双面老师小学作文

时间:2025-09-17 16:36:09 诗琳 小学作文 我要投稿
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双面老师小学作文(精选24篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的双面老师小学作文,希望对大家有所帮助。

双面老师小学作文(精选24篇)

  双面老师小学作文 1

  有人说老师是一个指南针,给我们指引方向;有人说老师是地狱里的怪物,让我们痛苦不堪;有人还说老师是冬天的一缕阳光,给我们温暖。而我觉得叶老师很像一个死神。

  叶老师长着一对大眼睛,高高的鼻子,一头乌黑亮丽的头发。她一年四季都喜欢穿鲜艳的.衣服。

  苛刻的叶老师

  叶老师在检查作业非常苛刻,连一个字都不放过。比如说上一次的暑假作业,我一进教室就看见很多同学在补作业,叶老师是一个一个检查作业。轮到我了,我以为老师会翻一下就可以,可是谁知道,老师是一面一面翻。我内心十分慌乱:完了!我很多都是乱写的,怎么办?当老师看到英语作业时我就会心跳加速。因为英语我是全靠蒙的,我看叶老师没说什么,我以为没事了,反正暑假作业也是没有什么意义,正准备走人。这时,只听见老师说:“带回去,开学给我!”我一听就知道叶老师是不会让我们随意的,于是我一回家就把答案改了,认认真真地做了一遍。

  不诚信的叶老师

  一开学,叶老师就说了很多规矩:不可以带可乐、不可以带玩具、不可以带钱,要对我们平等对待,同时也说了她自己的要求,不会占用我们上其他课的时间。可是一到上体育课,叶老师就占了四分之三了。一到要比赛就把不好的同学放后面去。一次音乐比赛,本来确定好人选,可到了最后时刻,叶老师把同学都换了。

  叶老师可真是正面一套,背后一套。

  双面老师小学作文 2

  我的数学老师姓严,她顶着一个蘑菇头,鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是不苟言笑,是个名副其实的“严”老师。

  她的“严”是给我的第一印象。记得有一次,严老师抱着一堆考卷气势汹汹地朝教室走来,看着她严肃的表情,大家不寒而栗,连班上最调皮的男生都胆怯起来,原来吵闹的教室一下子安静下来。因为没有考好,严老师让全班同学起立,每个人答对问题才能坐下,同学们都很紧张,生怕自己答错。一个接着一个,坐下的同学终于松了一口气,站着的同学仍然惴惴不安。经过那堂课,大家都不约而同地努力起来,我们班的'数学成绩也有了进步。

  她的“柔”亦让人难忘。每学期,大家最喜欢的课程就是轻松有趣的综活体。上课铃响起,大家充满期待地看向教室门口,迎接综活体的老师。但是,出现的却是严老师,大家的心情一下子跌到了谷底。可听着严老师以聊天的口气说话,大家放松了很多,也渐入佳境。当聊到养宠物时,严老师更是像小女生一样和我们分享经验,说到有趣之处,脸上露出了笑容。大家跟严老师相处这么久,居然第一次发现严老师的笑容是这样甜美。这节课,大家其乐融融,抛去了学习的压力,抛弃了对严老师的惧怕,直到下课铃响,还意犹未尽。

  我的“双面”老师总是以为样的两种姿态面对我们。我知道,她的“严”是为了激发我们的上进心,她的“柔”是最真实的内心。

  双面老师小学作文 3

  我们班有个双面老师。她时而严厉,时而温柔;时而漂亮,时而……

  她就是我们的班主任朱老师。

  她生气的时候,脸上就像结了冰一样,说话的声音很响很刺耳,震耳欲聋。这个时候,我们便坐得笔直笔直,双脚平平地放在地上;移凳子的时候也是轻轻地,不敢很重,生怕发出一点儿声音;双手五指并拢,小心翼翼地,把两只手臂叠在一起,放在桌上。一张张小脸本来阳光灿烂,活泼生动,现在变得安静了,严肃了,目不转睛地看着黑板,看着老师。朱老师一脸怒火,本来漂亮的她,变红了,变紫了;小小的'嘴变宽了,变大了;嘴里说出来的,都是同学们做的错事,同学们的不好。有时候是因为我的错连累了同学,而有的时候我没有错,却也陪着同学一起受罪。

  可妈妈说:"老师说得都是对的,你要虚心接受。"为什么都是对的呢?反正我可不喜欢生气的朱老师。

  不过,朱老师还有另外一面。就是我们表现得好的时候,我们取得好成绩的时候,她笑得可美了。眼睛眯成一条缝,嘴边还有小酒窝,一边笑,一边不停地表扬我们,说我们真不错,说我们真棒。这时的我们,心里可甜了,脸上也笑眯眯的。

  这时候的朱老师是最漂亮的。妈妈说:"经常笑一笑,不会变老的。"朱老师,以后你生气的时候,也笑一笑,我们就不怕了。

  为什么朱老师开心的时候这么漂亮,而生气的时候又这么难看呢?

