文具盒里的争吵作文（通用57篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的文具盒里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的争吵作文 篇1
今天一大早，文具盒里的好朋友们不知为什么争论不休。哎！结果是为“谁的功劳大”，这点儿鸡毛蒜皮的小事，他们谁也不让谁，一定要拼个你死我活。
尺子最先发话：“你们看我，身材苗条，小明学习是百分之百地少不了我，他画直线，一定少不了我，曲线也是如此。没有我，他的线条能画得那么直那么好看吗？我还能量长度，我的功劳是世界第一大！”
铅笔得意洋洋地说：“切！你算老几，没有我，线也是白画呀！我还可以帮助小明画画呢，我的家族的颜色可是一应俱全，要什么颜色就有什么颜色。如果说做作业呀，那可是一定少不了。再说了，我可是世界十强制笔厂造的'，你们当中，谁的质量都不能与我一争高下，还有，就算我断了，我还可以削，尺子同志，你断了能修吗？看吧，我的功劳最大！”
文具盒里的争吵作文 篇2
小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴，可是该给谁呢？
尺子先发话了：“如果没有我，那些线条能画好吗？线条能画得那么优美吗？”说完，便把奖章抢了过来。橡皮擦听了，也把奖章抱着，说：“我为了主任，把我那洁白无暇的身子弄脏了，现在，我已经变得肮肮脏脏了！”就在他们争的面红耳赤的时候，他们发现铅笔没有来抢功。他们想：铅笔为了主任，已经把原来的16厘米变成了6.5厘米了，他怎么不来抢功呢？于是他们去问铅笔：“你为了主任，付出了这么高的.代价，你怎么不争功呢？”铅笔听了，说：“没有尺子，我不能画出优美的线条；没有橡皮擦，我不能改正错误。所以，我知难而退。”他们被铅笔的一番话说得目瞪口呆。从此以后，铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。
你一定会问，那是谁戴了奖章呢？还是你这位聪明的读者想想吧！
文具盒里的争吵作文 篇3
夜幕降临了，小朋友们都上床睡觉去了。忽然，从一栋高楼大厦里面传来一阵阵热闹的声音。哦！于是，我便随着声音跟了过去，最后跟到了一个小朋友的房间里，我仔仔细细地又听了一听。原来是那个小朋友桌子上的文具盒里发出的声音。我默默地等他们说话。
突然，有物品说话了，哦！原来，是小朋友的文具盒里的尺子说话了！
尺子说：“我的.本领最大了，每一次数学课上老师要求画一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十几厘米的线段，主人都得用我――尺子。不管是几厘米的线段，只要是画线段，主人都得用我大名鼎鼎的――尺子。要不然老师就会把主人拉到办公室，不是打，就是骂。所以我的本领是你们――橡皮、转笔刀和铅笔。之间最大的，难道不是吗？”……她们七嘴八舌的说了起来。
文具盒里的争吵作文 篇4
晚上，小主人睡着了。文具盒因小主人取得好成绩又开始开会了，主题是谁的功劳大。
铅笔首先发言：“我的功劳大。画图时，如果没有我，那10分就白白没有了。”橡皮反驳道：“如果没有我，你画错了怎么办?不还得有我帮忙吗?所以说我的功劳才最大。”钢笔不服气地说： “唉，别在那瞪眼说胡话了，要不是我，小主人的卷子就得0 分了。我的功劳才大呢 !”涂改液气冲冲地说：“钢笔，你写错了的时候，难道你忘了是我给你修改的吗?你这个忘恩负义的家伙。”说完 还伤心地哭了
此时，大家都打成了一团。最后，打的'钢笔帽子坏，打的铅笔腰折了，打的涂改液贫血了，打的橡皮受伤了……
第二天一早，主人就把它们扔进垃圾桶了。
功劳已经不再属于它们，而属于文具盒里新来的伙伴们。
文具盒里的争吵作文 篇5
夜慢慢地降临，就在文具盒中，展开了一次别开生面的讨论会。
黑白两支自动铅跳出来趾高气昂地说：“主人没了我们就不能写出美丽的文字了。我们的功劳很大呢!”
尺子跳出来反驳道：“如果没有我，你们怎能画出精美的图案呢?我的功劳才大。”
铅芯望着他俩摇摇头：“你们只图表面，铅笔如果没有我们铅芯，它怎么写出美丽的文字与画出精美的图案呢?所以我铅芯的功劳才是最大的!”
“哼哼!”橡皮站出来说，“如果没有我在，你们那些错别字与画出的.图案由谁来抹去呢?只有我在才可以。你们说我功劳大不大?”
笔袋慢吞吞地说：“我没什么功劳，我只不过是每天运送你们，其实我功劳是最小的了。”
大家顿时无地自容，如果没有笔袋，它们根本无法发挥自身好处。这时，字典公公走出来说：“呵呵。笔袋有很大的作用，却谦虚，你们应该多多向它学习啊!”
