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五官的作用小学作文（精选14篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五官的作用小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五官的作用小学作文 1
五官，就是眼、耳、鼻、舌、喉 。五官相貌天差地别，各具不同的性格和作用。
鼻子，在五官里算是个丑角吧。扁扁的，还带着不太优美的线条，下面还有两个窟窿。但在五官中，却是最肯吃苦的。例如，一般在做实验时，总要他去试探，闻气味；靠近垃圾桶时要他带人去没有臭气的地方；进行醋消毒时那刺鼻的味道可够他消受的了。而且，每当有好事却轮不上他。
中奖了，眼睛先一览眼福；有好事，耳朵先受益；有好吃的，他也只能闻到点味道，最后还不是让舌头和喉咙幸福。
说过努力的'鼻子，接下来就该是舌头和喉咙了。这俩可是难兄难弟 。弟弟虽然尝遍美食，却会因为吃了不该吃的，或者难吃的，可够他受的，有时还会受到牙齿的攻击；有时口腔上火了，他就会出现一个个小包，还十分难过。哥哥更有难言之隐：只要一咳嗽，他就会难受，严重时还会肿起来、流血呢！叫的太响太尖太沉都得让他难受，不容易啊！
相比之下，眼睛可比他们都好了些。话说“眼睛是心灵的窗户”眼睛可以看出一个人的想法。但有些人却不爱惜，玩电脑一玩就玩很长时间；写字时头抬得很低；在很弱的灯光下看书。
耳朵才是真正的贵妇，有头发包围她，还不用吹风。
鼻子是丑角，舌头和喉咙是净角，眼是旦角，耳是绅角。
脸上的五官，给人以不同的感觉，不同的人，五官也有所不同，但拼起来，便是一张张清秀的脸，没有美丑之分了。
五官的作用小学作文 600 字 10 篇
五官的作用小学作文 2
我们脸上的五官，就像五位忠诚的小卫士，各自坚守岗位，发挥着重要作用，缺一不可。
眼睛是心灵的窗户，也是我们认识世界的第一双 “翅膀”。清晨，它让我看到温暖的阳光洒进房间，看到妈妈忙碌的身影；上学路上，它带我领略路边盛开的花朵、飞翔的'小鸟；课堂上，它帮我认真阅读课本上的知识，观看老师精彩的板书。要是没有眼睛，世界就会陷入黑暗，我们看不到美丽的风景，读不了有趣的故事，甚至连走路都变得困难重重，所以一定要好好保护眼睛，少看电子产品，多看看绿色的植物。
耳朵是声音的收集器。它能让我听到悦耳的鸟鸣、动听的音乐、老师温柔的教导，还有爸爸妈妈充满关爱的话语。当危险来临时，比如疾驰而来的汽车喇叭声、火灾的警报声，耳朵能及时提醒我们，让我们远离危险。要是没有耳朵，我们的世界就会变得寂静无声，错过许多美妙的声音和重要的信息。
鼻子的作用也不容小觑。它能让我们闻到饭菜的香气，分辨出水果是否新鲜，察觉出家中有没有燃气泄漏。记得有一次，妈妈炒菜时差点把菜烧焦了，多亏鼻子及时发出 “警报”，我们才避免了一场小麻烦。
嘴巴的功能可多啦！它不仅能帮我们品尝酸甜苦辣各种美味，还能让我们说话、唱歌，和小伙伴们交流玩耍。要是没有嘴巴，我们就不能分享快乐，也不能表达自己的想法。
脸蛋上的眉毛和睫毛虽然看起来不起眼，但它们也是眼睛的好帮手。眉毛能帮眼睛挡住额头流下的汗水，睫毛则像小小的帘子，为眼睛挡住灰尘和异物。
五官就像亲密无间的好朋友，齐心协力为我们服务。我们要好好爱护它们，让它们继续发挥作用，陪伴我们快乐成长！
五官的作用小学作文 3
在我们的脸上，住着五位 “小居民”，它们就是眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛，每天都在为我们的生活忙碌着，开启一场场奇妙的 “工作之旅”。