  双面老师小学作文 4

  我的体育老师是一位既严厉又幽默的老师叫——王洁鑫(因为他姓王名叫洁鑫)。

  他高高的个儿健壮的身材。当看到他打篮球的时候明显看出身上肌肉发达。有一头短黑的头发。国字脸浓浓的眉毛下他有一双眼睛不大不小但射出来的眼光是隐藏着不为人知的威严让人不寒而栗。鼻梁上戴着一副黑色的眼镜这让人觉得这人实在是不好惹哩。

  他有一个特长那就是恐怖的'“死亡五秒”他在上课的时候也说了:“本人有一个特别的爱好那就是`死亡五秒’就是我们要集合、排好队和要安静时会从5慢慢减至00就会变成`天马流星锤’捶下去。”当然除了`猴子转世’的欧天悦外其他人都不敢放肆当然欧天悦成为了第一个`受到奖励’的人。到老师做个样子模仿流星锤的时候欧天悦平时在我们面前不可一世在体育老师面前也连连求饶以后上体育课也变得服服帖帖了。

  不过除了严厉之外也透露着幽默。有一次我们上课不专心他吼道:“全体抱头20个生蹲坐!”“啊?”“30个!”“什么?!”“40个!”我们害怕再加只好规规矩矩的做了40个生蹲做完后他对我们说:“不管你是飞到猪场还是飞到机场现在立刻马上飞到怡园小学的操场!”逗得我们哈哈大笑有的还在地上打滚。

  这就是我的体育老师一个既严厉又幽默的体育老师你们喜欢吗?

  双面老师小学作文 5

  说起我敬佩的人,那应该是我的语文老师了。他不但知识渊博,而且上课很有趣,上他的课感觉一点也不无聊,所以我很喜欢上他的课,他就是——沈老师。

  沈老师的个子不高,身体微胖。他爱穿那件浅蓝色的'格子衬衫,而且还有一个将军肚,如果沈老师再穿上一件铠甲,那岂不是就成一个将军了吗?

  他不仅仅是一位老师,他还是一名“侦探”。有一次我们班同学李文翔的书包不见了,李文翔急的坐在位置那里哭。

  上语文课了,沈老师来了,看李文翔哭了,就上前一问:“李文翔你怎么哭了?是不是有人欺负你了?”

  “不是,是我的书包不见了。”李文翔伤心地说。

  老师得知李文翔的书包不见了,就一个一个的问,大家都说没有看见。

  突然有一个同学站起来说:“老师外面有一个书包,好像就是李文翔的书包。”

  “是的,好像呀。”同学们七嘴八舌地说着。

  老师让李文翔去把书包拿了进来,然后李文翔就坐在位置上不说话了。

  沈老师用严厉地目光看着我们,严肃地对我们说:“告诉你们,如果是你们当中的一个人扔的,就得要诚实的告诉我。”大家听了老师话,吓了一大跳,原来老师还有一副令人害怕的面孔。

  下午第一节课是语文课,老师刚走进教室,杨亦轩就投案自首。

  老师没有生气,而是用温和的语气对他说:“你为什么扔李文翔的书包?”

  “因为他不跟我玩了。”杨亦轩说。

  “哦,下次不可以了”。”老师说。

  这就是我的语文老师,一个既严肃又和蔼可亲,具有双面性格的老师,同学们都喜欢他。

  双面老师小学作文 6

  她,一说到作文,就眉飞色舞、神采飞扬、滔滔不绝,她就是我的”超级女神”!可一有同学不细心读书或不认真听课的时候,她就秒变”女神经”!没过一会儿,她就唾沫横飞,就像下雨一样,坐在被骂同学旁边的人就惨了,自己又没有犯错,但还要一起受罚,只要被骂同学的人一出来,我都觉得他们身上湿透了!她不仅唾沫横飞,还神情严肃,有时甚至拍桌子踩脚!这就是我的“双面”老师!

  上课时,她就是我们的定海神针!只要她站在台上一开讲,表情多变,语言活泼,动作夸张,几十个同学的目光都牢牢地锁定在她的身上。在她上课的时候,从来不用讲纪律,自己都做动作给我们看,再调皮的同学也舍不得分心。

  为了让我们把作文写得更生动,她有时还会把我们逗得哈哈大笑。刹时,笑的闸门被打开了,同学们运用一些记诀窍,把老师做动作的'画面,当堂就轻而易举地写出了一篇400多字的作文。

  可爱温柔的她,平时说话的声音像一阵带着花香的春风,让同学们听得陶醉在其中。可再温柔的老师,肯定也有”老虎发威”的一面啦!

  一次,我的同桌不好好听课,老师说他两遍他都不听,把老师气得脸都青了。老师把书“啪——”的一声扔在桌子上,生气地走过来,气得老师请他到教室外面去冷静冷静。把我和他都吓得魂飞魄散。我同桌赶紧认错,才逃过一劫。这就是我的“双面”老师。

  对了,偷偷肯诉你,这位独一无二的“双面”老师,就是我最亲爱齐老师!