文具盒里的争吵作文 篇6
在一个文具盒里，住着铅笔、钢笔、魔笔和中性笔，他们可不像别人家那样团结友爱，互相帮助，而是整天吵个不停。
有一天他们又吵了起来，他们在争论谁的功劳大。铅笔哥哥说：“我的功劳最大。你看，小主人写英语作业，画图都要用我。”钢笔姑姑不服气地说：“我才是功劳最大，小主人天天用我写作业，你已经比我落伍了。”魔笔姐姐说：“钢笔，你写错了字，还不是我擦的吗？如果没有我，你每天写多少个错字？还是我的功劳大。”中性笔先生说：“没有我，你魔笔擦过的地方，怎么写也写出字。”它们就这样吵来吵去，互不相让，都说自己的'功劳大。
文具盒奶奶被他们的争吵声吵醒了，文具盒奶奶生气地说：“你们吵什么吵，整天吵个不停，都不知道自己要做什么事了。记住！每个人都有自己的长处和短处，你们应该齐心协力，发挥你们的长处。为小主人做事。”
经过文具盒奶奶的劝说，文具们再也不吵了，他们齐心协力，互相帮助。
文具盒里的争吵作文 篇7
今天，我和妈妈去买了一个笔盒。上面有一只可爱的米老鼠。它在对我微笑。一只手在胸前，另一只手在尾巴旁边跑。它仿佛在对我说:“好好学习，我永远在你身边。”
这个铅笔盒里有几个我经常用的文具兄弟，分别是铅笔、彩色铅笔、圆珠笔、尺子、橡皮擦、胶水。他们每天都来找我。
有一天圆珠笔不小心撞到了铅笔，铅笔很生气的说:“你这死圆笔，写的字看起来有点好看，但是这么难擦！”圆珠笔说:“那你过一段时间就看不到你写的字了。”
突然橡皮跳了出来，说:“别吵了，吵也没用。不同的笔有不同的'作用，不要说别人的缺点。大家都是好朋友，应该互相帮助！”他们听了实话，就和好了。和其他文具一起，他们快乐地生活着，快乐地生活着。
文具盒里的争吵作文 篇8
夜幕降临了，人们都已渐渐进入梦乡，小主人的书包里发出了一阵争吵，他们正在为谁的贡献最大争论不休。
他们吵得不可开交，钢笔气得直蹦，圆规踮着脚直嚷嚷。
最先发言的是钢笔，他自豪地说：“小主人每天写作业都离不开我，所以我才是最重要的。”
铅笔和橡皮不服气地说：“哼！没有我们小主人怎么画出美丽的图画？”
三角板和尺子听了很生气！他们一起说：“要不是我们俩，主人的线不可能画得那么直，所以我们最重要。”
一直沉默不言的`文具盒，看大家越吵越厉害，连忙出来劝阻。他语重心长地说：“孩子们，你们都很重要，少一个，主人的学习就不会那么好！”
大家听了文具盒的话，都羞红了脸，再也不吵架了，齐心协力地帮助小主人，他们从此懂得了一个道理：团结力量大！
一个人的能力是有限的，只有大家团结起来，齐心协力，才会发挥更大的作用，所以无论做什么事都要齐心协力，团结一致，只有这样就没有做不到的事。
文具盒里的争吵作文 篇9
”我的功劳大！”“我的功劳才是最大的！”小主人的文具盒里传来了一阵争吵声。
铅笔说：“小主人写作业都靠我，我的功劳大！”“我的功劳大，小主人写错了字都要我来擦，如果没有我，小主人的作业就不会整洁”。橡皮擦说。铅笔和橡皮擦的'争吵把正在睡觉的转笔刀给吵醒了，橡皮擦见转笔刀醒了，就冲上去问谁的功劳大，转笔刀听了，满脸自豪地说：“我的功劳最大，铅笔是我削的，如果我不削铅笔，铅笔就用不了，你自然就派不上用场”。尺子说：“我的功劳大，如果没有我，小主人准学不好数学”。圆珠笔又来了，他说：“小主人以后写作业就用我了，不用铅笔和橡皮擦了，我的功劳大！”涂改液听了圆珠笔的这一番话，说：“你又有什么了不起的，我只需要一下就可以让你沉浸在一片白色的海洋之中！”
他们的争吵声把小主人也给吵醒了，小主人说：“你们的功劳都很大，如果齐心协力，一定可以做得更好！”
文具盒里的争吵作文 篇10
一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。
哦，原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。
首先铅笔开讲说：“我的本领最大，小主人刚开始写字的时候就是用我的，我是小主人最早的朋友，小主人最喜欢我了。”
然后橡皮又抢着说：“就你，我一下子就能把你擦的无影无踪，不留一点痕迹，主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方，主人少不了我。”
轮到刚笔了，钢笔说：“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验，还是重要的.大考试，用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样，时间长了字体都模糊了，我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”
“吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了，“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短，成为小主人最好的帮手，我们就能更好地为小主人服务。
文具盒里的争吵作文 篇11
文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。它们朝夕相伴，相处得还很不错。一天，文具盒里忽然吵翻了天。
钢笔提高了嗓门说：”我最厉害，你看，小主人一直都用我来写字，用我用得最多。“
橡皮不甘示弱，它反驳说：”小主人写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小主人只好写错！所以我最重要。“
尺子不慌不忙地说：”你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们能说出3厘米有多么长？不能吧？所以说我最重要。
它们又不停地吵起来了。这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一翻大业绩来，你们不能只看到自己的'长处而忽略了别人的长处啊！你们要互相取长补短啊！
文具们听了，都羞愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文 篇12
一天下午，小主人不在家，文具盒里的铅笔、尺子、钢笔、橡皮擦在争吵。
铅笔哥哥说：“小主人每次写作业都要用到，所以我在小主人的眼前都比你们重要。”橡皮擦弟弟非常生气地说：“如果小主人写错了字，她还会用我把错误的字擦掉！”“不对”销笔刀妹妹争着说：“假如，铅笔写粗时，她是用谁销的啊？大家异口同声说：“你说呗，“那不就是你！”
钢笔大哥哥自信地说：“要是在小主人在写信的时候没有我，也是不行的'，所以主人没有我也不行的呢！”涂改带姐姐争先恐取地说：“钢笔，你写错字的时候，主人不是会用我涂掉你写的字吗？”尺子弟弟骄傲地说：“我对主人的功劳最大，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子的话还没说完，本子大姐姐说：“如果没有我，你们谁也别想写字、画画、擦掉、涂掉，难道不是吗？”大伙说：“是的。”
文具盒里的争吵作文 篇13
在主人的书房里，有一个文具盒，里面有许多小主人需要的文具，有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处，团结友爱。日子非常快乐。
有一天，它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头，理了头发说：“你们看，我多么棒。我只要好，小主人就会看得起我，你们看看你们自己，钢笔只是会吸墨、吐墨，而橡皮呢，身子就这么矮，怎么能为小主人服务呢？所以我地是真正的第一，”铅笔说完，扬了扬头发，显得更加神威。
橡皮非常生气，它对铅笔说：“我的个子是矮了一点，但你只要一写错了字，为中让我来帮你修改吗？哼！钢笔听了，非常生气，它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说：“给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴！”钢笔恼怒了，：“主人现在都是三年级的学生了，哪还用得上你们，再说你们只是学前班到二年级才用你们，你们没有借口在谁是没用的了，你的.笔尖也是会摔掉的，摔了你的笔尖，你不就也不能写字了吗？”钢笔还没有说完，就被铅笔打断了。
文具盒里的争吵作文 篇14
文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……
铅笔说：“我最厉害，主人写什么字都要用到我，语文，数学，画画……”橡皮很不服气地说：“切，每次还不是我替你收拾残局，你写错了字，都要我帮你擦，看，我的身体都是因为你黑乎乎一片了。”尺子说：“我的作用你们没人比得上，我能测量长度，帮助主人知道东西的尺寸，我瘦小，干净，而且不会出错。”钢笔大声说：“等等，还有我呢，我的身体油亮油亮的，写出来的字端正大方。”水笔接上去说：“你有我写的字漂亮吗？而且我不用像钢笔那样天天要装墨水。”“你还不是有时候写都写不出来。”