眼睛是最勤劳的 “小导游”。每天早上一睁开眼睛，它就带着我们 “游览” 这个五彩缤纷的世界。我们用它看天上的白云、夜晚的星星，用它阅读一本本有趣的故事书，用它观察科学课上奇妙的实验现象。它让我们记住了好朋友灿烂的笑容，记住了美丽校园的每一处角落。要是眼睛生病了，我们看东西就会模模糊糊，所以一定要养成良好的用眼习惯。
耳朵是灵敏的 “小通讯员”。它时刻关注着周围的动静，把各种各样的声音传递给我们。我们能听到上课的铃声，知道什么时候该走进教室学习；能听到小伙伴的呼唤，一起快乐地做游戏；还能听到大自然的风声、雨声、雷声，感受大自然的神奇。如果没有耳朵，我们就会和外界失去联系，生活也会变得无趣。
鼻子是勤劳的 “小侦探”。它凭借着敏锐的嗅觉，帮我们探索生活中的' “秘密”。它能闻出春天花朵的芬芳，夏天西瓜的香甜，秋天果实的成熟气息，冬天火锅的麻辣鲜香。要是遇到危险的气味，比如煤气泄漏，它会立刻发出 “信号”，保护我们的安全。
嘴巴是活泼的 “小喇叭”。它能说出温暖的话语，给伤心的小伙伴带来安慰；能背诵出一首首优美的古诗，展现我们的学习成果；还能品尝各种美食，享受舌尖上的快乐。无论是美味的蛋糕，还是可口的饭菜，都要通过嘴巴进入我们的肚子。
眉毛和睫毛则是眼睛的 “小保镖”。眉毛像小山坡，帮眼睛挡住汗水和雨水；睫毛像小卫士，在风沙来临时，迅速 “闭上大门”，不让灰尘伤害到眼睛。
这五位 “小居民” 相互配合，让我们的生活变得丰富多彩。我们要好好爱护它们，让它们陪伴我们度过快乐的每一天！
五官的作用小学作文 4
我们脸上的五官，都有一本厚厚的 “功劳簿”，记录着它们为我们做出的巨大贡献。
眼睛的功劳簿上写满了精彩。它带我们看到了祖国壮丽的山河，看到了教室里老师生动的讲解，看到了书本里奇妙的知识世界。我们用眼睛欣赏美丽的画作，用眼睛寻找春天里的第一朵小花，用眼睛和好朋友传递快乐的眼神。要是没有眼睛，我们就无法看到这美好的一切，所以要像爱护珍宝一样爱护它。
耳朵在功劳簿上也记了不少 “功绩”。它让我们听到了妈妈唱的摇篮曲，在温柔的歌声中进入甜美的梦乡；它让我们听到了老师传授的知识，帮助我们不断成长进步；它还让我们听到了美妙的音乐，随着节奏快乐地舞蹈。当危险的声音传来，耳朵第一时间发出 “警报”，让我们躲避危险。
鼻子的功劳簿同样精彩。它让我们闻到了阳光的味道，闻到了雨后泥土的清新气息。它能分辨出变质食物的异味，保护我们的身体健康。在医院里，它能帮助我们识别消毒水的味道，提醒我们注意卫生。要是没有鼻子，我们就感受不到生活中这么多奇妙的气味。
嘴巴的功劳簿上更是丰富多彩。它能说出温暖的话语，表达我们对家人的爱；能朗读出一篇篇优美的`文章，展现我们的才华；能品尝到各种各样的美食，从甜甜的糖果到香喷喷的米饭，嘴巴都能让我们感受到舌尖上的幸福。
眉毛和睫毛虽然没有那么显眼，但它们的功劳也不小。眉毛能帮眼睛保持 “清爽”，不让汗水干扰视线；睫毛能在风沙来临时，为眼睛筑起一道防护墙。
五官的功劳簿越记越厚，它们用自己的努力，让我们的生活变得更加美好。我们一定要好好爱护它们，让它们继续为我们 “立功”！
五官的作用小学作文 5
在我们的脸上，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛和睫毛组成了一支 “超级战队”，每天都在和各种困难 “作战”，守护着我们的生活。
眼睛是战队里的 “侦察兵”。它时刻关注着周围的情况，帮我们找到前进的道路，识别各种危险。无论是在马路上辨别红绿灯，还是在书本中寻找知识，眼睛都认真工作，从不马虎。但它也会遇到 “敌人”，比如长时间看电子产品，就会让眼睛疲劳、近视，所以我们要帮眼睛打败这些 “敌人”。
耳朵是 “情报员”。它仔细收集着周围的声音情报，把重要的`信息传递给我们。当有坏人靠近时，耳朵能听到脚步声，及时向我们发出警报；当美妙的音乐响起，耳朵能让我们沉浸在欢乐的氛围中。要是耳朵生病了，我们就会错过很多重要的声音，所以要保护好耳朵，不让它受到伤害。
