精选小学作文400字汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
去年暑假，爸爸送我一个礼物，是一个四轮滑板。当我第一次见到它时，就被它的美丽吸引住了。它的底盘上画着一只小怪物正在喝汽水，因此它的名字叫“干杯”。
看到这崭新的滑板，我的心痒痒的，恨不得马上就用滑板溜一圈。可是，滑滑板并没有想象的那么简单。我一站上去就前倾后仰，差点儿就摔跤。这时，爸爸走了过来，扶着我的手，好不容易才滑了一圈。由于我的好胜心，我坚持要求自己滑。爸爸犹豫地松开了手，在旁边不停地说着滑滑板的要领。经过多次尝试，我终于能自己站在滑板上了。爸爸也为我高兴。我滑了一小段，感觉自己很了不起，一会儿就学会了，正当我洋洋得意的时候，“扑通”一声，我摔了下来。一股钻心的痛立刻涌来，这时我感觉我的屁股被摔成了好几瓣儿，我的眼泪差点儿流了出来，可爸爸没有来扶我。我很不服气，忍着疼痛爬了起来，暗下决心，我一定会滑好的。
就这样，我练了一天，两天……每次练习都需要消耗很多体力，流下许多的汗水。现在，我终于能站在滑板上，滑行自如，感觉真是棒极了!
通过学滑板，我深深地体会到“世上无难事，只要肯登攀”这句名言了。在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难，我都会勇敢面对。
小学作文400字 篇2
“风筝都”我的家乡潍坊，位于山东半岛，是一个生产较发达的新型工业城市，也是风筝的发源地，享有“风筝都”的美称。我为自己是一个“风筝都”人而感到自豪。风筝，也叫纸鸢、纸鹤，已有XX多年的发展史。风筝都的人祖祖辈辈都有放风筝的习惯。
当春风还没吹尽残冬余寒时，早放的风筝已经悄悄飞上了蓝天，有八卦、燕子、蜻蜓等，牵放它们的只不过是一些老人、小孩儿。清明时节，风和日丽，家家户户踏青登场，竞相把自己得意之作送上碧空，如同繁星般把天空点缀得色彩斑斓。那翩翩起舞的“蜻蜓”在天空中飞得又平又稳，两对翅膀有节奏地上下扇动。式样新颖的串式风筝“小燕子”，小巧别致，形象逼真，几只“小燕子”像是在互相追逐、嬉戏。还有栩栩如生的“仙鹤童子”，风趣幽默的“济公和尚”。但最引人注目的是那威风凛凛的“哪吒”，左手执降妖圈，左手握银枪，足蹬风火轮，风驰电掣般的，让人望而生畏。辽阔的天空像蔚蓝的海面，风筝似一只只小舟在波浪中摇曳，于是风筝城的春色更浓了。
我爱家乡的风筝，更爱“风筝都”——潍坊！开门见山，让人和作者一起迈进“风筝都”。介绍风筝的起源与习俗，让人感觉更加神奇。细致描写放风筝时的情景，美不胜收。是啊！风筝为家乡增添了许多生趣。结尾点明中心，表达感情。
小学作文400字 篇3
春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。
在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。
一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，然后这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。
等第二天回教室，老师讲了一个故事：
“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。
下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。
小学作文400字 篇4
一头乌黑发亮的头发，一双胖乎乎的小手，加上灵活的脚，凑成了一个爱运动的“小王子”。