这时候，文具盒说：“你们都别吵了，你们都各有各的长处，只有你们团结，才能帮助主人更好的'学习。”铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔惭愧的低下了头。他们互相道了歉，团结的拥抱在了一起。
文具盒里的争吵作文 篇15
一个夜深人静的夜晚，太阳公公闭上了眼睛，月亮阿姨和星星宝宝们也闭上了眼睛，大家都闭上了眼睛，进入了甜蜜的梦乡。可是在这夜深人静的时候，文具盒城堡里的公民们发生了争吵。它们好好的为什么要发生争吵呢？原来呀，它们正在争谁的本领最大。铅笔哥哥拍着胸脯十分骄傲地说：“小主人写作业、画画都要用到我，所以我的本领最大！”调皮的橡皮弟弟听了铅笔哥哥的话后哈哈大笑，说：“如果你写作业写错了没有我怎么办？考试时写错了没有我该怎么办？所以我的功劳才是最大的`！”
争吵声把正在熟睡的铅笔姐姐吵醒了，铅笔姐姐语重心长地说：“尺有所长，寸有所短，我们要齐心协力才能让小主人取得优异的成绩。”
从此，文具不再吵闹，文具盒又恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵作文 篇16
夜深人静，皓月当空，文具盒里发出激烈的争吵声，原来是文具们在比谁的功劳大。
铅笔姐姐挺了挺腰说：“比谁的功劳大，当然是我了，主人一年级考级时，还不是我让她顺利通过考级的！”
尺子也不甘示弱，它骄傲地对铅笔说：“铅笔姐姐，如果没有我们的话，你就画不了直线，那主人老试卷上的线歪歪扭扭的，你看的下去吗？所以，大部分的功劳是我们尺子的。哈哈！”
橡皮妹妹听了，嘟起嘴巴，不服气地说：“虽然你们写的.字很漂亮，线也能画的直，但是你们写错了，怎么办呢？一定需要我把错的都擦掉吧！为了擦掉你们的错误，我都变小变脏了，多可惜呀！还是我功劳最大。”
文具们争得面红耳赤，争吵声一浪高过一浪。这时，智慧老人被惊醒了，他揉了揉红红的眼睛，了解情况后，语重心长地对文具们说：“你们都有自己的作用，缺少谁主人都不能完成好作业。所以，只有我们团结一致，齐心协力，才能充分发挥好各自的用途！”
文具盒里的争吵作文 篇17
小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴，可是该给谁呢？
尺子先发话了：“如果没有我，那些线条能画好吗？线条能画得那么优美吗？”说完，便把奖章抢了过来。橡皮擦听了，也把奖章抱着，说：“我为了主任，把我那洁白无暇的身子弄脏了，现在，我已经变得肮肮脏脏了！”就在他们争的.面红耳赤的时候，他们发现铅笔没有来抢功。他们想：铅笔为了主任，已经把原来的16厘米变成了6.5厘米了，他怎么不来抢功呢？于是他们去问铅笔：“你为了主任，付出了这么高的代价，你怎么不争功呢？”铅笔听了，说：“没有尺子，我不能画出优美的线条；没有橡皮擦，我不能改正错误。所以，我知难而退。”他们被铅笔的一番话说得目瞪口呆。从此以后，铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。
你一定会问，那是谁戴了奖章呢？还是你这位聪明的读者想想吧！
文具盒里的争吵作文 篇18
铅笔和橡皮是一对亲密的好朋友，他们一起住在小民的铅笔盒里，一天夜晚，铅笔和橡皮发生了争吵，原来他们争吵谁的作用大，铅笔说：“我的'作用大，每次都是我辛辛苦苦地写字才让小民不断地进步。”橡皮说：“如果没有我你写出来的破烂字还没法修改呢！”应该我的作用最大。“铅笔和橡皮你一句我一句吵个不停，这时突然传来一个声音，说：”你们的作用都大，如果没有你们俩，我还不知道小民什么时候才能进步呀！“原来这话是卷笔刀伯伯说的呀！铅笔和橡皮都惭愧地低下了头互相说：”对不起！“后来他们又成了一对形影不离的好朋友，从此以后铅笔和橡皮配合得非常好，小民有了很大的进步，以前小民都是倒数的，现在小民变成了第一第二名，小民很奇怪自己进步这么大？铅笔和橡皮却偷偷地笑了。
这个故事给我们讲了一个道理：”不要只看到自己的优点，也要看到别人的优点，这样才是聪明的孩子。“
文具盒里的争吵作文 篇19
一天夜里，文具盒里传出了一阵争吵声，原来文具们正在争论谁的本领大。谁的本领最大，谁就可以当文具盒的主人。
铅笔先跳出来说：“我觉得我的本领最大呀，小主人每一次考试考了100分时，全是我的功劳。如果没有我，主人哪能考到100分呀！我的本领最大。”橡皮不服气地说：“我的.本领更大，如果你写错了，没有我怎么办呀？”
正在这时，小主人被吵醒了，对它们俩说：“明天我要考试，谁表现好，谁的本领就大。”它们都同意了。
第二天，小主人正拿着铅笔写字，一不小心写错了。橡皮说：“小主人，我来帮你。”过了一会儿，老师宣布小主人是班上唯一一个考100分的。小主人对它们说：“你们的本领都很大，我要谢谢你们。”从此，它们俩齐心协力地为小主人服务。
文具盒里的争吵作文 篇20
一天晚上，文具盒里传来了一阵阵的争吵声。咦，这是怎么回事？哦，原来是老大铅笔、老二橡皮和老三直尺要争论谁的本领大呢。
铅笔说：“我的本领最大，如果没有我，你们根本就是没用的`‘废物’。”
橡皮不服气地说：“切！那又怎样，如果主人写错字了，没有我，小主人用什么擦？”
直尺也开口讲话了：“你们有什么了不起的，如果没有我，小主人画线就画不直了。”
它们三个谁也不服谁，再也不愿意住在一起了。
第二天，小主人整理文具时，发现自己的直尺，橡皮和铅笔都没了，只好又重新买了新尺、新橡皮和新铅笔，它们很团结，所以，小主人也就把铅笔、旧尺和旧橡皮给忘了。
旧铅笔和、旧尺和旧橡皮最后都悔恨地说：“唉，早知道，当初我们就应该齐心协力，互相帮助呀！要不然，现在也不会有这样的结果了，我们真是自作自受。”
老师点评：构思很巧妙，争吵、罢工、被遗弃，三个环节的设计了文章中心，有教育意义！
文具盒里的争吵作文 篇21
夜晚，我把文具盒放到书包里，文具盒里真热闹啊！它们吵个不停，看它们瞪的眼睛多大，嗓门提的多高，铅笔站了起来，橡皮在地上滚来滚去，尺子和圆规也涨红了脸，原来它们在争吵谁的用处最大。
首先，发言的'是铅笔，他的声音就像雷声，趾高气扬地说：“哼！你们算什么，主人只要一写字，就会用到我，你们这些文具有我厉害吗？我的用处最大！”铅笔的发言，招来了一阵嘲笑，最不服气的就是橡皮，他撅着嘴说：“没有我，主人写错了字，谁也擦不掉，考试的时候主人要是没有我可就惨了，卷面就会减分的。”这时，卷笔刀趾高气扬地说：“没有我，铅笔没有了尖，写出的字又粗又黑，有了我，铅笔才会变得又细又长，主人才能写出好看的字。”
大家你一句我一句吵个不停，文具公公说话了：“你们不要吵了，你们各有各的长处，各有各的短处，你们要取长补短，一心一意为小主人服务才行啊！”
文具们不吵了，知道自己错了，文具盒里又恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵作文 篇22
深夜了，文具盒里发生了争吵，铅笔、橡皮、尺子，他们在争吵谁的用处最大。
铅笔说：“我是最有用的，我可以帮小主人写字。”橡皮又不服气地说：“错了，错了，铅笔写错字的时候，我去把写错的字擦掉，我才是最有用的。”尺子说：“我是最有用的，铅笔老弟用我才能画笔直的线。”这时，在旁边观看的钢笔也不服气地说：“小主人都要上三年级了，用的是钢笔，所以，我才是最有用的。”他们争吵了一晚上。到了早上，他们谁都不理谁了，小主人写不好字，写错了字，橡皮也不好好工作，尺子也不能用，只能画成曲曲的线，小主人受到了老师的'批评。文具盒说：“哎！你们别吵了，在小主人心里你们都是很重要的，只要你们好好合作，才能让小主人取得好成绩。”橡皮、尺子、铅笔听了文具盒的话，认识到自己错了。
后来，他们团结合作。铅笔又能写好字了，橡皮又重新工作了。结果，小主人的成绩越来越好，最后考试考了一百分。
文具盒里的争吵作文 篇23
星期天的晚上，铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。
铅笔说：“我是最有用的，写字、素描都离不了我，我物美价廉，人人都喜欢我。"橡皮不服气地说：“错啦！错啦！小主人用铅笔的时候，写错字了，会用，我既漂亮又有用。"尺子也加入争论："我才是最有用的，铅笔老弟靠着我，就把钱画直了。"钢笔得意地说：“三年级小主人不用铅笔和橡皮了，你们该下岗了。除了尺子，我最有用。"就这样它们越吵越厉害，谁也不让谁。文具盒说：“哎，你们都是有用的，同样重要，缺一不可，只有你们团结合作，才可以帮小主人考出好成绩”。它们听了文具盒的话，觉得有道理，知道自己错了，并改正过来。
从此小主人的.成绩越来越好，越来越优秀了。
文具盒里的争吵作文 篇24
叮咚，叮咚，在小明的书包里放着一个漂亮的文具盒，文具盒里的文具都在争吵呢!
