- 相关推荐
下围棋小学作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的下围棋小学作文，希望能够帮助到大家。
下围棋小学作文 1
我是一名围棋爱好者，我非常喜欢下围棋，同学们都叫我“围棋高手”。
我喜欢围棋是因为围棋是非常讲究礼仪的，它教会了我们要尊重长辈，待人处事有礼貌。学围棋还可以锻炼我的思维能力，让我的大脑变得更聪明。学围棋让我结交了很多的朋友，他们既是我的朋友也是我的对手。
“围棋高手”的称号可不是那么容易得来的，我每天牺牲中午睡午觉的时间，去参加校围棋队的训练，在这个训练中我遇到了许多比我强的.对手，我顽强地与他们战斗，使出自己的最高水平跟对手下棋，在老师的指导下，我的围棋水平明显的提高。
记得在我上小学二年级下学期的时候，武汉市举行第四届小学生围棋比赛。我、黄浩然等人去参加了。我是在B组，赛时两天，我一共下了六盘棋，赢了四盘棋，在小组里得了第二名，几天后学校公布了我们这组得了团体第二名的好成绩时，我非常高兴，因为我为学校出了一把力！
在班级里我下围棋是最厉害的，但在校围棋队中还有好多对手比我强，在参加了校外的比赛后，我发现他们各个都是高手，真可谓是强手如林，天外有天啊！从现在开始我要更加努力的学习围棋，长大后成为一位围棋老师，把我的学生都带成全国有名的围棋高手！
丁 怡 指导老师：熊革
下围棋小学作文 2
一说起围棋，我可是个不折不扣的围棋迷，围棋这招我是怎么学会的呢？
一年级的暑假，妈妈送我去学围棋，这是因为我太调皮了，上课老是坐不住，妈妈希望我通过学围棋能静下心来，没想到歪打正着，我一下子喜欢上了围棋，这个黑白世界变化多端，是个没有硝烟的战场，真是又神奇又有趣！
一开始，老师先教我们学习气、打吃等基础下法，后来我们慢慢深入到了飞、尖、跳等高级下法，最初我只想着怎么吃对手的棋子，后来我渐渐学会了围空。就这样我慢慢掌握了围棋的基本技巧，我也从最初的.入门班一步步到了现在的精英班。平常一有空，我会认真做题，好好下棋，付出了就会有收获，去年“五一”我以七战全胜的成绩获得日照市少儿围棋比赛的冠军，最近升段比赛，我以一名之差没能成功升上三段，但是我不会气馁，我会继续努力，因为我喜欢这个黑白世界。
学习围棋一年多来，收获很多，我明白了做事要沉着冷静，不要贪小失大，做事前要考虑后果，想好了再做。通过学围棋还提高了我的注意力和计算力，增强了我的自信心。
我爱围棋，围棋让我的生活变得丰富多彩。
下围棋小学作文 3
一天，在上围棋课的时候，老师让我和多多下棋。多多一上来攻势就很猛，他竟然在二线失败线上扭断了，多亏我脑筋一转，看穿了他的招法，我的`星位才没有被他吃掉。
到了中盘，在中腹我连吃掉多多好几个子，他的外势也差点死了。我好像把他给惹急了，这时他在右上角点了我的角。我想了想，想到了老师在课上讲过的“盘角曲四”是劫活。我找了好几个“劫才”，但他都没有应，最后他把我的角吃掉了。这时我没有慌张，开动脑筋仔细看了看他的一条边，里面已经有我的一个子，于是我拿起一个子落下去，多多的整个一条边都死掉了。
到了后半盘，我出问题了。他提了我两个子，把四块棋都给救了回来。我当时很慌张，不知所措，使劲想，脑袋都快想爆了。就这时候，我告诉自己一定要冷静，一定不能乱了阵脚。这时我看见多多的两块棋一个是“倒扑”，一个是“双叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有惊无险地以一目半战胜多多。
围棋是一项动脑筋的智力游戏，每一次激战纹枰都是开动脑筋的过程。学围棋让我越来越聪明。动脑筋，真好！
下围棋小学作文 4
早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。
到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。
开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的.技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。
叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！
下围棋小学作文 5
昨天晚上，我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯，我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我，只好答应了解。由于我的实力在爸爸之上，我就让了爸爸四个子。
双方开战了，我稍占上风，就骄傲了起来可没想到，由于是下错了一个子，导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风，我一见局势已变，刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的'性格，于是，我不断地反扑，战斗非常激烈，双方的死棋也越来越多，围的地盘越来越少。
双方的战斗进入了白热化，爸爸还是占上风，棋也快结束了。正在我不知所措的时候，我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊！谢天谢地！于是，我趁爸爸不注意，在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了，就没应，去下那些没用的官子。哈！终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利！