鼻子是 “安检员”。它认真检查着我们呼吸的每一口空气，分辨各种气味。遇到清新的空气，它让我们尽情享受；遇到有害的气味，比如浓烟、毒气，它立刻发出警告，让我们远离危险。鼻子还能帮我们挑选美味的食物，让我们吃得健康又开心。
嘴巴是 “战斗员”。它能说出有力的话语，表达我们的想法和态度；能唱出动听的歌声，传递快乐；还能咀嚼食物，为我们的身体提供能量。当我们遇到困难时，嘴巴能向别人求助；当我们取得成功时，嘴巴能和大家一起分享喜悦。
眉毛和睫毛是眼睛的 “贴身护卫”。眉毛能挡住汗水和雨水，不让它们伤害眼睛；睫毛能在灰尘、飞虫靠近时，迅速 “出击”，保护眼睛的安全。
这支 “超级战队” 齐心协力，为我们的生活保驾护航。我们也要好好照顾它们，让它们在 “战斗” 中更加强大！
五官的作用小学作文 6
在我们的脸上，五官们每天都过着快乐又忙碌的生活，各自发挥着独特的作用，让我们的每一天都充满乐趣。
眼睛是个快乐的 “小画家”。它把看到的美景都 “画” 在我们的脑海里，有蔚蓝的天空、碧绿的草地、五颜六色的花朵。它还能 “画” 出书本里有趣的故事画面，让我们仿佛身临其境。眼睛带着我们去探索大自然的奥秘，去发现生活中的美好瞬间，让我们的生活充满色彩。
耳朵是个活泼的 “小音乐家”。它喜欢收集各种各样的声音，把它们变成动听的乐章。清晨，它让我们听到鸟儿欢快的歌声，开启美好的一天；夜晚，它让我们听到轻柔的风声，伴我们进入甜美的梦乡。耳朵还能让我们跟着音乐的节奏跳舞，感受音乐的魅力。
鼻子是个好奇的 “小探险家”。它总是不停地探索周围的气味世界，发现生活中的各种奇妙味道。它能闻到厨房里飘来的饭菜香，告诉我们开饭啦；能闻到花园里花朵的芬芳，让我们感受到春天的气息。鼻子还能帮我们辨别香水的味道，让我们变得更加香喷喷。
嘴巴是个热情的 “小演说家”。它喜欢和小伙伴们聊天，分享有趣的事情；喜欢朗读课文，展示自己的'学习成果；更喜欢品尝美食，享受舌尖上的快乐。从甜甜的冰淇淋到美味的饺子，嘴巴都能让我们大饱口福。
眉毛和睫毛是眼睛的 “好朋友”。眉毛能和眼睛一起做出各种表情，表达我们的心情；睫毛能在眼睛休息时，轻轻地 “合上”，让眼睛得到放松。
五官们在我们的脸上快乐地生活着，它们相互帮助，让我们的生活变得多姿多彩。我们也要好好爱护它们，让这份快乐一直延续下去！
五官的作用小学作文 7
在我们的身体里，五官们肩负着许多秘密任务，它们默契配合，守护着我们的健康和快乐。
眼睛的秘密任务是 “观察家”。它时刻关注着我们周围的环境，帮我们寻找食物、识别危险。在学校里，它让我们看清黑板上的字，学习知识；在运动时，它帮我们判断距离，避免碰撞。眼睛还能通过观察别人的表情，了解他们的心情，让我们更好地和别人相处。
耳朵的秘密任务是 “监听员”。它仔细聆听周围的声音，不放过任何一个细节。它能听到妈妈叫我们吃饭的声音，能听到老师讲课的重点内容，还能听到小伙伴的求救声。当有危险的声音传来，比如火灾的警报声，耳朵会立刻向我们发出信号，让我们及时逃离危险。
鼻子的.秘密任务是 “检测员”。它对气味非常敏感，能检测出空气中是否有有害气体，食物是否新鲜。它能闻到春天的花香，让我们感受到大自然的美好；能闻到医院里的消毒水味，提醒我们要注意卫生。鼻子还能帮我们分辨不同的香水味道，让我们变得更加迷人。
嘴巴的秘密任务是 “传递员”。它能说出温暖的话语，传递我们的爱和关心；能唱出动听的歌曲，给别人带来快乐；还能咀嚼食物，把营养传递给身体。当我们生病时，嘴巴能告诉医生我们哪里不舒服，帮助我们恢复健康。
眉毛和睫毛的秘密任务是 “守护者”。眉毛能帮眼睛挡住汗水，不让汗水流进眼睛里；睫毛能在灰尘、飞虫靠近时，迅速挡住它们，保护眼睛的安全。
五官们的秘密任务让我们的生活变得更加安全、有趣。我们要好好保护它们，让它们继续完成这些重要的任务！
五官的作用小学作文 8
我们脸上的五官，就像一支团结的队伍，在合作中开启了一场奇妙的生活之旅。
