小学作文

时间:2021-02-28 17:18:39 小学作文 我要投稿

【精选】小学作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学作文四篇

小学作文 篇1

  新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;.能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。这些目标对于小学中段的作文教学来说,可以归结为一句话:激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文。

  一、作文现状

  “当语文教师实在是太累了,看着那堆写得乱七八糟的作文我就头疼,如果不用批改作文,我们语文教师就轻松多了。”很多语文教师聚在一起时常颇有同感地议论,学生作文水平低下,教师害怕改作文,学生抄袭优秀作文,应付了事。如此恶性循环,后果不堪设想。

  二、原因分析

  1、内容受限制

  由于农村小学生相对于城市里的学生而言,生活中所接触到的新鲜事物要少得多,社交能力也无法与城市学生比。眼界的狭小,可供阅读的书籍的匮乏,使学生的知识容量也相应地变小。于是他们的作文就出现了内容虚假化,意义拔高化。比如为了考试,许多学生就不得不编造,没有亲身经历,所以,他们的作文是不能打动人的。

  2、写法指导不得法

  部分语文教师,对写作理论掌握较差。在上作文课时,他们无视学生作文思维发展规律,把作文课教成了纯写作课。在指导学生作文时,不从实际出发,孤立地给学生大讲写作技巧,使学生本有的一点作文兴趣,被这一大套高标准的写作艺术弄蒙了,灰了心,以后见了作文就头痛,被迫写出的作文不可能很优秀。另外,很多语文教师把教完课文作为硬任务,把作文教学当作软任务。在语文教学过程中,他们会自然而然地把按教学计划教完课文作为硬任务,并且尽心尽力地去教完教好,因为它与考试有极重要又很明显的关系。而把教作文当作软任务,也就是说,多教几次作文,少教几次作文都无防。当然,这和目前的应试教育有着必然的联系,但一味为考试而写作,势必使学生失去了对写作的热情。

  3、 父母的关注欠缺

  父母的文化水平较低也是造成农村小学生作文水平低的一个重要因素。众所周知,父母是孩子的第一任教师。城市里的孩子从小就受到父母较好的引导。而在农村,一般的父母只要求自己的孩子考个好成绩,至于孩子的语文水平,特别是作文水平是不关注的。长久如此,孩子们就会这样想:连父母亲都认为作文是不重要的,那我何必花太多时间在上面呢?这样,无形当中父母的态度又是对学生作文兴趣的养成的致命一击。当然,因为父母自身的文化水平的限制,他们在这方面有时也是力不从心的。

  总之,在求升学率的大环境下,作文成了最大的牺牲。虽然“素质教育”已经呼吁多年,但总体的情况未见好转。这点在农村表现最为明显,因为大部人把读书作为农村孩子的唯一出路。因此,农村孩子特别希望考出好成绩。可是,语文特别是作文是一种需要长期坚持、积累的,是不可能像其它科目那样“立竿见影”的。因此作文最终成了片面追求升学率的最大牺牲品。

小学作文 篇2

  安琪儿觉得很奇怪,在学校的时候,路曼曼和夏林果都不爱理她;放学的时候,她们俩却要争着和安琪儿一块走。按安琪儿目前的智力水平,她很难识破她们的阴谋诡计:她们是想在路上拿安琪儿开心。

  安琪儿,我们去看婚纱好不好?

  每天,她们都要经过一家婚纱店。每天,她们都要站在橱窗外面看穿在模特儿身上的婚纱。

  穿上婚纱当新娘子,是每个女孩子的梦想。

  '路曼曼说,她喜欢那件纯白的、镶着许多蕾丝花边的婚纱。

  夏林果说,她喜欢那件蓝色的、胸前点缀着几朵小白花的婚纱。

  安琪儿,你喜欢哪件婚纱?

  在路曼曼和夏林果看来,安琪儿根本不配穿这么漂亮的婚纱,她们这么问,只是又想拿她开心。安琪儿咽着口水,沉醉在无限的.神往中:我喜欢那件全身都绣满玫瑰花的那件。

  安琪儿,你想穿着这件婚纱,跟谁结婚呢?

