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美丽的逸夫小学作文(通用23篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的美丽的逸夫小学作文,欢迎大家分享。

美丽的逸夫小学作文 1
我的母校逸夫小学,是一座四季如画的校园。每个季节都有独特的风景,藏着我们成长的足迹。
春天的校园是粉色的。校门口的樱花树开满了花朵,微风一吹,粉色的花瓣像蝴蝶一样飘落,铺满通往教学楼的小路。我们总爱在树下捡花瓣,夹在课本里做书签。操场边的迎春花也醒了,嫩黄的花朵顺着藤蔓爬满围墙,像给校园围上了金色的腰带。
夏天的校园是绿色的。香樟树的枝叶长得格外繁茂,浓密的树荫遮住了烈日,成了我们课间乘凉的好去处。体育课结束后,我们坐在树荫下喝水聊天,听着树上的蝉鸣,格外惬意。教学楼前的.喷泉会准时喷水,水珠折射着阳光,偶尔还能看到彩虹。
秋天的校园是金色的。银杏树叶变得金黄,风一吹就纷纷飘落,像铺了一层金色的地毯。我们会在课间捡银杏叶,用彩笔在上面画画。桂花也开了,整个校园都飘着甜甜的香气,连作业本上都沾着淡淡的桂花香。
冬天的校园是白色的。下雪后,操场和屋顶都盖着厚厚的积雪,我们在这里堆雪人、打雪仗,欢声笑语传遍整个校园。教学楼的窗户上结着美丽的冰花,像一幅幅晶莹的画。
逸夫小学的四季各有各的美,这些美丽的风景,都藏着我最珍贵的童年回忆。
美丽的逸夫小学作文 2
每天清晨,逸夫小学的校门口总是最热闹的地方,这里藏着最温暖的风景线。
校门口两侧,两排高大的梧桐树像威武的士兵,守护着我们的校园。树干上挂着五颜六色的灯笼,上面写着“欢迎新同学”“好好学习,天天向上”的标语,格外醒目。校徽镶嵌在朱红色的大门中央,金光闪闪,“逸夫小学”四个大字苍劲有力。
每天早上,值日的同学穿着整齐的校服,戴着红领巾,微笑着对走进校园的老师和同学说“早上好”。他们的声音清脆响亮,像清晨的小鸟在唱歌。保安叔叔也早早地站在门口,认真地检查入校凭证,提醒我们注意安全。
最让我感动的是校门口的“爱心岗”。每当遇到下雨的天气,老师就会撑着大伞,把没带伞的同学一个个送进教学楼。有一次我忘带伞了,李老师把伞递给我,自己却冒雨跑回办公室,看着她淋湿的.背影,我心里暖暖的。
放学时,校门口更是热闹。家长们有序地站在等候区,手里拿着零食和水杯。当我们排着整齐的队伍走出校门时,家长们立刻露出笑容,挥手喊着我们的名字。夕阳下,老师目送我们离开,直到最后一个同学被接走,她才转身回校园。
逸夫小学的校门口,没有华丽的装饰,却有着最温暖的风景。这里的每一个微笑、每一句问候,都藏着校园的爱。
美丽的逸夫小学作文 3
逸夫小学的操场,是我们最喜欢的“童话乐园”,这里藏着我们数不清的快乐时光。
操场的中央是绿色的草坪,像一块巨大的绿地毯。草坪周围是红色的塑胶跑道,踩上去软软的,跑起来特别舒服。操场的东边有一排健身器材,单杠、双杠、跷跷板一应俱全,下课铃一响,这里就成了我们的乐园。
春天,我们在草坪上放风筝。五颜六色的风筝在空中飞舞,有孙悟空、猪八戒,还有可爱的小蝴蝶。我们拉着风筝线奔跑,累了就躺在草坪上休息,看着天上的风筝,心里别提多开心了。
夏天,操场边的大树成了我们的遮阳伞。我们在这里跳皮筋、踢毽子,女生们的皮筋越跳越高,男生们的毽子在空中划出优美的弧线。偶尔,老师会加入我们的游戏,和我们一起踢足球,操场上传来阵阵欢声笑语。
秋天,我们在操场举行运动会。跑道上,运动员们奋力奔跑,啦啦队的`同学大声加油,声音震耳欲聋。我参加了跳远比赛,当我跳出最远成绩时,同学们都为我鼓掌,老师还亲切地拍了拍我的肩膀。
