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“书籍是人类进步的阶梯。”著名学者高尔基所言。
“知识就是力量。”这是激进人们奋发图强的名言。
报刊杂志陪伴我走过光影憧憧的年少，于我而言，书籍不单是知识的传承，更是人情淡薄世态炎凉的现世中熠熠生辉的一道风景。
一日暴雨，我打伞走在马路边，偶尔有车驶过，水花飞溅，铺散成一阵雾气。一段路后，裤腿已经是深一道浅一道。一声车铃在雨声中悠悠传来，接着一辆自行车缓缓路过，地面晕开一层层水波，涤洗夏日的烦躁，自行车又蜗行牛步般消失在雨雾中。
我想，这便是是美
报刊让我感受到生活的热度，让生活中的美浮出水面，让品质在岁月中沉淀。
杂志开拓眼界，让我知道更好是好的敌人，让我理解雨果，“逻辑可不懂得什么叫差不离；不折不扣地正如太阳不承认烛光。”让我成为更好。
小学杂志上有篇关于短板效应的文章，如今我还记忆犹新，讲的是一个关于木桶的理论：木桶最大的容量不取决于最长的木板，而取决于最短的.那块板。在人生这场竞争中，你的弱项就是那块短板，遏止你成功，只有引起警觉，完善短板，才会达到新的高度。
在我一次次摔倒时，是这一篇篇文章鞭策我，教我如何倔强爬起，拍拍身上的泥尘，继续前行。
知识是一朵花，一朵开放在心灵深处的花，自我生长，自我妍丽，花开绝世的美。
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“书籍是开启未知大门的钥匙；是攀登知识高峰的阶梯；是通向成功彼岸的桥梁……”。在我们身边，昆山图书馆就是一个给大家看书学知识的好地方，尤其是到了周六和周日，会有许多家长带着自己的孩子来到这儿看书、借书，希望孩子能够学到更多有用的`知识和道理。
走进图书馆，仿佛走进了一个书的海洋，里面摆放着各种各样的图书，有文学书、百科知识全书、漫画书、童话书等等，让人看得眼花缭乱。
不过让人遗憾的是，在书架上还是会发现有些书被翻得乱七八糟。我随手翻开一本文学书，大吃一惊，书里被画得变成了一个“大花脸”，有几页还缺了挺大的角，有的页面上还有血迹。怎么可以这样对待他呀，他可是要陪伴我们一生的好伙伴呢。
同学们，爱护图书人人有责，让我们从点点滴滴做起。在哪儿拿的图书 还 放 回哪儿去，千万不要再在书上乱涂乱画了，让图书保持整洁，还他们一个美丽的容貌。这样做我相信他们一定愿意和我们交朋友的，他们也一定会给我们带来更多的欢乐和微笑，让我们快乐一生的。
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今天，我想和大家来谈一谈“小学生是要多看还是少看课外书”这一话题。
我认为，小学生应该少看课外书籍。
因为多读课外书浪费时间，分散精力，影响学习。我们现在正处于学习知识的大好时间，课业负担重，精力有限，“一心不能二用”。有一个例子，就近在我们身边。我班上的一位同学由于家中亲人生病，整天心不在焉，在家看小说，在学校看，在课上也看，还躲避老师和家长的眼睛。结果“身在曹营心在汉，即分散了精力，又荒废了学业，成绩迅速下降，同学们，你们说，这样还能不能说部影响正课的学习吗”？
其次，课外书范围广，内容杂，有些的内容影响我们的身心发育。我们正处于身心发育尚未成熟。心理不成熟，情绪不稳定，受外界影响波动大，没有很强的辨析能力和鉴赏能力。有的同学看过武侠，言情方面的小说后，便完全沉浸在虚构的故事情节中，为主人公悲惨的.命运惋惜，为美妙的故事情节而想入非非。英国小说家菲尔丁说过：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你带坏。”
同学们，读书可以读，但要读一些名著，不要读一些不适合我们的小说，读书要有选择的去读，不要盲目。
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高尔基曾经说过一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！我的很多位老师都说过，书中蕴含着书香。现在我明白了，书香不就是书中所蕴含的丰富知识吗？