  双面老师小学作文 7

  我们班有许多园丁,比如时而严厉,时而温柔的何老师,还有温柔的廖老师和整天板着一张脸的胡老师……但我最喜欢的还是这位“?”老师。

  “?”老师十分喜欢穿一件白T恤,牛仔裤,纯白色的板鞋,绑一个低的马尾辫,戴项链,还戴一串手链,画个淡妆,这就像是她的标配。

  这个老师对不同的学生态度也不一样。有一次,在考试后,她手拿一叠试卷气势汹汹地走进教室,把试卷狠狠地摔在了讲台上,坐了下来。虽然空气就安静了那么几秒,却像过了一个世纪一样。她开始报95分以上的同学名字,我听到了我的名字,松了一口气。报到85分以下时,气氛明显不对了,老师捧着试卷走到一位同学面前,找出他的试卷,老师的`脸一下子涨红了,眼睛都快瞪出3米远了,她咬着下嘴唇,过了一会儿,厉声呵斥道:“你自己看看你的试卷,写的什么东西?上面有单词你不抄,还要自创单词,让你抄句子,你倒好,连词成句!”那个同学吓到结巴。

  老师批评完了便让组长把试卷发了下来,她静静地叉着腰,仿佛在让自己的心情平静下来。接着,她又摇身一变,拿出一袋零食,温柔地说:“95分以上的同学上来挑零食,你们要继续保持哦!”发完了零食,她又分了各式各样的饮料给我们,这时的她微笑着,眼睛眯成了一条缝。

  我十分喜欢她,她她会用不同的态度来激励和表扬我们,她就是孙老师。

  双面老师小学作文 8

  “落红不是无情物,化作春泥晚护花”。这句话是用来描写老师的诗句。老师总是默默无闻地向我们传授知识,却不求回报。

  我曾经有一位小学老师,她叫陈萍。她是一个“双面人”一会很温柔,一会又会怒火冲天。而生起气来的陈老师,就像雨天的惊雷———惊天动地。

  记得那是一个早上,陈老师踏着重重的脚步走进教室,她手上拿着一沓作业,一走上讲台,便把作业本摔在讲台上,这一动静,着实把正在喧闹的同学们吓了一跳。看着绷着脸的'陈老师,大家都乖乖地回到了座位上。陈老师开始讲话:“你们知道你们昨天的作业写得多差吗?”同学们都面面相觑,到底发生了什么事?陈老师又说:“昨天的作业,同学们错漏百出,连我之前强调过的重点都忘记了,你们昨天是怎么写作业的啊?"气氛变得凝重,有些同学低下了头,有些同学则心不在焉地把玩着笔。”“如果你们觉得因为我平时太少发脾气,这次想让我生气,那么,我就让你们看看,你们为你们的错误要付出什么代价。现在,我把昨天作业没写或错得特别严重的人的名字念出来,让他们上来接受惩罚。”名字人个接一个地被念出来,他们一个接一个地走上讲台,陈老师拿出戒尺,重重地敲了下去。接着是第二个,第三个……唉,陈老师生起气来真可怕啊!

  当我们没有犯错误时,老师就是我们的好朋友。同学们会去问她有关学习的问题,陈老师会他们解答,有时陈老师与我们谈天说地,还会跟我们分享她的一些趣事,这时候的陈老师可真是温柔啊!

  陈老师就是这样一个双面性格的老师,虽然她现在不教我们了,但我们依然喜欢她。

  双面老师小学作文 9

  欢乐的寒假结束了,我们又回到了充满欢声笑语的学校。

  数学老师是个极具幽默细胞的老师,时不时总爱和同学们开个玩笑。有一次,在教我们辩别东、南、西、北这四个方向时,老师给我们出了一道非常像是事实的题,只听数学老师十分平静地说:“一个飞机把你扔到了一个草原上,这时你妈妈说:我在你的东方一千米……”老师还没说完,同学们在下面就开始叽叽喳喳,吵吵闹闹说个不停了。有的在讨论,从飞机上跳下来不就摔死了?有的说该有个降落伞才行,而陈熙桐更为直接,一脸严肃地看着老师说道:“老师,可以往东跑。”老师不由笑了起来:“这样一下子就被狼吃了”。我们都哈哈笑了。数学老师就是如此幽默,你说我们怎么能不爱上数学课?

  不过数学老师一发火,就会像一只凶猛的.老虎一样不让我们下课。有一次,捣蛋的张天乐害得我们差点不能下课,那时我们在学东南、东北、西南、西北这类知识和怎么辨别这些方向,张天乐却偷偷的玩起自己的小贴画,把老师气坏了,只听一声河东狮吼:“谁再不认真听讲,全体不准下课。”同学们一个个都吓得大气不敢出,像温顺的小绵羊,这才幸免于难。

  这样的双面老师,真是让同学们既爱又惧啊!但谁又能说数学老师不是一个好老师呢?

