参赛作文精选【10篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的参赛作文10篇，欢迎阅读与收藏。
参赛作文 篇1
第一回 一时兴起为开博 二度动员分外火
老早以前，就在盘算着让学生也参与到校信通博客中来，但因硬件原因，没有条件让孩子们写博。但随着这种感觉越来越强烈，还是忍不住先给几个同学开了博，暂时放了一篇文章上去。
正好这几天学校都在关注着“书香寒假 香满博客”活动，这种感觉便又变得更加强烈了，于是乎，趁着上课，便先将这件事向全班同学进行了一番介绍，鼓励更多的学生参与其中，不想，这一动员，一下子便有十几个同学都报了名，呵呵！最起码奖品是丰厚的哟！“书”作为奖品，一下子把孩子们都迷住了，能为班级争得500元的图书，这可不是小数目，我们的图书库又可以丰富起来了！可能的话，也许学生自己还能得到心仪的图书呢！现在，大家都鼓着劲，要好好的干一场！展示我们七三班的风采！
第二回 三番申请无结果 四博齐响开道锣
得到了学生们提供的手机号以后，便忙着帮他们申请，获取密码，但有的几次下来竟因各种原因，找不到了密码。唉，做什么事情都挺不易的，不过还好，大眼睛、明珍、神气小孩、星星的博客先行一步建立了起来，挺难得的。这只是建博第一步，不过已经成功了，当然也发了点儿小文，只因还不太熟练，便也显得生疏许多，相信慢慢会好的。
第三回 五日忙碌终有果 六时截止已数博
经过近五日的忙碌，各位同学的.博客也已先后建立了起来，也不停的询问如何装扮自己的小家，偶有几篇短文也顺势而出，利用一节作文课，让学生们都上校信通博客上来看看别人的文章，让他们对校信通博客有一个认识，并“研究”一下自己的博客，到昨天下午六时为止，有十几位同学的博客相继建立了，一下子也丰富了我们的班级博客圈。呵呵，“有志者事竟成。”相信我们会有一番作为的。
第四回 七天末考终需过 八周之半博欠妥
七天之后就是本学期的末考了，大家紧张的复习之后，便是本学期一场最大的考验，每位同学都将更多的经历放在了复习上，全力备战。在校期间，借助学校的网络可以帮孩子们写博参赛，但将近四周的假期之内，因家庭条件限制，让很多孩子们难得有机会上网，更不用说写博参赛了，难度还挺大的。
第五回 九转功成待明日 十年一剑看今朝
大家的积极性是有了，多年的积累也许在此一刻也会得到充分的发挥，自己文学功底到底有多深，相信在不久的将来会给我们一个答案，期待他们能有好的表现。孩子们信心挺足的，相信，他们在假期内也会创作出更多佳作的。我很期待孩子的上佳表现，也请诸位博友积极关注，谢谢各位！
我们的班级博客圈，欢迎光临！
后记：通过这次活动，更多的人参与到了校信通博客这个大家庭中来，充分调动了老师、家长、学生的写作热情，使写博也成为一种乐事，另外也将许久不谈论的“书”一下子都给翻了出来，阅读的兴趣也会得到进一步的提高。此次活动，众博友都会拍手称快的。
参赛作文 篇2
那天，是与众不同的日子，那天，是令人振奋的日子，那天，就是20xx年度大队委竞选的日子。
我坐在大队长候选人的座位上，心情既紧张又激动，。看看其他人，有的紧闭双眼，口中念念有词；有的却镇定自若，稳如泰山，一副胸有成竹的样子。随着庄重严肃的音乐响起，主持人缓缓走上台，为竞选拉开了帷幕，同时也给大队长候选人下了第一道难关：为所有大队干部安排工作。哈！这可难不倒我。我的思路立即如泉水般涌出，轻而易举的便解决了这个难题。
随着第一位候选人的`演讲结束，第二位，第三位……我的心也开始怦怦的跳，各种的担心更是迎面而来：会不会笑场？会不会中途忘词儿？会不会……为了避免发生那样的情况，我又把竞选词完整的背了一遍。终于轮到我了，我深吸一口气接过话筒，走上台，声情并茂地开始了我的演讲。实话实说吧，台下几十双眼睛盯着我，我真是紧张极了，但我却依旧不慌不忙的完成了演讲，并完整叙述了我的工作安排。竞演结束时，台下掌声如雷，我的心自然也就放下了，在掌声中走下了台。