那是我还小，读书往往不是很细致，粗略地看完一本书后，又嚷嚷着妈妈给我买书，所以到现在，我积累了整整一个书柜的书，还有几十本放不下，因为看的不是很仔细，书中那丰富的知识也没多少灌入脑子，我在班上成绩虽难不是很差，上课也积极发言，但毕竟只是不是很多，成绩总是停留在原地。记得有一次，我们上了一篇看起来没什么好读的课文，老师却从这篇课文中讲出来很多深刻的道理，还让我们联想到了许多内容。从那时起我懂得了，看完书不算读书，还要有思考。渐渐地，我的书越来越仔细，总会深深去体会其中蕴涵的道理，联想起书中人物的动作，神态。休息时也不忘记去回忆主人公的种种经历。通过这种读书的方式，越来越多的`知识纳入我的脑门，写作水平也有了明显的提升，成绩也越来越好。
书籍是人类进步的阶梯。这是读书的真理之言啊！
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整天废寝忘食的在书的海洋里遨游，我发现传统书本有许多缺陷，给人们阅读带来了许多不便，所以我便想发明一种新型的书籍。
这种书的名字叫《包罗万象》。它的外表并不吸引人，跟传统的书籍没什么两样。但你不要小看它，它上知天文，下知地理，古今之外无所不知。不信？咱们一起去看一看！
首先，我们一起打开第一页，上面罗列着书本上的所有程序，只要点一下知识栏，书本就会发一阵阵悦耳的声音：“欢迎你来到这个知识的世界，你想了解哪方面的知识呢？请选择。”接着书本上出现了一份列表，上面有中国历史、世界风俗、成语故事、智力大全、唐诗三百首等。用手指点一下成语故事栏，它便开始讲一个又一个妙趣横生的故事。当讲到《程门立雪》时，书上便呈现出一幅大雪纷飞的画面，里面有两位学者冒着大雪毕恭毕敬站在老师的门前求学，等待解惑。
更神奇的是，当你看到入迷忘记吃饭的.时间的时候，新型书就会提醒你：“主人，该吃饭了，先去吃饭吧，等会在来读！”说完它就会自动关闭画面。当你挑灯夜读时，新型书就会提醒你：“夜深了，该休息了，明天在看吧！”如果你想学英语，只要按一下“英汉转换”。书本就能把汉语转换成英语，同时发出读音。
这本书不但使我们的学习变得轻松，而且使我们的生活更加丰富多彩。
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书籍，像一只扬起的帆，在知识海洋中伴我向前；书籍，像一盏明灯，在人生道路上指引我前进的方向。
从《幼儿画报》到《儿童文学》，从格林的《白雪公主》到沈石溪的《狼王梦》，我明白了许多、许多……
高尔基是一位鼎鼎有名的作家。他出生在一个贫民窟，父母常年在外打工，他周围的孩子因为没人管教，逃学、打架现象比比皆是。长大后，也重复着父母的劳苦、底层生活，高尔基为什么是个例外呢？
因为他从小就喜爱读书，书籍告诉了他很多道理，他因此脱颖而出。
以前很好奇，为什么小兔子的毛夏季是棕红色的，而冬季就是白色的呢？难道它会偷偷找一个没人的地方，把毛换掉吗？后来通过书籍才知道：原来小兔子是 为了生存。夏季森林里五彩缤纷，一身红毛不容易被食肉动物发现；而冬天白雪皑皑，一身雪白也很难被猎人逮到。想不到动物为了生存，竟有这样的智慧。
从书籍中，我了解了毛毛虫变成蝴蝶的经过；明白了青菜里含有维生素C；领悟了抗日战争的艰辛；体会了生命的`价值在于奉献而不在于索取……
书籍告诉我什么是美什么是丑；什么是善什么是恶；什么样的行为是光荣的，什么样的行为是可耻的……
书籍伴我成长，它没有金子奢华，没有钻石耀眼，但它却饱含着智慧，告诉我生命的真谛。
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高尔基曾说过一句名言：“书是人类进步的阶梯”。《感恩老师》有着师恩难忘的79个瞬间。每天我都会想起感恩老师这本书，因为我每天都会和老师见面，每天都和老师打交道，每天老师都会传授知识给学生。
一个个师恩的故事，一个个老师与学生离别的场景，一个个歌颂老师的故事，那么催人奋进，那么感动人。书中说的好：“人生有许许多多的东西令你珍重，而当你双鬓堆雪，归于宁静后，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是老师，在这世上，唯有老师。”老师，手握白色的粉笔，画出七彩的彩虹，落下甜蜜的泪滴，孕育祖国的桃李。老师啊！你不仅是在传授给我们知识，你更是在净化一个个美丽而又天真的'心灵。“老师是辛勤的园丁，浇灌了我们。”读着这样的语句，我心潮澎湃。是啊！老师，您累了自己，却成就了我们呀！这样美好的生活，不应该继续下去吗？如果没有老师的话，那么学生有谁来教他们的知识，谁来净化他们的心灵？谁来担任他们的再一个父母呀!
