杆，正准备把堵在喉咙的痰一吐为快。没想到胖嘟嘟的表弟一阵旋风般赶到，死死拽住我的衣服，拼命喊：“不能吐，姐姐不能随地吐痰。姑妈快来呀，姐姐要向楼下吐痰！”好家伙，还知道搬救兵了，作文素材《小学生文明礼仪征文1000字》。妈妈闻讯赶来，对我就是一阵数落：“看你，都读四年级了，还没有弟弟懂事，看你脸往哪儿搁。”我只好到厕所吐痰了，心里却恨得牙痒痒的。不知趣的表弟却欢呼起来：“噢噢，姐姐真乖，姐姐真乖。我们老师说了，不随地吐痰的孩子才是好孩子，姐姐你也是好孩子哦。”我气不打一处来，对他就一阵劈头盖脸地抢白：“去去去，就知道搬出你们老师来。我不想做什么好孩子，你是好孩子，就会监视我。你能不能不当跟屁虫呀？”表弟见我真生气了，也就不吱声了。
星期天，周末作文把我搞得焦头烂额，我咬了半天笔头也不知从何处落笔。刚写了个开头就卡壳了，我烦躁得一把撕下作文纸，揉成一团使劲向阳台扔去，纸团划出一道长长的`弧线向小区花坛飞去。没想到这一幕又被表弟撞见了，表弟正要说什么，我马上抢先一步：“你最好什么也别说，不要再搬出你的老师来教训我。今天不要来惹我。你不是很能干吗，很爱护环境卫生吗，那好，你去帮我把纸团捡回来呀。”表弟这次什么也没说，打开房门，噔噔噔就往楼下跑，不一会儿，又气喘吁吁地跑回了，手里拿着我扔掉的纸团，上气不接下气地说：“姐姐，是这张纸吗？我把它找回了，下次不要随手乱扔垃圾了哦，老师说爱护环境，人人有责哦……”我突然有些不好意思，不知为什么，竟然一点怒气也没有，突然发现我的小表弟好可爱好惹人喜欢。
我走过去，擦去表弟额头的汗，捏捏他的小胖脸，笑眯眯地说：“弟弟真乖，都是姐姐不对，还对你那么凶，你能原谅我吗？以后你监督我，帮我改掉这些坏习惯，好吗？”“好呀好呀，姐姐你真乖，姐姐万岁！”这小子不但爽快答应，还不忘夸我两句。说完，还煞有介事地和我拉勾呢。
表弟变了，虽然不再是以前那个事事顺从我的小绵羊，但现在的表弟更讨人喜欢，你说呢？
文明小学生征文12
“我中华，礼仪邦，讲文明，国运昌……”一阵阵整齐而嘹亮的诵读声响彻校园,这是我们在读《新三字经》，人人讲究文明礼仪，文明是我们每个中华儿女应该具备的美德。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起.
帮助他人是美德。在放学路上，看见老爷爷吃力地拉车子，我们只要走过去帮他推一下，望着他会意地回头一笑，我们知道这就是文明；在公交车上，看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨，我们主动地为他们让座，从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在……
保护环境是美德，在我们的校园里，经常可见这样的.醒目标牌“爱护花草，人人有责”。但有的同学却视而不见，随手折花，践踏草坪。他们不认为这是不文明不道德的行为。可能被大家踩过的花草会因此枯萎，原来美丽的校园环境会被破坏。与其这样，为什么我们不能约束一下自己呢？
讲究卫生是美德。在公共场所，校园里，我们不能随地吐痰，不能乱扔果皮纸屑，不能乱倒脏水------这些都做到了，我们的生活环境才能改变，我们的空气才能更清新，天空才会变得更蔚蓝，我们才能更健康，生活才能变得更美好。
谦恭礼让是美德。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。小小年纪的孔融就懂得了谦让，我们是小学生，还会比一位四岁的小孩子更差吗?由此，我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。
讲文明，重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来，汇聚成一股文明的潮流，永远地流淌下去……
文明小学生征文13
作为一名小学生，应该德、智、体、美全面发展。可是，最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情，要让我们引以为戒。
星期一的下午第一节课后，一位同学在净水机旁把水瓶灌满后，大步流星的跑出教室玩耍。可他刚刚出去不久，隔壁班的两名女同学浑身上下湿漉漉地跑进了教室，向班主任老师汇报。一问事情的`原委，原来，是刚才出去的男同学用瓶中的饮用水，泼洒女同学。两位女同学怎能甘愿被泼成落汤鸡？只好前来禀告男同学的罪行。男生欺负女生这种行为，真是不应该啊！
喜欢打乒乓球是件好事。但是破坏公共乒乓球台，那就不应该了。星期二的课间，我走出教室。看见一位男同学正站在乒乓球台上来回走动。试想一下，人如果被踩踏了，一定会喊痛，那乒乓球台呢？它却只能默默的承受着人们对它的伤害。人要有感恩之心，这张球桌几年来一直忠心耿耿地尽职尽责的为同学们服务着。你现在却把它踩在了脚下。唉！你难道没有站在球桌的角度替它感受一下吗？