那次的比赛，使我感受到竞争的激烈与紧张，那天也是我明白：无论你有没有被选为大队干部，只要你走上台，你就是成功的。
参赛作文 篇3
妈妈，是您给了我生命；是您让我知道了什么是母爱；是您在我的生命之书上绘制了一幅美丽的画。
您对我的爱，我至今难以忘怀。记得有一次我的`生日您不在家，是爸爸陪我过得，这让我很失望，谁不希望自己的生日是父母陪着过得？所以我想给您打个电话，结果您说您马上就回来了，我一直等着您。18：00、18：30、19：00……直到12：00我也没看见您的身影。我便走到了床上，不一会我就睡着了。不知在什么时候一个温柔的声音唤醒了我，我睁开眼睛，看见了一个满身疲倦的女人，我仔细一看原来是妈妈，我又看了看钟表12：40了，妈妈在最后10分钟赶了回来，给我过生日。在吃生日蛋糕的时候，我目不转睛地盯着妈妈，看见了她的白头发，皱纹，黑眼圈……我情不自禁的流下了眼泪。而您却笑着看着我。
有一次，我想要看一会电视剧，但妈妈不让，让我回到小屋写卷子，我只好乖乖的回去写卷子。过了一会我写完了卷子让妈妈检查。我看见妈妈拿答案对照，我错的妈妈都认真的看，上网搜。最后告诉我答案。
这些都让我看到了妈妈的爱是严肃的爱，是心疼的爱……妈妈，是您让我知道怎样去看待别人的不幸；是您照亮了我的人生；是您指引我方向……
“妈妈，我爱你”这是我心里最真实的话。
参赛作文 篇4
每天清晨醒来，望着窗外将明未明的天空，耳边回荡着锅铲碰撞的脆响，静静感受着，从厨房渗出的爱。
早晨起来，经过厨房，总会见到一抹熟悉的身影在晨曦中忙碌着。初升的太阳洒出阳光，一截一截，穿过窗楞，一块一块的铺在那个身影上，空气中漂浮的尘，随着动作带起的气流舞动着，散开，聚合。从下锅到翻炒，翻炒到盛出，动作似行云流水，熟练至极，这是因为母亲，这么日复一日，年复一年地干了不知多少次了。
是的，母亲在晨曦中为我做了许多年的'早餐，为的是我的饮食健康。在记忆中，只有幼儿园时的早餐不在家里吃的，那么，母亲的早餐，是从小学一直做到现在，才是那么的熟练，也是那么的美味。
其实小学也是有早餐的，但与母亲的早餐比起来，就十分的逊色了。一个学期下来，也就那么几种早餐：蛋糕和牛奶、面包和牛奶，再多就是白粥，与白粥、面包、饺子、面条等几乎是一天一种的母亲的早餐相比，无怪乎母亲不会为省时间，让我到学校吃早餐，而是亲自下厨做早餐给我吃。
每天早晨洗漱后，总会看见做好的早餐摆在饭桌上，有时候是面，有时候是粥，有时候是包子……而母亲却不在厨房里了，大概是去休息了吧，毕竟一大早就起来做早餐，也是该歇会了。留下的早餐，在晨曦中挥发着温暖的香气。
然而我总是使母亲歇不好。美味可口的早餐，在时间面前常常无法抓紧我的食欲，往往是被匆匆的吃了几口后便晾在了一边，因为上学时间到了。那总是剩有的早餐令母亲担心，担心我在上课时肚子会饿。为此，母亲将早餐制成了便于携带型的，因此，即使早餐吃不完，也可以带在身上，在上学路上吃。
做了近十年早餐给我的母亲，做早餐的身影印在了我心中，如晨曦中初洒的阳光一般温暖，令我深深地感动。
一碗早餐中，有化不开的温暖的爱，在晨曦中散发着热气。
参赛作文 篇5
在一个鸟语花香的从林里居住着许多大自然的好朋友，它们和睦相处，守望相助，日子一天比一天美好。最近，有很多的小动物戴上了眼镜，失去了自己原来的风采不说，行动也变得极不方便。
为了改变现状，丛林智者啄木鸟想到了一个妙招：举行一场“亮眼秀”，让小动物们养成爱护眼睛的好习惯。于是，他就在动物学校里的古树旁贴了一张告示：为了丰富大家的学习生活，我们决定举行一场“亮眼秀”，评出“视力最佳者”，奖品是一副“千里眼”太阳镜。
小象做梦都想得到一副“千里眼”太阳镜，就兴冲冲地第一个报了名。
比赛开始了，第一轮是测视力，soeasy！小象三下五除二就顺利地通过了。第二轮“爱眼知识竞答”，这也难不倒读书多多的小象。两轮下来，小象的得分是最高的，这可乐坏了小象，“千里眼”太阳镜马上就到手啦！最后一轮考眼力，在两张相似的图形中找出不同来。小象看得可认真了，可他不自觉地鼻子去揉眼睛了。恰好这一举动，让评委山羊看见了，于是它对小象说：“小象，你太不爱护眼睛了，你的比赛资格被取消了。”