冬天,下雪后的操场更热闹了。我们堆雪人、打雪仗,雪球在空中飞来飞去,每个人的脸上都沾着雪花,像一个个小圣诞老人。老师也和我们一起玩,她堆的雪人戴着红领巾,格外可爱。
逸夫小学的操场,是我们的快乐天地,这里的每一寸土地,都藏着我们的欢声笑语。
美丽的逸夫小学作文 4
在逸夫小学的教学楼三楼,有一个让我流连忘返的地方——图书馆。这里书香满溢,是知识的海洋,也是我们的精神乐园。
图书馆的门是木质的',上面刻着精美的花纹,推开时会发出“吱呀”的轻响,像在欢迎我们的到来。走进图书馆,首先映入眼帘的是一排排整齐的书架,红色的书架上摆满了各种书籍,从童话书到科普读物,从作文书到历史故事,应有尽有。
图书馆的管理员是张老师,她总是戴着一副眼镜,脸上挂着温柔的笑容。每当我们找不到想要的书时,她都会耐心地帮我们查找。有一次我想找《西游记》,张老师不仅帮我找到了书,还给我讲了书里的经典故事,让我对这本书更感兴趣了。
图书馆里摆放着许多桌椅,桌子上放着绿色的盆栽,显得格外温馨。我们可以在这里安静地看书,也可以和同学交流读书心得。每当课间或午休时,图书馆里就坐满了同学,大家都沉浸在书的世界里,连翻书的声音都格外轻柔。
学校还会定期在图书馆举办读书活动。上次我们举办了“读书分享会”,我分享了《夏洛的网》的故事,当我讲到夏洛为了救威尔伯而牺牲自己时,很多同学都感动得红了眼眶。张老师表扬我说:“分享故事也是一种快乐,希望大家都能爱上读书。”
逸夫小学的图书馆,就像一位知识渊博的老师,教会我们很多知识。这里的每一本书,都藏着成长的秘密。
美丽的逸夫小学作文 5
逸夫小学四年级(3)班的教室,是一间充满魔力的房间。这里不仅是我们学习的地方,更藏着老师的爱和同学的友谊。
教室的前方是黑板,黑板上方挂着“好好学习,天天向上”的标语,旁边是鲜艳的五星红旗。黑板左侧是“学习园地”,上面贴着我们的优秀作文和绘画作品;右侧是“光荣榜”,谁表现好就能得到小红花,贴在上面特别光荣。
教室的窗户上贴着我们亲手做的窗花,有可爱的小兔子、美丽的花朵,还有吉祥的福字。窗户旁边摆放着几盆绿萝,是我们从家里带来的,大家轮流照顾它们,看着绿萝一天天长大,我们心里特别有成就感。
上课时,教室是知识的殿堂。王老师讲数学题时,会用有趣的故事帮我们理解;李老师教语文时,会带我们朗读优美的课文,让我们感受文字的魅力。每当我们遇到难题,老师都会耐心地讲解,直到我们听懂为止。
下课时,教室是欢乐的天地。我们在这里玩游戏、聊家常,有的'同学还会拿出课外书分享。有一次我感冒了,同桌小明主动帮我接水,还把自己的感冒药分给我吃,看着他关心的眼神,我心里暖暖的。
节日里的教室更有魔力。圣诞节时,我们会把教室装饰得漂漂亮亮的,老师还会给我们发糖果;元旦时,我们举办联欢会,唱歌、跳舞、讲笑话,每个人都笑得特别开心。
这间充满魔力的教室,见证了我们的成长。在这里,我们收获了知识,也收获了友谊和爱。
美丽的逸夫小学作文 6
逸夫小学里,有一群可爱的“园丁”,他们就是我们的老师。正是因为有了他们的辛勤付出,我们这些“小树苗”才能茁壮成长。
我们的班主任王老师,就像我们的妈妈一样。她不仅教我们知识,还关心我们的生活。有一次我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,王老师立刻从办公室拿来碘伏和创可贴,小心翼翼地帮我处理伤口,还温柔地问我疼不疼。看着她专注的眼神,我忘记了疼痛。
数学老师李老师,讲课特别有趣。他总是用我们喜欢的动画片人物编数学题,比如“喜羊羊买了3个苹果,美羊羊买了5个苹果,他们一共买了几个苹果?”原本枯燥的'数学题,在他的讲解下变得生动有趣。有一次我数学考得不好,李老师利用午休时间给我补课,还鼓励我说:“你很聪明,只要再认真一点,一定能考出好成绩。”
