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下五子棋小学作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的下五子棋小学作文,欢迎大家分享。
下五子棋小学作文1
暑假纵欲来临了,我的好朋友对我说:“我有些无聊了,我们下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答应了。于是,他从塑料袋取出棋盘,在桌子上布好棋阵,我就开始迎战了。“我出马了!”他思索了会儿,把棋子放到中心点,这可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左边,他又放到了右边,我有些失措?他的观察力很强,我该怎样下呢?我决定先挨近他的棋子,到时随情况想办法战胜他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。
他见我慢吞吞的,估计我不会下,阴险地说:“这一次你输定了!”还翘起腿,显出一副得意的.样子。我想:他一定会放右边了。因为那个地方离中间隔太远,容易让人认为没什么东西,以为是乱下罢了。果然不出我所料,他在靠右边的格子上下了,这时候,在中间只要再填三格就有机会赢了呢!我“哼”了一声,把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋,他没法了,只得另想办法。“我让你赢?没门儿!”我说完,紧盯棋盘,再寻机会让他输。终于想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里,便趁机在原先的棋堆里找一个可以消的,我迫不及待地下了这个棋,“赢了!”我激动得叫了起来,甭提多高兴了,他愁眉苦脸的,显出一副无精打采的样子。哈哈,输了棋,当然不高兴啊!
我虽然不在行五子棋,但今天赢了他这个老手,好不开心呀!
下五子棋小学作文2
有一天,我和爸爸下五子棋。我总是为了多下一个第三子,好早点取胜,而不管爸爸这个时间把子下在哪里,结果却总是输。
我总是不得其解,只好去问 爸爸:“爸爸,我都这样攻击你,让你没时间攻击我了,为什么你总是赢?”
爸爸说:“我在你没注意,无谓的攻击我时,我却一直在偷偷的排兵布阵,等到你发现我下第四子的时候已经晚了,你如果看到我前面的子,做一些阻挡,一定不会输的。”爸爸接着说:“其实,不管下什么棋都一样,你想打赢别人就要把每一颗子都用起来,不要只是一味的取胜,要注意防守和攻击取得平衡!”
我说:“爸爸,那万一我不攻击,就不能取胜了!”
爸爸说:“那就慢慢等到对方露出破绽,你再次攻击不迟!”
听完爸爸的话,我又和电脑下了一局棋,我用了爸爸的方法去下,电脑下到两颗棋子时我就挡住它的去路,同时,我悄悄地观察,看看哪个位置可以攻击,果然我很快就找到了机会。以前,我无谓的'打它却下一点点就输了,但我在这次却在防守的情况下,下了三分之二的棋,不知不觉的胜利了。
我很高兴,并悟出了生活的道理:下棋要进攻更要防守,要想得远,人生也一样,做事要有勇有谋。
下五子棋小学作文3
有一天天气晴朗,爸爸妈妈在家里下五子棋,我很好奇,我问妈妈五子棋是一种什么棋,是怎么下的。
妈妈说:“我五子棋是一种专门训练观察力和思考力的棋。下棋的方法是:如果一开始对方用黑子把你围住,你就把白子向下移;如果对方用黑子又把你围住,你就用白子把他给围住,如果你有五颗白子你就胜利了。”我听了妈妈的话,就说:“要不我们来下一盘?”妈妈说:“谁输了谁就给5块钱,怎样?”我说好。
妈妈把棋子摆好了。
按照妈妈教的`,我开始和妈妈下起来。当我下到一半的时候,我一下子紧张了起来,因为妈妈快5颗白子了,我想:“完了,完了!这下要给5块钱了!”妈妈看我紧张成这样,微笑着说:“儿子,我让你。”于是妈妈往下移了一颗,我赶紧把上面那颗补上,就这样,你来我往,大约一小时以后,战斗结束了,我和妈妈打了一个平手,我心里有了一丝丝的喜悦。
我不断地请教妈妈,不断地和妈妈切磋。功夫不负有心人!终于有一天,我和妈妈下棋,居然没几下就赢了,我欢呼起来……
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