  安琪儿想都没有想,脱口而出:跟韩力哥哥结婚。

  你跟韩力哥哥结婚?

  路曼曼的脸变形了,夏林果的脸也变形了。她们都见过韩力哥哥,他很高很帅,是安琪儿家的邻居。

  安琪儿不明白,路曼曼和夏林果的脸为什么要变形,她以为她们不相信她说的话。

  我长大了,真的要和韩力哥哥结婚。不信?你们去问马小跳。

  路曼曼和夏林果当然要问马小跳。马小跳是路曼曼的同桌,问他还不容易?

  第二天,刚上第一节课,路曼曼就忍不住要问了。

  马小跳

  干什么?马小跳二有机会就要报复路曼曼,上课的时候,不许讲话!

  骄傲的路曼曼什么时候受过这样的气?但她现在什么感觉都没有,心里只有嫉妒,她嫉妒女琪儿。

  老师讲的课,路曼曼一句都没听进去。她太想知道,她也一定要知道,韩力哥哥是不是要和安琪儿结婚。

  路曼曼忍气吞声,她的手伸到课桌下面,悄悄拉马小跳的衣服。

  马小跳,我只跟你说一句话

  马小跳斜着眼睛看了一眼路曼曼,平时都是他求路曼曼,路曼曼从来不求他,今天怎么啦?马小跳也想知道。

  有话就说,有屁就放。

  如果在平时,路曼曼会把马小跳说的这句脏话记在那个专门用来记录他不良表现的小本子上,但是现在,这些都变得不重要了。

  安琪儿说,她长大了,韩力哥哥要跟她结婚,是不是真的?

  千真万确。

  路曼曼的脸又嫉妒得变形了。

  安琪儿又笨又丑,韩力哥哥怎么会和她结婚?

  看路曼曼气成这样,马小跳开心死了。他偏要再气气她。

  韩力哥哥就喜欢安琪儿这样的女孩子。

  马小跳,你在说什么?老师看见马小跳在说话了。

  马小跳反应很快,他说是路曼曼找他说的。

  老师很喜欢路曼曼,听马小跳这么一说,也不再追究下去。

  一下课,路曼曼就去告诉夏林果:韩力哥哥要跟安琪儿结婚是真的。

  夏林果又去告诉唐飞,唐飞又去告诉不一会儿,班上好多同学都知道了安琪儿要和韩力哥哥结婚。

  长得像企鹅的唐飞最好吃,他现在就向安琪儿要喜糖吃。

  安琪儿,结婚是要发喜糖的哦。你快发喜糖给我们吃。

  安琪儿很认真地回答:结婚的时候才有喜糖吃。

  长得像猿猴的毛超,嬉皮笑脸地问道你什么时候结婚呢?

  安琪儿还是很认真地回答:该结婚的时候就结婚了。

  第二节课是数学课,有几个同学还在下面交头接耳,议论安琪儿结婚的事。教数学的钱老师最不能容忍他上课的时候有人在下面讲话,他发现同桌的唐飞和夏林果一直在下面讲话,生气地叫他们都站起来。

  你们在下面说什么,说得那么津津有味?

  遇到这种情况,唐飞经验丰富,他知道主动交待,揭发别人,可以将功补过。

  不是我们说的,是马小跳说安琪儿要结婚

  无聊!数学老师勃然大怒,马小跳,你小小年纪,思想就这么复杂!

  马小跳不服是安琪儿自己说要和韩力哥哥结婚的嘛。

  数学老师快被气昏了:安琪儿,你给我站起来!

  安琪儿站起来,一脸无辜地看着数学老师。

  安琪儿,你知道你的学习为什么差吗?

  安琪儿看着数学老师,茫然地摇头。

  你满脑子都装着这些乱七八糟的事情,学习怎么会好?

