小学生垃圾分类作文（精选6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生垃圾分类作文（精选6篇），欢迎大家分享。
小学生垃圾分类作文1
今天一如往常的烈日炎炎，但这是非常有意义的一天！
早晨八点半，我们班级28位同学准时到财富城楼下集合，去参加市城管局组织的“垃圾分类”教育活动。
一位叔叔首先带领我们来到示范小区的垃圾回收点，我们看到了红、绿、蓝、黄四种颜色的垃圾桶，分别可以投放有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物和其它垃圾，还有一个专门用于回收旧衣物捐赠给贫困地区的熊猫桶。叔叔大概地跟我们解释了一些垃圾分类方法，可是我们听得一头雾水啊！怎么办呢？紧接着，我们又跟着叔叔走进明珠社区的会议厅去详细地学习。
叔叔耐心地给我们上了一堂课，在这堂课中，我学到了很多：有害垃圾是指对人体健康或自然环境会造成直接或潜在危害的废弃物，如废电池、电子产品、废旧灯管、过期药品等；餐厨垃圾是指家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾等有机垃圾，如果皮、菜叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等；可回收物是指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾，如玻璃、金属、塑料、纸张、废旧衣物等；其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分类方法回收以后，可回收垃圾经过加工可以重复利用，节省大自然资源，如纸张加工利用可以减少森林的砍伐；有害垃圾进行无害化处理之后可以避免污染环境；餐厨垃圾经过合理发酵可以制成饲料……
同学们都听得很认真，我也受益匪浅。我心想：回家之后，我要把这些知识教给身边的人，让更多人懂得垃圾分类的方法和好处。希望不久以后，分类垃圾桶不再是摆设，大家都可以按照垃圾桶上的标注正确投放，那么，我们生活的环境会变得更美好！
垃圾分类，从我做起！今天真是有意义的一天啊！
小学生垃圾分类作文2
一夜之间，我们小区来了一个大变样，所有单元楼下面放着的垃圾桶都不见了，取而代之的则是分岔路口一排分类垃圾桶。原来是南京市倡导了垃圾分类。
起初，我和妈妈都不理解为什么要垃圾分类，这样让妈妈更辛苦了。早上，妈妈一边把垃圾袋中的垃圾进行分类，一边抱怨道：“唉，现在楼下的垃圾桶都没了，扔一次垃圾就要跑好远，太不方便了！”虽然已经倡导了垃圾分类，可是随处可见的垃圾桶减少了，有些人就开始乱丢垃圾，不按照要求分类。这样一来，小区的'环境越来越脏，到处都有垃圾，到处都臭气熏天。
一天傍晚，我和往常一样背着书包回家，看见单元楼下以前放垃圾桶的地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁边，一位环卫工人正在辛勤地打扫着，还要把垃圾袋解开，把里面的垃圾按照要求分类。看到了这一幕，我心中充满了自责，这些垃圾中，不也有我丢过的垃圾吗？
晚上吃饭的时候，我把楼下的事情告诉了爸爸妈妈，爸妈突然沉默了，过了好久，爸爸说道：“我们真不应该只为了自己的方便而给别人造成麻烦……”妈妈也说道：“对啊，既然南京倡导了垃圾分类，我们就应该做好它，不能嫌垃圾分类麻烦。”
从那以后，我们一家人开始认真学习“垃圾分类”的相关知识。妈妈更是买回来不同分类颜色的垃圾袋，我们积极响应着垃圾分类的号召。渐渐地，人们做到了垃圾分类，不再乱扔垃圾，小区的环境也逐渐优美起来。
行动起来吧！让我们积极地进行垃圾分类，为美好的环境贡献自己的一份力量！
小学生垃圾分类作文3
俗话说：“不是一家人，不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家，让我们来帮帮他们吧！
下午，我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排，等待着孩子们回家吃晚饭。
大战即将开始！第一轮：陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站，气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何，谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那张卡片好似挑衅着：“我不告诉你我家在哪，就不告诉你，气死你，气死你！”只见陈同学沉思许久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议：“这是谁家的孩子啊？你走错家门了，这不是你家。你身上还残留着化学物品呢，是有害的，赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样，陈同学刚出场就出错了。反观叶同学，他是一投一个准啊！看！他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱，成功获得一分。接着又轮到陈同学了，他一抽，“牙膏皮”三个大字展现在他眼前，他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“这不是我家，你把我送错家了！”下面的“吃瓜群众”也激动了：“错了，错了！它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”，将它投进了可回收垃圾桶。