老师呀！您的爱比父爱更严峻，您的爱比母爱更细腻，您的爱比友爱更纯洁。79个故事，79个瞬间，79个片段，79个场景，每一个都是那么催人泪下，每一个都是那么感人肺腑，每一个镜头都让我的心灵再次震撼。
老师，我的再生父母，我不会用《感恩老师》这本书里那样华美语言赞美您，修饰您。我只是想用一句最朴实的话来表达我的心情：“老师，您真伟大！”
感恩书籍，感恩老师。
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上周六，我们举行了一次有趣的活动——书籍跳蚤市场。
清早，我背着沉甸甸的书包来到崔老师作文班，许多同学已经摆好了地摊。
我急忙从书包中拿出一块布铺放在地上，拿出书整齐地摆好后，就离开摊位去看别人的书了。
开始，同学们都还有点拘束，不敢放开，后来就好多了。吆喝起来：“买一赠一啦！”我们一听都跑到陈铁轩的地摊挑选起来。我拿起一本书，翻开看看内容好不好。正当我准备买下这本书时，听到了赵程锐的一声喊：“五毛钱一本啦！”大批人马都跑到了那儿，我也巡声跑了过去。
那儿的书马上要被抢空了，陈铁轩又趁这个空子喊：“买一赠五，买一赠五啦！”我又立刻跑过去。陈铁轩看他自己摊前挤满了人，脸上露出了灿烂的笑容。我看到了《森林报》，想起妈妈说《森林报》挺好，要买来看看，我就买了下来。反正买一本春、夏、秋、冬就能赠书，而且还能挑点别的。
我从自己的'包包中拿出钱，“五毛钱两本啦！”又在我耳边响起，我急忙拿起书，就往那儿跑，但我晚了一步，赵程锐已经卖完收摊了。
而我就卖走了两本，其余的已以书换书换掉了，我大部分精力都用在买书上，基本没顾上管我的摊。
我的多余，你的所需——书籍跳蚤市场在一片欢笑中结束了。
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我和书的故事书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海，这片大海给我发展的空间，给我无限的前途。给我成功的机会。
读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争鸣的春天里，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本《三国演义》握在手里，我想没有人会拒绝它的.甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！
让书籍来净化我们的心灵，让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处，让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧！
埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！
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今天，我们开展了一次有趣的“书籍跳蚤市场”活动，同学们都跃跃欲试的样子。大家早早地都摆好了地摊，准备开市大吉。
“交易开始！”崔老师一声令下，我们开始交易了。
我先走到王修治的地摊上，我说：“王修治，你和我的书都少，咱们俩个合摊吧？”
王修治看了看自己的摊，又看了看我的摊说：“好吧。”
我拿着十元钱去买书，看到了王雪岩的《植物勇士大战僵尸军团》第六册，我拿起书，问：“多少钱？”“15元，看在以前是同学的份上，卖你10元。”王雪岩说。“10元？”我说。“12元，最少的`价钱了”他说。“再便宜点，你看你的纸条，用双面胶贴在上面，一撕下来，书皮一定掉下来，10元”我说。王雪岩被我说服了，“10元就10元，拿钱来。”
交易快结束了，大家着急了，大声的喊：“1元一本！”“买一赠四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全场免费！”
“交易结束！”崔老师说。这一次，我买到了16本书，真多啊！
通过这次跳蚤市场，我懂了一定要节约，父母挣钱真不容易啊！
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“书是人类进步的阶梯”高尔基的这句话证明了“书”是人生活中必不可少的一位“朋友”。书是我的宝贝，我无时不刻都和它在一起。对于我来说，书是我最爱的东西，也是我的一位知己。
书可以抚平我的心，使我冷静下来。在一个，阳光明媚的中午，我的心里却正在电闪雷鸣。我为什么会如此悲伤和绝望呢？因为，我的语文第三单元考试考砸了。我只考了九十二分。全班五十四人。光是九十多分的就有二十多个。这一下，妈妈肯定又要对我用“河东狮吼”了。妈妈中午还不知道。现在风平浪静，到了晚上还指不定闹出什么呢？我一边绝望地想着，一边走上回家的道路。我要好好享受这段死前的快乐。我狠狠地扒着饭，甜甜的包心菜，在我的嘴中却若咖啡般苦涩。我静静地走进了我的房间，狠狠地把自己摔进柔软的小床。突然，我不小心瞥到那塞满书的书柜，就拿了一本书，想好好的静一静。这本书是意林系列的《三色堇骑士之歌》。是新买的一本书。我靠在枕头上，像往常一样跌进了书中描绘的情景里。渐渐地，我完全融入到这本书来。我被哪位父母双亡、和姥姥相依为命的'季雪 感动了。她是那么的坚强、那么会体谅别人、那么的坚强。“坚强”？对！我应该坚强。我已经尽力了，妈妈没有理由骂我。下午，我和妈妈坦白了这些事，并告诉妈妈我已经尽力了。妈妈出人意料的没有骂我。只是让我，下次再努力一把。
