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答案在风中飘扬小学作文(通用22篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的答案在风中飘扬小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

答案在风中飘扬小学作文 1
在教室的那个角落里,金轩宇握着一枝水笔,低着头,拼命地做着手中的资料。一阵风吹来,将他脸上的汗水吹落了,他却不闻不顾,继续写着手中的作业。
班上勤奋的同学很多,但是像金轩宇这么努力却不多见。他为什么会这样勤奋?
正当我坐在位置上,敬佩的看着他时,忽然想起了昨天,一个同学与我讲的话。他原本只是一个普通的`学生,成绩也不好,体育也不好,什么都不好。在那时,他也没有多少朋友,经常一个人呆呆地坐在自己的座位上,望着窗外那一棵棵高大的树,听着外边吵闹的声音。
直到有一次,老师让大家填写自己的梦想,他写下了我想当个科学家。从此之后,他就非常认真,成绩也一步登天,令同学们佩服。
上课时,我向金轩宇那望去,他依然低着头,奋笔疾书。上课时他全神贯注地盯着老师,将老师的言行举止都深深地烙印在自己的脑海中。翻开他的作业本,一大片一大片的红红的勾勾,布满了他的本子。下课后,他除了上厕所,哪也不去,只是一个人坐在座位上,做着自己的作业。不仅仅是这样,他还经常去问老师问题,超前学习我们还未学过的东西,我望着他,他正“沙沙”得在本子上写个不停,仿佛他就是一道美丽的风景,令我深受感动。
有一天,老师向他那走了过去,轻轻拍了拍金轩宇的肩膀,说:“金轩宇,你不要太辛苦了,听你妈说,你经常11点才睡觉。”他缓缓地抬起了头,擦去了已经流到鼻尖的汗水,望了下窗外开满了桂花的树,坚定地说:“不,我要坚持我自己的梦想!”
一阵微风吹来,吹在他那张皱紧眉的脸上,我仿佛看到了他为什么勤奋的答案……
答案在风中飘扬小学作文 2
这片高原人烟稀少,几百里也就看见四五户人家。
这是寒风凌冽的一天,太阳的光芒也被这北风逼了回去,正值年轻力盛的他,却得在这儿靠着放羊为生,家中的柴火也是他一根根拾起,一捆捆背回来的。脚上的鞋子早已磨破了底儿,身上的衣服也是新一年,就一年,缝缝补补又一年这样过来的。偶尔路过的牧羊人都用好奇的目光打量这个奇怪的人。这个充满了苦难的青年,本是去闯天下的岁数,为什么还留在这?
他叫申越,在这里也曾经有过一个幸福的家庭。在那个高原的春季,申越的父母与身体还硬朗的爷爷赶着一部分的羊前往城里去卖掉羊毛换些生活用品,但去城里的路上却遇到了一个“鬼门关”……
他意识到出事了,竭力地跑到那儿,他看到的只有冷酷的'石头,不论如何呼唤着他的亲人,听到的也只有悬崖传来的回声,风!风!这春天居然吹来了疾风!暴雨突然地倾泻而下,为他的遭遇哭泣……
申越不知道自己是如何回到家的,他也想一走了之,可是他不能,还有妹妹与奶奶要靠他照顾。剩下的羊不多,只有十只,这十只羊是他们生的希望。每天这个青年迎着阳光开启了一天的放牧,现在他是家里的顶梁柱了,所有的欢乐于家人共享,但是苦痛只能埋藏在心底,一个人去承受……
申越的奶奶屡次想让他放弃一切,从头再来,但是他的意志从未动摇,绝对不能失去最后的家人了!在这新一年的春风中,他对着自己说“我不会舍弃家人不顾的!”
申越打开羊圈,领着羊儿向前微笑着化解苦难,在和煦的春风中微笑着,找到了藏在春风中为何不离开的答案。
答案在风中飘扬小学作文 3
微风拂过心间,在风中他那朗朗的声音在山谷中回响,连绵不断。他那辛勤的身影印入我的眼帘,他为什么能成功的答案,仿佛一只蝴蝶在风中飞扬,飞向我的心间。
以前,我一直是农村学校里的第一名,直到他来后,第一名的荣誉从此被硬生生摘下,戴到了他的头上。而他,偏一副不稀罕的表情,以显示他的无所谓。可恶!还在大家面前装出一副忙碌的样子!看我不找出你的把柄!
这段期间内,我无时无刻不在盯着他,看他会露出什么把戏;也无时不刻在戏弄他,让他出尽洋相。然而他始终毫无抱怨,有时也会来问我些问题,我肯定不会理他,就算会做也不回应他,谁让他这么讨厌!尽管我这么做着,但是我仍然没有成为第一,反而和他的差距越来越大了,这让我十分困惑,也让我对他产生了好奇。
一个放学后的傍晚,我见他没有往回家的路上走,而是向村外走去,我让同学帮我去家里打个招呼,偷偷跟了上去。也不知走了多少时间,只见他走进一家店铺,马上又走了出来。一路上反复抚摸的几张钱已经换成一袋花花绿绿的盒子。我更奇怪了,刚想去问,只见他急急跑进一间陈旧小屋。我一下子什么都看不到了。还好,门没关。
我轻手轻脚推开门,走了进去。家里的情况让我很诧异,整个家里,连一件像样的家具都没有,且每件家具都很陈旧。只见他半蹲着给躺在床上的女子喂药,可能是他的.母亲。这让我很惊讶,他的家境是如此穷寒!喂完药,他从角落里拿出一把锄头走了出去,在屋前空地开始劳作,一边还大声背诵着今天刚学过的课文。
夜晚的寒风呼啸着,与它呼应的是那铿锵有力的朗读声。风告诉了我答案……我冲上去一把抱住了他!