小象一听，沮丧极了，哭着跑到小溪边，时不时用自己的'鼻子擦眼泪。这时，一只猴子蹦出来，说：“小象改不掉坏毛病，小象改不掉坏毛病，哈哈！"
突然水中一条鱼儿也跳出来说：“肮脏小象，肮脏小象！"小象哭得更伤心了，便跑回了家。
筋疲力尽的小象倒头就睡了，醒来之后，发现自己看不见了，疾呼：“我看不见了，我看不见了，爸爸妈妈，你们在哪？”听到小象的呼喊，象爸爸和象妈妈立马把小象送到医院。
小熊医生说：“小象的眼睛里有很多细菌，不过已经清理出来了。小象一定要改掉揉眼睛的坏习惯，不然也会戴上眼镜。"小象听了小熊医生的建议，才知道爱眼得从讲究卫生开始。
于是，小象每天勤做眼操，坚决不揉眼睛，期待来年的“亮眼秀”一展风采。
参赛作文 篇6
那是一个雨天，“哗啦啦！哗啦啦……”天上洒下了一串串美丽的“珍珠”，像一位悲伤的少女，不知怎的嚎啕大哭起来。我撑着雨伞走在回家的路上。
这时，我看见一位大姐姐手里拿着手机，耳朵上挂着一对耳机，她一边走一边盯着手机，眼睛眨也不眨，看得十分入神。到了十字路口，红灯亮了，我停下了脚步。这时，我突然发现，走在前头的大姐姐竟还往前走。我急忙大喊：“大姐姐，红灯!”,可已经来不及了,对面一辆大货车飞快地驶过来,也许是开得太快,等那位司机看见大姐姐时，边按喇叭边刹车，但已来不及了，只听一声巨响，大货车撞上了大姐姐，大姐姐被车撞“飞”了。我被眼前的一幕惊呆了，等回过神来，只看见地上有一只鞋，一把已被车轮撵过的手机，和一对破碎的'耳机，十字路口中央还有一大片鲜红的血液。大姐姐脸色苍白，有气无力地说：“救命，救…命！”，就晕了过去。路旁的人围住了那位大姐姐，一位老奶奶叹了口气说：“哎呀！这么好的姑娘伤得不轻啊。”另外一个人摇摇头插嘴道：“不遵守交通规则，后果真严重啊！您们说是不是？”，很多人附和着，“是呀！”，过一会儿，大姐姐的父母亲着急地赶过来，看到这种场面，人一下瘫倒在地：“我的儿啊！快醒醒！”，120救护车赶到现场，检查了大姐姐的伤情，手腿骨折，头部大量出血，有可能会因失血过多而导致死亡，大姐姐的父母听了，失声痛哭。
此时的我久久地站到十字路口，看着来来往往的车辆，我想大声呼吁：希望他们不要重蹈覆辙，一定要遵守交通规则，远离危险！别让安全离我们远去。
参赛作文 篇7
在记忆的心扉中，肯定会有无法磨灭的珍贵记忆，虽然它们被岁月披上了一层薄薄的纱，但若仔细的回忆起来，还是会有非常清晰的样子，在我脑子中就曾有过这样一件事。
那是一个星期三，吃过午饭，我还是如往常一样写着作业，可突如其来的一则消息就像一颗重磅炸弹从天而降，令我紧张至极。那就是我这个刚刚学航模不久的菜鸟，居然要去参加区级比赛！完了！这回老师可把我推向“绝路”了，我能行吗？我在座位上喋喋不休，正在我浑身肌肉紧绷时，从楼下传来一阵喊声：“车知鑫，快点，我们要出发了！”我怀着忐忑的心情，走下楼梯。上了车，我更紧张了，因为坐在我旁边的是两位非常老练的选手，他们都曾参赛、获得佳绩，现在就坦然自若地坐在车里，悠闲地聊着天，好像是要去赴宴似的。我不禁低下头，心跳得更快了。在我看来，经过了一段漫长的车程后，终于到了目的地。再走向操场时，我发现一架架飞机盘旋在半空中，一下子就被深深的吸引了，不过一个巨大的难题摆在我的面前：他们飞得越久，就越会成为我非常难越过的墙。
我们被安排至科技室，科技室里吴老师正在努力地做飞机。他汗流浃背，可是脸上却挂着开心的笑容。看着这笑容，我不知哪来的信心，让我有勇气来面对这次比赛。在下午两点时，比赛正式开始，我们学校的.蒋永欣一路顺利，飞出了一个满分。我顿时惊呆了，没想到他能厉害到这种程度，还没等我呆了半分钟，就轮到我了，可是今天好像是我的倒霉日，先是绳子断了十多次，把我手都弹出血了。好不容易卷好了橡皮筋，我用力一飞，天哪！才五秒，我惊讶地喊。我的心情一下子就跌入了谷底，就在我想放弃时，吴老师在一旁轻轻地告诉我如何飞，还和我击了一下掌，于是我重拾信心，就在我放手的一刻，心里百感交集，生死只在此一“放”了！我心想。“47秒！”我的心情从谷底升到了天边，脚下似乎踩着幸福的云。