美术老师张老师,有一双神奇的手。她能把普通的纸变成可爱的小动物,把简单的颜料涂成美丽的画卷。在她的带领下,我们学会了画画、折纸、做手工。上次学校举办美术展览,我们班有五幅作品获奖,张老师比我们还开心,笑得像个孩子。
除了任课老师,学校的后勤老师也很辛苦。食堂的阿姨每天为我们做可口的饭菜,保证我们营养均衡;保洁阿姨把校园打扫得干干净净,让我们有一个整洁的学习环境;门卫叔叔24小时守护着校园,保护我们的安全。
这些可爱的“园丁”们,用爱和责任呵护着我们成长。在逸夫小学的每一天,我都能感受到他们的温暖。
美丽的逸夫小学作文 7
在逸夫小学教学楼的后面,有一个美丽的小花园。这里鲜花盛开,绿树成荫,是我们课间休息的好地方,也是校园里的“秘密基地”。
小花园的门口有一个拱形的门,上面爬满了牵牛花。夏天的时候,牵牛花盛开,有紫色的、粉色的、蓝色的,像一个个小喇叭,特别可爱。走进小花园,首先看到的是一个小小的池塘,池塘里有几条小金鱼,它们在水里自由自在地游着,偶尔还会吐出几个小泡泡。
池塘周围种满了各种各样的花草。春天,迎春花、桃花竞相开放,整个花园都飘着花香;夏天,荷花在池塘里绽放,碧绿的.荷叶像一把把小伞,遮住了炎热的阳光;秋天,菊花盛开,黄的、白的、红的,五颜六色,美丽极了;冬天,梅花傲然开放,在寒风中吐露芬芳。
小花园里还有几张石桌和石凳,是我们看书、聊天的好地方。课间时,我和同学们会在这里看书,分享彼此的故事。有一次,我们发现了一只小松鼠在树上跳来跳去,大家都屏住呼吸,生怕惊动了它,看着小松鼠可爱的样子,我们都笑了。
小花园里还有一个小小的“植物角”,里面种着我们亲手栽的小树苗。老师告诉我们,这些小树苗和我们一起成长,我们要好好照顾它们。我们每天轮流给小树苗浇水、施肥,看着小树苗长出新的枝叶,我们心里特别开心。
逸夫小学的小花园,是一个美丽的地方,也是一个充满生机的地方。这里的每一朵花、每一棵树,都藏着校园的美丽。
美丽的逸夫小学作文 8
每年秋天,逸夫小学都会举办运动会。这是我们最期待的活动,整个校园都充满了热闹的气氛。
运动会当天,校园里彩旗飘扬,操场上挂满了五颜六色的气球和横幅,上面写着“加油!加油!”的标语。同学们穿着整齐的校服,戴着红领巾,排着整齐的队伍来到操场,等待运动会的开始。
开幕式上,各个班级的方阵依次走过主席台。我们班的方阵最有特色,大家手里拿着五颜六色的花环,迈着整齐的步伐,喊着“友谊第一,比赛第二”的口号,赢得了全场的掌声。校长宣布运动会开始后,礼炮齐鸣,气球飞向天空,场面格外壮观。
比赛开始后,操场上立刻沸腾起来。跑道上,短跑运动员们像离弦的箭一样冲向终点,啦啦队的同学大声加油,声音震耳欲聋;跳远场地里,运动员们助跑、起跳、落地,每一个动作都那么标准,当有人跳出好成绩时,大家都会热烈鼓掌。
我参加了400米长跑比赛。站在起跑线上,我的心里既紧张又兴奋。枪声一响,我立刻冲了出去。跑到一半时,我感觉体力不支,想放弃的时候,听到了同学们的加油声:“加油!你是最棒的!”我立刻鼓起勇气,加快速度冲向终点。虽然我没有拿到第一名,但老师和同学们都为我鼓掌,告诉我已经很厉害了。
运动会的'最后一个项目是接力赛。这是最考验团队合作的项目,每个班级派出四名同学参加。我们班的同学配合得特别默契,接力棒在我们手中顺利传递,最终我们拿到了第一名。大家欢呼雀跃,抱在一起庆祝。