答案在风中飘扬小学作文 4
答案是什么?我们一直在探索……
故事发生在三年级的时候。因为我和好朋友贪玩,导致成绩严重下滑。看看,我这次考试的分数又比上回低了好多,我想我可能完了吧,便决定去阳台上晒一下太阳。我望着阳台上那些长的茂盛又美丽的植物,不由得开始发呆了。但我并没有为它们着迷,而是生气自己为什么如此的差。当我正要扭头走时,却瞥见了呆在角落里的它,本来内心毫无波澜的我想起了现在自己的处境,又来了兴趣,我决定去仔细观察一下。
走近一看,原来是这束花呀。它是榆树,被我们遗忘了很久的花。刚开始,它开的十分美丽夺目,大家的'目光都会情不自禁的落在它的身上,但是有一天它枯萎了,大家都不知道是什么原因,从此它的地位一落千丈。它不再像以前一样美丽,变成了一个光秃秃的树干,大家都不欢迎它,甚至已经没有人喜欢它。于是我们便把它放在了这个角落里,渐渐遗忘了它。
但是你再看看现在的它,我的眼里尽是惊艳,因为它又开花了,而且开的比之前更好看,更美丽,更自信了。它的花瓣,并不像牡丹那样繁多,但又不松落稀疏,是星星点点的那种美丽,它白里透红花蕊是那种浅浅的黄色的,甚是美丽。
我看着它身上那些晶莹剔透的水珠,不禁想到那大概是它为自己的重生而流下激动的泪水吧!我也曾以为它死了,也以为它不能再像从前那样光彩夺目了,它也许也这么想过,但它好像想的更多的是几年的无人问津,它似乎不想再这么颓废下去了,又或许他一直在积蓄力量,为今天的重新绽放做铺垫呢。它或许一直希望自己能再次开花,也一直为开花而努力,它终于给自己的希望和努力交了一份满意的答案。
我明白了,或许我们有时会落入低谷,并不代表这一切都完结了,只要我们肯努力,现在的失败就是正在为以后的成功做铺垫,只要我们肯努力,那么一切都不会终结。
我们从失败到成功的过程,或许很苦,或许很累,也或许十分漫长,但我们最终都会为自己的汗水交上一份满意的答案。
答案在风中飘扬小学作文 5
如果在璀璨星空下抬头,我不信你看不到点点星河;如果撞见被囚禁的灵魂,我不信你无法与渴望自由的眼神对视;如果象征和平的`白鸽飞满这世间,我相信你知道怎么做
我信你心中自有答案。
天公不作美,你也相信最终能守得云开见月明;空壳一堆,依旧在渴望遇见相似的灵魂;烽火连城,也知道苦苦等待的和平鸽会出现
因为相信会有答案,才有答案。
希望邂逅一场绚烂流星雨,不专业的你可以恶补天文知识,背上新买的超重天文望眼镜,去到一个理想中的最佳观测点,静静等待,满怀憧憬。想认识有趣的人,你便下定决心把自己也变得有趣,期待一夜间学识渊博,什么都略懂一二,但是你知道啊,这个急不来的,所以你一步一步,也不害怕撞南墙般地暗自摸索,深究到底。
你不是一国之首,更不是掌领兵权的大将军,但是你还是用一己之力,为世界的和平献了一份力量,你不知道有没有用,但你还是做了。满腔热血,不忘初心
因为渴望有答案,才有答案。
总不会因为一场大雨,就不再相信晴空万里;总不能周遭的人都不懂你意,就觉无法再遇知己。总不可能只看到局部战争的残忍,就不再爱这个总体和平的世界如果害怕,就什么都做不了;如果害怕,就什么都不会发生
因为害怕没有答案,才有答案。
你懂,你不懂,还是你不懂装懂,你都自有答案;是晴天,是阴天,还是多云,天气预报都有详解;对世界有爱,对世界抱怨,还是无感,为人处世都可以体现
世界万物都有答案,我知道你心中自有答案。
你会遇见璀璨星空,你会邂逅有趣灵魂,你生活在和平世界
你知道一切都有答案,可答案若即若离,答案在风中飘扬。你相信一切都有答案,你渴望一切都有答案,你害怕万物都无答案,所以你才会去寻找答案。
答案在风中飘扬小学作文 6
温暖的阳光照在两个小女孩身上,她们手牵着手,在幼儿园的滑梯上尽情玩耍。清风吹过,时不时传来几声铃铛般悦耳的笑声。她们是两小无猜的好朋友,其中一个就是我。
幼儿园毕业后,我们上了同一所小学。虽不同班,我们却一起上学放学,还时常在下课时碰头,可谓形影不离。慢慢地,校园中新栽下的小树长高了,我们也长大了。但是我们之间开始有了微妙的变化。
进入小学高段,我们的学习任务开始变得繁重起来。我与她的接触开始减少,放学也因班级之间放学的时间差而不再同行。不知为什么,我总感觉我们之间的友情变了。每次见面,说到考试成绩,她总是告诉我她考得很好,而我的成绩往往不如她。直到有一次下雨天,她爸爸开车来接我们,我才知道,她的成绩并没有像她自己所说的那么优异。
窗外的.雨越下越大,树的枝叶在雨中摇动,一切都是灰蒙蒙的。车内的空气令人头昏脑胀。不知过了多久,车到了我家楼下。草草地说了声再见,我缓缓地走上楼梯。为什么她变了?变得那么虚伪。我感到苦恼与失落。
有一天放学,我发现她在公交车站等我,就高兴地走到她的身旁。她说没带公交卡,想向我借钱,我毫不犹豫地借给了她。但没一会儿,她就不知去哪里了。回来的时候手里多了几包零食,然后笑眯眯地上了公交车。车窗外天空依然湛蓝,我心中的天空则一片黑暗,仿佛太阳消失了。
