小学六年级作文：校园
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：校园，欢迎大家分享。
小学六年级作文：校园1
秋天是喜悦的，是金黄的，是忙碌的，同时也是美丽的。而我们校园的秋天也不例外。
清晨，天未大亮，如果你散步在校园当中，会感到宁静平和。高大的银杏树的叶子黄中还残余着一丝绿，拾起一片放在鼻下轻轻嗅一下，你会闻到土壤的气息，自然的气息。沿着草坪的沿儿走，偶然间可能瞅见几点橙黄，不错那便是银杏树的小精灵。
草并不翠了，但晶莹剔透，毫无杂质的“钻石”，将小草衬成了翡翠和黄金。
不知不觉中，走到了人工湖，这里仿佛是一个花园，有湖有林。湖中有各类的鱼，金色的，红色的，白色的，淡黄的，红白相间的......清澈的湖水在秋风中漾着微波
走的这里，你可能会感到奇怪。咦，这里怎么会有淡淡的果香呢？原来是因为我们校园里有不少的果树呢。它们散发出来的果香可是无人可挡的哟！
“一二一”我们开始跑操了，整齐的步伐，嘹亮的口号，以及坚毅而充满朝气的脸是整个校园里最亮丽的风景线。
秋天如此特别，秋天的校园也如此特别。我爱秋天，更爱秋天的校园！如果说春天是充满盎然生机的，那么秋天便是充满成熟气息的；如果说夏天是酷暑难当的，那么秋天便是清凉解暑的；如果说冬天是银装素裹的，那么秋天便是金光闪闪的。
来，让我们一起来热爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的无私奉献！
小学六年级作文：校园2
下课铃响了，校园里热闹非凡。同学们像脱缰的野马奔向操场，教室里空无一人，显得十分宁静。一下课最热闹的就数操场了。
我们的操场上没有一块是闲着的。篮球上只见一个大哥哥身手敏捷，一拿到球就向篮筐投去，大家都屏住呼吸，就当球快要进时，另一个大哥哥纵身一跃 ，把球挡了回去，众人都惊呆了。再说说足球吧，这里热闹可不逊于篮球场的，双方一开球就进入了火拼的状态，十分钟过去了，比赛进入了白热化。大家你进一球，我进一球，斗得难分难解。终于到了决胜球了，对方采取了人战术，使带球的人不知往哪儿传才好。他左顾右盼不知如何是好，敌方前锋真趁他不注意时，把球抢了过来，直进禁区，与守门员一对一决战，前锋来了一技，凌空抽射，守门员最终还是慢了一拍，所以球直接飞入网里。“啊，我们赢了！”他们欢呼着。跑道上热闹无比，发令枪一响，选手就冲了出去了，他们就像一匹匹骏马在驰骋，还有的就像闪电一样快。他们你追我赶，毫不示弱，最后冲刺的时间就要到了，离终点还有40米，30米，20 米，10米，5米······冲线！第一名得意洋洋的，其他人也毫不气馁，加强训练。
“叮铃铃······”上课的铃声响了，我们陆续回到了教室。校园一下子又安静了下来！
小学六年级作文：校园3
“真是人间美味！阿姨，麻烦再来一碗！”面对今天的“六一大食会”上的人间美味，看着都忍不住流口水，一开始吃就停不住嘴了。
六月一日，是儿童节，是我们的节日。在今天的“六一大食会”上，我可谓是大饱口福了！
伴着音乐，我一边享受着“人间美味”，一边欣赏着同学们精心准备的节目。音乐、相声、小品，一个赛过一个！逗得同学们哈哈大笑。
吃完后，我来到了一楼大堂，看见一堆人围在我们班的铺位面前，心里喜滋滋地，赶紧跑过去。好不容易挤了进去，又叫人挤了出来，我生气了，准备想喊让开，可话到了嘴边又被我咽了回去，“这样不是会影响我们班的生意吗？”我想着，只好咽了口气，从后面没人的地方绕进来，帮忙买东西。我的眼睛往柜台上扫射了一遍，看到自己的义卖品已经被卖出去了，便松了一口气。又向同学们推荐起别的义卖品。当我们累得满头大汗时，柜台上已经空空如也了，我气喘吁吁地想要高声欢呼，可以经累得不行了，只能用微笑表示心中的愉快。这时的校园是甜的。同学们都沉浸在跳蚤市场的“买卖”中，即使再累也还继续坚持着。当我路过校园里那棵玉兰花时，一股浓郁的花香朝我扑来，我深吸一口，啊！好香啊！一天的疲劳瞬间化于无形之中。