运动会结束后,我们带着满满的收获回到教室。这次运动会,我们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作。逸夫小学的运动会,真是一次难忘的经历。
美丽的逸夫小学作文 9
逸夫小学的节日总是特别温馨,无论是六一儿童节还是元旦联欢会,都藏着我们最快乐的回忆。其中,最让我难忘的是去年的六一儿童节。
六一儿童节那天,校园里到处都装饰得漂漂亮亮的。教学楼的走廊上挂着我们亲手做的纸花和灯笼,操场上搭起了漂亮的舞台,周围摆满了五颜六色的气球。同学们都穿着自己最喜欢的衣服,脸上洋溢着开心的笑容。
早上,我们先举行了入队仪式。一年级的小同学戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。看着他们庄重的样子,我想起了自己入队时的场景,心里特别自豪。入队仪式结束后,文艺汇演开始了。
文艺汇演的节目丰富多彩。有一年级小同学表演的舞蹈《小苹果》,他们可爱的动作逗得大家哈哈大笑;有五年级同学表演的小品《课堂趣事》,幽默的台词让全场掌声不断;我们班表演的大合唱《少年中国说》更是精彩,当我们大声唱歌时,台下的老师和同学都跟着我们一起唱,场面特别感人。
文艺汇演结束后,就是我们最期待的'游园活动。校园里设置了很多游戏摊位,有“套圈”“盲人摸象”“投球入筐”等。我和同学们一起玩游戏,赢了很多小奖品,有铅笔、橡皮、小贴纸等。老师也加入了我们的游戏,和我们一起套圈,当老师套中奖品时,我们都为她欢呼。
下午,学校还为我们准备了美味的蛋糕和零食。我们坐在教室里,一边吃零食,一边分享今天的快乐。老师给我们拍了很多照片,记录下这美好的时刻。
逸夫小学的节日,总是充满了快乐和温馨。在这里,我们感受到了校园的爱,也收获了满满的幸福。
美丽的逸夫小学作文 10
有人说,公园最美;有人说,景区最美;但在我心中,逸夫小学才是最美的地方。它不仅风景美丽,更充满了爱和欢乐。
逸夫小学的美,美在风景。校门口的樱花树,春天开满粉色的花朵,像一片粉色的云;操场边的香樟树,夏天枝繁叶茂,为我们遮挡烈日;教学楼后的小花园,四季鲜花盛开,是我们的秘密基地。每当我漫步在校园里,欣赏着这些美丽的风景,心里就特别舒畅。
逸夫小学的美,美在老师。我们的老师就像园丁一样,辛勤地培育着我们。他们不仅教我们知识,还关心我们的生活。当我们遇到难题时,老师会耐心讲解;当我们生病时,老师会细心照顾;当我们取得好成绩时,老师会为我们高兴;当我们犯错时,老师会温柔地教导我们。
逸夫小学的美,美在同学。在这里,我们互相帮助,共同成长。记得有一次我忘带文具盒了,同学们纷纷把自己的笔和橡皮借给我;有一次我考试考得不好,同学们安慰我,鼓励我;运动会上,我们一起为运动员加油,一起分享胜利的喜悦。在这个大家庭里,我感受到了友谊的珍贵。
逸夫小学的美,美在氛围。在这里,我们可以在图书馆里畅游知识的.海洋;可以在操场上尽情奔跑,享受运动的快乐;可以在教室里认真学习,收获知识的果实;可以在节日里尽情欢笑,感受节日的温馨。
逸夫小学,是我心中最美的校园。它见证了我的成长,藏着我的快乐和回忆。我爱逸夫小学,爱这里的一草一木,爱这里的老师和同学。
美丽的逸夫小学作文 11
每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样:“那是我的家,我的天堂!”而我心中的这个家,就是陪我度过一千多个快乐日子,让我从懵懂的孩童变成一个有知识、有理想的少年的家——逸夫小学。
走进校园大门,映入眼帘的是一个花园,花园里有一尊雕像:长颈鹿妈妈亲吻着小长颈鹿。多么温馨、多么熟悉的画面啊。长颈鹿妈妈多像和蔼可亲、谆谆教导我们的老师啊,那小长颈鹿不正是茁壮成长的我们吗?