尽管她与我开始疏远,尽管她开始学会欺骗,但我仍真心待她。可能是真的有缘,初中分班时我们居然在同一个班。抑制不住内心的喜悦,我想在下课时与她聊聊天,但她开始对我不理不睬。我的心中开始有了疑问:为什么我们之间的友情疏远了?是时光冲淡了我们的感情?是学习成绩的差异拉开了我们的距离?还是……也许这并没有答案。
眼泪模糊了我的视线。我闭上眼,仿佛看到了儿时的我们一起玩耍的情景。天空乌云密布,而我的心中早已下起了倾盆大雨。为什么?为什么我们不再交心?望着窗外的雨,听着那呼呼的风,我想大概只能去这冰冷的风中寻找答案吧。
答案在风中飘扬小学作文 7
我走在操场上,望着操场上吵闹的人群,仿佛是一个喧哗的乱世,而我却融不进去。走着走着,我回想起了这条是我与她一同走过无数次的跑道。
很多次我与她在这条路上奔跑,玩耍,散步,谈心;那时的天空瓦蓝瓦蓝,朵朵白云悠扬的飘着,风轻柔地拂过我们的脸颊,耳畔响着虫鸣与鸟叫的'交响曲……那时的生活多么美好。每天晚上,我都渴望着崭新的明天,渴望与她快乐地游戏,生活。
然而,不知怎么回事,她渐渐变得对我冷淡了。那一次,她与同学在一起玩游戏,我过去与她们一起,她没有欢迎我,也没有回头看我一眼,更没有发表任何意见,我看到了她那冷若冰霜的双眸,不知为何消去了以往的炽热与热情。最后,是她那朋友欢迎我,让我加入的,而她却仍然毫无反映。
我感到很不解,为什么突然之间她好像变了一个人,变得这么冷淡,这么无情。毕业后,我向同学问起她,那同学却问,我为什么还要问起她,她对你评价这么差。
我问了他事情的来龙去脉,他说,她总在同学面前说我,对我说三道四,说我道德败坏,说我家穷得无法生存……我感到万分惊讶,默默地走开了。又走在那条跑道上,眼前仿佛浮现出她那张脸,那时的她灵动的眼中热情似火,整天与我玩耍,看到我主动拉我游戏,而现在那个她消失了,她渐渐疏远了我,甚至排斥我,讨厌我……
这是为什么?难道是因为我从老师那夺走了她的宠爱——老师一直很喜欢她,但因最近我的努力,老师有些疏远她了。难道我努力学习也有错,我感到十分的茫然,失措。为什么同学对我冷淡,为什么最后连她也离开了我,我做错了什么,难道成绩好也有错?
我闭上眼,一行清泪顺着脸颊滴在那跑道上,我抬头,仰视苍天,低吟出:为什么?为什么所有人都疏远我?现在连我曾经最好,最信任的朋友也离我而去?难道我不应该好好学习?我质问苍天,苍天没有回答我。只有风在呼啸着,那是苍天给我的答案么?
答案在风中飘扬小学作文 8
冷冷淙淙琴音弦间静静淌,潺潺绵绵诗意笔底缓缓流。
——题记
时光清浅,岁月嫣然,他俯身试探,琴腹的柔软。经年的沉香,自断纹中绽放;太古的声音,于七弦间流淌……缓托慢擘,重抹复挑,千年前的宫羽,带着千年后的他,找到了诗情的答案。
是日晨间,阳光浅暖。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”他漫不经心地随声附和着,浓浓的困意席卷了眼眸……“同学们想一想,这里的‘伊人’是指什么呢?”他暗中轻笑一声。“谁知道‘伊人’是什么?那作者早就去了几百年了,还不是后人妄加推测!”他一面这样想,一面在心里悄悄抱怨:“这世间的悲欢本是不相通的,‘古声澹无味,不称今人情’罢了。”后来每每想起,只觉得那时的他真是太“聪明”了,“声”尚未至,“情”自何来呢?许是因为那本不是考试范围,那一次,老师终是没有告诉他们一个明确的答案,如此,他心中反而种下了三分好奇。
是日午后,空气中弥漫着慵懒,斑驳的树影漏下星星点点的温暖。他侧卧在长椅上,随手翻开熟悉的公众号,一句“弦诗三百”引起了他的注意。这“弦”与“诗”之间有什么关系呢?思至此,老师留下的那没有答案的问题又闯入脑海。那时他一定不曾想到,这弦便是他与诗之间的“月老”,带领着他找到了诗情的答案。
缘分像一个圆,总要经历几次擦肩而过,才能迎来最美的遇见。那年的彩霞镇,已是日落西山,却是万家灯火不灭,都是旁人的归处。身处异乡,他难免心生一两乡愁。繁华热闹散尽,尺余三分流水七分月,无边愁绪更是盈满了心间,在沉郁夜色中蔓延。忽然间,是一片清音激起了第一朵涟漪,随后绵绵不绝。此声有韵,更含情,实在是像极了……像极了一首诗——幽咽的是艰难,婉转的是期盼,转音间暗含执着——是《蒹葭》无疑了!那一刹,他找到了方向。
他循着琴音,想要拜访那位弹琴的人,请教一下那个没有答案的问题,行之将至,却终是不忍打断,只好驻足静观。那是个寻常姑娘,素衣曳地,裙裾轻飘,眼眸随手而动,仿佛琴音也随心而走。只一刹,许是情至深处,落泪相木,血染琴弦。那一刻,他便信了,他信这世间的悲欢原本可以想通,那千年前的先人的'诗,只不过需要一曲琴音来为它注解。音止,她抬眸,他对上了她深深的眼,然后仿佛已有了自己的答案,他的确不知道千年前的那人究竟有着怎样的执念,他亦不知此时眼前姑娘心中有着怎样的“伊人”。但是他们在同一曲琴音中找到了同一份共情。此时,他的“伊人”许是那远方的故乡。
诗词如戏,演戏的人如痴如醉,看戏的人隔雾看花。这层雾便是诗情,引他拨开这层雾的便是宫羽。那问题原没有答案,千年来,无数无数的人却为同一个问题,找到无数不同的,自己的答案。他们找到了!他,也终于找到了!