铅笔哥哥争先恐后地说：“如果没有我，小主人拿什么写字啊？所以小主人当然是最喜欢我啦。“钢笔妹妹带上一个小帽子，穿上粉红的小裙子，调皮地说：“铅笔哥哥，你别那么骄傲，没有你，小主人照样写得了字。因为有我。”尺子姐姐高高的个子，苗条的.身材，理直气壮地说：“没有我，小主人上数学课要画直线，怎么办？你们谁能办到？只有我。”橡皮老弟穿着白色的运动衣，健壮地跑过来，神气加骄傲地说：“没有我，小主人写错了字，怎么办？你们不用争了，小主人还是喜欢我。”
文具盒爷爷严肃地告诉大家：“你们个个都很重要。小主人没了你们，他都写不了字，画不了直线，擦不了错字的。”大家听了，都惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文 篇25
今天早上，当我在做作业的时候，我突然听到铅笔盒里有轻微的声音。我赶紧把耳朵凑在一起。原来我铅笔盒里的学习工具在吵架！
呵呵！我是小师傅的小帮手！每次写错一个字，他都会和我一起擦，只听橡皮擦得意地说。
不不！我是小主人的好帮手！没有我他怎么写！铅笔赶紧辩解道。
哼！我是小主人的好帮手！而我还是自动的。我可以用手按下按钮来写字。多方便啊！自动铅笔非常自豪地说。
你们都错了，我是小主人的好帮手。看，他天天跟我写书！潘兴奋地说。
你们都是假贷，我才是真贷。况且我比你有用多了，所以你什么都不是！？如果不是我，小师傅计量单位考试肯定得零分！统治者傲慢地说。
听了他们没完没了的`吵闹，我终于忍不住打开了铅笔盒。我亲切地对他们说:不要这么吵。其实你对大家都很有用处。你们都是我的好帮手！文具们听了我的话，面面相觑，羞愧地低下头，再也没有出声。
文具盒里的争吵作文 篇26
这天夜里，文具盒里的文具们开始争吵起来。
铅笔自言自语地说：“你们都得叫我老大，主人上幼儿的时候，我就陪着主人，而我现在还陪着主人，千言万语说不尽我的功劳，主人永远都离不开我。”
红笔听了铅笔的话，火冒三丈地说：“复习的时候，主人用我做笔记，考试才考满分呢！所以我才是老大。”
橡皮擦不服气地说：“铅笔，你给主人写错字的时候是谁出场的.？要不是我出场的话，小主人才不会考满分呢！你们得叫我老大！”铅笔听了脸红了。
尺子听了，不屑地说：“主人画横线的时候是谁帮助他的，要不是我出场，老师才不会表扬他呢！”
文具盒爷爷再也听不下去了，语重心长地说：“你们别吵了，你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。
文具盒里的争吵作文 篇27
“我对小主人最重要！”“我才是！”不知道怎么回事，我被一阵吵声惊醒了。我睁开眼睛一看，原来是我的文具盒里爆发了一场争战。
你看，铅笔穿着花衣裳，一条细长的腿气的直发抖；橡皮披着土黄色披肩，挺着一个大肚子，手还叉在腰上；大高个儿尺子也来了，他身穿透明的长袍，气得跳来跳去。看，他们瞪圆眼睛、提高嗓门，吵得可凶了！
首先发言的是铅笔，她扭着细腰，瞟了大家一眼说：“我的本领最大，小主人开始写字的时候，用的就是我。”橡皮哈哈大笑说：“要是没有我，你就会把小主人带进错字的海洋了！”，尺子忍不住地说：“我的本领最大，我不仅能帮小主人画出笔直的.线，还能帮小主人量出物体的长度。”
文具盒实在听不下去了，说：“你们都非常重要，没有铅笔就无法写字，没有尺子就画不出直线，没有橡皮就无法改正错别字，所以你们都很重要。”
从此以后文具盒里再也没有争吵了！
文具盒里的争吵作文 篇28
那是一个宁静的夜晚，小主人已经进入梦乡。在主人的书桌上发出了一阵声音，原来是文具盒在争吵。
首先出场的是铅笔兄弟，他来了一个后空翻，稳稳地站在舞台中央。铅笔兄弟昂首挺胸地说：“我是老大，因为我无所不能，不管画画还是写字，我都会，我的'身体还很苗条呢，很厉害吧！”铅笔兄弟越说越自豪，“你们快说我是老大吧，你们这些弱者。”
尺子大摇大摆地走到舞台中央说：“铅笔老兄，你太自大了，我的作用才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候，我的作用可就大了。只需要往上面一画，就出现一条笔直的直线。”
就在这时，彩笔打着侧手飞快地过来了，彩笔说：“你们两个小毛孩，你们还没我的用处大呢，只要小主人上美术课时我的用处最大，我只要往纸上涂两三下，纸上就会花花绿绿，可好看了，哈哈。”
文具盒再也忍不住了，他说：“孩子们，不能太骄傲了。你们各有自己的优点，所以你们不能骄傲哦！”
文具盒里的争吵作文 篇29
以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。
铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。”
橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。”
尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的。”
这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的'低下了头。
这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。
文具盒里的争吵作文 篇30
小主人书包里的玩具有许多，有一天，尺子、橡皮和记录本争吵谁的'本领大。
尺子骄傲地说：“我可以让小主人把线画直，你们都不行，所以我才是最厉害的！”橡皮听了尺子的话，眼睛瞪得非常大，两只手叉着腰说：“小主人用铅笔写错了字，我就可以帮小主人擦干净，你们能吗？”记录本也不服气地说：“要不是有我，你们有什么用啊！”它们你一言我一句，吵得越来越厉害。
这个时候书包爷爷来了，尺子说：“书包爷爷书包爷爷您来评评理，到底谁得本领最大！”橡皮说：“书包爷爷快来评评理，明明我最厉害！”记录本也说：“书包爷爷我才是最厉害得！”书包爷爷和蔼可亲地说到：“你们每个人都有每个人的本领，只有团结起来才能显示出大家的本领，团结才是力量！”
“我们明白了，爷爷，谢谢您的教诲。”刚才还吵得热火朝天的，一下子大家都红着脸羞愧地低下了头。
从此以后，大家其乐融融的相处，共同帮助小主人学习、进步。
文具盒里的争吵作文 篇31
有一天，铅笔和橡皮在争吵，谁厉害？铅笔骄傲的说：“我用处可大了，天天都可以帮小主人写字、画画”。
橡皮听了很不舒服的说：“拉倒吧，小主人用你写错了字，画错了后，还不同样是我帮忙”！
“那么小主人用你能写出字，画画吗”？
“那又怎么样，小主人用你能纠正错误吗”？
“你能做出来深奥的数学题目和奥数题”？