花园里,篱笆树、桃树、白玉兰树簇拥着一棵高大的榕树,榕树的树枝弯弯曲曲,像一只只伸向天空的手臂,仿佛要和白云亲自握手;树须长长的,从树上垂下来,像老人的胡须,像少女的长发,像……给人无限遐想的空间;榕树的叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮的在我们眼前闪耀,阳光透过重重叠叠的绿叶,洒下了斑驳的影子,似乎每一片绿叶上都有一个新的'生命在颤动!
这美丽的校园的树!
沿着小花园步上升旗台,再下台阶,穿过操场,最引人注目的是校园的书吧。古人常说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书,是人类的好朋友……校园的书吧,虽不像舞台上的彩灯一样耀眼夺目,不像上海书城那样“家”藏万“册”,但她像默默奉献的春蚕,像涓涓的细流,用少量的存书给我们展示了一个精彩的大世界。如:《上下五千年》这本书,向我们描述了我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息、历尽千辛万苦,从远古走到现在,从愚昧走向文明,五千年的历史,铸成了灿烂的中华文明;《伊索寓言》用一个个小故事,告诉我们许多人生的道理;《爱的教育》教会我们思考:爱是什么……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书可以明智,读书可以实现梦想,我们一定要多读书读好书。
寓意深刻的雕像,书声琅琅的教学楼,欢声笑语的操场,别有风味的小花园,幽雅温馨的书吧,构成了朝气蓬勃的校园,我们的校园真美呀!
我爱你——逸夫小学!
美丽的逸夫小学作文 12
阅读模式今天,老师要带我们幼儿园学前班小朋友去参观小学,所以我8点前就到学校了。可是等到8点钟还没出发,我很着急,因为九月份,我就要成为一个小学生了,所以我很想去参观小学,小学到底是什么样子的呢?有大型玩具,有滑梯吗?有蹦蹦床吗?一直等到早操做完,终于接到了叫我们出发的电话,我们终于出发啦。
我们排队来到小学门口,小学门口的横幅上写着:欢迎飞天艺术幼儿园参观逸夫小学!我又开心又好奇,跟着老师走进了小学校门。操场对面,有些小姐姐小哥哥在打篮球,在老师的'带领下我们参观了图画教室,在图画教室里,我看到很多图画作品,画得都很好看,带我们参观的大姐姐叫我们安静的参观。老师还带我们去了二楼,三楼的全托班,阳台上整整齐齐的放着许多鞋子,那些姐姐哥哥们可真爱干净。我们还去了放映室,放映室为我们放了动画片,动画片里在放12个魔咒,老师问我们动画片好看吗?我们异口同声的说“好看~”参观完放映室后老师带我们来到了楼下,我知道今天的参观要结束了。
参观完逸夫小学后,我特别想早一点上小学,成为一名真正的小学生。
美丽的逸夫小学作文 13
潇诃之滨,魏榆之地,有一颗璀璨的新星。它就是我美丽的校园——逸夫小学。
每当清晨,我就会伴随着动听的校歌,披着金色的晨光,走进那书声琅琅,生机勃勃的校园,来到了我的另一个温馨的家。
一走进校园“学校是成长的摇篮”金灿灿的大字就映入眼帘。正因为有了金色的校园,我们才学到了许多知识和做人的道理。校园的左右两侧排列着一樽樽名人雕像。有勤奋好学的司马光,有绘画大师徐悲鸿,还有老子的雕像……在这些名人雕像里我最熟悉的.是徐悲鸿。因为我们的课本中有《徐悲鸿励志学画》的故事。讲的是徐悲鸿到法国美术高等学校留学期间,遭到外国学生的嘲讽:“你们中国人就是到了天堂深造,也成不了才。”徐悲鸿更加勤奋地学习,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。他的画作终于轰动了巴黎画界。大长了中国人的志气。我要学习他这种爱国精神。