答案在风中飘扬小学作文 9
一阵阵欢笑与歌声渐渐近了,充足的阳光透过纱帘,暖洋洋地照进来。我推开窗,一切一如往常,不过比十年前,更加绚烂繁华罢了。不,不对,脚下的石子路去了哪?那记忆深处的院巷又去了哪?
锁上门,大步向城市中心走。笑声与音乐声不断传来,霓虹灯不停闪烁,人们绕着喷泉跳舞,整个城市被包围在声光影之中,颇有现代感的美。
两旁的商店里,人来人往,喜气洋洋。是啊,人人都很开心。作为最受欢迎的城市,天天游客不断,家家都有好生意。
我无声地走过,朝着我记忆中的小巷。我那心爱的小巷!
寻着,找着,我穿梭在人群里,焦急的心情一点点浮上心头。那让童年的我无比快乐的.地方,究竟到哪儿去了?明明那么特别的地方,那么熟悉的地方,我穿越了整座城市,为何找不到?
近了,近了……我的心告诉我。我看着前方,却一点也不喜悦。前路一片荒凉。
抖着手摸上石桥,看见曾经的亲邻走来。他们看到我先是一惊,伸出手想说些什么,却又叹了口气,低下头走了。我的心止不住地颤抖,到底发生了什么?
绕过最后一堵墙,几乎不敢看我那可亲的老房子。使劲咽了咽口水,心跳声有力却又杂乱。眼前,没有老房子,只有一堆废墟,一辆辆卡车进进出出,载着沙石与水泥。
那棵树呢?噢,不,那棵树还在老地方,只是被砍倒了。我童年的记忆也全倒了。
夜幕降临,满天的繁星,一闪一闪的。我仿佛听到树的叹息,如同一个老者。
恍惚……
“快看快看,天上有好多星星呢。小树呀,你快长高,长到星星那里去,把我带到月亮上去噢……”
“小树,你都快赶上我了。我要搬家了,等我来看你噢……”
我仿佛回到童年,但童年的一切已不复存在。我不禁流下泪来。
远处,灯火如白昼,笑声不时响起,一切似乎那么美好而温馨,人们过得那么富足而快乐。这座曾哺育我的老城,历经十年,终究还是变了。石子路不见了,小院落不见了,高架纵横,高楼林立。为了幸福的今天、美好的明天,人们都不得不舍弃着什么。有没有留下什么呢?
月光明亮而皎洁,我的心里却泛起一股淡淡的忧伤。十年,我舍弃了什么?留下了什么?我该怎么做?我不知道也不想知道。就让答案在风中飘扬吧,风会知道!
答案在风中飘扬小学作文 10
嫩绿的草地上,两个普通着装的小女孩在欢快地玩耍。她们手牵着手,发出银铃般的笑声。有一个小女孩是我,还有一个,是我曾经的好朋友,姑且称呼她为“静”吧。
那片草地,是我们相遇、相知的地方,也是一起长大,一起玩耍的天地。那时,我们什么也不懂,觉得兴趣相投了,便走到了一起。和静在一起玩耍的日子是快乐的。我们也曾约定,要做一辈子的好朋友。那时的'天空仿佛大海般湛蓝,湿润的微风抚摸着脸庞,十分惬意。
然而,世事无常,在岁月的发酵下,我们的友谊渐渐有了微妙的变化。因为上了初中的缘故,随着功课的加重,我们见面的时间开始少了。
诗经曰“一日不见,如三月兮”按理说,随着见面的次数的减少,我们更应该珍惜每一次的见面,更加亲密才是。可是,她却对我的热情视而不见,充耳不闻。纵使我想尽办法去挑逗她,与她逛街,与她共享美食,但她更多的,却是一声一声的“哦”“知道了”“随便吧”对我不痛不痒的。
我又一次来到了那片草地,不过,这一次只有一个人了。已经入秋了,草被秋风染得枯黄,仿佛一个不经意,它的腰便会折断——犹如我与静之间的友情。
我抱膝而坐,把头埋得低低的,眼泪止不住往下流。心中只有一个疑问:为什么我们之间会变得这么疏远?