如果你不放弃，成功也不会抛弃你。
下围棋小学作文 6
在我童年记忆中，下围棋是不可缺少的。它可以提高我们的思考力……同时，它也能让我们感受到下围棋的乐趣！
一次，我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘，准备开战！我们先下扭十字，摆好方阵后，我的黑子先下，我利用几个子攻打他的一方，然后掉转方向，又攻打另一方。老爸一看不好，连忙使出各种各样的做眼技巧，犹如火眼金睛一样，总能找出合适的地点打吃我。我心想：“我要好好抓住每一个机会”，说着，我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子，找到合适的阻击点，我们相互厮杀着，我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇，把老爸带进了我的包围圈。终于，我取得了最终的`胜利。
这真是一场来之不易的胜利啊！但是，我知道，我不能骄傲，因为今天的胜利可能是明天的失败，我要再接再励！
下围棋小学作文 7
围棋是我国历史悠久的文化了，至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。
有一次，我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的`地方，她先后带我看了三门棋类，一个是中国象棋，一个是国际象棋，还有一个就是围棋。思考后，我选择了围棋，从此和它结下了不解之缘。
当时，教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”，很简单，只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后，老师教我们“打吃”，就是把敌方的棋周围的气都紧住，只剩一口气，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住，使其不得逃脱，即为“枷吃”。
有时我们还对局，有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了，有时因为一些烂手输了，还有时开局占优势，但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!
总之，我当时的水平还是班上最高的呢!几年过去了，我们都已二段水平了。
通过围棋，我知道了只要努力，就能成功。
下围棋小学作文 8
前天，我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。
看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。
我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的'主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋得意的时候，却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住，准备一一吃掉。呀，我上当了！转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计！我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜负。
为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢！
下围棋小学作文 9
在我上中班的时候，一次偶然的的机会接触到围棋，让我渐渐地爱上了围棋。现在我学习围棋已经两年多了，有空的时候我经常会和爸爸杀一盘，有时我赢，有时爸爸赢。
今天又是一个星期天，当我做完作业，时间还早，我就想跟爸爸杀一盘，爸爸走过来了，我拿3个子让爸爸猜，爸爸猜成双，于是我下黑棋，爸爸下白棋。刚开始布局时，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盘，我一不注意，下错了一步，差点就被爸爸吃了一块，但是爸爸也没有看到那块棋可以断开，结果爸爸一落子，我就连忙把那块棋连上了，然后我很得意的问爸爸：“你怎么不把我这块棋吃掉呀？”，爸爸说：“我没看到那是可以断开的'”，我说：“你都经常告诉我说棋从断处生，你怎么也不这样下呢？”。哈哈哈……
经过一番对杀，这盘棋终于下完了，我数了一下，我才168，输了16个子。还好我把那块棋连上了，不然我输更多了。
我现在越来越爱围棋了，在学围棋的过程中，我认识了许多朋友，也让我能冷静的思考问题，我要继续努力，学好围棋
下围棋小学作文 10
游泳、画画、唱歌，这些本领我都会，我还有一个更拿手的本领，那就是——下围棋。
围棋老师告诉我们：“围棋是中国的传统文化，是一种动脑筋的`游戏。你们只要学好围棋，就学会了计算和思考，将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味，差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案，我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说：“这是定式，大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了，每次上课都特别认真，回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的棋力进步得很快，还参加了很多比赛呢！