在校园的正中央。你会看到一幅幅整齐漂亮的软笔书法,这可不是书法家的大作,而是同学们的作品。其中还有我写的一幅书法作品:“书中乾坤大。”在玻璃窗里摆放着一排排实至名归的奖状:有足球大赛第一名,有书法大赛冠军,有网球一等奖……这些都是同学们日复一日,年复一年,用自己的努力打拼出来的。看着这些奖状我明白了一个道理:成功者手中的鲜花都是他们用心血和汗水浇灌出来的。
啊!逸夫小学,你像一首诗,承载着我的美好理想;你像一个摇篮,呵护着我健康成长。黄山奇松的挺拔,比不过你在我心中的高大;杭州西湖的秀丽,比不过你在我心中我靓丽,你是我另一个温馨的家。
美丽的逸夫小学作文 14
天刚蒙蒙亮,逸夫小学就从沉睡中醒来。校门口的玉兰树披着晨露,洁白的花瓣像刚睡醒的小精灵,悄悄舒展身姿。值周生戴着红袖章站在门口,微笑着向每一位同学问好,清脆的问候声驱散了清晨的凉意。
走进校园,操场边的草坪上,露珠在草叶上打滚,折射着淡淡的'晨光。教学楼的窗户渐渐亮起灯光,像睁开的一只只眼睛。保洁阿姨拿着扫帚轻轻清扫着跑道,落叶在她的扫帚下排成整齐的小堆,不一会儿就被装进水桶,只留下干干净净的路面。
广播里传来清脆的晨读声,从各个教室飘出来,交织成动听的旋律。我快步走进教室,放下书包就拿起课本。阳光从窗户斜射进来,照在课桌上,也照在同学们认真的脸上。这就是逸夫小学的清晨,充满生机与希望,让我每天都满怀期待地开启新的学习生活。
美丽的逸夫小学作文 15
逸夫小学的四季,就像四幅色彩斑斓的画卷,每一幅都让人沉醉。
春天,校门口的樱花树开满了粉白色的花朵,微风一吹,花瓣像雪花般飘落,我们总爱追着花瓣跑,衣角沾满花香。操场边的迎春花也不甘示弱,嫩黄的花朵爬满枝头,像是给校园系上了金色的`丝带。
夏天,香樟树长得枝繁叶茂,浓密的枝叶遮住阳光,树下成了我们的乐园。课间时,我们在树荫下跳皮筋、玩游戏,欢声笑语洒满校园。教学楼后的荷塘里,荷花亭亭玉立,蜻蜓停在荷叶上,构成了一幅夏日美景图。
秋天,银杏树叶变成了金黄色,风一吹就簌簌落下,铺成一条金色的小路。我们会捡来完整的银杏叶,做成书签夹在课本里。桂花也开了,甜香弥漫整个校园,连作业本上都沾着淡淡的香气。
冬天,雪花飘落时,校园就变成了白色的童话世界。我们堆雪人、打雪仗,教学楼的走廊上挂满了我们亲手做的冰花,晶莹剔透。无论哪个季节,逸夫小学都有独特的美,让我深深喜爱。
美丽的逸夫小学作文 16
在逸夫小学里,我最爱的地方就是操场,它不仅是运动的天地,更是我们的快乐乐园。
操场的中央是绿油油的草坪,像一块巨大的地毯。上体育课时,我们在草坪上做游戏、练体操,累了就躺在上面休息,闻着青草的清香。草坪周围是红色的塑胶跑道,每当运动会召开时,这里就成了最热闹的地方。运动员们奋力奔跑,跑道边的加油声此起彼伏,连树上的小鸟都叽叽喳喳地像是在助威。
操场的东边有一排健身器材,单杠、双杠、秋千应有尽有。课间时,这里总是排着长队,我们轮流玩着自己喜欢的.器材。我最擅长爬单杠,能一口气吊上好一会儿,同学们都会为我鼓掌。西边的乒乓球台也很受欢迎,不管是课间还是放学后,总有同学在这里挥拍激战,汗水浸湿了衣衫也不肯停下。
操场边的围墙上,画着五彩斑斓的运动壁画,有奔跑的少年、跳跃的运动员,时刻激励着我们热爱运动。每当夕阳西下,晚霞洒在操场上,我们的影子被拉得长长的,依依不舍地离开。操场承载着我们的欢声笑语,是逸夫小学里最充满活力的地方。
美丽的逸夫小学作文 17
如果说逸夫小学是一座美丽的花园,那我们的教室就是花园里最温馨的小窝。推开教室门,一股淡淡的书香就会扑面而来,让人心旷神怡。