也许,是时光冲淡了那份情谊吧。在忙碌的中学生活中,我们为各自的学业而奋斗,为自己所相信的而坚持,她也许就在这忙忙碌碌中,淡却了那份情吧。
也许,她有了自己的新朋友,找到了更适合的玩伴,自然也对我冷淡了吧。
也许……
纵然再多的回答,却都逃不出“也许”这两个字眼,因为,这个问题,本就没有答案吧。
眼泪模糊了我的双眼,我仿佛看见静就在我面前,我想要抓住她的手,她却默默转身,愈走愈远,最后消失在地平线上,
秋风吹落了我脸上的泪滴,带下了树上的几片枯叶。我伸出手,想触摸这秋风,或许答案,就在风中飘扬。
答案在风中飘扬小学作文 11
天空很蓝,阳光暖洋洋地洒在身上,风轻拂我的脸颊,一派和谐的景象。
我走在放学回家的路上,望着周围随风摇曳的柳树,听着鸟儿动人的歌唱,心渐渐平静下来。不堪重负的学业在我心中留下一道道伤痕,而周围美丽的景色能将它们暂时的抹去。
忽然听见了路边的篮球场里清脆的拍球声,十几个球交错着互相应和,犹如一曲交响乐一般动听。忍不住想要走过去,一睹他们打球时雄伟的身影、娇健的`身姿,虽然母亲反复提醒我放学路上不要逗留,也绝对不能再去想什么篮球,毕竟初三了,学习要紧。
可篮球是我生平最热爱的,一听到它的声音,就如烟瘾发作的人看见了香烟一样。最后还是站在了球场边,一个高大壮实的人映入眼帘。
他魔鬼的步伐,华丽的运球,风骚的过人,销魂的投篮:把我深深吸引,我沉醉其中,无法自拔,仿佛又回到了从前。
那时的学业轻松,我自由自在地在球场上飞驰,流畅的运球一下过掉好几个,轻松上篮得分,感受着别人敬佩的目光,心中激动万分,你永远无法体会到像一个神一样主宰着球场的乐趣。
而这种乐趣已渐渐消逝,最后荡然无存,我只是想打个球,多么奢侈的愿望!我的手开始痒了,脸也有些发烫,好多天不摸球,也不知道他冷了还是热了。一阵风吹过,我站在风中凌乱了。
街道两边的树仿佛失去了生机,天渐渐黑了,一种阴森的感觉侵入心头,听到鸟凄厉的叫声,我不禁打了个寒战,不想再呆下去了,匆匆离开球场,跑回家中。
躺在床上,一个疑问浮现在眼前,我努力不去想它,可它却越发的清晰,这个问题令我害怕,我觉得自己仿佛坠入了无尽的黑暗中。
我为什么要读书?我在心中呐喊,说到底,最终还是为了找个职业,混口饭吃,那我为什么不能追求自己的爱好,我为什么要跟随潮流读书,为什么要人云亦云,为什么不追求自己的梦想啊?并不是“万般皆下品,唯有读书高”,追求梦想最终也能成功,像韩寒、王宝强、周星驰一样,还不是比那些十年寒窗苦读的书生有出息?但是我也清楚,不成功,便成仁。
我有追求梦想的资本吗,我有这个天赋吗,我有这个胆量吗?一旦跨出这一步,就永远回不了头。
天很黑,黑得看不见一点光亮,黑的令人害怕,枝上寒鸦嘎嘎地叫着,似是对我未来的预言。我仰天长啸,谁能给我一个回答?苍天不语,周围仍然是无尽的黑暗。
我的路该怎么走,答案只在风中飘扬!
答案在风中飘扬小学作文 12
“一个男人要走过多少路,才能被称作男人;一个人要抬头多少次,才能够看见天空;一个人能转头多少次,假装他只是没看见。到底要花费多少生命,他才知道太多人的死亡……”
当鲍伯。迪伦写下这首歌时,他仍默默无闻,像一颗滚石,像一个无名氏,不用隐藏任何秘密。而如今他凭着这首歌曲阴差阳错地获得了2016年的诺贝尔文学奖。歌词的意义被无数人探寻,滚石曾贴地爬行的巷道因无数双眼睛的关注而照亮。《答案在风中飘荡》,许多人苦苦追逐的答案正如这首歌的境遇一样,因幽僻而无人问津,因发现而一哄而上。
也许答案本来就在,它就如秋阳下街巷旁的一棵柚树,既使早已挂满了柚子,但底下的路人只是匆匆走过,满树的果实只得被空空冷落了。
《答案在风中飘荡》最早是因出现在电影《阿甘正传》而被广泛知晓。这部电影讲述了先天智障的小镇男孩福瑞斯特。甘自强不息,最终得到上天眷顾,创造奇迹的故事。影片中,他从一而终地坚守自己,曾为一个叫珍妮的姑娘的别离而穿越美国,想象着自己跑起来像风一样快。他不断奔跑的身影模糊在风中。阿甘的生命中发生了许多事,几乎大满贯地参与了美国历史的重要事件中,创造的一个又一个奇迹,汇成了许多答案。
然而这些答案的残影转瞬从光里掠过,消逝的答案收抑成过去的结点,将生命扎紧、固定。
是否,我们知道答案的.那一刻,答案已被一束探询的目光牢牢锁定,不得动弹,探询的目光如此坚定而敏锐,然而生命仍在奔跑、奔跑。
路过深巷,秋阳下悠悠然然地飘落一枚残叶,答案如这残叶一般,只是秋的信笺。我没有回头继续前行。
我们不断寻找,生命如迷宫,把置身其间的人固着。正如《生命不能承受之轻》一书中,托马斯是一位外科医生,因婚姻失败,既渴望女人又畏惧女人,他以外遇守则来对待他的众多情妇。直到有一天他爱上了特丽莎,他为特丽莎而选择了一种折磨与悲凉里的快乐。萨宾娜是一个画家,萨宾娜的一生不断选择背叛,让自己的人生没有责任而轻盈地生活。她终其一生迁徏流浪,迈向一个又一个城市。生命的轻与重同样给人带来折磨,选择生命的重,给人带来责任固然煎熬,但有些事,看似轻如鸿毛,却更令人难以承受。