眼睛是队伍里的 “向导”。它为我们指引方向，让我们看到前方的道路，识别各种标志。在爬山时，眼睛帮我们寻找上山的小路；在阅读时，眼睛带着我们探索知识的海洋。它把看到的美景和重要信息传递给其他伙伴，让大家做好准备。
耳朵是 “通讯员”。它把听到的声音信息及时传达给大家。当听到上课铃声，它提醒我们该进教室学习了；当听到美妙的音乐，它和眼睛一起，让我们沉浸在欢乐的氛围中。耳朵还能在危险来临时，用声音 “警报” 通知大家，让我们一起应对。
鼻子是 “侦察兵”。它用敏锐的嗅觉探索周围的环境，发现各种气味信息。它能闻到饭菜的香味，告诉嘴巴可以享受美食了；能闻到燃烧的味道，提醒大家可能有火灾危险。鼻子把气味信息分享给伙伴们，让大家提高警惕。
嘴巴是 “执行者”。它根据眼睛、耳朵和鼻子提供的信息，做出相应的行动。看到美味的食物，嘴巴会开心地品尝；听到有趣的故事，嘴巴会和大家一起分享感受；闻到花香，嘴巴会发出赞叹。嘴巴还能说出温暖的话语，表达我们的'情感。
眉毛和睫毛是眼睛的 “好搭档”。眉毛能和眼睛一起表达我们的情绪，比如生气时皱起眉头；睫毛能保护眼睛，让眼睛在合作中不受伤害。
五官们在合作之旅中，各司其职，相互配合，让我们的生活变得更加美好。我们要珍惜它们的合作，爱护每一个五官成员！
五官的作用小学作文 9
在我们的脸上，五官们每天都在上演一场场精彩的表演，为我们的生活增添了无尽的乐趣。
眼睛是这场表演的 “主角”。它能展现出各种各样的表情，开心时，眼睛笑得像弯弯的月牙；难过时，眼睛里会闪烁着晶莹的泪花。它还能带领我们欣赏美丽的风景，观看精彩的电影，让我们仿佛置身于不同的世界中。眼睛的表演总是那么生动，吸引着我们的注意力。
耳朵是 “音效师”。它为表演配上了丰富的声音效果。当我们听故事时，耳朵让我们听到了跌宕起伏的情节；当我们听音乐时，耳朵让我们感受到了节奏的魅力。它把不同的声音组合在一起，让表演更加精彩。
鼻子是 “道具师”。它用各种气味为表演增添氛围。春天，它带来花朵的芬芳，让表演充满生机；冬天，它带来烤红薯的香甜，让表演变得温暖。鼻子还能通过气味，让我们感受到不同场景的特点。
嘴巴是 “演员”。它能说出各种台词，讲述有趣的故事，演唱动听的歌曲。嘴巴的表演让我们的'情感得到了表达，让我们和别人的交流更加顺畅。无论是开心的欢笑，还是伤心的哭泣，嘴巴都能完美演绎。
眉毛和睫毛是 “化妆师”。眉毛能通过不同的形状，为眼睛 “化妆”，表达我们的心情；睫毛能在眼睛睁开和闭上时，展现出不同的美丽姿态，为眼睛的表演增色不少。
五官们的精彩表演，让我们的生活变得丰富多彩。我们要好好欣赏它们的表演，也要保护好它们，让这场表演永远精彩下去！
五官的作用小学作文 10
在我们的身体里，五官们开启了一场奇妙的冒险之旅，它们相互帮助，克服了一个又一个困难。
眼睛在冒险中是 “探险家”。它带领大家穿越茂密的森林，寻找隐藏的宝藏；它爬上高高的山峰，欣赏壮丽的景色。眼睛时刻警惕着周围的危险，为大家指引安全的道路。但有时也会遇到困难，比如在黑暗中看不清方向，这时就需要其他伙伴的帮助。
耳朵是 “侦察兵”。它仔细聆听周围的动静，提前发现危险的信号。当听到野兽的叫声，耳朵会及时提醒大家躲避；当听到水流的声音，耳朵能帮助大家找到水源。耳朵还能听到远处传来的歌声，带领大家找到神秘的地方。
鼻子是 “嗅探员”。它用灵敏的.嗅觉寻找食物和安全的地方。它能闻到野果的香味，让大家不再饥饿；能闻到清新的空气，告诉大家这里适合休息。鼻子还能辨别危险的气味，比如有毒植物的味道，让大家远离危险。
嘴巴是 “战士”。它能说出鼓励的话语，给大家加油打气；能唱出动听的歌曲，缓解冒险的疲劳；还能品尝各种食物，为大家补充能量。当遇到敌人时，嘴巴能发出呼喊，向别人求助。
眉毛和睫毛是眼睛的 “助手”。眉毛能在冒险中为眼睛遮挡阳光和雨水，让眼睛看得更清楚；睫毛能在风沙来临时，保护眼睛不被伤害。