  双面老师小学作文 10

  “随风潜入夜,润物细无声”老师是园丁,无声的关爱着我们。而我就有一位这样的老师,他可是个“双面”老师。

  新学期,新气象,自然我们也换了一位新的语文老师。那严患的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜后边闪着亮光,两个嘴角总是紧紧抿着,看起来不太爱笑。

  果不其然,一段时间后郭老师让我感觉到他很严厉,记得有一次,我的.同桌上课时就爱玩小动作。老师在写字的时候,就玩他的手表,等老师转过身来时,他就把手表放进书包,老师说什么,他一点也不知道,还在那洋洋得意,以为老师看不见,突然郭老师严肃的说了一句:“那个男孩子再玩一下,我就给你丢掉”,老师说的这句话像狂风一样的怒吼,还加有雷电声伴奏。说完,走了下来,伸出他那老鹰一样的爪子,拿走了他的手表。走回讲台,“啪”的一声,拍桌子的声音,把粉笔震到了半空,连黑板擦也翻了个跟头,我的同桌脸色发白,手脚不停地抖,老师生气的说了一句:“那个男同学下课到我办公室来拿,下次再玩我真的要把它丢掉。”

  郭老师虽然上课时很严厉,但下课的时候非常幽默,他那张能说会道的嘴,经常给我们讲故事和笑话。有一次,老师说和我们对对联,他说上联,我们说下联。老师说:“在上不是南北。”我们立刻回答:“在下不是东西。”可是过了几秒,我们才恍然大悟:我们又被老师套路了。

  这就是我们即严厉又幽默的“双面”老师,我们都很喜欢他,你喜欢吗?

  双面老师小学作文 11

  不高不矮的个子,微微有些发福的身体。有时严肃认真,有时也可以与同学们打成一片。他是谁呢?他就是我们的体育老师,也是我遇到的最“幽默”的老师——尹老师。

  “叮铃铃——”上课了,前方的一名“探子”喊道:“尹老师来了,尹老师来了!”刚才还乱成一锅粥的同学们,在几秒内排成方队。队伍虽已排好,但仍有些“刺头”在交头接耳。尹老师到来后,那鹰眼般锐利的目光很快在“刺头”们身上聚焦,但“刺头”们仍毫无察觉,“3—2、3—1出去二十个深蹲跳。”尹老师板着脸说。“刺头”们无奈,只能在那目光的.注视下出队“体育锻炼”。还有一次,我们班在进行往返跑。尹老师说了,谁跑到最后,谁就出去二十个深蹲跳,为了不去深蹲跳,“懒人”就故意不跑到对面,结果自作自受,被尹老师抓出来。一直跑,跑好了才休息。

  尹老师可以在上课时严肃认真,也可以在上课时“幽默风趣”。尹老师有时开会晚到,虽然不会让“刺头”去二十个深蹲跳,但是他会悄悄绕到“刺头”身后,出其不意,“攻击”“刺头”。有时是压在“刺头”肩上,有时是悄悄挠痒痒,总之最后“刺头”定会求饶,这时,队里“哈哈”的笑声总会发出。记得尹老师在第一堂课说过:“那些不听话的同学下课可以到我的办公室里喝茶。”

  无论是严肃认真,还是“幽默风趣”,尹老师都是为了我们好,或许这就是尹老师的独特之处吧。

  双面老师小学作文 12

  “落红不是无情物,化作春泥晚护花”。这句话是用来描写老师的诗句。老师总是默默无闻地向我们传授知识,却不求回报。

  我曾经有一位小学老师,她叫陈萍。她是一个“双面人”一会很温柔,一会又会怒火冲天。而生起气来的陈老师,就像雨天的惊雷———惊天动地。

  记得那是一个早上,陈老师踏着重重的脚步走进教室,她手上拿着一沓作业,一走上讲台,便把作业本摔在讲台上,这一动静,着实把正在喧闹的同学们吓了一跳。看着绷着脸的陈老师,大家都乖乖地回到了座位上。陈老师开始讲话:“你们知道你们昨天的作业写得多差吗?”同学们都面面相觑,到底发生了什么事?陈老师又说:“昨天的作业,同学们错漏百出,连我之前强调过的重点都忘记了,你们昨天是怎么写作业的啊?"气氛变得凝重,有些同学低下了头,有些同学则心不在焉地把玩着笔。”“如果你们觉得因为我平时太少发脾气,这次想让我生气,那么,我就让你们看看,你们为你们的`错误要付出什么代价。现在,我把昨天作业没写或错得特别严重的人的名字念出来,让他们上来接受惩罚。”名字人个接一个地被念出来,他们一个接一个地走上讲台,陈老师拿出戒尺,重重地敲了下去。接着是第二个,第三个......唉,陈老师生起气来真可怕啊!

  当我们没有犯错误时,老师就是我们的好朋友。同学们会去问她有关学习的问题,陈老师会他们解答,有时陈老师与我们谈天说地,还会跟我们分享她的一些趣事,这时候的陈老师可真是温柔啊!