在小学的五年以来，校园见证了我的成长。它教会我感悟人生，它教会我，如何面对困难。在校园里，有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦，但不论怎样，都是对我们好。
小学六年级作文：校园4
校园的早晨是恬静的。整个校园只有零零落落的几个人，看门老头的大扫帚不紧不慢地行进在校园里的每条路上。太阳还没醒呢，只有千万条光线以先行军的姿态，冲破云层的阻拦，洒向校园里的每株花、每棵树，早起的小鸟则按捺不住愉悦的心情，叽叽喳喳唱起了歌。
校园的早晨是热闹的。同学们陆续到了，校门口一下人声鼎沸，这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子二要叮嘱孩子二句，那边是同学见面亲热地打个招呼，同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏，场面煞是热闹。值班老师早已站在了门口，说声老师早，踏进校园后，校园里又是另外一份景象，同学们匆匆走进教室，转眼间教室里已是书声朗朗，教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴，拍拍翅膀飞走了。
校园的早晨是富有生机的。花朵在阳光的照耀下慢慢绽放，小树在雨水的滋养下茁壮成长，同学们则开始了新的一天的学习生活，新的问题，激发着同学们探索的兴趣；新的知识，提高了每个人对外面大千世界的了解。
校园的早晨真美呀！
小学六年级作文：校园5
鸟儿在歌唱，花儿在开放，清风拂面，映入眼帘的是“校风：团结、和谐、开拓、进取；教风：严谨、求实、生动、活泼；学风：自信、自立、动手、动脑。”12个普普通通的词铭记在每个上师大三附中师生的心中，成为我们走向成功之路的一盏明灯，照亮前程。
艺术节上，各年级才华四溢的同学走上舞台，动人的舞姿、精彩的故事，无一不让人拍案叫绝；运动会上，奔跑的身影、热闹的助威，在一片沸腾声中健将们抢金夺银，努力为班级争光；英语节上“中国老外”们各显神通，将外语的精华表现得淋漓尽致；读书节上，好书绚丽登场，让你陶醉在书海之中；爱心义卖上，各种已被“淘汰”的精品再次登上柜台，腰包不空恐怕很难；各种讲座上，老师们带领我们离开书本，在大千世界中遨游……看！三附中的校园生活多么丰富多彩，众多回味无穷的活动令人眼花缭乱。
当同学们沉浸在各自的快乐中时，请不要忘了默默付出的老师们。
别忘了他们正在为批作业、改试卷而流汗；别忘了那红色的钩和圈背后倾注了多少老师的关爱；别忘了老师常常忙碌到深夜，他们的台灯亮了多久……
这就是我那靓丽的三附中，在每个小角落，都充满了她的气息——青春活力，爱满校园。
小学六年级作文：校园6
我的学校是南京砺志实验小学，它在我心中，是一个无与伦比的学校。
早上，阳光照在湖中，银镜般的湖面一闪一闪，下课了，学校立刻变得热闹起来。
看那学校花坛边的桂花开了，桂花远看一大片，就像一片金黄的海洋，一阵阵微风吹过，金色的海顿时打起了一道道波纹，近看，桂花小小的。别看桂花没有别的花大，可香气可不比别的花差，人们说：桂子花开，十里飘香。这话一丁点也没有错，桂花的香气绕着我的四周，你争我抢要进入我的鼻孔，我沉浸在桂花的香气中，久久不愿离开。一阵风吹过，就像下起了桂花雨，美丽极了。
再看看校园跑道旁，那红的似火的枫叶，一个个像小朋友的手掌，在骄阳似火的太阳底下，我坐在树下乘凉，这些手掌合在一起，像是在争先恐后地给我挡住那刺眼的阳光。近看，那红彤彤的枫叶长在树上，一阵微风吹过，几片枫叶落了下来，落在校园的椅子上，就像红色的小蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。