在后来的几天里，我一直关注着比赛结果，等啊等，我终于等到了。第二名！这对于初次参赛的我无疑是个惊喜，原来只要有信心，并为之勤奋刻苦的练习，世上无难事。
参赛作文 篇8
我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。
第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！
我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！
这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的`所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！
虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！
参赛作文 篇9
奶奶家养了5只鸡,两只是公鸡，三只是母鸡。
公鸡体型硕大，头上顶着一个血红血红的大鸡冠，就像戴了一顶皇冠，神气极了。公鸡喜欢昂首引颈长歌，叫声很嘹亮，然后威风凛凛地向前踱着方步，还时不时展示着它那一身艳丽夺目的羽毛，真像一位凯旋而归的大将军。
母鸡比公鸡小，头冠也不明显，也没有公鸡的那么鲜艳。它们的叫声很轻，喜欢低着头在地上觅食。它们有的羽毛白白的，就像天上的云朵；有的全身乌黑透亮，就像上好的黑绸缎。
其中有只大公鸡真是个聪明的'家伙，它动作很敏捷，警惕性又高，每次我去追它，它总能成功逃走，然后得意洋洋地站在远处朝着我叫，好像在嘲笑我的“无能”。而当奶奶把鸡食放在地上，它又马上飞奔过来，第一时间就抢到有利位置，狂吃一通。
一天晚上，奶奶把鸡赶进鸡笼里，才发现它不见了。我很焦急，就和奶奶一起在村里到处找。我拿着手电筒，不停地照着墙角树下，连车子底下我也找遍了，就是不见它的踪迹。直到上床睡觉了，我还一直担心着它，过了好一会才入睡。
没想到第二天一大早，奶奶刚把大门打开，它就蹦蹦跳跳地进来了，围绕着奶奶轻快地踱着步子，我也特别开心，就不停地追着它绕圈子。奶奶对我说，“这只鸡真有灵性，晚上天黑它迷了路，天亮了它就找到路回家来了。”
还有一只很会下蛋的母鸡，它羽毛很柔软，性子很温顺，胆子也很小，总是在家门口附近走动，不像其他鸡那样到处追逐撒欢。每下完一个蛋，它嘴里就会咕咕咕地叫着，好像在骄傲地说“我今天又下了一个蛋。”
我很喜欢奶奶家的这五只鸡，它们都是我的好朋友，和它们一起玩耍，我就感觉特别开心。
（指导老师：陈涓）
上海浦东新区六师二附小三（3）班三年级:石萧邦
参赛作文 篇10
第一次参加这样的比赛，时间很短，准备的范围很大，好像有一种无从下手准备的感觉。这就是参加市骨干教师选拔赛的第一感觉。填过表之后，我们就认真阅读文件精神，上面要求按学段参赛，我填写的是低年级段。我们教务主任说：“那你就要准备一、二、三年级的六本教材。”于是我就匆匆借来这么多教材，想翻阅一下，但是真正进入准备的时候，感觉真的很渺茫。后来又听同事说：“可能是准备所教年级上下册的书。于是就又匆匆忙忙翻阅一下四年级的教材。直到临比赛前才借来四年级下册的教材，准备的真是太仓促了。
到了比赛现场才发现有的老师准备很充分，一直用手机在搜索资料，我不知道他们都是准备什么内容，当时心里感到很慌，人家都是怎么准备的，都是需要准备什么材料，我感到两手空空。但是也感到很轻松，因为不知道比赛的形式和规格，只知道要展示一节模拟展示课，时间不能超过10分钟。评委老师说：“这次比赛就是要考察老师的基本功，只要平时上课基本功扎实，就能够顺利过关的。”