  下课后,数学老师把安琪儿带到办公室,交给班主任秦老师来处理。

  秦老师比数学老师还要生气。她一连喝了三杯水,才压住自己的火气,才跟安琪儿说话。

  安琪儿,你知道自己错在哪儿吗?

  安琪儿不用想,就很坚决地回答:我没有错。

  秦老师马上意识到,像安琪儿这样的智障儿童,脑筋不会转弯,只认死理,如果她以为没错,她是不会认错的。但她又认为安琪儿的问题确实十分严重,只有请她家长来配合教育她。

  秦老师给安琪儿的妈妈打了电话。

  安琪儿一回到家里,安妈妈就哭起来,还一边哭一边说你这么小的年纪,就说什么结婚,真是给我丢人现眼

  安妈妈哭着哭着,又说起她四十岁才生安琪儿,安琪儿来之不易的这些话,安琪儿早就听烦了,就走到一边去看她妈妈穿着婚纱的结婚照。她一边看,一边想,越想越不明白:结婚不是一件很好的事情吗?为什么老师要生气,妈妈要生气?他们那么生气,为什么他们又都要结婚呢?

小学作文 篇3

  大家都知道,学校是我们的第二个家,那么,我的第二个家又在哪里呢?它就是我的学校——筱塘小学。

  筱塘小学成立于1961年,之后在20xx年由重建了一次。在这十年中,我们学校发生了巨大的变化:

  一、水泥路操场变为塑胶跑道操场。

  我们的学校原来只是水泥路,在上面刷上一圈圈黄色的条纹,就是我校的旧操场了。但是,现在我们学校的操场是由红色和绿色的塑胶仿真草坪铺成的。旧操场设施简陋,我们如果跑步摔倒了,不小心还会受伤呢!可现在的操场就不同啦,即时摔倒了也不大疼,还起到加速的作用呢!

  二、升旗台的落成

  学校在新建的升旗台上立了一根旗杆,周围用仿真的白玉做成的栏杆,感觉很气派。每当我们周一集会升旗时,一股自豪的情感便从我心里油然而生。

  三、崭新的综合楼拔地而起

  “综合楼”顾名思义,就是集广播室、校长室和多媒体教室于一体的建筑。有了综合楼,不仅给老师带来了便利,还为我们汲取知识提供了良好的条件,我们真应该谢谢设计它的建筑师们。

  四、在每一间教室里都安装上了白板、电脑、投影仪等高端的设备(据说莆田市就只有我们学校有哦)。我们大家在这么好的环境中上课、学习,能不珍惜吗?我们一定要取得优异的成绩来回报学校。

  当然,在这十年中我们学校还有许多变化,不一一介绍了。感谢我们学校的设计者及学校的领导、老师们,是他们让我们在这么好的环境下学习知识,最后祝愿我们学校的发展越来越好!

小学作文 篇4

  5月1日这一天、我约好了小朋友一起出去玩,可没有钱怎么去呢?我想了想,只有一个办法。就说拿钱买作业本,我也知道撒谎不好,可是到如今,也只好如此了,总不能和朋友十月吧!

  “妈妈、老师加……叫我们买几本做野本,要5元钱”那时妈妈正忙着,便给了我5元钱、我高兴得跑出屋子,直奔约会的地方。

  我拿着这5元钱,但是心里似乎有一种失落感,本来想潇洒快活一番的我,突然觉得自己做错了事。骗了妈妈,觉得后悔、买东西吃时,手不自然地抖了抖、毕竟是撒谎得到你钱,话得也不舒服。

  我恨自己当时为什么不直接告诉妈妈我和朋友一齐出去玩呢?“对、向妈妈说清楚,要不我今天心里一定会很不舒服的。”没等朋友反应过来,我已经跑了很远了、远远还听见他们喊:“你去哪里啊?”我还来不及跟朋友解释,心里只有一个念头:“向妈妈认错。”

  “妈妈,对不起,我后悔了,下次再也不会撒谎了!”

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