天渐渐暗了，同学们的笑声渐渐停了，吵闹的校园变得安静起来。
我爱我的校园，你们爱我的校园吗？
小学六年级作文：校园7
我在通化市东风小学上学，我们的校园可美呢！现在我就带你去看看它吧！
走到学校的门前就能看到显眼的东风小学这四个金光闪闪的大字。走进校园就是学校的操场，两旁种着一排排小树，像草原的哨兵一样在那里为我们的校园站岗放哨。上课铃声一响学校里就传来了琅琅的读书声，和老师的授课声，那声音就像清澈的小溪弹着欢乐的乐曲，流进了我们幼小的心田。下课了校园一下就沸腾起来了，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毯子同学们欢声笑语久久的回荡在校园上空。
一橦六层高的教学楼矗立在学校大门的对面，走进教学楼内，走廊内每个班级门口都有班主任照片及简介。还有同学们手工作品，手抄报，漫画，书法。琳琅满目，丰富多彩。勤劳的值周生站立在楼道内，维持秩序，同学们井然有序的进出班级。
教室内是整齐摆放的桌椅这就是我们学习的地方，老师就是在这里把我们带进了知识的海洋，教室后面墙壁上张贴着同学的学习成果，和本班同学的手工作品。
这就是我美丽的校园，你也喜欢上它了吧！欢迎到我的校园来做客！
小学六年级作文：校园8
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我偏偏喜欢绚丽多彩的秋天，因为秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。
你看，操场那边高达挺拔的桦树最早得到秋天的消息，早早就换好了秋装，一片片树叶变黄了，微风一吹，犹如翩翩起舞的黄蝴蝶，又仿佛是秋姑娘写来的.信：夏天走了，秋天来了，要换上秋装，不然会着凉哦！咦，远处一片火红的云霞，走近一看，原来是枫树！真是“霜叶红于二月花”。银杏树也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的招牌——凉爽，只有杉树还穿着它那碧绿的衣裳，笔直地站立着，像守护学校的卫士。
再瞧，花坛里的菊花你追我赶似地绽开了最甜美的美容：有的红似火，有的粉如霞，又有的白胜雪……真是五彩缤纷！旁边的一串红把自己的头发染成了火一般的红色。微风一吹，传里阵阵清香。桂树的叶子像一把绿色的大伞，那些小黄花就藏在树叶底下，招引来了一些勤劳的蜜蜂和蝴蝶，它们在为桂花唱动听的赞歌呢。
下课了，同学们穿着五颜六色的秋装来到操场上。他们有的收集树叶做标本，有的拾起掉在地上的桂花，还有的欣赏菊花的笑颜。他们脸上洋溢着笑容，欢笑声为校园增添了勃勃生机。
谢谢你，金色的秋天，你把校园点缀得如此绚丽多彩！
小学六年级作文：校园9
校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开笑脸，有翠绿的大树迎接我们到来。校园也是个充满智慧的地方，让我们知道我们不知道奥秘。校园还是个快乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着我们的欢乐。
虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。记得我的朋友说，有一次，她去巡查。来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸，都显得十分高兴。突然有一个同学，不知他是兴奋过头，还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子。
霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。
经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园！！！
