【精品】春天小学作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的春天小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
春天小学作文 篇1
春姑娘悄悄地，悄悄地来到了美丽的人间。
春天就像一个既顽皮又天真的小娃娃，东藏藏，西躲躲，好像在跟我们捉迷藏。呀！我找到了：你看那朵朵野花，争先恐后地开放，仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美丽；小草在微风中扭着身子，顽皮的探出头，撒娇地说：“好困啊”；机灵的小燕子从南方赶来，为春天增加了许许多多的生机，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉人们：“春天来了，春天来了！快点播种吧…”。春风仿佛像一把锋利的剪刀，在帮柳树姑娘裁剪那长长的辫子，微风一吹，柳树姑娘摇摇“辫子”，好像在说：“你看，我美不美啊？”；桃花姐姐收到了春天的“邀请卡”，立刻就拿出珍藏了好久的胭脂，全部都抹在白白嫩嫩的“脸”上，把自己的脸涂得粉红粉红的。
通过这次找春天，我不仅知道春天是温暖的、引人爱的，我还知道春天是五彩缤纷的，美丽的。俗话说：“一年之计在于春”，我一定要好好学习，珍惜这美好的春光！
春天小学作文 篇2
天晴时，云彩与天空的颜色甚好，好久未见那么正的颜色了!那白的'云哟!犹如一群绵羊，慢悠悠地走哟!羊儿，羊儿，那牧羊的孩儿呢?啊，我该怎样去描述它们?那么的清新，纯正，那颜色，好久未见哟!我好羡慕天上的云儿，它们竟可以依偎在蓝天的胸怀。
下了场小雨，滋润了未尝甘露的麦苗，滋润了百亩未出世的芳草，滋润了刚冒芽的春柳。再见了，冬日那臃肿的衣裳!快到正午，小雨停了。只闻几声叽喳，便扑棱棱得飞了，出了外包厢房，只见院内飞着两三只黑色的东西，呀!燕子!燕子回来啦!再看天上，啊，可爱的燕子在嬉闹着，回来了，是它们，没错!是昨晚吗?哦，那它们太辛苦了。小东西，真不容易。
绿了，草地绿了。看，喜鹊正在枝头抱喜呢。空气中带着一丝甜味儿?啊，是花啊!桃花!春到了!春到了!处处充满了春的气息。鸟语花香，春风春水，诗意的啊!进屋拿了画板画架，刚拿了笔，好像有什么东西爬到了我的手上，低头，竟是一只小蚂蚁。那么小，小心翼翼的拿了去。雨水还滴着，云还走着，天还蓝着，空气还甜着，我依旧醉着，那么美，那么美……春……来了……
我干脆躺在草地上，背靠大地，怀抱蓝天，好美，好舒服……我是小草?我是白云?我是鸟儿……我自由徜徉于天地之间。
春天小学作文 篇3
有人喜爱充满生机的春季，骄阳似火的夏季。也有人喜爱秋高气爽的秋季，天寒地冻的冬季。我最喜爱的季节是春季。
每当春天的时候，万物从睡梦中醒来：小草从土壤里探出头四处张望，树木开始长出嫩绿的新芽，泉水也叮叮咚咚的唱着新曲，有几只鸟儿也在树梢上唱着，不知是谁家的燕子衔着春泥忙着筑巢，一切是那么的自然和谐。
春天的脚步无处不在：看！那校园一角里偷偷长出头的小草，天上的飞燕。孩子们急于脱下棉袄，迫切的感受这春的气息。冬天把大地染成了白色，春天又把他染成了绿色，使人眼前一亮。
春天是无私的，她每年光顾一下大地，就给大地带来了生机勃勃，欣欣向荣。她会给人们带来喜悦：看，那远处的田野里，孩子们正拿着风筝尽情奔放。春天的脚步走遍了整个大地，她用自己所拥有的无私、善良，温暖了大地上的一切事物；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。
春的来临，让我心情兴奋不己，它赶走了寒冷的冬天，让大地找回美丽的色彩。
春天也是一个播种的季节。
清早，你就可以看见农民伯伯在田地里播种着玉米、水稻，自家的院子里也种上了各种各样的蔬菜，他们不辞辛劳，为的就是在秋天时收获果实。所以说，春天是无私的，如果没有春天的播种，哪来秋天的收获。
如果说冬天是毁灭者，那么春天一定是创作者，如果秋天是丰收者，那么春天一定是无私者。
我爱这美丽的春！
春天小学作文 篇4
春天如酣梦乍醒的姑娘，伸着懒腰，打着呵欠，它已经醒来了，告别了寒冬，迎来了一片勃勃生机。
春姑娘收起了冬爷爷遗忘下的白棉被。用自己的春雨浇绿了大地，用自己的春风吹醒了大地万物。
我随着春姑娘来到了校园，在校园四周的树木也吐出了新芽，高高兴兴的换上了崭新的绿装；睡头丧气了一冬的小草也像顿时被充满了生命力一样，伸直了懒腰，探出头来好奇地望着这个充满活力的春的世界。一阵温柔的春风拂过，嫩叶唱着歌，小草跳着舞，仿佛在庆祝自己的“生日“。
操场中央是一个美丽的大花坛，花坛里的花儿正争芳斗艳，各展风姿呢!它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，美极了。我独自默默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
这时太阳出来了，刹那间，太阳的光芒洒满了大地，给校园镶了一道光亮的金边。
我爱母校，因为是它把一个个无知的孩子，培育成了国家栋梁。我爱母校，更爱春天的母校，因为她充满活力，充满生机!
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