答案在某种程度上也是如此,它是人灵魂中不得不承担的一具躯体的重量,唯有怀抱对答案的疑问,对信仰的坚守,才能贴近地面。
我仍在深巷徘徊,秋阳迷离,令我恍惚不知身在何处。茫茫间,我不忘捏起残叶打量,残叶边缘的破碎放大成缺月,月光清凉。
“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今霄别梦寒”。每每唱起《送别》这首歌,总会想起它的作者李叔同,他的一生充满了诗意与神秘。他擅长诗词之赋,又善于书画篆刻,还留有许多音乐剧作品。李叔同在年少轻狂的时代,与当时其他人一样,琴棋书画,风花雪月。到中年却忽然顿悟,不辞而别,独自去了杭州虎跑寺为僧。
当妻子废尽心力找到他时,西湖边正杨柳依依春意暖人。也许他就站在长亭外,古道边,冲众人轻轻摆手,便袈裟轻扬,洒脱地转过身去,不再回头。正如他信中书言:“我放下了你,也放下了在世间累积的声名与财富。这些都是过眼云烟,不值得留恋”。
微风曛人,他已不知前往何处寻找答案,也许是生的尽头,抑或是死的开端;他的心中可能仍装着许多凝问,问过去,问自己。
我,仍,在深巷。我记不清自己已经走出多远,再也难以赌定地认为答案在何处,或许它是果实,是残叶,是树木。我终于憋不住,回头望,嶙峋盘曲的枝桠顿时刺入眼帘,我惊地退了几步,问自己:难道答案一无所得吗?它已经随着风飘走了吗?
又拐过了一个弯,月光铺满了这深巷,我仿佛看见弘一法师寂寂的身影,翩然前行。静谧处,我听见了风,它沾着月光前行,答案在风中飘荡。
答案在风中飘扬小学作文 13
运动进行曲在操场上回荡,一阵阵喝彩声,一门门礼炮绽放。校长手握着一枚金牌,缓缓地向领奖台走来。最高领奖台上,站着一名瘦小的运动员。校长把金牌挂在他的脖子上,全场发出热烈的掌声……一阵微风吹过,拂起了他的`留海,露出了得意的笑容。
刚开学时,同学们还依稀记得那一个一瘸一拐走进来的少年,总是毕恭毕敬地,沉默地坐在教室的最后一排。
还记得那次体育课跑50米。“预备跑”老师一声令下,同学们都飞快地向前冲去,只有他才摆着一种奇怪的姿势,一瘸一拐地向前走,后脚跟发出类似金属摩擦声。一位同学走过来说:“同学,你还是不要跑了,去旁边晒晒太阳吧!”同学们都大笑起来。他头上冒着汗珠,一步一步向终点迈进。“恭喜你,1分钟。”体育老师拍拍他的肩膀说。又一阵大笑……
放学铃声在校园中回荡,同学们三三两两地回家了。夕阳西下,落日的余辉映红了操场,他还在那儿坚毅地一圈圈跑着,空荡无人的操场响起了“吱吱”声。校长提着个公文包走过来说:“你这样太累了,快6点了,回家吧!”他说:“不,快运动会了,我一定要拿第一。”校长看了看他的腿,沉默了……
就这样,日复一日。
春天来了,春风吹得笋破土而出,吹得小草拔地而起,吹得杨柳吐出新絮,吹得春意缓缓来到。就在这个柳絮纷飞的季节里,运动会开始了。
决赛时,八位英姿飒爽的运动员在跑道上准备就位,“预备,跑!”裁判员一声令下,八支箭齐刷刷地飞了出去,“吱吱”声越来越响了,他咬紧了牙关,裤子刷刷地抽着。隐约地看见了一支金属骨架,啊,是假肢……
他叫王春风,是个残疾人,一年前的一场车祸夺去了他的双腿,但他不气,也不恼,最后靠他的努力,夺得了运动会的第一名。正如他的名字一样,答案永远在风在飘扬。
答案在风中飘扬小学作文 14
一阵无情的风从我身边刮过,我站在十字街头向远方望去。只见一位白发老人佝偻的身子披着一件橙色清洁衣,在风中颤颤巍巍地清扫着路边的垃圾。风再一次从吹来,他猛然哆嗦了一下,拉了拉衣裳继续低头扫地。
老人很年迈,却十分坚定。每天太阳还没升起的清晨,总能见到他第一个在大街上默默地开始工作。大部分清洁员只有四五十岁,唯独这位老人高龄七十多了。不少人劝他:“你一大把年纪了,就别出来干活了,难道还要拼命赚这些辛苦钱吗?”老人听了只是微微一笑。
无论寒冬酷暑,老人始终伴随着汽车和行人,默默坚守在岗位上,十年如一日,岁月在他的.脸上早已现出了原形。
终于有一天,我无意中在他同事间的闲谈中得知,老人的儿子在结婚不久遭遇了一场严重的车祸,儿子成了植物人、儿媳离家出走、牙牙学语的小孙子急需照料。为了撑起这个破碎的家庭,本可颐养天年的老人义无反顾地做起了清洁工,一做便是十几年。
这便是我眼中这位清洁工老人风中的答案。想到这,我不禁眼眶湿润了,我对老人顽强面对坎坷命运肃然起敬!但同时,我更想真心呼吁:请大家伸出双手、扶贫救济、助人善举,让我们的社会充满更多的正能量!