教室的正前方是乌黑的黑板,上面总写着工整的板书,旁边还贴着我们的班级公约。黑板上方,“好好学习,天天向上”八个红色大字格外醒目,时刻提醒着我们努力学习。讲台桌上,摆放着老师的教案和粉笔盒,还有一盆小小的多肉植物,是我们精心挑选来装点讲台的`。
教室两侧的窗户擦得一尘不染,阳光透过窗户洒满教室,照亮了整齐排列的课桌椅。每张课桌上都放着我们的课本和文具,桌角还贴着我们自己设计的姓名贴。后墙的学习园地是最热闹的地方,上面贴着我们的优秀作文、绘画作品和手抄报,每次有客人来参观,我们都会骄傲地介绍自己的作品。
教室后面还放着一个图书角,里面摆满了我们带来的课外书,有童话书、科普书、故事书,课间时我们总会围在这里挑选自己喜欢的书。在这里,我们跟着老师学习知识,和同学一起讨论问题,分享快乐,分担烦恼。温馨的教室,见证着我们的成长,是逸夫小学里最让我留恋的地方。
美丽的逸夫小学作文 18
在逸夫小学里,有一群默默奉献的“守护神”,他们的身影让校园更加美丽温暖。
每天清晨,校门口总能看到保安叔叔挺拔的身影。他们戴着帽子,穿着制服,仔细地检查着进入校园的人员和车辆。遇到忘记带红领巾的同学,他们会从岗亭里拿出备用的红领巾;下雨时,他们会撑着伞护送我们进教学楼。有一次我不小心摔倒了,保安叔叔赶紧跑过来扶起我,还细心地检查我有没有受伤,温暖的话语让我不再害怕。
保洁阿姨也是校园里的“美容师”。天还没亮,她们就开始打扫校园,教学楼的'走廊、楼梯,操场的跑道、草坪,都被她们打扫得干干净净。秋天树叶飘落时,她们要不停地清扫,汗水浸湿了衣衫也毫不在意。每当看到她们弯腰捡垃圾的身影,我都会自觉地把垃圾扔进垃圾桶。
还有食堂的叔叔阿姨,每天为我们准备营养丰富的饭菜。他们凌晨就开始忙碌,洗菜、做饭、煲汤,确保我们能吃到热乎可口的饭菜。这些“守护神”虽然没有站在讲台上,却用自己的方式守护着校园,守护着我们的成长。因为有他们,逸夫小学才更加美丽动人。
美丽的逸夫小学作文 19
逸夫小学的美丽,不仅在于整洁的环境,更在于那一节节生动有趣的课堂,让我们在知识的海洋里快乐遨游。
语文课上,王老师就像故事大王,把课文里的人物讲得活灵活现。讲《秋天的雨》时,她带来了各种颜色的树叶,还播放了秋雨的声音,让我们仿佛真的.走进了秋天的世界。我们一边听故事,一边朗读课文,朗朗的读书声飞出窗外,连窗外的小鸟都安静地听着。
数学课上,李老师总爱用有趣的游戏教我们新知识。学习图形时,她让我们用积木拼出各种形状,还组织我们开展“图形寻宝”活动,在教室里寻找圆形、正方形、三角形的物品。原本枯燥的数学知识,在游戏中变得简单易懂,我们都爱上了数学课。
最让我们期待的是科学课。实验室里摆满了各种仪器和标本,张老师带我们做过“火山喷发”的实验,看着泡腾片放进水里冒出气泡,我们都兴奋地欢呼起来。我们还种植了绿豆,每天观察它的生长变化,记录下它发芽、长叶的过程。有趣的课堂让我们学到了知识,更收获了快乐,这是逸夫小学最独特的美。
美丽的逸夫小学作文 20
在逸夫小学教学楼的西侧,有一个小小的花园,它像一颗璀璨的明珠,为校园增添了许多生机与美丽。
走进小花园,首先映入眼帘的是一座小小的假山,假山下面有一个小水池,清澈的池水里有几条小金鱼在欢快地游着。它们一会儿游到石头缝里,一会儿浮出水面吐泡泡,每当我们路过,都会停下脚步和它们打招呼。水池边种着几棵垂柳,柔软的枝条垂到水面,随风轻轻摆动,像是在和小金鱼嬉戏。
小花园里种满了各种各样的花草,春天有粉嫩的桃花、雪白的梨花,夏天有鲜艳的'月季、淡雅的茉莉,秋天有金黄的菊花、飘香的桂花,冬天有不畏严寒的梅花。花丛中还立着几块警示牌,上面写着“爱护花草,人人有责”,提醒我们要守护这份美丽。
