小学作文500字

时间:2021-03-17 17:57:30 小学作文 我要投稿

【精华】小学作文500字3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学作文500字3篇

小学作文500字 篇1

  同学们,你们喜欢读书吗?我要向你们推荐一本好书——施耐庵的著作《水浒传》。

  《水浒传》这部书主要讲了以宋江为首的众位好汉在水泊梁山上聚在一起替天行道,为民除害,多次战胜了官府军队,最后被朝廷招安,派去远征辽国,征方腊的故事。梁山好汉们为了保住大宋,牺牲了很多人,最后活下来的人还被官府中的奸人害死了。《水浒传》情节跌宕起伏,内容丰富精彩。

  《水浒传》描写了108个栩栩如生,有血有肉的人物,有“及时雨”宋江,“豹子头”林冲,“花和尚”鲁智深,“行者”武松……书中给我留下印象最深刻的人就是武松。我喜欢他那“明知山有虎,偏向虎山行”的正义凛然的性格。在书中,武松来到景阳冈,就听村民说冈上有虎,经常出来吃人,劝他喝了酒就不要过冈。可武松却喝了十八碗酒,借酒壮胆上了冈。果然遇见了那只凶猛的老虎,武松却赤手空拳地打死了它,为村民除掉了一害。这就是众所周知的“武松打虎”的故事,其中的主角武松也是我最敬佩的英雄。

  《水浒传》不仅让我知道了许多历史故事,还让我知道了这世间不可缺少的东西——义气。在读这本书的过程中,我还学到了为人处世之道。

  一本好书,就应该是充满真情实感的,就应该是能真正打动人心的。《水浒传》就是这样一本好书。“读万卷书,行万里路”,让我们一起走进这部经典名著吧!

小学作文500字 篇2

  充满血腥味儿的期中考试已成为了历史,即将来到的就是编位子。

  班主任在期中考试之前答应过我们,期中考试的成绩要是能进入年级前五十名者,就可以自由选位子。由于考试发挥失常,这次只差一分就进入了前五十名。自然,编位子的时候,没有我选位子的份儿,而且要时时当心自己的“命运”——我原来是坐在第三排的.黄金位子,要是有人选坐我这个位子的话,那我就要……

  果然,有一位女同学要坐在我的位子上,她原来是坐在第二排的。当时,我连向她下跪的心都有了,心里叫着:“大姐,饶了我吧,我可不想坐那个垃圾位子……”班主任答应了她的要求,叫我去坐第二排。我只好收拾好书包,再看一眼桌子和椅子,算告别,然后跑向那个第二排位子。

  班主任编好位子后,让我们回家,我的心都在流泪,泪水也差点夺眶而出,但怕同学看不起我,笑话我,我只好往肚子里咽。回到家后,妈妈还没回来,我大哭了一场。

  为什么?班主任只看这一次成绩来排位子呀!这回,有好多成绩不是很好的人都因为某种原因考得很好,也有几个成绩好的同学这回发挥失常考得很差。班主任这样编位子我认为很不公平。班主任不能因为这一次的成绩,就决定位子,也要看看同学们平时的成绩。

  期中考试已经成为历史,编位子也成为历史了。我不会再为历史而悲伤了,我一定会更认真的读书,争取在期末考试时考出好成绩。让班主任把我编一个好位子,让班主任认为:我在上回期中考试时,纯属发挥失常,我的成绩也是不错的!

小学作文500字 篇3

  人生就像一个蜘蛛网交错着,把一些幸福、不幸福、悲惨联系在了一起。比如——

  幸福:

  我很幸福。因为我有许许多多的小伙伴们。每次我和小伙伴一起玩时,感觉那是我最快乐的时光:一起玩摔跤,比谁的劲大;一起去爬树,比谁爬得高;一起去游泳,比谁游的远……他们都是我的开心果。

  我很幸福。因为我有一个调皮的老爸,还有一个比较喜欢生气的老妈。我们经常一起吃晚餐,感受家庭的温馨;一起去游乐园,把每个娱乐项目玩个遍;一起研究一个问题,不一会儿就解答出来了……他们就是我的温馨果。

  我真高兴我有这两个果子。你说,这两个果子加起来,难道我不幸福吗?

  不幸福:

  当然,我也有不幸福的时候(这只是我的想法):一次考试,我走马观花的看了一遍,哈!简单!就一些口算!我一下子就做起了。做起后,我并不检查,而是玩了起来,想:一百分到手!一百分到手!可是事与愿违,卷子发了下来,我一看:77!那一刻,我觉得自己好不幸福……(因为考得太低了)

  悲惨:

  二零零八年五月一十二日,汶川大地震如一阵狂风卷走了无数人的生命。这时,我仿佛看到了那一双双求生的眼睛,听到了对幸福的呼喊……我觉得,跟我的不幸福比起来,他们像生活在地下,而我们却生活在天堂。

  ……

  人生就是这样。但是我们要努力的寻找幸福,避免那些不好的东西。看到了吗?幸福就在那里等着你。

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