大家不信？我虽然有一张胖嘟嘟的小脸，可运动起来不知道有多卖力！打篮球、打羽毛球踢足球等，对我来说都是“小菜一碟”。
跑步，是我经常训练的体育项目。有一天，我一边跑着步，一边不停地鼓励着自己：“加油！加油！”当我已经汗流浃背，腿脚发软的时候，但我仍然坚持着。“啪”的一声，我摔倒在地，膝盖流了血，我忍着疼痛，迅速爬起来，继续向前跑着。
当然，我坚持得最久，也是最喜爱的运动就是打篮球了。大约3岁时，我就开始学打篮球，到现在，已经6年了。记得我第一次摸球之前，当时我还不知道球是什么形状，心里就一直在想：是圆形？是椭圆形？是正方形？是长方形？还是不规则形状？还没看到球之前，它的形状着实让我琢磨不透！看到球后，我知道了球是圆溜溜的形状，就和我的小脑袋一样。开始练了，我随手一投，居然投进了，爷爷大吃一惊，夸奖道：“太棒了！太棒了！”听到鼓励后，我心里喜滋滋的，更快乐地打起了篮球，更增添了我打篮球的'兴趣。
这就是我，一个活泼可爱，积极向上，风趣幽默，学习优异，诚实守信，酷爱运动的“小王子”——陈俊默。
小学作文400字 篇5
我是真的喜欢下雪，它不仅仅带来的是清新的空气，而且能把深秋带来的那种荒凉转变成一个洁白的世界，让人感觉到灰秃秃的城市呈现出一种生机。儿时的雪天与其说是扫雪，不如说是玩雪，那时的我和我的伙伴们不象现在的孩子这么娇气，下雪后，父母亲就喊自家的孩子去扫雪，你起床，我起床，你出来，我出来，很快就会聚集起一个不成队伍的队伍，先自扫门前雪，然后就是公用的地段，用现在的话讲，当时我们能有一个自由玩的空间，在这里融入的是笑声，喊声以及铁锹的喳喳声和积雪在脚下发出的吱吱声，不时还会有雪团打在人身上的“空空”声，那时的冬天雪大，天寒，可我从没觉得冬天会不好。
等到上了学，学校就会组织去扫雪，那时觉得是荣誉，是信任，是一种集体主义思想在支配着一切。工作以后在扫雪，可就是一种行政命令了，它可完完全全地失去了儿时雪天的心境和乐趣，只是机械在重复几个固定的动作，最后的结局就是分担区的雪没了，你的任务也就完成了。好动的我却很喜欢去扫雪，虽说不能向儿时那样去打雪仗，也找不到煤堆冰滑梯，生命在于运动，充分地体现在扫雪活动中，扫到自己很累，不得不停下来休息的时候，跺跺双脚，撮撮被冻得不听使唤的手，做个深呼吸，不时的在这白茫茫的大地上舒展一下筋骨，此时的我是快乐的，好心情天知地知我知，只要有飘雪的日子，就会有扫雪的时候……
小学作文400字 篇6
去年夏天的一个清晨，天气阴沉沉的，突然，一阵急促的电话铃声，把我们全家从梦中惊醒，爸爸接了电话后，急忙把我和妈妈叫起床，开上车就向老家奶奶家疾驰而去，我看见爸爸的脸色很不好，原来是奶奶病危了。
奶奶生病已经很长时间了，病魔整天折磨着她。当我们慌慌张张跑进病房的时候，奶奶已经说不出话了，医生和护士正在床前抢救。奶奶好像感觉到我们已经来到了她的身边，很费劲的微微张开了双眼，浑浊的眼睛先看了看爸爸，然后慢慢地停在了我的脸上。嘴唇轻轻的动了两下，好像很想说话，但已经发不出声音了。停了一下，奶奶仿佛用尽全身力气挣扎着用输着液的手指了一下枕头，爸爸含着泪从奶奶的枕头下取出了一本书，那是一本《小学生数学题解》，翻开书本，里面有很多奶奶从前辅导我做的笔记，奶奶的眼睛从书本上慢慢转到我的脸上，长长的出了一口气，永远的合上了眼睛，奶奶离开了我们。
我再也控制不住悲痛的泪水，拼命的哭喊：“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了，妈妈哭了，姑姑哭了，哥哥姐姐都哭了， 奶奶生前很疼爱我，更关心我的学习，在她生命的最后时刻，虽然没有留下只言片语，但她的眼睛告诉我，一定要好好学习，看着这样一幕，护士阿姨的眼睛也湿润了.
