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反着说小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的反着说小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，殷老师跟我们做了一个好玩的游戏，名字叫：“反着说”。游戏的规则是：两人为一组，每人说三个四字成语，将词语倒过来说。看谁反应快。
首先上场的是殷悦和李子涵。殷悦说：“春暖花开！”便露出了得意的笑容。可谁知道李子涵脱口而出：“开花暖春！”一下子就把殷悦的“题目”解决了。殷悦又说：“一望无际！”李子涵想了会儿，说：“际无望一。”看来，殷悦的这道题又被李子涵“打败”了。接下来，殷悦使出了最后一招：“笔下生花！”李子涵边想边发出：“嗯~嗯……”把大家都逗笑了。李子涵想了好一会儿，说：“花生笔下。”可这次错了，大家笑着说：“是‘花生下笔’！”李子涵不好意思地笑笑。
接下来该李子涵说了，他第一个说：“文思如泉！”可殷悦一下子就说：“泉如思文。”李子涵想了好一会儿，说：“电插头呀！”听到这，全班“哗”一下笑开了锅，“这是什么词语？笑死我啦！哈哈哈……”殷悦一下子被难住了，她的眼睛不停地眨巴着，脑子在高速地转着。殷悦脱口而出：“呀头插电！”大家又疯狂地笑起来。
等了好一会儿，终于该我和杨泓瑞说了。我拿着本子说：“一年一度。”杨泓瑞没出三秒便说：“度一年一！”我没等他说完，便报出了下一个：“兴高采烈！”这时，杨泓瑞弯着腰，还傻乎乎地笑着。这那样子就是典型的欲哭无泪型。他这个样子呆了一会儿，说：“采烈兴高！”我说：“不对！”便接着说：“欢喜冤家！”他想了一会儿，说：“冤家欢喜！”大家被逗得肚子都疼了，说：“是家冤喜欢！”
接下来是杨泓瑞说。他脱口而出：“欢天喜地！”我回答的是：“欢天喜地。”“错了！”同学们大声喊道。杨泓瑞又说：“老鼠真臭！”这次我答对了。教室里又传来欢乐的笑声。
这么有趣的游戏，锻炼了我们的反应能力，值得一玩！
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