有一次我和同学下棋，一开局他走一步，我跟一步，就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了，我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了，我沉住气一步步追赶，渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。
学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗？那就从现在开始学会勤于动脑，善于思考吧！
下围棋小学作文 11
这个暑假里，我正式和老爸学下围棋，开始时，老爸告诉我围棋的基本规则，棋盘中横排有十九格，竖列也有十九格，所以十九乘十九，这个棋盘一共有三百六十一个。
棋盘一共有四个角四条边，白棋有一百八十个，黑棋有一百八十一个。开始下了，我东下一个，西下一个，老爸说我下的不对，又重新帮我下过，并让我去看电脑上的资料。老爸说，棋盘上面的九个点叫星，其中，最中间的`那个点叫天元，我听的有点入了迷。老爸还说了，分胜负不是看谁吃得多，而是看谁占的面积最大。
我看完了这些内容，心想：这次我能打败我老爸了吧。于是，我又来挑战老爸。
重新开始一局，我吸取了刚才的失败，一出棋我就想法去占四个角和四条边，然后往里面扩大，这次我可获得了很大块地盘，老爸说：“这次比刚才有进步，加油。”我心里暗暗高兴：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”
下围棋小学作文 12
星期六的晚上，妈妈带我去下围棋。
首先，我跟一个菜鸟下。我是白棋，让了对手四子，但最后还是我赢了。老师讲完课后又举行了一轮比赛。我和一个超强四级下，连我们班上的`业余五段田老师都被他吃了一块。开始比赛了，我们猜了先，我猜错了，所以是白棋。到了最后，我们下得胆战心惊，每一步棋都下得小心翼翼，对手利用我气紧的毛病杀死了我一块。还好我眼疾手快，一眼就看出对手的弱点，趁机点了对手的要点，对手不得不把那块棋提掉。最后我轻而易举地把那块棋吃掉了，也杀死了对手一块。这盘棋我下得非常细心，但最后数起来我还是输了十目，气得我火冒三丈。
最后我对自己的这盘棋总结了经验。下回跟对手过招，我一定要静下心来，全神贯注地看着棋盘，下好每一步棋，并让他输得落花流水，满地找牙，“在他脸上砍两刀”。
下围棋小学作文 13
我的课余生活丰富多彩，有溜冰、滑滑板、骑自行车、还有下围棋，不过我最喜欢下围棋了。
下围棋不仅能开发我的智力，还能让我进入战斗的世界。
下围棋是这样的'：“比如一个白子在棋盘的最中间，然后拿四个黑子把它围住，这样就能把这个白子给吃掉了”。有一次，我和石俊杰一起下围棋，一开始，他给我设了个陷阱，我没有防备，一下子就掉进陷阱里了，我的“大龙”被他吃掉了。我也使出了必杀技“猴脸”，把石俊杰的地盘给全吃光了，我对他说：“这叫以牙还牙”。他听了生气极了，说：“我也要使出我的绝招了”。然后，我和石俊杰开始了最后的决斗，我和他你争我抢，打得不分胜负，在这紧急关头，我使出了最后绝招“闻鸡起舞”，石俊杰终于被我打败了。 我喜欢我的课余生活，你的呢！
下围棋小学作文 14
围棋是中国最古老的棋类之一，是一种智力游戏。你知道吗？我就特别喜欢下围棋。每次我下围棋，都能熟练地用我的“小兵”和对方争地盘。
有一次我和一个小朋友下围棋，突然发现一个角被他占了。我想：“哎，他把这个角围得真坚固，每个细微的漏洞都被封住了！”我该怎么办呢？我左思右想，也没想出好办法。突然发现棋盘另一边，我的“小兵”被包围了。我试图在小兵旁边安营扎寨，可转念一想：“不行，这里很容易被攻击，在这里安营扎寨需要冒很大的风险，还是三十六计，走为上策吧”。于是，我左冲右突，杀出一条血路成功逃走。
再看中心地区，我和对手是平等状态。突然，我想：哦哦，对啊，我可以在中路先冲一个，再打吃，这样就是“接不归”了！果然，对方的“小兵”一下子被杀得血流成河，真是惨不忍睹！我的形势立刻占了上风。于是我想我要趁现在这个先机把对方杀得一败涂地，片甲不留。接下来我左右开弓，到处追杀，结束的.时候，大获全胜。
我真的很喜欢下围棋，是它让我的思维得到了锻炼。我喜欢你，围棋！
下围棋小学作文 15
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级，我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手，在班里是倒数第一名，还被同学们嘲笑过。但是，经过老师讲过的技术指导，还有和围棋高手切磋棋艺，学会很多招术，我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易，必须要经过反复练习，吃很多苦头。现在的'我不会再像以前那么粗心，学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了，而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢！现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩，以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了，我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿，集中注意力还能提高数学计算能力，让我在学习之余，得到了许多快乐，学围棋可真有用啊！我要好好学习围棋，向业余九段前进。