既来之则安之。说是早晨七点半就开始抽签了，所以早晨6点我就起床了，然后收拾好之后，都已经六点半了，所以我们几个就急着往兴华学校赶，一路上同路的一个姐妹还晕车，呕吐难受。走到兴华学校门口，她已经脸蜡黄了，眼看着不能参加比赛了，于是我们就带着她到学校门口喝了点粥，吃了几个包子之后，她的情绪终于好了一点。等我们匆匆赶到学校之后，才发现评委还没有来，抽签还要等一段时间，直到等到八点半才开始抽签。我抽到的是9号，于是就开始耐心等待。一次要抽5个号，我们在等待室等候一段时间之后，才知道原来2号和7号都没有来，于是我的号就变成了7号，于是很快就抽到课题了。抽过之后心里才踏实，我抽到的课题是四年级上册的《相交与垂直》。看到课题之后我心里才踏实下来，因为这节课我正好刚刚讲过，所以就静下心来认真准备，但是准备的过程中心里还是砰砰直跳，因为不知道自己到底能不能在十分钟之内讲完，于是面对着教材，我精心准备，在一张白纸上立刻写下自己的教学过程，梳理一下自己的教学思路，等我刚刚准备完，工作人员就喊我的.名字了。终于轮到我上场了，这几年随着参加比赛次数的增多，我的心理素质得到了一些锻炼，上场前深呼吸，调整一下自己的心态。真的站到讲台上，我也不是很胆怯了。
于是按照自己设定好的教学思路认真讲了下来，当我讲完之后，时间正好——9分44秒。然后就是等待评委的答辩问题了。评委问我：“你在平时上课的时候，这节课你是怎么上的？”于是我就回忆自己在上课时候的环节了。于是我边想边说：“我自己准备好教具，让学生准备好学具。上课伊始让学生先来回忆平行，从平行引申到相交。为了让学生充分理解相交的概念，于是我让学生拿出准备好的学具，用小棒摆出相交的形状，然后让学生说出你摆成了一个什么角？有的学生说摆成了锐角，有的学生说摆成了钝角，这两个角一眼就能够看出来，但是对于相交成直角的形状，学生不能够一眼看出来，也不能够准确地表达出来，于是我就让学生想办法怎么判断你手中的小棒相交成的是直角，有的学生说，用量角器量，有的学生说用三角板上的直角去量，也有的学生说用三角板上的两个角去拼一下看看。于是就从相交引申到了垂直。让学生在动手做一做的过程中，不仅充分锻炼了学生的动手操作能力，还让学生理解了相交与垂直的概念。再加上多媒体课件的动态演示，让学生在头脑中对相交与垂直的概念有一个直观形象的理解。帮助学生树立了相交与垂直的空间观念与理解能力。”“你认为这节课的重点难点是什么？”评委又一次问了我一个问题。我说：“这节课的重点就是理解相交与垂直的概念，会画垂线是这节课的难点。”我根据自己的理解说出了这节课的重难点。
下了场之后我感觉是不是我的重点难点讲解得不是很清楚，评委问我这个问题。不知道分数是多少？会不会分很低呀？我的心里直打鼓。下一个上场的是认识的一位姐妹，她讲完之后对我说：“我刚刚走到门口的时候，听得评委说，下面公布9号选手的成绩，我赶紧停在门口听了一会。我听得你的成绩是92.83分。”我听过之后心里才踏实。但是我不知道别人的成绩，不知道自己的名次怎么样，反正自己已经比赛结束了，终于从紧张的心态中调整过来了。
同来的一位同事抽到的是21号，所以我们还需要耐心等待，于是就和已经比赛结束的同事在校园里四处走走，聊聊天。
不知不觉已经中午十二点多了，但是比赛还没有结束，同事还没有上场，她已经准备很充分了，于是她就在参赛室门口观望。等到快下午一点钟了，比赛终于结束了。我们就心情激动地等待工作人员贴出我们的成绩。于是我们一个室一个室去查找成绩，用手机拍下来刚刚贴出来的成绩。非常喜欢这样的比赛，当场打分，比赛结束立刻就出成绩，让自己心里有底，带着希望而来，带着满意而归。
我们查找了各自的成绩，我的成绩在我们那一组中是第二名，同路的姐妹成绩也很好，不是第二名就是第三名，我们都是凯旋而归。所以都非常开心。
总结这次的比赛，我们拥有共同的感慨：看来我们平时的教学理念还可以。通过这次比赛让我对“厚积薄发”有了更好的理解，要想在这样的临场发挥性质的比赛中发挥出高水平，还需要平时的积累。只有在平时的教学中多学习，多积累一些经验，才能够让自己在很短暂的准备时间中讲出高水平的课。
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