  陈老师就是这样一个双面性格的老师,虽然她现在不教我们了,但我们依然喜欢她。

  双面老师小学作文 13

  过了暑假,书人兴趣班又拉开了帷幕…..

  刚踏进教室,在讲台前坐着一位看起来十分年轻的老师,她有着一头亚麻色的卷发,在高高的鼻梁上架着一副白边眼镜,显得十分斯文与智慧。

  “叮呤呤”开始上课了,我立马抱臂坐正,想给老师留下个好印象。“大家好,我是你们的语文老师,你们可以叫我周老师。”一阵悦耳的声音像泉水一样流进我的心里。俗话说:“以貌取人”可真没错!就算有同学上课聊天,她也丝毫没有想生气的.样子。上课时,她会有一种魔力让我们完全沉浸在语文的世界里。

  可你们认为她总是以温柔的一面对待我们吗?不!你错了!

  第二节课一上课,我们班的“天王”就开始玩弄他那只新买的钢笔,“谁再敢玩钢笔,看我怎么修理他!”,“咻!”的一声,我全是鸡皮疙瘩全出来了。“啪!”“哎呦”“看你以后还敢不敢了!”,现在不好好听课将来怎么办?现在不好好学习,将来只能做苦力!一阵似火山爆发的声音都快把我的耳朵震聋了!咦?往日里和平、温柔的周老师去哪了?她怎么还练成了粉笔神功呢?“徐宁辰!你在想什么?给我站起来!”完蛋了,要被瞄准了!可谁知,她又变脸了“下次要认真听讲,不能再走神了!”“知道了,知道了…..”我被老师突如其来的温柔吓到了。这也太快了吧!

  可正是这种温柔与严厉的交替,培养了我们很好的习惯,让我们及时认识到错误,我喜欢我们的周老师!

  双面老师小学作文 14

  “叮呤呤”上课了!只见门口走进来一位满面春风的老师。她是谁呢?她就是我的语文程老师。

  程老师有着一头乌黑的卷发,两只眼睛虽小,但是眼神特别好。一张樱桃小嘴天天都在微笑。总是穿着粉色的衣服和黑色的裤子,看起来十分简朴。

  程老师是一位“双面”老师。她的第一面是严厉。记得那一次,班里上语文课时很吵闹。这时,只见程老师渐渐抬起头,双眼一瞪,怒目圆睁地扫了一眼台下的情况。一瞬间,教室里鸦雀无声,一根针掉落在地上都听见。就在这时,程老师气愤地说道:“昨天的作业怎么回事,讲了还有这么多人错!”同学们听完后,心都加速跳了起来。接着,程老师严肃地握起戒尺,报出了这些人的'“大名”。“啪嗒,啪嗒”戒尺打人的声音顿时响起。

  当然,程老师还有着另一个面目,那便是仁慈、和蔼可亲。上次,程老师提出了一个问题。我们班半天没有一个人举手,于是程老师便随便找了个同学回答。她双眼一望,便让我回答。我颤抖着腿站了起来,不知怎么回答。程老师盯了我半天,我被瞪得不知所措,于是,随口说了一个错误答案。程老师看了看我,仁慈的说:“答错了没关系,发言了就行!请坐”我听后,感到心里暖洋洋的!

  这就是我的“双面”老师,一个严格又仁慈的老师。

  双面老师小学作文 15

  周老师有两种性格,时而严肃,时而幽默。

  上课铃响了很久了,同学们还在教室里吵吵闹闹,周老师一言不发,皱着眉头,走向讲台。看着台下乱哄哄的我们,他把右手快速举过头顶,画了一个圈,手掌重重地拍在桌子上,还用那双含有怒火的眼睛瞪着我们。坐在前排的同学都吓坏了,后排的同学依然我行我素,还在后面讲话呢!“安静!”这声音像利剑一样,穿过我们的耳朵,如同山崩地裂,好像教室都被震动起来。后排的同学立马安静下来,仿佛那把利剑刺入了他们的嘴巴。

  你不知道,周老师除了会拍桌子,还会变魔术,每次魔术都给我们带来惊喜和欢乐。

  快看,他正在偷偷地开抽屉呢!哇——他拿出一个蓝色和银色相间的袋子,“这个袋子叫乾坤袋。”他把袋子在我们面前晃了晃,“袋子里面没有东西哦!”同学们睁大眼睛瞧了又瞧,低头去看袋子里藏了什么东西。

  周老师一边把袋子拉开给大家看,一边说:“瞧好了,我空手变出一个东西来!”他在空中抓了几下,然后把手伸进袋子里,活脱脱地从里面拎出一条美丽的纸项链,他把项链绕在脖子上,似乎成了一个大名鼎鼎的明星。

  “谁想要好吃的?”他再次把手伸进袋子里抓了抓,“抓”出一颗口香糖。我们正觉得不可思议的'时候,他又变出一大把口香糖,我们大声惊呼“好神奇!”周老师拿出口香糖,一颗一颗地抛给我们。

  周老师在课堂上表现出来的“双重性格”,让我们感到既收获了开心和快乐,又学到了丰富有趣的知识。你想不想来上一堂体验课呢?