答案在风中飘扬小学作文 15
从前有个城市,它在历史中留名,在古代繁华昌盛,它就是S城。
S城是个历史文化名城,它不仅有许多君王生前居住的古建筑,而且还引来了各地的游客。行走在古城的古板路上,看着河边的柳树和比人稍高的木屋,这是多么的古色古香。不少诗人被这里的美景纷纷迷住了,留下了几百篇家喻户晓的诗歌。接踵而至的游客使这座古城的经济飞速发展。
同样,古城还盛产土特产。这些土特产不仅价格实惠,而且十分美味。所以这座古城还吸引了许多外国游客,人流量越来越多。
可是,就在一天,由于古城的经济发展迅猛,所以有许多人提出了要改造古城的想法,将古城建设为全世界最繁华的城市。但也有些人积极反对,认为不能将千古历史遗留下来的文化轻易破坏。
争议就这样开始了。许多人认为文化遗产虽然美,可是由于人们都欣赏过了,就没有什么价值。于是在争议声中,绝大多数人提出改建S城为一座大城市。
这一天,改造开始了,几十座小矮屋被挖掘机轻松地压跨,随即一座座高楼大厦便造起来了。记录岁月创伤的石块被遗弃,换来的是不断加高的水泥路。从前的风景名胜已经被轻而易举地拆了,取而代之的是KTV。先前价格实惠的木屋炒菜馆变成了一座座既豪华又昂贵的大酒店。一家家小旅馆改造成了五星级酒店。路边空地上的.古树也被挖掘机残忍边根拔起,建成了网吧、酒吧。
古城在默默地哭泣,而KTV里却传来了阵阵笑声。可是,不知怎么的,这座城市的游客越来越少。而且这座城市与国外的大城市没什么区别,昔日的古色古香已全没有踪影。古城也算不上古城了。
马路上出现更多的不是步行的行人,而是形形式式的汽车。河流也已变成了黑色的暗沟,环境愈来愈差。可是,生活在这么大的城市是多么美好啊!出门不用步行,直接发动洗车就行了。人们也不用下地种菜,吃饭可以去酒店,无聊时可以去唱歌,人们的生活也越来越方便。
推倒古城,建造高楼,这究竟是好是坏?古城也迷惑了,迎着2000年的历史风尘,难道答案在那里飞扬?
答案在风中飘扬小学作文 16
周末我和妈妈去公园玩,刚坐在草地上,就看见一阵风吹过,无数白色的小伞从蒲公英上飞起来,像一群穿着白裙子的小精灵,晃晃悠悠飘向远方。我追着它们跑,可风跑得太快,小伞一会儿就不见了踪影。
“妈妈,蒲公英的小伞要飞到哪里去呀?” 我蹲在原地,看着光秃秃的蒲公英茎秆问。妈妈笑着说:“你仔细看看草地,说不定能找到答案。” 我趴在草地上找呀找,突然发现墙角的泥土里,有几棵顶着嫩绿小芽的蒲公英,它们的叶子圆圆的,像刚睡醒的小拳头。
这时又一阵风吹来,带来了淡淡的花香。我好像突然明白了:蒲公英的小伞是带着种子去旅行的!风就是它们的`向导,把种子送到有泥土、有阳光的地方,让它们生根发芽。原来我一直追问的答案,就藏在风中飘来飘去的小伞里,藏在那些悄悄长大的新芽里。
现在每次路过公园,我都会停下来看看蒲公英。风一吹,白色的小伞又会出发,我知道它们带着新的希望,要去寻找属于自己的答案啦!