小学六年级作文：校园10
春姑娘迈着轻盈的脚步，穿着五彩的裙子，悄悄的来到了人间，也来到了我们的校园，春姑娘用画笔往大地轻轻一挥，世界变得五彩缤纷。草儿绿了，树抽出了嫩绿的枝芽，连那些名不见经传的花儿也争先恐后地开了花，想展示自己的美丽。
跟着春姑娘走进校园，只见一课高耸云顶的大椿树。它那粗糙的树干上长满了一个个茧子，象干了几年农活的老农的手。再往里走，只觉得脚软绵绵的，惬意极了。低头一看，原来是刚探出头的小草。它们抬着头，挺着胸，好奇的望着这明亮的世界。突然我的鼻子填满了一股浓浓的花香，顺着花香，我来到了桂花树前。好美的小花啊！我用鼻子狠狠的嗅着花香，我好像变成了一朵小桂花。穿着黄色的衣裙，牵着小伙伴的手，跳起了欢快的舞蹈。一只花蝴蝶拍着翅膀，停落在我的身上。
再往里走，只见一棵火红的山茶花映入眼帘。山茶花这儿一朵，那儿一簇。有的含苞欲放，好像里面有个小孩急着要蹦出来；有的半开着，象一个害羞的小女孩；有的全开了，象翩翩起舞的红蝴蝶。
我爱春天，但更爱春天的校园！这么美的校园肯定让你流连忘返，如果你有空，就一定要来参观我的校园，一定哦！
小学六年级作文：校园11
张老师，她是我们全校二年级最美的老师，也是最会说故事的老师，更是记性很大，忘性也很大的老师。为什么我这样说呢！因为有一天她说完了“门神”的故 事后，告诉我们今天是中元节，接着又把中元节的由来兴高采烈的说着，最后提醒我们，今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后，我三步并作两步的跳着 回家，告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗？”妈妈疑惑的说。
第二天，上健体课的时候，隔壁班的老师提醒张老师说：“今天要拜拜！”张老师马上说：“昨天不是中元节吗？我已经拜好了！”全班一听到老师搞错了，都捧着肚子哈哈大笑。
下课的时候，我都和同学一起讨论卡通影片的人物，说到“史上最强兼一”时，大家都大吼大叫的你不让我，我不让你的争着想要当男主角“兼一”，最后，我们想 到一个解决的好方法，那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”，哈哈…….，取完名字，我们大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厉害！”“小心我的空手道！”在学校天天都好有趣。
小学六年级作文：校园12
刚跨进大门，我就被这校园的美景迷住了。你要知道，我的校园一年四季都美如画。
春
春天的校园美在郁郁苍苍的树林。以前光秃秃的枯枝败叶都喜新厌旧，换上了绿油油的新衣服。春天的校园美在五彩缤纷的花坛，春天，桃花开了，梅花开了……这些花的色彩让我们的学校更加绚丽多彩。
夏
夏天的校园，让人们都来到了花坛间的小凉亭。在凉亭里人们可以赏花、看书……等等，那花坛前面的东西是什么？原来是坐着的地方，是学校为了让学神们更加了解大自然的奥秘，特别增加的。在春天里长出来的小嫩芽，现在长成了参天大树，为人们服务。
秋
秋天来临，小树叶舍不得离开树妈妈，但又经不起一阵风的吹打，最后想通了，为妈妈表演生命中最后的一场舞蹈。正好，一阵风吹来，小树叶就开始表演了。小树叶在空中像蝴蝶一样翩翩起舞，像舞蹈员一样欢快地跳着，像被风吹过的小草摇摇晃晃的摇着。
冬
冬天的树林，树木上的新衣服变得破破烂烂，成了枯枝败叶，但松树还是那么有精神，好像冬天没有来过它身边似的。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我相信校园里还有许多美等着我们去发现。
小学六年级作文：校园13