小学生阳光，充满活力是正确的，但是这股朝气蓬勃的劲儿要用在不该用的地方，那就是错误的行为。我们生活在21世纪，这是一个文明、和谐、礼貌的世纪。所以，我希望每位同学都要注意言行，让我们携手共创一个文明、美好的家园。
文明小学生征文14
文明，是一个人品质的体现；是一个人的言行举止；是一个人的动作和神态。我国是著名的礼仪之邦，有着五千年的传统历史，也演绎着一个个感人的文明故事。
下午，我和姐姐坐着公交汽车去常州游玩。我在公交车窗外浏览了一遍。大街小巷张灯结彩，到处是五颜六色的鲜花和彩旗。绿草如茵的小草像大地妈妈给小草铺了一块绿毛毯。那些花花绿绿的焰火冲上云霄，我就觉得自己快乐的心情像花儿一样绽放。
一棵棵翠绿翠绿的`小树像一个个坚守岗位的士兵，保卫着祖国。“让一让”、“让一让”，车上已挤满了人，人山人海、水泄不通，这时，一个男孩摇摇晃晃地站在那儿。一位满头银发的老爷爷和蔼可亲地说：“来，小朋友，到我这儿来坐吧！”
男孩犹豫了一会儿，说：“不行，老师教过我们，要尊敬老人的。”爷爷说“我马上就下车了。”小男孩听了，这才点点头。结果，那位老爷爷站了三站才下车。这时，车上又上来了一位腿脚不灵便的老婆婆，刚才那个小男孩却站起身，说：“老奶奶，您到我这儿来坐吧！”老奶奶慈爱地拉过他的手说：“这可真是个好孩子。”
亲善产生幸福，文明创造和谐。让我们从身边的点滴小事做起，让世界变得更文明。
让文明之花傲然绽放吧！
文明小学生征文15
我的家乡坐落在辽宁省锦州市黑山县南部，这里一条条柏油路中横交错，一座座美丽的房子矗立在大地上。马路上，一辆辆小汽车呼啸而过，人们享受着凉爽着风扇带来的风，还一边看着彩色电视，还有的人玩着电脑。这里的一切显得富饶美丽。我在家里也闲不住，骑着自行车到爷爷家去，只见爷爷在门前感叹着什么，我好奇的凑上前去，我问爷爷为何感叹?
爷爷说：“这里的变化太大了，还记得几十年前这里还是一片荒凉的小山村没想到一下子变得这么富饶。”是啊，随着年代的变化，社会的发展，给我们的家乡带来了日新月异的变化。几十年前，咱们村里的人，家家都住着破烂不堪的土房道路都是一些坑坑洼洼的山路，走在上面十分不舒服，家里的一些生活用品更别说了，没有电冰箱。电饭煲。微波炉。电视。电脑。暖气。红木家具，就连现在已经成为“老古董”的白炽灯都没有。那时人们做饭用大锅，饭都是玉米面，一年只有新年的时候吃一顿饺子，穿的都是棉衣，根本没有羽绒服。家里的桌子和椅子都是木头做的，没有沙发，没有衣柜，生活过得十分艰难。那时村里的人只有一家有电视，还是黑白的，有时候没有信号，在夏天，村的人挤在那户人家里看电视。而现在，家家都有一台彩色电视，而且信号也非常好。那时候人们出行一般都是步行，没有汽车，就连自行车也很难看到。人们干活时，一天挣10元钱就很不错了……那是咱们王家村只有大队有一部摇把电话，那时候，电话智能通到乡里，现在好了，各种各样的现代化通信工具：固定电话。移动电话。互联网……使远隔千山万水的人们如同面对面的.交流。
昔日，我的家乡只不过是一个小村庄。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，到处都是平房，所见的平房屈指可数，而且大多数都是瓦屋，刮风下雨时，严重的倒屋，轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清，没工厂，没商店，更不要说路灯了。一条街道简直是封闭的。在当年，拥有一辆自行车代步，已经成为了人们追求的目的。人们那时穿的衣服都有补丁，以前有一句话说：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。连鞋子也是靠自己那双灵巧的手做出来的，有草鞋、有布鞋……
在改革开放的浪潮中，我的家乡居然变成了一个小城市。繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的取代了。北京平房，当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的柏油路路纵横交错，四通八达。在平整、宽阔的柏油马路上，车辆穿梭来往、川流不息。道路两旁绿树成荫，人来人往。以前的瓦房现在变成了北京平房，放眼望去，看到的是一排排拔地而起的北京平房。儿童乐园充满着欢乐声，彩灯喷泉装点得像仙境一样。只要你任意走进一个家庭，家用电器一应俱全，如电视机、电冰箱、空调、电话等也得到了普及，不少人家还有私家轿车呢，许多家庭还购置了电脑，用以浏览、查询资料和从事文化娱乐活动，给人们的生活带来了极大的方便和无穷的乐趣。商场、农贸市场的商品琳琅满目，应有尽有。真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊!
我爱我的家乡，我全心全意地爱着我的家乡，将来我学号好本领后，用最先进的科学技术来创造我的家乡，使我的家乡变得更加兴旺发达，美丽可爱。
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