奶奶离开我们一年了，她生前是一名教师，她把教书育人的精神延续到生命的最后，回想起她的音容笑貌，我感到奶奶就在眼前，她正谆谆教导着我，要我学好知识，长大做个有用的人才，尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕，她给我上了终生难忘的一课，她告诉我知识是最重要的，我下决心一定要努力学习，用好的成绩回报奶奶生前对我的期望。
小学作文400字 篇7
在一片茂密的森林里，一座森林小学就矗立在那。里面上学的都是些动物，什么小熊，兔子，狮子等。
一天小熊能能找到了小兔乐乐问她：“乐乐，什么是快乐呢？”
小兔乐乐说：“快乐？只要我每天有鲜嫩的青草吃，能在草地上无忧无虑的蹦蹦跳跳就很快乐了！”
原来，小熊能能是班上成绩排名第一，所以他很骄傲，大家都不找他玩了。他渐渐的就不快乐了。
小熊能能又问狮子快快：“快快，为什么你每天都那么快乐呢？”
狮子快快说：“为什么不快乐呢？我的威望是学校里最高的，大家都知道我，我是名人，他们都抢着跟我玩让我签名呢？”
小熊能能觉得自己应该去问问了孔雀老师自己为什么不快乐。
在路上，小熊能能遇见了乌龟壮壮。小熊说：“死乌龟，滚开别挡我的路！”
乌龟壮壮说：“看你这么不快乐，一定遇见了什么不顺心的事了吧。”
“我有什么不顺心的事？滚开！”小熊不耐烦的将乌龟踢开。
“你之所以不开心，不快乐，是因为你太骄傲了！” 乌龟壮壮说。
“骄傲，我那里骄傲啦！”小熊能能说。
“能能，你真的是太骄傲了！”这时小熊能能发现孔雀老师就站在他的身后。
“孔雀老师！”小熊能能恭敬的叫。
“小熊，你太骄傲了，弟子规说，‘有余力，则学文’你虽然成绩好，但品行太差了，这也是你不快乐的原因。这本《弟子规》就送给你了，希望你能重新寻找回快乐！”
果然小熊能能寻找回了快乐。
小学作文400字 篇8
清明假期，我们一家去了一个小山村玩，那儿十分安静。我们是在早上到的，天上还下着蒙蒙细雨，落在脸上，冰冰凉凉的。快到早饭时间了，一间间古朴的小屋上冒起了缕缕炊烟，渐渐消散。
小村坐落在大山中，被森林包围着，空气十分清新。这儿没有闹市的嘈杂，没有车辆的噪音，一切都静悄悄的，却不是那种静的可怕。不时传来几声鸟儿的叫声，或是小孩爽朗的笑声，或是看门狗正对着空气叫着。走过一间间屋子，看到的大多是主人家在烧饭。老人则坐在门口，不时对过往的人们投以一个笑脸。一切都是那么井井有条。
村子静静的，小溪也静静地流着，捡起一颗石头丢入水中，“扑通”一声响过，便又恢复了寂静。仿佛，整个世界只有我一人。再来一次“扑通”，水花飞到我脸上，凉凉得很舒服。在这静静的山村，我心情舒畅，放空了心，与自然相融，山中凉丝丝的风吹来，令人心旷神怡。在这安静中，似乎想烦也烦不起来。
小桥，流水，人家，多么美啊，静静的，我享受着这份美好，心中无一杂念。也许正是这份安静使这山中的人们十分善良，他们会问问我们从哪里来，做什么，有时还请你进来坐一坐。我喜欢他们的这种善良，希望这个小山村继续这样安静下去。
小学作文400字 篇9
我家有一只小兔子，它有着一身灰褐色的毛，所以我给它取名叫“灰豆”。
灰豆的耳朵长长的，只要听到任何声音，就会两腿一蹦，耳朵竖得直直的，警惕的望着四周。它有一个三瓣嘴和一对有力的后腿，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！当它出来玩遇到危险时，就会飞快地撒腿就跑，就像一支离弦的箭，谁也逮不到它。每当看到这一幕，我就会捧腹大笑。
小灰兔非常机灵，我时常败在它手里。有一次，它从笼子里偷跑出去，我用笼子和挡板将它围到墙角，想把它赶回笼子里，可它聪明的很，东躲西跳的怎么也不进去。我拿它最爱吃的胡箩卜干做诱饵，偷偷的放到离笼子不远的地方来吸引它，只见它两脚站立，可爱的小鼻子微动，随后朝笼子奔去。正当我觉得能成功抓到逃犯的时候，它突然停住了，越过了胡箩卜，用力将笼子推到远远的，这才回过头来大吃特吃。我又试了几种方法，可都以失败告终。它太机灵了，我能奈它如何？只好等它玩够了自己优哉游哉的回到笼子里。
小灰豆不仅很机灵还很“好学”。有一次，我把它放出来后，准备做作业，突然奶奶喊我帮她拿样东西，等我回来后，发现它竟然跳在我的书桌上，咬着我的水笔，对着作业本乱甩一通。我哭笑不得：“小灰豆，难道你想帮哥哥做作业吗？”小灰豆一看我来了，赶紧撒腿就跑。正当我认真地写作业时，忽然听到一阵“沙沙沙”的声音，我抬头一看，天哪！小灰豆正在大口大口地啃着我的数学家庭作业本，我急忙从它嘴里抢下，幸好抢救及时，啃得是本子的边角，不然，明天去学校我肯定要挨批评了。我教训了它一顿，可它一脸满不在乎，好像在说：“人家只是想多吃点知识成为一只有文化的兔子嘛！”
我家的小灰豆真是只机灵好学的兔子啊！
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