我最喜欢我们学校里面的求知园了。在里面有芬香迷人的花、绿油油小草、美丽的冬青树、柳树的新嫩芽、三叶草的嫩绿、青绿色的万年青……因为，我们那里面的求知园里面有两个像大圆球的迎春花、三个花瓣的中心像一个绿绿的爱心的三叶草、刚刚探出头的新的小草、芬香迷人的小花、翠绿的万年青、刚刚发出翠绿的嫩芽的大柳树、两个发出嫩芽的葡萄架、十几棵很有魅力的冬青树……
春天，两个像大圆球的迎春花，吹响了号角，好像在说：“春天来了！春天来了！”大柳树刚刚发出翠绿的嫩芽的，说：“快看哪！快看哪！我的翠绿的绿头发又长出来了！”刚刚探出头的新的小草有一点害羞，那是因为，她是一个害羞的小姑娘，她说：“不要一直看着人家嘛！人家是会害羞的！”三个花瓣的中心像一个绿绿的爱心的三叶草，他是一个很有爱心一个男孩，他身体强壮，很有力气，他说：“谁想让我帮忙呢？”他粗大的话语，吵醒了正在睡觉的植物们！
这就是我们的美丽的求知园！你说美不美丽！？
小学六年级作文：校园14
春天像童话里那个美丽的仙女，欣然接受了小朋友的邀请，来到了我们的校园。在不经意间，校园的每一个角落都披上了美丽的春装，我兴致勃勃地在校园里找春姑娘的足迹！
我乘着春风来到操场！哇，操场上的小草们像调皮的娃娃，伸了伸懒腰，揉了揉朦胧的眼睛，好奇地望着周围的一切。它们是那样生机勃勃，那样旺盛。我看着看着，仿佛自己就是一颗小草，使劲吮吸着春雨，淋浴着春风，贪婪的望着这个陌生的世界……过了一会儿，我回过神来连忙奔向中心小花园。
走进中心小花园就闻到一股清香扑鼻而来。是白玉兰的香味，远远望去，那洁白无暇的白玉兰仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶。等到花朵完全绽放的时候，到处弥漫着一股清香。有时，迎面吹来一阵柔和的春风，雪白雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飞来飞去。站在白玉兰树下看白玉兰，它就如同皑皑白雪挂满枝梢，如同只只白鸽飞落枝头，如同雨露桃花朵朵绽放，如同日落西山下的一片彩霞压满枝梢。
我的校园是不是很美啊！我爱我的学校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路！
小学六年级作文：校园15
“丁零零”，放学铃声准时响起。平静的校园顿时热闹起来，同学们如成群的蜜蜂般涌出校园，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，身体也似乎舒展到说不出的大。
临近中午，校园里空荡荡的，只有一些午餐班的学生在“游园”。炙热的太阳放射万丈光芒，投到大地上，热烘烘的。大地似乎被烘干了水分，显得疲惫不堪。
教室里，同学们都在勤奋地读书，也许是因为快到期末考了，他们都在争分夺秒地努力。一个个头埋得很低，生怕把字看错，被扣个0。5分。汗水如珍珠般顺着面颊流下，滴到书上，把书给打湿了，他们却没有理会，神情那么专注。宽阔的教室里只听得见风扇“呼呼”地吹着。老师走进来时，都蹑手蹑脚，生怕惊动正在学习的同学们。
窗外蓝天白云，阳光照耀下金黄的树蝉们整整齐齐地演奏，好似一个天才指挥家在指挥。
也许是下午还要上课的缘故，同学们放松一下自己，调节了情绪，就又回到教室。这时的教室里又是一番“龙腾虎跃”的景象，一些爱好打篮球的同学把纸张揉成面团似的投向纸筒；有的技术稍微差些，把“篮球”扔在了“篮框”边，也没有去捡起来，真是太淘气了。
学校铁门拉开了，等候已久的学生挤了进来，每个人都呼了口气，缓解自己情绪，走向各自上课的教室。一个个走远的背影，承载着他们远大的抱负与希望。 点评：文章通过动作描写、环境描写、比喻描写，精心描绘出校园中紧张的学习生活以及愉快的课间生活，结尾句意味深长。
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