  双面老师小学作文 16

  我们班的班主任本来就与众不同,别的班不是语文老师就是数学老师,抑或是英语老师,而我们班却是体育老师——彭老师。

  彭老师瘦瘦的,个子很高,脸上总是一副严肃的样子,“寒气”逼人。因为他又高又瘦,班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

  彭老师很严格。每天早上,别的班还在玩时,我们班就已经在读书了。因此,有些同学可就不乐意了。不过,只要彭老师不经意地往那儿一站,眼睛一瞪,他们也就不敢“造次”了。

  但上体育课时,彭老师要比平常幽默多了。

  有一次,他在教我们做广播体操时,有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说,“你是在拥抱蓝天吗?”这话一出,我们大家哄堂大笑,有的同学都笑弯了腰。

  在站队时,时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过,再微小的.声音,都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说:“看来我们班的某位同学,上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗?”我们听了哈哈大笑,那几位同学也涨红了脸,不敢再“捣乱”了。

  虽然彭老师很严格,只有上体育课时才能幽默风趣。但是,我们都知道,彭老师是个负责任的好老师。

  双面老师小学作文 17

  你若问我谁是“双面”老师?为什么是“双面”老师?哈哈,且听我慢慢道来吧。

  “双面”老师就是我们的语文老师——范老师,也是我老爸。他今年50岁了,乌黑的头发中夹着一些白发,那是他含辛茹苦从教数十年留下的'印记。他一脸络腮胡子,每天都刮得干干净净。他身材不高不矮,不胖不瘦,隐约有一点点啤酒肚。

  他上课时表情丰富,风趣幽默,就像是一个老顽童。每次提问时,他就会眉梢上扬,嘴巴张成“O”字型,然后用目光扫视着我们说:“哪个小勇士愿意帮我解决这个问题?”谁不愿意当小勇士呢?他话音刚落,立即小手如林。有时,个别同学有点瞌睡,眼皮直打架,他也不点名,只是深情地说:“有的同学啊,学习真刻苦啊,听说昨晚作业写到12点呢!”这样,打瞌睡的同学就在同学们的笑声中惊醒过来,打起精神认真听讲了。

  他有时也会变成一只凶猛的tiger,让人望而生畏。如果你在课堂上做小动作,他就会用他的“虎爪”轻拍你的头,还会让你站着听课。如果你作业很不认真,那就完了。他会厉声把你叫到身边,目光似刀,眉头紧皱,都能夹死一只老鼠了。待你把马虎的原因找到了,错误的地方弄懂后,他就毫不客气地让你立马订正,而且不能再错了。如果你还不认真,嘿嘿,那讲台上的戒尺就会和你“亲密接触”喽。

  这就是我们的“双面”语文老师,同学们既爱他又怕他。

  双面老师小学作文 18

  上四年级的时候,我们班换了一名数学老师。老师姓宋,个子高高的,身体有很胖。戴着一副黑色的眼镜,板这个脸,我刚刚看到宋老师的模样就有点儿害怕。相处久了,慢慢地我就发现宋老师是一个有时严格,有时很搞笑的老师。

  说宋老师严格,是因为宋老师经常默概念,默错的人要用1枚作业币抵消。有时我也会默得不全面,就被罚得团团转。没有办法,我只好用1枚作业币抵消。宋老师在课上还是那么严肃,面无表情,好像没有看见一样。我在座位上看到宋老师无动于衷,无可奈何地耸了耸肩。唉,谁叫宋老师就是这样呢。

  宋老师还有很搞笑的一面呢。6月1日,我们四年级单独开展了化妆舞会,我们大家的衣服各有千秋,有美国队长的,超人的,清朝格格的……宋老师的衣服令我们开怀大笑,哈哈,他穿的.是法老的衣服,站在我们中间格外引人注意。还有一次,我和王语真等人在练习表演英语小诗。宋老师在门口看了一阵,叫我们给他看台词,宋老师歪着头看了一阵,坏坏地笑着说:“你们还不来演江南style呢!”说完,扭起胖胖的身体有模有样地跳起了江南style,“哈哈哈……”我笑得合不拢嘴了。

  这就是宋老师,一个有时候严格,有时候很搞笑的“两面”老师!