这时钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的争吵，语重心长的说：“你们俩用处都大，但是如果铅笔你写错了字，谁帮你修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人纠正、修改错字呢？所以你们俩和对方争论自己的本领大是不对的，你们俩的用处是不一样的.”。
这时，尺子也认真地说：“说的没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊”！
铅笔橡皮听了之后感到非常惭愧，互相道歉并说出自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，以后一定好好合作，为小主人带来方便”。
文具盒里的争吵作文 篇32
一天晚上，小主人睡觉了，文具盒里的小伙伴却争吵了起来，它们都认为自己对主人的贡献最大。
铅笔走出来说：“你们非要说谁对小主人最重要，明显就是我呀！小主人上学期都用我的呀！”
橡皮擦不服气地说：“上次啊！主人开始考试时，你写了错别字，还不是我帮主人擦掉的，当然是我的用处大了呀！”
可擦笔站起来说：“我才不需要你们呢！我一人就可以搞定了，我的用处比你们大。”
钢笔说：“你在考试卷上写下来的答案，电脑上一扫描就看不见，主人都要上三年级了，怎么还用得了你们呀！当然是我的用处最大。”
尺子说：“主人画画，连线时都是我的`功劳呀！上次考试要是主人没有我，怎么连线呀！”
文具盒爷爷被这群小孩吵醒了，语重心长地说：“你们都是主人的帮手呀！”
小伙伴们听了都低下了头。
文具盒里的争吵作文 篇33
有一天，小主人画画得了奖。他把金灿灿的奖杯放在了书桌上。文具盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀见了，都想要这个奖杯。可是奖杯只有一个，该给谁好呢？
橡皮清了清嗓子，先开了腔：“这奖杯应该给我！因为要不是我，小主人才不会得奖呢！”
“什么？多亏了你？”卷笔刀笑得肚子都快疼了。只见它冲橡皮大声喊道：“你们想想，如果没有我先把铅笔削尖，小主人能画出那么好的`画嘛？”
就这样，橡皮和卷笔刀你一言，我一语，吵得不可开交。
铅笔看见两位好兄弟，为了一个奖杯而争得面红耳赤，便连忙上前劝说：“你们都别吵了！我退出好了！”橡皮和卷笔刀听了，羞愧地低下了头。这时，铅笔语重心长地说：“只靠一个人的力量是远远不够的，荣誉是属于我们大家的！”
文具盒里的争吵作文 篇34
一天晚上，我的文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔哥哥得意洋洋地说：“我可以写出最漂亮的字，要不是我，小主人一定会被老师批评的.。”
橡皮姐姐瞟了铅笔一眼说：“你别吹牛了，要是你不仔细写把字写错了，你拿什么来擦掉作业本上的错误呀？
“够了，够了！”钢笔小弟打断了橡皮姐姐的话：“橡皮姐姐，你能擦掉钢笔墨水吗？”
修正带妹妹气愤地说：“钢笔小弟，我可以把你盖住，就你那点本事，还好意思说的出来吗？
尺子大哥气得暴跳如雷喊道：“你们都有什么能耐啊，都不如我，我不仅可以测量长度和高度，数学作业少不了我！”
三角尺弟弟气得都快晕了，它大声地喊到：“你们几个能量出直角，锐角、钝角吗？”
他们越吵越凶，我吵你，你吵我，文具盒的盖子都快要被吵得掀开了。
最后他们去找文具盒爷爷，爷爷说你们各有各的长处和短处，不能把自己的长处和别人的短处比。
从此以后，他们过着安静、幸福的生活。
文具盒里的争吵作文 篇35
深夜，人们都入睡了。忽然，从书包里传来了一阵吵闹声，原来是文具们吵起来了。
第一个发言的是钢笔姑娘，只见她神气地说：“我的本领最大，因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落，橡皮小弟便抢着说话了：“我比你强多了，主人每次写错了字，都用我擦。”这时，尺子先生不耐烦了，迈开长腿走到中间说：“小主人画各种图形，还有线段都要用我，我的本领难道不大吗？”还是铅笔大姐沉得住气，她慢腾腾地说：“还是我的`本领大，你看，主人从一年级到二年级都用我写字呢？”她们你一言，我一语，争得面红耳赤。
这时，文具盒奶奶开口了，说道：“你们别吵了，想一想，每个人都有优点和缺点，而且，在小主人的日常学习中，少了谁都不行，要不，小主人为何要把你们全部都带着呢？”听了这句话，文具们不再争吵了。
从此，文具们团结友善，成了好朋友。
文具盒里的争吵作文 篇36
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。
挑起这场争吵的是铅笔。它得意洋洋地说：“我的功劳最大。你们看，每天小主人写字、画画都要用我。”
“你别说大话了！你写错字的时候，是我帮你纠正错误。没有我，小主人能得满分吗？”橡皮很不服气，尖着嗓子说道。
这一下惹恼了圆珠笔。它大声说道：“你们都没有我的功劳大。小主人现在读三年级了，你们都已经被淘汰了，只有我才是小主人的好帮手！”
小伙伴们的争吵声越来越大，把正在睡觉的文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷静静地听了一会儿，弄明白了大家争吵的原因。它清了清嗓子，说：“孩子们，你们都别争了！我看呀，你们各有各的`用处，谁都很重要，少了哪个都不行。你们不应该只强调个人的作用，要知道，只有团结合作，联起手来，才能帮助主人愉快地学习。”
文具们听完，都惭愧地低下头来。从此以后，它们和睦相处，再也没吵过架。
文具盒里的争吵作文 篇37
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。到底是怎么回事呢？让我们来听听吧。
铅笔说：“主人最疼爱我了，今天还用我写作业呢！”
橡皮不服气地说道：“你写错字还不是要用我来擦？主人最疼爱的是我才对。如果没有我，你写错字该怎么办？”
削笔刀说道：“铅笔，你的笔芯断了，还不是要我来削吗？”
铅笔说：“不管怎么说，你们只不过是我的助手而已。”
橡皮和削笔刀听了，气不打一处来，齐声说道：“你才是我们的.助手！”
一直安安静静地待在旁边的钢笔突然说话了：“你们这些低科技产品，都不如我高级！”
这时，主人被它们的说话声吵醒了。他打开文具盒，轻轻抚摸着心爱的文具，温柔地对它们说：“你们都是我的宝贝啊！”
听了这句话，大家都安静了。
文具盒里的争吵作文 篇38
