小学的小学作文600字

时间:2020-12-18 14:04:33 小学作文 我要投稿

【精选】小学的小学作文600字四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学的小学作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学的小学作文600字四篇

小学的小学作文600字 篇1

  秋天,又是一个收获的季节,我来到了家村老家。田里,那金灿灿麦子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望,等待着农民伯伯的收割呢。

  那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的任务——掰包米!”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

  我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

  我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

  只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

  回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

小学的小学作文600字 篇2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句描述了老师一生光辉的写照,在我们的生命中,不同的老师都会用他们不同的方式教会了我们不曾认知的东西,他们掌灯引路,开辟了我们生命的旅程。

  我心目中最完美的的语文老师非常的幽默,据我四年学习生涯总结的经验,要想学好一样东西,兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动有趣,他在课堂上冒出的幽默经典的话语,总能让同学们笑得前仰后合,慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课,也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候,语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力,在欢声笑语中轻松学会写作,可轻松攻破同学们最怕写作的老大难题,可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到的分数,考得更理想。

  我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时,不会伤自尊批评,或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段,拉去狠“K”,逼着学生承认错误,再当做班里的“反面”教材,来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理,让同学们明白不改正错误的后果会有多严重,并让同学们互相监督,让我们能够学会正确的看待事情的好坏,不误入歧途。并让我们学会努力,给予我们微笑和鼓励,让我们微笑的面对每一天。

  我心目中最完美的语文老师是位友善的人,他有着阳光般的性格,六月天一样的笑容,能够感染着每一位学生,使师生之间不会产生一条无形的沟。下课可以与我们一起玩耍,一起谈心,一起欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼,会倾听学生的心里想法,这样进而锻炼了我们的自信心,和语言的表达能力。教会我们怎样为人处事,教会我们分辨是非。

  春风化雨般的教诲,循循善诱般的启迪,这就是我心目中完美的语文老师。

小学的小学作文600字 篇3

  今天,妈妈休息在家,我看她忙忙碌碌的一刻也没闲着,我立刻心血来潮想帮妈妈分担点家务,反正也闲着没事干,就跑过去问妈妈“我可以帮什么忙?”妈妈说:“你可以洗衣服呀!”我想了想,这话不错,我立刻又疑惑担心说:“好虽好,但是我不知道怎么洗呀,万一洗的不干净,妈妈你可以教我吗?”“当然可以了。”妈妈就很耐心地把洗衣服的要领统统说了出来,我想:啊呀!洗衣服这也太简单容易了吧。

  我戴上了妈妈大大的手套,使劲拧开了水龙头,把一大堆脏衣服全部都放进了盆里去了,我先搓了一搓,放了许多的洗衣粉进去,一边搓一边唱着我最爱的歌曲。

  搓了快到十分钟的时候,我仔细看了看,衣服上怎么还是有一点儿污渍呢?我百思不得其解,又非常的气愤,沮丧极了心里想:不洗衣服了,大不了干其他的家务吧。妈妈看了看我此刻的表情,就明白了八九分,走过来语重心长的说:“洗衣服看似简单,但是也要观察,对于污染严重的部位,洗一遍可不行,要多洗上几遍,用力搓呢。”在妈妈的教导下,我又开始认真地“工作”起来了。

  我按照妈妈的指导,认真卖力的用力搓了起来,对于污渍严重的地方,使劲、反复地搓了很久很久,妈妈又叮嘱我,说:“虽然洗的干干净净的,但是还是要在清水里面浸泡漂洗至少三下的。”我便又放了一些自来水,泡了一次又一次,终于把这堆脏衣服洗干净了,如同崭新的一样。这时我发现手也变红了、皮肤也皱巴巴的快要破了、手臂也酸了,但是看着自己的胜利成果,觉得一切都值了。最后,我把自己洗好的'衣服晒在了阳台上了。看着衣服在风中飘荡,感觉他们在对我微笑呢,谢谢我把他们打扮的美美的!

  通过这次的洗衣服的经历,我体会到了坚持不懈的道理,更加体会到了妈妈平时的辛劳,我决定以后要多帮帮妈妈做些力所能及的家务事,来减轻妈妈平时的负担……

小学的小学作文600字 篇4

  春天,我在一个大花盆里种下了一颗向日葵。我天天盼望着,盼望着它们快快生根发芽,开出美丽的向日葵,还能结出饱满的葵花籽儿。

  终于有一天,我在黑黝黝的泥土里发现了一个白色的小不点。啊,向日葵总算发芽了!开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从种子里伸出来。不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶到了泥土之外,好像给小小的嫩芽戴上了一顶黑色的精致小帽。我忍不住轻轻地碰了一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说,它叫子叶。虽说它是叶子,但它更像是两片豆瓣,下面连着一根细细的茎,整个小苗就像一根绿豆芽,我真担心一阵大风会把它吹断。看它一副弱不经风的样子,我问妈妈:“是不是该给小苗浇肥了?让它长得壮实一些。”妈妈摆摆手,说:“一定要等到它长出三四片真叶才能浇肥。”“真叶?”我一脸疑惑。妈妈笑着说:“过两天你就知道了。”

  果然,过了两三天,在子叶的中间又长出了两片新叶。他们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的绒毛,不像子叶那么光滑。原来这才是向日葵真正的叶子,所以它叫真叶。

  然而,不幸的事发生了。一天清晨,我照例去看向日葵,发现向日葵的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始打卷。我心里“咯噔”一下,想:这可是不祥之兆啊!妈妈见了,也很诧异,难道是因为水浇得过多,还是阳台上光照过强的原因?

  那天放学一回到家,我就急匆匆地跑到阳台上看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了。而茎却依然挺拔,真叶依然碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并没有生病。当两片真叶渐渐长大的时候,子叶就完成了它的使命,自然的枯萎、脱落,因为他要把更多的营养让给茎和真叶。

  多么有趣的发现!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献哩!

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