花园里还有几张石桌和石凳,课间时,我们会在这里看书、画画,或者和老师一起聊天。有一次,我们在花园里观察蝴蝶,老师给我们讲解蝴蝶的生长过程,让我们学到了很多知识。小花园就像一个安静的世外桃源,让我们在忙碌的学习中得到放松,它是逸夫小学里我最爱的“秘密基地”。
美丽的逸夫小学作文 21
逸夫小学的美丽,还藏在那些热闹非凡的校园活动里,每一次活动都充满了欢声笑语,让校园变得更加活力四射。
最热闹的要数一年一度的校园艺术节了。那天,操场上搭起了漂亮的舞台,我们穿着各式各样的演出服,表演着精心准备的节目。有优美的舞蹈、动听的歌唱、搞笑的小品,还有精彩的乐器演奏。我和同学们表演的集体舞获得了热烈的'掌声,站在舞台上,我感到无比自豪。台下的观众挥舞着荧光棒,整个校园变成了欢乐的海洋。
读书节也是我们期待的活动。校园里到处都摆放着图书展架,同学们带来了自己的课外书,互相交换阅读。我们还开展了读书分享会,每个人都上台讲述自己喜欢的故事,分享读书的收获。我分享的《西游记》故事,得到了老师和同学们的好评。
除此之外,还有运动会、科技节、六一儿童节庆祝活动等。每次活动,老师们都会精心策划,同学们积极参与。这些热闹的活动让我们增进了友谊,锻炼了能力,更让我感受到了逸夫小学的活力与温暖。在这样的校园里成长,我感到无比幸福。
美丽的逸夫小学作文 22
逸夫小学的美,不仅在于外在的风景,更在于师生之间浓浓的情谊,这份温暖让校园变得更加动人。
记得有一次我发烧了,趴在课桌上头晕眼花。班主任刘老师发现后,赶紧把我扶到办公室,给我倒了杯温水,还从抽屉里拿出退烧药。她用手摸了摸我的.额头,轻声问我:“还难受吗?要不要给爸爸妈妈打电话?”看着老师关切的眼神,我心里暖暖的,感觉烧都退了不少。从那以后,我遇到难题都会主动找刘老师请教,她总是耐心地给我讲解。
运动会上,我参加了800米长跑。跑到后半程时,我体力不支,想要放弃。就在这时,我听到了体育老师和同学们的加油声:“加油!坚持住!”老师还跟着跑道跑,一边跑一边鼓励我。在他们的鼓励下,我咬紧牙关冲向了终点。虽然没有拿到第一名,但老师却表扬了我:“你战胜了自己,就是最棒的!”
老师不仅在学习上帮助我们,还在生活上关心我们。下雨时,会把伞借给没带伞的同学;天冷时,会提醒我们加衣服;取得进步时,会为我们鼓掌;遇到挫折时,会鼓励我们重新振作。这份浓浓的师生情,让逸夫小学充满了温暖,这是最珍贵的校园之美。
美丽的逸夫小学作文 23
在我心中,逸夫小学是最美的地方。它不像城市里的高楼大厦那样气派,却有着自己独特的韵味,每一个角落都藏着我的美好回忆。
我心中的逸夫小学,是充满书香的。清晨的教室里,朗朗的读书声回荡;课间的图书角,同学们沉浸在书的世界里;课堂上,老师带领我们探索知识的奥秘。在这里,我们像小树苗一样,吸收着知识的养分,慢慢长大。
我心中的逸夫小学,是充满活力的。操场上,我们奔跑跳跃,挥洒着汗水;体育课上,我们学习各种运动技能,增强体质;运动会上,我们奋力拼搏,为班级争光。在这里,我们锻炼了身体,也收获了快乐。
我心中的逸夫小学,是充满温暖的。保安叔叔的守护、保洁阿姨的清扫、老师的关心、同学的帮助,每一个瞬间都让我感到温暖。在这里,我们互相陪伴,共同成长,建立了深厚的`情谊。
逸夫小学就像我们的第二个家,见证着我们的成长与进步。它的美,藏在清晨的阳光里,藏在课堂的欢笑里,藏在师生的情谊里。我爱逸夫小学,爱这个美丽又温暖的家。
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