妈妈给我买了个漂亮的文具盒，里面装满了学习用的各种文具：钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。可我是个“粗心大王”，很不爱惜它们，常常把铅笔芯弄断了，钢笔帽弄丢了，橡皮也被我用小刀切成了好几块。
星期天下午，我写完了作业，就顺手把文具盒胡乱一扔，正准备出去玩，忽然听到文具盒里传来了说话声。我忙侧耳细听，原来是我文具盒里传来一阵断断续续的哭泣声。
首先开口的是钢笔：“哎！小主人每天用我写字，却把我的`帽子弄丢了。你们看，我现在就变成光杆司令了！”
铅笔也跟着伤心地说：“你们瞧瞧，小主人把我用完，就随手放在桌上，我从桌上跌下来摔断了腿——笔芯。”
“我也比你们好不到哪儿去。小主人用小刀把我切成了好几块，我现在浑身好疼呀！”橡皮哽咽着说，“我真想告诉小主人，请你以后别把我们弄残废了，好吗？现在生活条件虽然好了，但艰苦朴素的传统不能丢啊！”
自从那次听了它们的哭诉，我便开始爱惜我的文具了。
文具盒里的争吵作文 篇39
夜深了，我正要上床睡觉的时候，突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声，仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢！钢笔先发话了，“我的.功劳最大，没有我主人就写不了好看的字，主人的作业本上也不会有那么多的优了。”说完，钢笔就昂着头等着别人发言。
改正带听了不服气地说：“只要有了我，就不怕钢笔写错字。只要我轻轻一涂就没有错字了，如果没有我，本子上将会有多少错字呀！主人就得不到那么的优了。”说完就神奇地走来走去。铅笔说：“我的功劳比你们大，我可以写字，还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形，画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹，干干净净的。不像你们，涂得这里一块白，那里一块黑的，多难看呀！”
这时文具盒妈妈说话了，“你们不要吵了，大家各有各的长处，少一个都不行。”大家听了都点点头，乖乖地回到了文具盒妈妈的怀抱里。从此以后，文具们再也不争吵了，因为它们知道只有团结合作，才能更好的为小主人服务。
文具盒里的争吵作文 篇40
一天，我的好友瑞瑞在教室里安静的学习，浑然不知他的文具盒里正在进行一场激烈的争论。
钢笔说：“我的.本领最大，主人用我能写出一手好字。”
魔笔哼了一声说：“看你那样，你要离开我还能玩得转吗？我的本领才最大，主人拿我擦你写的错字，我不但可以改变你，还可以消灭你。”
水笔接着说：“都别吵吵了，你们谁能比得过我？我才是本领最大的，你你们都干完，我才压轴出场。钢笔你怕魔笔，可我不怕。魔笔走过的路，我照走不误。而且主人用上我来写最终的正确答案。我代表着真理呢！”
正吵着，修正带大哥闻声而来，说：“你们都不要争吵了，你们每个人都有各自的长处和短处，哪个离开哪个都不行，团结就是力量。”
听到这番话，几个小伙伴纷纷低下了头，回到了自己的位置上。文具盒里又恢复了以往的平静。
文具盒里的争吵作文 篇41
月落柳梢，文具们静静地躺在盒子里，准备睡个好觉。但在这宁静之中，却有文具炫耀起自己来。
铅笔认为自己劳动得最多，于是挑起了事端：“伙伴们，你们应该清楚，文具家族里，就数我的作用最大！没了我，主人怎么能写字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能画线啊？”尺子反驳着，眼里露出了杀机。
他俩的话引起一阵骚动，顶不服气的.是小橡皮：“没了我，主人写错字怎么办？”“哼，铅笔你别嚣张了！没了我，你就别想讨主人欢心！”自动铅芯流露出不屑的神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”铅笔败下阵来。
“孩子们，你们都很有用。文具盒老爷爷说，“少了一个，我们文具家族就不会完整。”
所有文具顿时安静下来，它们明白了：其实所有文具都很重要，少了任何一个，文具家族都像少了主心骨一样。
文具盒里的争吵作文 篇42
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。
“橡皮妹妹”自豪地说：“我的功劳最大，小主人写错别字，我可以把字擦得一干二净，每当小主人写钢笔字写错时，我就挺身而出用我的`另一头擦，所以我的功劳最大。”
“铅笔哥哥”骄傲地说：“我的功劳最大，第当小主人要写钢笔字时，我就帮小主人写钢笔字，所以我的功劳最大。”
“钢笔叔叔”生气地说：“你们的功劳都没我大，我天天为小主人写字，不像钢笔你动不动就要吸墨，还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字，那你就没用了，所以说还是我的功劳最大！”
“红笔阿姨”走了出来说：“你们别吵了，你们的功劳都很大，我送你们一名言：每个人都有自己的长处和短处，我们要扬长避短，不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”
“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。
从此文具盒里再也没有争吵了。
文具盒里的争吵作文 篇43
有一天卷笔刀、铅笔、橡皮在文具盒里争论谁最讨主人喜欢。
铅笔说：“主人最喜欢我了，我可以帮主人写出来字，要是没有我的话，主人叫不上作业，那他可就惨了啊！”
橡皮也不甘示弱，说：“铅笔啊，你真是傻。主人肯定最喜欢我了，要是你写错字了，没法擦掉错别字，那还不得派我出场！”
卷笔刀听了，骄傲的说：“什么呀，你们说的都不对，主人最喜欢我了！铅笔如果写不出来字了，不得让我出来帮它消掉多余的部分。哼，我不服！”
文具盒爷爷听了，连忙给他们讲道理：“各位，主人谁都喜欢。因为，团结力量大。如果你们其中少了一个都不好，你们要团结起来帮助小主人学习，才是最完美的。”它们三个听了文具盒爷爷的话，都惭愧了低下头。
在生活中，人也一样。如果遇到了困难，只要团结，没有什么是克服不了的'。我们要记住，团结力量大！
文具盒里的争吵作文 篇44
文具盒里乱糟糟的，橡皮妹妹、铅笔伯伯、钢笔哥哥争来争去吵个不停。
橡皮妹妹迫不及待先开口了：“要不是我把错题擦干净，本子上、卷子上，都会又乱又脏”。钢笔哥哥很不服气：“就你，能把我擦干净吗?”橡皮妹妹顿时哑口无言，生气地冲钢笔哥哥吐了吐舌头。 尺子大叔说：“只有我才是主角，主人经常用我画直线、测量物体的长度。”尺子大叔越说越兴奋：“你们看，我是多么重要，没有我，主人就……”。尺子大叔还没说完，就被铅笔伯伯打断了：“一根木条也能有这么多作用?”铅笔伯伯哈哈大笑：“我才是主角，主人放学就用我写个不停，谁都没有我重要!”“你就是一根木条，主人不会喜欢你的.!”尺子大叔反驳道。文具们互不相让，吵来吵去。