  双面老师小学作文 19

  我有一位双面老师,她时儿温柔,时儿严厉,她严厉时如同一只母狮子,温柔时如同一只小白兔。

  我的老师长着不长不短,如同被黑漆刷过的头发,一双弯弯的眉毛把水露露的眼睛衬托的如此动人,高高的鼻梁和樱桃小嘴成了鲜明的对比。她走起路来像一个超模一样动人。

  刚开学的时候,我们班没有班规,每次当老师上课时,教室一片混乱,老师微笑着维持纪律,可是没人听,老师一下子给惹怒了,大叫一声:“都给我住嘴,不要讲话啦。”顿时同学们都吓坏了。只见老师两眼发红,腮帮子一鼓。有些调皮的同学还在呵呵大笑。老师像一头发疯的狮子发话了:“你们是怎么回事?是因为每天我对你们太好了,你们不怕我,去操场跑五圈。”我们傻愣住了,老师又大声说:“快去。”我们吓的连大气都不敢出,心里想,老师怎么了?顿时教室里安静的掉一根针的声音也能听到。可是,从那以后,我们更喜欢老师了。

  后来上课的时候,老师一直面带微笑,时不时地鼓励我们。当老师和颜悦色地对我说:“雨婷,你来回答这个问题。”我胸有成竹的把答案告诉了老师,老师满意的点了点头,还让全班同学向我学习。听完老师的话,同学们一个比一个坐的正,回答问题举起的`小手如同小树林一般,每个同学的脸上都露出了笑容。老师讲课更有劲了,更开心了,脸上的花儿更好看了。

  这就是我的双面老师,怎么样?可爱吧!她就是我的晁老师。

  双面老师小学作文 20

  在我的班上有一位双面,她姓童,是我的班主任兼数学。我叫她双面老师是因为她有两面,一面是幽默风趣的老师,还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。

  这节课是数学课,讲台上,一位戴着黑边眼镜,个子高高,衣着得体的长发老师正在讲课,她就是我们的双面老师-童老师,童老师正在讲课,有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了,跟我们做了一个“嘘”的.手势,我们看懂了,就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话的身后,轻轻地拍了一下他的后背,那个不知道是老师,小声说“别搞我哦!”跟他说话的同学知道是童老师,想告诉他,可童老师依然做了一个“嘘”的手势,这下可把大学乐开了。后来,那位说话的同学终于发现是童老师,吓得不敢吭声,以为童老师要教训他,但是,童老师并没有批评他,更没有罚他,而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间,童老师带我们玩抓的游戏,童老师当,我们当,我们班同学连成了一个长长的鸡队,每一次大甩尾,都把我们逗得哈哈大笑。

  虽然现在童老师不带我们的课,不能做我们的“双面”老师,我依然很喜欢她,因为,她是那么可亲又可爱!

  双面老师小学作文 21

  那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深深的眼睛总是散发着智慧的光芒。那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

  陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

  课堂上的`陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥温着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:”这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意。”说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猜。他用“一阳指”指看我,用“狮吼功”吼道:“你怎么这么马虎?把1看成7,把,7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。”老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿砰砰跳。

  课后,陈去师又变得非常温柔,像只小猫咪。

  陈老师经常带领我们做游戏,踢键子跳大绳,丢沙包,这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏,让我们觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯了错,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们,让我们勇往直前。

  总之,陈老师是一个让我们又喜欢又害怕的“双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事会惹老师生气,哪些事会得到老师的鼓励和赞许,也越来越能明辦是非了。

  双面老师小学作文 22

  听!嗒……嗒……哒……脚步声缓缓从窗外传过来。原本乱成一锅粥的教室立马变得鸦雀无声。谁?这么有威严?竟可以让连聋子都能被吵死的教室立刻安静下来。别急,请听我一一道来。

  他嘛,瓜子脸,长得黑中带红,有点像关公,(阿弥陀佛,希望老师不要看到。)脸上有一些皱纹,班里有些同学私下叫他“老桑”(老师看不到,看不到,看不到……)他呀,脸上有着一对小酒窝,这酒窝能装几两酒始终是个谜。眼睛不大,笑起来却挺迷人,(但是要排除冷笑)。

  他的性格,谁也猜不透。说幽默吧,有时候很凶;说严厉吧,有时候却很温柔。估计他自己也不知道他的性格到底是啥。真是一个贼典型的两面派。谁知道?快告诉我!

  他要一个人尽皆知的口头禅:有错必纠。他把这几个字写在黑板上,叮嘱我们一定要做到有错必纠。“犯错不可怕,要有错必纠……”一句:“犯错我不批评你,错了要纠正,有错必纠……”两句了,“有错必纠,每个人都要做到……”三句了。但这个口头禅让我们养成了犯错就要纠正的习惯,不像之前那样撒手不管,成绩自然提高了。

  他很幽默,很温柔,而且出口成章,妙语连珠。一上课就开始了“三不断”:故事不断,笑声不断,掌声不断。比如讲《将相和》那一课。一上课,他就开始讲和氏璧的故事,讲完了又讲荆轲刺秦的故事,紧接着又讲起秦国的强大,蔺相如的.勇敢等。听得我们兴致勃勃,对课文的理解也就更深了。

