愉快大课间小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的愉快大课间小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愉快大课间小学作文1
在一丛丛翠绿的灌木丛和一棵棵大树包围中的操场像一块镶了绿翡翠边的红宝石。我最喜欢这里了！
一声铃响，大课间了！同学们从各个门洞里冲出来，有趣的课间活动开场了！操场上人山人海，热闹非凡。有的踢足球、有的跳长绳、有的.边乘凉边聊天……最受欢迎的要数正在“高潮”的撕名牌游戏了，我毫不犹豫地加入了这个行列，跟朋友们一起玩了起来。
这个游戏非常的刺激，游戏者要在激烈的追逐中，把对手们背后的名字牌撕下来，我的好朋友一个个被淘汰了，而我却在一次次侥幸中最终“存活”了下来，真是奇迹啊！叮铃铃，上课了！我们气喘吁吁地回到了教室，个个玩得大汗淋漓、筋疲力尽。但是没过几分钟，我们又恢复了精神，仿佛有一群小精灵在我的肚子里跳跃着，让我在疲倦中走了出来。
远远望去，那一丛丛翠绿的灌木丛仿佛更加绿了，像极了一块块闪着耀眼光芒的翡翠，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，有趣的课间活动——撕名牌游戏，让我感到无比幸福！
愉快大课间小学作文2
我们今天上完第2节的体育课，下的时候听到广播说：”第3节是大课间阿。“我们一听到这个通知就高兴起来。有的同学高兴跳起来，有的尖叫起来，还有的甚至跳起来欢呼呢！你看，同学们有多高兴啊。
我们班玩的体育器材是4人木屐。我们一共拿了四双，所以也排了4排。我们女孩子先排好了就先玩了。我那排和第4排的女同学开始比赛了。我跟她们说：”你们说一就是左脚，二就是右脚，先说一，准备，开始！“我那排很大声地喊着：”一二一、一二一。“我这排回来的时候，那一排还在去的半路。这一次，我这排先回去了。第二次开始了，我也在其中。我跟后面的同学说：”我说一就抬起左脚啊。“我们一二一，一二一地数着，很快就玩完了这一次。
我玩累了，就在一旁休息，一边休息一边看她们玩。我看到第三排的男孩子玩的时候，走得非常快，就像一个人在玩似地，很整齐。
看看老师，老师在旁边，边笑边为我们家有呢！玩累了，有的同学在树下乘凉，有的在地上坐着，还有的在玩游戏，你看她们玩的多开心啊！
愉快大课间小学作文3
随着一声动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，整个校园变得热闹起来。
操场上的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在扔沙包……整个操场沉浸在一片欢声笑语中。
我找来几个小伙伴，玩起了扔沙包的游戏。我站在他们中间，弓着腰，做好迎战的准备。他们开始气势汹汹地向我发起进攻，沙包就像一颗子弹一样直飞向我，我灵活地向左一闪，躲过了这一劫，我心里暗暗得意，目光紧紧盯着沙包。只见对方把沙包高高举起，身子向后倾斜，趁我不注意，往我脚上一扔。我没来得及躲，不幸被打中了。接下来我轮到我扔了，我瞄准中间那个同学，向他发起了猛烈的进攻。没想到一下子就达到了对方的身子，他垂头丧气地退出了比赛，我则乐得合不拢嘴。
叮铃铃，上课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。
初中作文
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