最后，文具盒发话了：“你们谁都很重要，为什么要争吵呢?”文具们听了，惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文 篇45
有一天，可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业，小主人用铅笔把字写得很漂亮，心里乐呵呵的。
小主人表扬了铅笔，铅笔回到文具盒里，骄傲地对伙伴们说：“今天小主人表扬了我，说明我最有用”，橡皮忙说：“你写错字了我可以帮你擦，说明我最有用。直尺争着说：”如果没有我，小主 人画横线弯了的话，会被老师骂的，说明我最重要。“文具盒里的争吵还真激烈。文具盒公公说：”其实你们都很重要，缺了你们任何一个，小主人都无法完成漂亮的'作业，所以你们都很棒。“听了文 具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样，深深地埋下了头。
这个故事告诉我们：我们每个人都有自己的长处和短处，我们都需要和别人合作，充分认识了解自己和别人，我们才能和谐快乐的生活在一起。
文具盒里的争吵作文 篇46
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵。有全身黑黑的，戴着黑色小帽子的钢笔。有高高的，身上还长着花纹的尺子。还有长着白白的身体，头顶上戴着黑帽子的橡皮。平日里，它们和平相处。
有一天，它们的小主人考了100分。这天晚上，文具精灵们就开始比谁的功劳大!
橡皮骄傲地说：“要不是帮着擦去写错的字，小主人能考100分吗?”
尺子火冒三丈地说：“要不是我，你能连成直线吗?”
这时，钢笔提高嗓门说：“我的功劳最大，你看，小主人一直都是用我来写字，用我用的'最多。”
它们谁都不服谁，把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说：“你们每个人都有自己的特点，不要只看到自己的长处，你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话，文具精灵们都不好意思地脸红了。于是，它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。
文具盒里的争吵作文 篇47
一天，文具盒里的橡皮、铅笔、直尺、卷笔刀在文具盒里吵架。
铅笔先说自己最有用，如果没有我，小主人就无法写字，橡皮也说自己最有用，如果没有我小主人就无法把本上的错题擦掉，直尺更骄傲了，如果没有我连线题就不会连的那么直，卷笔刀也不甘示弱，如果没有我，整天把小主人的铅笔削的尖尖的.，就写不出漂亮的字。哼，铅笔说明天让我一个人去学校，天亮了，铅笔跟着小主人来到学校，结果，铅笔越写越粗，有错字也找不到橡皮，连线题找不到直尺，小主人的作业本一落千丈、乱七八糟，回到家伤心地坐在床上，它们问怎么了，小主人说你们要去该多好，对不起都怪我不好铅笔说，我们大家都有责任。
它们看着小主人本上的小红花，心里比吃了蜜还甜。
文具盒里的争吵作文 篇48
黑暗的夜晚里，在贝贝的文具盒里，铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。
铅笔神气十足地坐在椅子上说：“我的用途最大，因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说：“凭什么说你的用途最大？主人有时候还用钢笔写字呢！”铅笔一听，呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又说：“我的`用途才是最大的，因为主人写错了字，就可以用我来擦，没有我主人的本子还能见人吗？”
尺子喜上眉梢、趾高气昂地说：“你们算什么，我的用途才最大呢！因为主人要画线的时候，都用得着我呀！”
一直沉默的铅笔盒开口了：“我的用途更大，因为要是没有我，你们就没有安家之地了。”
“我最厉害！”“我最厉害！”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。
文具盒的文具吵了一个晚上，到了第二天早上，贝贝把铅笔盒打开一看：铅笔的芯没了，橡皮像被狗咬了一样，尺子被折成了两段，贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。
文具盒里的争吵作文 篇49
“当、当、当”大钟敲了十二下，一个宽敞的房间里传来了一阵阵争吵声。原来是尺子小姐，橡皮弟弟，铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的讨论谁对小主人的帮助最大，有的甚至破口大骂。
铅笔阿姨没好气的说：“要论功劳还是我最大，写英语作业，画画等都是我在为小主人服务。”
听完这句话，橡皮弟弟不服气地反驳说：“你说你的功劳大，可我呢？主人写错字不都是用我来擦？如果没有我，小主人的作业，就会错的一塌糊涂。”
“等等，我要是不在啊，小主人能画直线，能知道一件东西的`长度和宽度吗？”尺子小姐骄傲地说。
沉默了已久的钢笔夫人发话了：“你们看看小主人那漂亮的钢笔字和奖状，这些都是靠我得来的，所以我的功劳才是最大的。”
一时得不出结论，他们互相指责，开口就大骂。
这时，铅笔盒爷爷语重心长的说：“孩子们，你们少了谁都不行啊，你们各有各的用处，俗话说单丝不成线，独木不成林，你们要领悟其中的道理啊！”
文具盒里的争吵作文 篇50
一天夜晚，夜幕降临，当小主人睡着时，文具盒里开了一场会议，叫谁的功劳大。
首先是铅笔妹妹出场，她穿着一件五彩缤纷的连衣裙，还穿着一双黑色的高跟鞋，她说道：“我的功劳最大，因为我能帮助主人写美丽的字。”
这时，高壮的橡皮擦哥哥一直向铅笔耍着帅，妹妹说：“我的`功劳最大。”然后橡皮哥哥就用头发把铅笔妹妹给撞下楼了。又对铅笔妹妹说：“要是没了我，你写错字还怎么擦。”这么一说，把铅笔妹妹给气坏了。
然后，转笔刀姐姐走上去，橡皮哥哥走下来，他们正好面对面，他们说：“不如我们先把铅笔妹妹给干了吧？铅笔妹妹一打二干不过，只好下场了。”橡皮哥哥说：“两个大哥哥可不行，不如我们再比一场吧！”转笔刀姐姐说：“好呀！”没想到橡皮哥哥一转就把转笔刀姐姐给拽倒了。
结果被文具盒爷爷听见了，就说道：“你们每个人都有每个人的本领，我们要团结一致。”