其他人的对决也是非常精彩，笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了！
小学生垃圾分类作文4
最初，没有人在意这些垃圾，它只不过是污染了一条河流，毁灭了一片森林，直到这些垃圾与每个人息息相关。
生活中，我们会产生许多垃圾，比如香蕉皮、纸巾、可乐瓶……我们只把这些垃圾统统扔进同一个垃圾桶中。可是，垃圾并不是全都为人不需要的东西，像可乐瓶，玻璃就可以回收利用，通过工厂的加工，消毒等步骤，让其能再次被人们所用。但是废电池，废灯管等都有毒，它们会通过污染土壤，水流，植物……最后将染到人的身体上来。造成疾病，因此，不能乱扔这些有害垃圾。
然而，还有种垃圾也要引起重视，那就是易腐垃圾。菜叶，香蕉皮都属于易腐垃圾，它们可以直接扔进菜园作为让菜生长的肥料，也可以通过工厂加工处理成为肥料。
其余的就是其它垃圾，并没有利用价值，只能通过焚烧来处理。
为了不容易混乱这些垃圾的投放，就在垃圾桶上涂各不相同的颜色分别来表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。从整体上来分，就分为可回收和不可回收。
如果不恰当的垃圾分类，就会造成严重的环境污染，让大自然“体无完肤”。比如垃圾中的废纸，如果回收利用100万吨纸，可避免砍伐600平方公里的树木，让地球更环保，维持生态环境，既然能够回收，那为何还要再去砍伐树木呢？
但如果将一节废电池扔进水中，就会污染6000吨的水，相当于一个人出生到老死的用水量！如此震惊，因此，为了避免环境的染污，就更要进行垃圾分类。
为了让环境更好，我们就应该一致行动起来。垃圾分类，从我做起，从每一户家庭做起！
小学生垃圾分类作文5
现在环境问题渐渐被人们重视起来，垃圾的分类也开始被人注意起来了。
垃圾主要分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。可回收垃圾主要是可以再生循环的垃圾，本塑料、金属、人造合成材料包装、报纸、杂志、广告单身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、及干净的纸类等可回收。另外包装上有绿色标章。可回收垃圾经过加工可以重新使用，是非常保护环境的一类。
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常见的有在自然条件下易分解的垃圾。如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝等。还有就是有害的，有污染的，不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。这些垃圾大多没有利用价值。
厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、果皮、蛋壳、茶渣、骨头、剩菜剩饭等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其它与食品加工有关的行业。这类垃圾最后大多用于焚烧，也可以用来做堆肥箱，是很好的养料。
有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属，有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。有毒有害的垃圾需特殊正确的方法安全处理。在常见的垃圾中也有不少东西会危害这土地。如塑料，危害我们的生活。电池的危害也非常大，一小枚纽扣电池能污染一个人一生要喝的水。现在有很多人随意倾倒垃圾，污染空气，污染水源，火灾隐患，传染疾病，占地过多。我们应该学会垃圾分类，与地球共享美丽家园。
垃圾分类从我做起，从小事做起，让我们共同仰望这美丽的蓝天。
小学生垃圾分类作文6
20xx年，各大电视台中的广告都在告诉我们件事：保护环境要从垃圾分类开始。
我们学校也不甘落后，一有机会就给我们置传垃圾分类的知识。我开始并不在意，可一组宣传片打动了我，令我印象最深的是其中一句话：一节电池被误投入海中，即可污染6000升的水，相当于一个人一辈子的用水量我震惊了！暗暗下定决心：
我一定要开始垃圾分类保护环境。
既然下定决心，就要立刻行动。放学后，我拉着妈妈来到超市，在一个角落里看到了一个红色的垃圾桶。哪，就这个吧！一个怎么够呢，我又给它找来了三个小伙伴：草绿色、雪花白、墨之黑三种颜色各异的垃圾桶。到家后我先为它们在北阳台腾出一大片空闲之地，把几个垃圾桶整齐地排成一排，为它们标明标签：草绿色可回收垃圾，红色为不可回收垃圾，雪花白为湿垃级，黑色为有害垃圾。
开始的几天，我非常负责。比如过我会先倒掉牛奶，再将牛奶盒放入绿色垃圾桶，而不出直在纸笔芯，全被我一股脑扔进了同一个垃圾桶，其他个垃圾桶空空如也，可怜巴巴地看着我。我安慰自已：没事，就一天！很快，好儿个就一天过去了。
直到那天科学课，老帅给我们讲关于地球上水的们，可能过不了多久，淡水就被我们耗尽了。
这使我想起了一节电池对水的污染，又想起了咋天被我扔进绿色垃圾桶里的两节电池。放学后，我飞速赶回家，将桶里的垃圾进行了分类，让它们回到属于自己的家已有的生活习惯也许让我们无法一下子适应新的改变，但为了保护我们日益被破环的环境，保护我们的地球，保护我们以生存的家园，我们须学着改变。我相信只要人人都从我做起，一定会让地球变得更美丽！
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