答案在风中飘扬小学作文 17
上个星期六,爸爸带我去广场放风筝。我的风筝是一只红色的小金鱼,尾巴上缀着金色的流苏,看起来特别神气。可我拉着线跑了好几圈,小金鱼还是趴在地上不肯飞,我急得满头大汗。
“别急,等风来。” 爸爸把风筝举过头顶,轻声说。我攥着线站在原地,眼睛盯着天空。过了一会儿,一阵风吹过,爸爸松开手,我赶紧往前跑。小金鱼晃了晃尾巴,竟然慢慢飞了起来!风越大,它飞得越高,红色的身影在蓝天上飘着,像真的在云朵里游来游去。
“爸爸,为什么风一吹,风筝就能飞起来呀?” 我仰着头问。爸爸指着风筝说:“你看风筝的翅膀是斜着的,风从下面吹过来,就像给它托了一把力,把它往上推。” 我试着拽了拽线,风顺着线传来轻轻的'拉力,小金鱼在天上摆了摆尾巴,好像在跟我点头。
那天下午,我和风筝在风里玩了好久。回家的路上,风还在耳边呼呼吹,我摸着口袋里的风筝线,忽然觉得:原来风筝能飞起来的答案,一直藏在风里,只要顺着风的力量,就能让梦想飞得高高的。
答案在风中飘扬小学作文 18
每天放学回家,我都能看见奶奶在院子里晾衣服。她把洗干净的衣服一件件挂在晾衣绳上,衬衫的袖子晃呀晃,裤子的裤脚摆呀摆,像在风里跳着舞。
有一次我帮奶奶晾袜子,刚把袜子挂好,一阵风刮来,袜子突然掉在地上。我捡起袜子,发现晾衣绳上的夹子松了。“奶奶,为什么衣服不会被风吹掉呀?” 我举着夹子问。奶奶让我仔细看:“你看衬衫的领口和下摆都夹了夹子,裤子的腰和脚也夹了,风再大也吹不动。”
我学着奶奶的样子,把袜子的两头都夹好。风又吹来了,袜子牢牢地挂在绳子上,还轻轻晃了晃,像在跟我打招呼。原来我疑惑的.答案,就藏在奶奶夹夹子的小细节里,藏在风吹过衣服时稳稳当当的模样里。
现在我每天都会帮奶奶晾衣服,看着风里轻轻摆动的衣服,我知道它们都被细心地守护着,就像奶奶对我的爱,永远不会被风吹走。
答案在风中飘扬小学作文 19
春日的午后,我蹲在操场边的草地上,盯着一朵毛茸茸的蒲公英发呆。老师昨天问我们:“植物是怎么传播种子的?” 我翻遍了课本,也没找到特别清楚的`答案。
一阵微风吹来,蒲公英的白色绒毛突然散开,像一群小小的伞兵,打着旋儿飞向天空。有的飘到了操场的另一边,有的落在了不远处的花坛里,还有几朵被风吹得高高的,几乎要融进蓝天上的云朵里。我追着那些绒毛跑,看着它们落在不同的地方,忽然明白了 —— 原来蒲公英传播种子的答案,就藏在风里啊!
风停的时候,我捡起一朵落在手心的绒毛,它带着小小的种子,软乎乎的。我好像能想象到,明年春天,这些种子会在新的地方发芽,长出新的蒲公英。原来很多时候,答案不用在书本里找,只要跟着风走,就能发现大自然的小秘密。
答案在风中飘扬小学作文 20
周末,爸爸带我去广场放风筝。我选了一只彩色的蝴蝶风筝,可不管怎么跑,它都飞不高,总是贴着地面打转。我急得满头大汗,蹲在地上问爸爸:“为什么风筝飞不起来呀?” 爸爸笑着说:“你别急,问问风就知道答案了。”
我疑惑地抬头,刚好一阵风吹过,路边的柳树条轻轻摇摆。爸爸拉起我的手,让我顺着风的方向跑,同时慢慢放开风筝线。这一次,蝴蝶风筝像被施了魔法一样,顺着风一点点往上飞,越飞越高,最后变成了天空中一个小小的彩色斑点。
我仰着头,看着风筝在风里轻轻飘动,忽然听懂了风的'悄悄话。原来风筝飞起来的答案,就是要跟着风的方向走,不能和它对着干。就像做事情一样,找对方法,才能做得又快又好。风还在吹,带着风筝的笑声,也带着我找到答案的快乐。
答案在风中飘扬小学作文 21
每年春天,奶奶都会做槐花糕。今年,我吵着要和奶奶一起做,可摘回来的槐花,有的开得很盛,有的还是小小的花苞。我问奶奶:“到底要选哪种槐花呀?” 奶奶指了指窗外,说:“你闻闻风里的味道,答案就在里面。”
我走到窗边,一阵风吹来,带着甜甜的花香。奶奶拿起一朵盛开的槐花,说:“你看,开得正好的槐花,风一吹就有香味,用它做出来的槐花糕才甜。没开的花苞,香味还藏在里面呢。” 我试着闻了闻两种槐花,果然,盛开的'槐花带着淡淡的甜香,而花苞几乎没什么味道。
那天的槐花糕格外香甜,我吃着糕,想起风里的香味,忽然明白,原来生活里的很多答案,都藏在这些小小的细节里。只要用心去感受,像跟风请教一样,就能找到最棒的方法。
答案在风中飘扬小学作文 22
我们学校操场边有一棵大梧桐树,夏天的时候,它的叶子长得特别茂盛,像一把大伞,给我们遮太阳。可到了秋天,叶子就一片片落下来,变成了地上的地毯。我问老师:“为什么梧桐树夏天长叶子,秋天就落叶呢?” 老师说:“你等着,风会告诉你答案。”
有一天,我在操场散步,一阵秋风吹过,梧桐树的叶子又落了几片。我捡起一片落叶,发现叶子的边缘已经有点发黄,摸起来也没有夏天那么柔软了。风继续吹,把叶子吹得在地上打旋儿,我忽然好像看到了夏天的画面 —— 那时的风是暖的',梧桐树喝着雨水,叶子拼命地长,为我们挡住火辣辣的太阳。
现在的风是凉的,梧桐树好像知道冬天要来了,所以把叶子落下来,保存能量,等着明年春天再长出新叶子。原来梧桐树落叶的答案,是风在提醒它季节的变化。大自然真神奇,风就像一位老师,悄悄把答案告诉每一种植物。
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