他们就惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文 篇51
在一个漂亮的文具盒里，突然发出了争吵的声音，这到底是怎么回事呢？原来是文具盒里的文具在争辩谁的.作用大。
钢笔走出来说：“我的作用是最大的，主人如果没有我，就写不了字了！”
这时，铅笔跳出来说：“主人没有你，这不还有我吗！我也可以帮忙写字。”
橡皮擦走出来说：“你们把字写错了，还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”
尺子说：“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线，你们能吗？”
钢笔和铅笔一起说：“没有我们，就凭你一个能画出又直又长的线吗？”
文具们吵得不可开交，这时主人来了，对大家说：“你们不要吵了，没了你们，我什么也做不了，所以你们的作用都很大！”
大家听了主人的话以后，都不好意思地低下了头，从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语！
文具盒里的争吵作文 篇52
夜深了，笔盒里传出一阵争吵声，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。
“我的功劳最大！每天主人做作业、写字都要用上我。”铅笔大声地喊叫着。
“胡说，每当主人写错字的时候都要用我来擦，所以我的功劳最大。”橡皮擦争辩道。
“切，如果铅笔断了，主人就会用我——削笔刀来削，我的功劳一定比你们大！”削笔刀反驳说。
“主人画线时肯定离不开我，我的功劳才是最大的！”尺子不紧不慢地说。
就在大家争吵不休的时候，从远方传来一句话：“是谁啊，在这里一直吵？”大家回头一看，哦，原来是笔盒爷爷。铅笔连忙回答：“笔盒爷爷，笔盒爷爷，我们在争谁对主人的'贡献最大。”笔盒爷爷听了后，语重心长地对他们说：“你们每种文具都很重要，如果少了你们，那可都不行，你们要相互尊重、相互谦让，才能为主人做出更多的贡献。”
是啊，我们应该相互尊重、相互谦让，让世界变得更加美好。
文具盒里的争吵作文 篇53
“我的功劳最大。”咦？这是哪里发出的声音呀？噢！原来是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它们一起蹦出了文具盒。铅笔第一个说：“我的功劳最大，如果没有我，小明考试能考的这么好吗？”“就凭你”，卷笔刀开始说话了，“没有我，你能写字吗？”橡皮又说：“我的功劳才是最大的。如果小明写错了字，没有我，他能改正吗？”尺子说：“你？就不是会擦几个铅笔字，没什么了不起的'。我才是最棒的。小明数学考试，没有我，他测量的题目能做的全对吗？”它们就这样你一句，我一句，吵了半天。这时，文具盒爷爷慢吞吞地走了过来。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问：“你们怎么啦？”它们把事情的经过告诉了文具盒爷爷，文具盒爷爷笑了笑说：“你们都有自己的长处，大家的功劳都很大，少了一个同伴都不行，大家都要取长补短。”文具们听了，都惭愧地低下了头。
从此以后，文具们变的更加团结了，小明的成绩也越来越好了。
文具盒里的争吵作文 篇54
一天，文具盒里发出了激烈的争吵。
钢笔先生得意洋洋地对修正带小姐说：“你整天都穿白大衣，难看死了！看我红白相间这么美丽，多漂亮啊！”“你光漂亮有什么用呢？”修正带小姐被气走了，钢笔先生大声地说：“我有很多用处，肯定比你多！”“那就走着瞧吧！”修正带小姐生气地说。
有一次，小主人用钢笔写错字了，小主人干着急没办法，这时，修正带小姐不急不忙地走了过来，转眼就把错字擦得一干二净。
钢笔先生不好意思地说“修正带小姐，请您原谅我吧，上次我太冒失了。”“算了吧，下次要多看看别人的长处噢。”“嗯，知道了。谢谢你让我懂得了一个道理：每个人都有每个人的`用处。”
从此，他们两成了好朋友，文具盒里又回复了往日的宁静。
文具盒里的争吵作文 篇55
有一天，铅笔对橡皮说：“橡皮，看你多没有用呀！整天就躺在文具盒里。而我呢，每天都能写出一排排好字，你却整天没事干，最多出去走走，还破坏我的劳动成果，你没用！”橡皮听了大声争辩：“你这话不对，如果没有我，你犯了错误谁来帮助你呢？”铅笔听了大声喊道：“假如没有了我，难道你能写出一排排的好字吗？”橡皮听了十分生气，它不声不响地躺进了书包的'一个角落里。
第二天，小主人做作业时不小心写错了一个字，他急忙打开文具盒找橡皮，可是怎么也找不到。这时小主人叹了口气说：“唉，铅笔和橡皮是好朋友呀，它俩怎么能分手呢？”橡皮听了赶忙又回到了自己的家，而铅笔呢？它看见橡皮回来了，不好意思地对橡皮说：“对不起，我不应该笑话你，其实我们各有各的用处啊！”
从此，它们又成了形影不离的好兄弟了。
文具盒里的争吵作文 篇56
本来铅笔和橡皮是形影不离的'好朋友。
可是有一天，铅笔闲着没事做，就用它那尖尖的脑袋扎了橡皮一下，橡皮生气地说：“哎呦，干嘛扎我？好痛啊。”铅笔笑呵呵地说：“因为你又软又好玩啊！”橡皮哭了，大声说：“再扎我，我就离家出走。”铅笔根本听不进去橡皮所说的话，又扎了橡皮一下，橡皮说：“我说过我会离家出走，我既说得出，就做得到。”于是橡皮气冲冲地离家出走了。铅笔却得意地笑了，感觉自己很威风。
小主人要写作业了，铅笔上去工作，可是一连串的错字跑出来了，铅笔拼命地在错字上划来划去，一不小心把作业纸划破了，小主人哇哇大哭。铅笔马上到处贴寻物启事寻找橡皮。有一天，橡皮在街上散步看到了这张寻物启事，决定原谅铅笔了，便回了家。
铅笔和橡皮又和好了，齐心协力为小主人服务。
文具盒里的争吵作文 篇57
我有一支铅笔，一只钢笔、一块橡皮擦和一只卷笔刀，它们都住在一个文具盒里，它们经常吵架。
有一天，它们又吵了起来。铅笔说：“主人最喜欢我，我的作用最大，既不像钢笔和卷笔刀那样容易坏，也不像橡皮擦那样容易丢失”
“哼，小铅笔，你写的字能和我比吗，我写的'字比你好看多了！”钢笔气的大喊。
橡皮也说：“要是没有我，你写了错字怎么办？”，橡皮话音未落，卷笔刀也跟着喊起来：“铅笔，你这个忘恩负义的东西，要是没有我帮你卷笔，主人早把你扔了！”
文具盒受不了它们的争吵，说道：“你们别吵了，要是没有我，你们连住的地方都没有，要是再吵，都给我滚出去！”这下子，它们都不吱声了。
其实，它们不知道，对我来说，它们都很重要，都是我的学习工具。
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