  记得那一次,我们在学习《圆明园的毁灭》那篇课文,老师把圆明园昔日的辉煌讲的十分生动,讲的眉飞色舞,让我们的脑海中出现了这个宛如月宫的圆明园。老师怕我们还不理解,让我们看了圆明园的图片,看闪着光的夜明珠、金子雕成的城堡,我们惊叹的小声说:“这值得钱我一辈子都赚不出来”。老师听到了,说:“是啊,你们几辈子都赚不回来”。后面又给我们讲英法联军抢夺圆明园的野蛮,最后他说:“落后就要挨打,不强就会被欺负”。至今我还记忆犹新。

  如果你以为他是一个很温柔的老师,那你就错了。你不犯错的话,真的很温柔,但你反复犯错,屡教不改,一旦触碰了他的底线,“你完了”形容这个事情一点都不夸张真的。一旦惹怒了他,你没被打哭就是在说谎。所以最好不要触碰他的底线,到时候别怪我没提醒你啊。

  这就是我们的双面老师——桑老师,你猜对了吗?

  双面老师小学作文 23

  树木的繁盛离不开阳光和雨露;花朵的怒放离不开土壤和蜂蝶;而我们的成长,离不开老师。在我的记忆中,有一位“双面”老师在我脑海里一直挥之不去,之所以称那位老师为“双面老师”,是因为她对我们的学习,是严厉有加;对我们的生活,则是关爱有加。她就是我们的班主任——邹老师。

  邹老师是我们的`语文老师,课堂上的她,颇为严厉。

  “沈嘉航!”邹老师的声音骤然响起。这宏亮的声音“劈”到了一位正在肆无忌惮地说话的同学,一听到这“雷声”,那位同学似乎被震住了,胆怯地回答:“啊。”因为有点害怕,外加有点愧疚,所以这位同学说话结结巴巴的,不敢正眼看老师。

  “学习首先要端正态度,其次是要懂得约束自己。你在课堂上不认真,还影响了别人,你觉得对吗?……下课后到我办公室来一趟。哎。”一声叹息,包含了很多很多。

  邹老师批改作业也是相当地细心、严格。就拿批阅作文来说吧,每个同学每篇作文中的错别字她都不会放过,她将错别字一一找出,并要求我们一一更正。她时常对我们说:电脑的出现,对中国传统的汉字产生了很大影响,有人会打字,但不会写字,我们这一代人写字能力正在逐步变弱,所以,我们从小就应当好好学习祖国的语言文字,来不得半点马虎。

  邹老师在生活里很爱笑,乐起来时那笑容就像刚开放的百合花一样纯洁可爱。没错,她就是一个爱笑、爱心满满的人。记得有一次放学,天公不作美,突然间下起了瓢泼大雨。我没有带伞,只好一个人独自在走廊里徘徊,想等雨小点了再走。这时,检查完教室卫生的邹老师走过来了,看见了站在那里呆呆地看雨的我,温柔地对我说“崽崽,你没带伞啊?”我点点头,说:“是的,邹老师。这雨下得太突然了,我只好等妈妈来接我咯。”听我这么一说,邹老师毫不犹豫地就把手中的伞塞给了我:“拿去吧,别淋湿了哦,容易感冒!”我惊诧地看着她:“那您怎么走啊?”我的话音还没落,邹老师就飞快地跑向雨幕里——“我有帽子,没关系的,你快回去吧!”

  她就是这样的一个人,虽严厉但也富有爱心,感谢这位“双面老师”的一路陪伴!

  双面老师小学作文 24

  哇!前面有一个人,她有一头干净利落的短发,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,还有着中等身材。她正拿着戒尺恶狠狠地向我扑来!啊……原来是个梦啊!

  咦?课桌、同学、老师、我在哪儿?这是……教室!只见同学们吃惊地望着我,惊得下巴都要掉下来了。老师盯着我,大声吼道:“王梓鸣上课你竟然睡大觉,今天放学回家写‘我要上课听讲’100遍,每天带过来交给我!”

  唉,这就是我的.数学老师——周老师。她最大的特点就是双面性。她有时温柔,有时严厉。温柔时就像绵羊,严厉时就像一匹恶狼,好像随时就会把你吃掉!有一次数学课上,周老师正在板书,我趴在桌子上小声讲话,同桌听见了小声笑了一下但还是被周老师听见了。老师突然扭过头来盯住我,眼睛瞪得大大的冲着我大叫一声“你在干什么?你再说话我让你写罚单!”哎,周老师的耳朵也太灵了吧!

  其实她也并不是天天都摆着一副扑克脸,有时候也很温柔。温柔的时候她脸上总是挂着灿烂的笑容。有一次上体育课,有一位同学摔伤了,老师匆忙赶了过来,赶紧拿出纱布包扎了他的伤口,还轻声地安慰同学:“疼不疼?男子汉不要哭!”那时,站在一旁的我亲眼目睹了这一切,虽然受伤的不是我,但我仍感觉有一股暖流涌向我的心田。

  这就是我的班主任,“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲!”老师就像一支蜡烛,就像一盏灯,就……总之,我为我有这样的一个好老师感到自豪!

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