参赛作文400字

参赛作文400字[合集]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的参赛作文400字3篇，欢迎大家分享。

参赛作文400字 篇1

　　在一阵阵凉飕飕的秋风吹拂下，迎来了20xx年轻纺城小学秋季田径运动会。这时，太阳爷爷也通红似火地冒了出来，来观看我们令人激动的节目，并且把那金灿灿的阳光洒给了大地，让我们有了温暖。

　　在将近十一点左右，我还在玩着，突然传来了一声：“请参加五六年级米决赛的同学赶紧到检录处报到。”我吓了一跳，赶紧退出游戏，随手叫了个好友——胡嘉懿，陪我去检录处报到。“啪！”那枪声仿佛是药丸，随之而来，我的`心变得异常紧张。茅老师教我了一个放松的方法，就是让我们拉一下腿，和轻轻地跳几下。做完这些，我的心放松了很多。光阴似箭，瞬间就轮到我们小五米决赛了。我忐忑不安地走上了赛道。“各就各位，准备”‘啪’” 我们都像一支支离了弦的箭一样向终点冲去，起先都一个个不甘示弱，在同一条水平线上，后来，一个个同学都分散开了，我和五（3）班的同学拼着命，你追我赶，跑完一圈，由于我前面使出的力气太大，在第二圈便没力气了，但是我还是努力的拼搏着，就是为了不和她拉下很多距离。可是我的双腿没了力气，一点一点地慢了下来，后腿脚都发麻了，但想到能为班级争光，我咬紧牙齿，拼着命地向终点跑去。“还有五十米，快快，追上她。”老师在一旁对我说着。我便使出吃奶的劲，两只手使劲地摆动，冲向终点。最后，我得了第二。

　　在这次校运会中，我体会到：只有平时多多锻炼，就会取得优异成绩。只要坚持不懈，就能踏上了成功之路。

参赛作文400字 篇2

　　有时听大人们说：“玩是孩子们的天性。”我可是举双手称赞。我喜欢玩的那可是多了。电脑、画画、游戏、养动物…....我都喜欢。但我还是觉得手工制作是我的最爱。这不，今天的作文课就改成了手工课，一起来看看吧。

　　老师拿出几个瓶子，我觉得很奇怪，老师说要做个小花篮。“瓶子能做花篮，真是不可思议.”大家也都七嘴八舌的议论起来。

　　老师却满有信心地拿起瓶子，把瓶子离底部三分之一处用剪刀剪了下来，剪下来的一部分看上去像一个杯子，该不会是用它喝水吧。接着，只见老师把杯子的上端剪成了一根根面条似的小条子，又把小条子向下窝，真像女孩子穿的小裙子。最后任意选了两条条子连在一起粘了起来。“噢，原来是这样做的啊.’’同学们都恍然大悟了。

　　于是，我们也学着老师的样子，做了起来。我还把随身带的小铃铛粘了上去。提起篮子，还听到了叮叮当当的`铃声。引来了大家的羡慕的眼光，老师还夸我有创意呢！

　　尽管做的有点累，手都被剪刀压红了，但我很开心。用瓶子来做手工，既可以保护环境，有增添了不少乐趣，真是一举两得的事。爸爸妈妈，你们还过分的阻止我玩吗？

参赛作文400字 篇3

　　今天放学快到家时，突然手机上来了一条信息，这条信息像一封“紧急电报”，这是班主任通知关于参加学校科学创意表演大赛的事宜，我停下来点开这个文档，惊讶地发现，明天就要交参赛人员名单。好吧！不能再犹豫了，我当机立断，经老师同意后赶紧在班微信群里通知大家报名。

　　到家后，我看了比赛项目是两个不同类型的表演形式，但都是一个目的，传播科学知识，我为在这样学习氛围浓厚的.学校而感到自豪。这个比赛算是一个热爱科学的同学相互学习交流的平台。在我做出种种假设后，我选择了一个没人想到的“科幻化学秀”，最终的成品是利用物质的酸性和碱性来配出五彩缤纷的色盘。可以说是既有趣味又很时尚，也足以激发同学们对科学的兴趣与探究。

　　光说不行，我们要靠实际行动才行，我找到化学李老师，李老师听说后很高兴，称赞我们想法很好，并让我把人组织好后一起找她帮我们辅导，并和我大致交流了比赛的设想，有了李老师的热心帮助，我心里一下子也有底了，赶紧组队做好参赛前的各项准备，我希望我们班这次能够圆满成功！

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