我可以从书中学会很多道理，可以从书中找到快乐。书是我的精神支柱。书充实了我的生活。我爱书！
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《红楼梦》里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”读书之后便有一种内外一致的气韵美和动静结合的灵动美。读书同样会改变我们的人生观，价值观，恋爱观……不仅使我们的心灵得到净化，更会使我们举止优雅。
书给了我这么多，让我怎能不感动？
读书被誉为“生命的美容”，拥有了书卷气，便消除了我们身上的傲气，娇气，霸气，粗俗气，痞子气，小市民气；同时也拥有了静气，灵气，自在气，高贵气，泱泱大气。读书可将优点更优，缺点变优，美丽更丑，丑陋更丑。
书给了我这么多，让我怎能不感动？
读书也真是个识时务的好东西。在炎热的夏日送来清凉；在寒冷的冬天送来温暖；在困难的时候送上鼓励；在骄傲的'时候送上警示。读书可以解暑，温暖，同时也可以给我们警示，时时注意我们的行为。
读书更是可以长精气神，或许是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民的济世情怀；或许是那“百年需笑三万六千场，一日一笑，此生快哉”的乐观豁达的情怀，凡有所读，皆成性格。
书给了我这么多，让我怎能不感动？
你读天，无际的长空予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你理性。“唯书有色，艳于西子；唯书有华，秀于百卉。”我们的一切都是读书的赠与。
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身高在变，体重在变，唯一不变的，还是那份对书的追求。 ——题记
从三四岁开始，妈妈就会给我买一些图画书，每天晚上，我都会央求妈妈讲几个故事，每天晚上，我都会听着《小蝌蚪找妈妈》，《三只小熊》入睡。
渐渐的长大了，到五六岁的时候，我喜欢上了《安徒生童话》，也能拼汉语拼音了，我开始自己认字，自己读书，每天晚上，我都会看着《卖火柴的小女孩》，《皇帝的新装》入睡。
等到进入了小学，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》又成了我的最爱，我喜欢摇着头，晃着脑读书时的'那份惬意，更喜欢家里面回响着“人之初，性本善”“弟子规，圣人训”“赵钱孙李，周吴郑王”的声音。
又过去了四五载的春秋，我对外国文学产生了极大的兴趣，那幽默的笔调，蕴含哲理的话语，无不吸引着我。在那段期间，《鲁宾逊漂流记》，《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍，作者笔下个性鲜明的人物，让我学会了很多。
直到现在，升入初一的我，对课内的知识越来越感到不满足，我开始对科学产生了好奇心理，《十万个为什么》，《世界未解之谜》，让我对这个世界产生了越来越多的疑问，会飞的石头，恐怖的百慕大三角，似乎存在着的外星人......一切一切，都让我感到“世界之大，无奇不有”。
因为它，我成长；因为它，我思索。追求它，让我更快乐！
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书籍伴我成长。
题记
书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢！
上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的'升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。
是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧！
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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
"是呀!在学习中，我们不仅要从课文中汲取知识，还要从课外读物中，了解历史的过去，世界的发展。让我们更加了解这个世界所有的一切
我是一个贪玩的女孩子但我同时也是一个“小书迷”在我咿咿学语的时候 ，妈妈就给我买来了注音小故事。每天晚上，妈妈就讲一个小故事给我听。我渐渐成长，并且我也喜欢上了书。我家里还有一个小书房，里面有我许多“书朋友”。每有时间，我就会跑到书房里，拿起书，啃起“精神粮食”起来。
前几年，杨红樱阿姨写了一套《淘气包马小跳》我买了两本，一蹦是《笨女孩安琪儿》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，当我看见别人有一套《淘气包马小跳》，我心里羡慕极了。《淘气包马小跳》讲述的是4位调皮男孩的快乐童年，让我们想到无忧无虑的童年。爸爸看我这样爱看书，赠了我一个雅号“书呆子”。
输，是我不可缺少的'，没有了书，你就不能了解世界，了解历史。书是人类生活的一部分。同时书也是我们的一位良师，我们都离不开这位好老师。
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