五官们在奇妙的冒险中，紧密合作，共同成长。这场冒险让它们更加团结，也让我们的生活变得更加有趣和精彩！
五官的作用小学作文 11
在我们的脸上，五官们过着幸福又充实的生活，它们相互陪伴，共同创造美好的每一天。
眼睛每天都能看到美丽的风景，它觉得特别幸福。它看到了家人温暖的笑容，看到了小伙伴们开心地玩耍，看到了大自然中神奇的变化。眼睛把这些美好的画面记在心里，和其他伙伴分享。
耳朵能听到各种美妙的声音，它也很幸福。它听到了鸟儿的歌唱、风儿的低语、家人的关心话语。这些声音让耳朵感受到生活的美好，也让它迫不及待地把快乐传递给大家。
鼻子每天都能闻到不同的气味，它觉得生活充满了惊喜。它闻到了春天的花香、夏天的果香、秋天的稻香、冬天的烤火香。这些气味让鼻子感受到四季的.变化，也让它更加热爱生活。
嘴巴能品尝到各种各样的美食，它幸福极了。从甜甜的糖果到香喷喷的饭菜，嘴巴都能享受其中。它还能用温暖的话语表达爱，和大家分享快乐，让幸福的感觉在心中流淌。
眉毛和睫毛陪伴在眼睛身边，它们也很幸福。它们一起为眼睛 “打扮”，一起感受生活中的喜怒哀乐。当眼睛开心时，它们也跟着高兴；当眼睛难过时，它们会默默守护。
五官们的幸福生活，让我们的脸上总是洋溢着笑容。
五官的作用小学作文 12
小宝是个“四只眼”，整天戴着副眼镜，读书时戴，写字时戴，甚至连打球时也戴着。打球戴眼镜，不怕眼镜跌碎吗？别担心，眼镜腿上有根链子在小宝的后脑勺上挂着呢！
小宝整天戴着眼镜，能学习、活动了，可是给五官带来了不少麻烦。这天五官一家就发生了一场争吵。首先表示不满的是鼻子：“喂，眼睛，你能把你那两扇玻璃窗拿开吗？整天架在我的鼻梁上，重不重呀？”
耳朵不服气了，说：“分量都压在你的鼻梁上吗？要是眼镜上没有两条腿在我耳朵上挂着，怕早就从你鼻梁上滑下来跌碎了！”
鼻子生气地说：“你怎么和我吵起来了？即便是这样，我们也在为别人瞎忙乎，要吵你同眼睛吵去！就是它只顾为自己挡风，把负担都压在别入身上。”
“什么？什么？我把负担都压在你们身上了？我戴眼镜是为了给自己挡风吗？全是胡扯！我是为大家服务呀。”眼睛说。
“是这样的'吗？我们怎么没听说呀？”鼻子和耳朵不解地问。
“人活在世上，首先得看清东西。我们的小主人老在昏暗的光线下看书，看起电视来，一看就是几个小时，把我眼睛都看近视了。现在我看东西非常吃力，你们还来埋怨我，我不知道去埋怨谁呢！”
“好了，好了，大家就别争了！”嘴巴开了腔，“我们五官本是一家人，应当互相帮助才是啊！再说眼睛确实是为我们大家，没有眼睛就什么事也干不成了，我们大家也就失去了存在的意义。你们说是不是这个理呀？”
鼻子、耳朵想想也是，就停止了争吵。
五官的作用小学作文 13
每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小；有的人眼睛视力好，有的人眼睛视力坏。可是大家知道吗？眼睛一天24小时，除了睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。清晨，我们一起床，他就开始为我们服务，一直服务到我们睡着后。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个打起精神来为他的小主人看路；看书时，也只有他在睁着自己，把我们看字，并且传送到大脑里；找什么东西时，也是他到处看，累得半死。可是好事却总是轮不到他。比如：冬天的时候，其他的.四个器官，都被包得严严实实，只有他露在外面，忍受着强风暴雪。
鼻子住在眼睛的下面，占了一个中心的位置。每次吃饭，都是他先闻到那芳香扑鼻的气味，好像饭是为他一个而准备的。鼻子可以闻到气味，所以是五官中反应最快的。好事也总是离不开他。别人闻花，花那沁人心脾、芳香四溢香气，人闻到了总会感谢自己的鼻子。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如：在路上车的铃声，耳朵听到了提醒我们，让我们靠边些人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到某些声音，受恨的一定是他，“没用”的也肯定是他。
经常和眼睛合作的是眉毛。当下雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰尘从上面落下，还是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是个摆设的器官，从来不去重视。
嘴巴是一个独立的器官，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自己的工作，不过他从来不被人们忽视。好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说：吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可却是至关重要的。
脸上的五官，各尽其职，可是却被戴上了“有用”“没用”的帽子。我觉得，只要是人们脸上的五官都团结一致，一起为他们的小主人服务，才是至关重要的。
五官的作用小学作文 14
每个人都有五官，他们形态不一，位置不一，作用也不一样，各有所长，各有所短。但对主人来说，那个都是最重要的，不可或缺。
在五官当中，嘴巴是由两条优美的弧线组成，再加上两片花瓣般的嘴唇，特别诱人，嘴角一弯一抿，变成就了人们公认的最甜美的表情——微笑，让人一见解百愁。嘴巴是一个不折不扣的“工作狂”呢！它每天日理万机，从早晨吃饭开始，说话、读书都由它来工作，如果主人是一个爱说话的小学生，天天不仅累个要死，上课再说个话，是要被掌嘴的，如果主人是一个商人，他便挺身而出，用它的三寸不烂之舌，侃侃而谈，成功地把合同签约成功。有人认为嘴巴可以尝尽天下的山珍海味，表面是它享受了超级vip般的待遇，可美食只是匆匆地从嘴里路过罢了，而是真吸取营养的是肠胃，它只是落了个哑巴吃黄连，有苦说不出的下场，我实在为它打抱不平。
鼻子处于五官的最中央，但位置得天独厚，它有眼睛和嘴巴两个贴时保镖，二十四小时，时时刻刻保护着鼻子。有人说鼻子“懒人有懒福”。春天来了，花儿争奇斗艳，散发出股股花的芳香，是鼻子最先闻到的.，它贪婪吸着，可以“大饱鼻福。”仿佛花儿就是为它而开。可一旦主人感冒了，它可就不好受了，主人为了擦鼻子，它常被卫生纸捏的通红。而且厕所、下水道弥漫的臭味和医院的消毒水，它不得不长时间忍受。其实鼻子可不是光享福，它的工作极其重要，人要生存下去，全靠它呼吸氧气，一旦没有了鼻子，我们就不能生存了。
最辛苦的要属眼睛了，除了睡觉外，它时时刻刻都再帮主人，一直不停的工作。走路时，其他器官都十分悠闲，而眼睛看路；找东西，也是他到处看，仔细地寻找着。可好事却轮不到它，例如：冬天的时候，主人把其他四个器官包得严严实实，一丝不露，只有它露在外面，为主人看路，每当遇到有什么地方十分臭，主人会把手捂住嘴和鼻子，却把它露在外面辛辛苦苦的工作。
耳朵在脸的两旁，是五官中最喜欢时尚的一个，戴个耳坠，扎个耳钉，都很时尚！可打洞的痛苦却无人理解，最痛苦的还不是打耳洞，而是耳朵这两个双胞胎，一生下来就在天涯海角各自一方，终生也不能见面。可它照样十分安分，永远坚守在自己的岗位，身边的一切声音都由它们来接受。听到车的鸣笛，提醒主人赶快走，可一旦听不到声音，受恨的一定是它，而且还会受到责骂，我真为它鸣不平。
人的五官，只是性格、姿态，作用上的差异，却无爱、憎在其中，只有五官团结一致，才能发挥最大的作用，不再有什么强弱、美丑之分了。
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