下围棋小学作文 16
我的课余生活是丰富多彩的。每天写完作业，我都会去画画、看电视或者和妈妈一起下围棋等等。其中，我最喜欢和妈妈一起下围棋。
每当下围棋，就像面临一场战斗，我们常常下得难分难解。
有一次，我们正杀得难分难解的时候，电话突然响了，我抢着跑过去接电话。可当我接完电话回来一看，妈妈的'棋子竟然向前移动了好几步！我理直气壮地问妈妈：“这是怎么回事呀？你的棋子怎么向前移动了几步?”妈妈笑嘻嘻地说：“没有呀！是你记错了吧，我让你好几步了。”我故作大方地说：“谁用你让，就算我让你几步我也照样能赢你。”
我的成功经验是“乱中取胜”，因为我会在妈妈犹豫不决的时候使劲地催促。而当我举棋不定的时候，她从不催促我，给我充足的时间思考。
和妈妈下围棋不仅丰富了我的课余生活，而且提高了我的棋艺，也让我感受到了浓浓的母爱。我喜欢下棋。
下围棋小学作文 17
今天下午，姥姥送我去上围棋课。
我们骑车子赶往围棋辅导班，我们到了的时候，都晚了十分钟，我急急忙忙的上了楼，老师让我和一个二段的对弈，我认认真真的下起棋来。我慢慢的下着，结果我输了，过了一会儿，下课了，我于是去看别人下棋，一开始是白棋有优势，可后来黑棋又用了冲、打等一些手段，最后反败为胜，赢下了这场比赛。
第二节课是下棋，我来当老师，我认真的看着别人下的对或不对，就这样，时间一分一秒地过去了，不一会，我看完了二十多道题，在这时候，下课了，我去第一教室玩去了。
第三节课是讲课，我认认真真地听着，听老师讲这盘棋，我明白了以后下棋的'时候，要围而不攻，敌人的棋也会不知不觉的死掉，还要认真的下，不出现计算错误的情况。
就这样，一节快乐的围棋课结束了。
下围棋小学作文 18
今天我去了我发小家，路上我特别兴奋，因为今天他要教我下围棋。
到他家了以后，我们吃过午饭，然后就开始下围棋了。通过他的讲述，我知道了，围棋是黑子先行，五子棋是白子先行。“比如说你是黑子，我是白子，我把一个黑子放在中间，你用你的白子把我的黑子围起来，没有气，这样就可以把我的这个黑子吃掉了，你就赢了，是不是很简单呢？”他还一边演示，一边讲解。
我们开始下围棋了，他让我九个子，于是我就拿出九个黑子分别占了棋盘上的`九个点。他开始下第一个白子，放在了我的一个黑子旁边，就这样我一个他一个，半个小时过去了，一个小时过去了，我吃了他9个子，他吃了我10个子，他用手机扫了一下棋盘，他赢了。我有点难过，他鼓励我：“玥玥，挺厉害啊，和我就差一个子。”
下围棋小学作文 19
围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的`经历。
有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。
当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。
我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！
总之，我当时的水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。
通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。
下围棋小学作文 20
琴棋书画是中国四大传统文化，我学会了其中的“棋”，也就是围棋。
为了给我培养一项新技能，妈妈在一年级下学期的时候给我报了个围棋班。我每周六下午都会按时去学棋，才上了几节课，我就对围棋有了浓厚的兴趣，因为在棋盘上“打架”是很有趣的一件事，而且围棋是自由的，想怎么下就怎么下，只要能获胜就行。慢慢地，我从门外汉变成了一个围棋爱好者。
随着学棋的深入，我开始与别人对弈，所面对的对手也越来越强。以前只要输给对手，我都感觉很沮丧，就会哭。有一次我遭遇了围棋五连败，后来我就不敢下了，这也成为我棋力提高路上最大的一个障碍。不过爸爸妈妈鼓励我说胜败乃兵家常事，而且随着年龄增长，经验越来越丰富，我的`心理也慢慢强大起来。现在棋面形势不好的时候，我会坚持到官子阶段，绝不轻易认输，输棋更不会哭了。
围棋给我带来了很多乐趣，我每天都期待与老师或同学的对弈，局后的复盘也让我收获满满。学会了围棋真好！
下围棋小学作文 21
每天晚上，写完作业，我都会和妈妈进行一场七局五子棋的比拼。
我刚开始学的时候，妈妈总是赢我，我就暗暗地下定了决心：一定要好好学棋，战胜妈妈。以后每次下棋，我都会偷偷地看妈妈怎么下。时间长了，我吸取了经验，学会了下棋的'方法和技巧，棋艺有了很大进步，慢慢的，我可以赢妈妈了。终于，在前几天，我七局全胜了！
第一局开始的时候，我和妈妈都很自信，下得很快，不犹豫，可是下着下着，我出其不意地放了一个棋子，妈妈防不胜防，我赢了。第二局，我信心大增，妈妈也更谨慎了，我围追堵截，妈妈举步维艰，结果不出所料，我又赢了。虽然后面这几局，我和妈妈互不相让，但我凭着胆大、心细、眼尖，乘胜追击，赢了妈妈！
妈妈输了，有一点的失落，可是我赢了，妈妈还是很自豪的。
下围棋小学作文 22
我叫王湛博，我爱好广泛，喜欢打乒乓球、学围棋、书法、习作等项目，都是我的最爱。不过，我记得学得最不顺利，甚至中途想放弃，现在是我最想学好的一项，那就是围棋。
围棋可以练习大脑灵活度、思考深度和一些围棋知识。围棋里有许多要记住的基本语句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；声东击西要小心；要在敌人没有围成空的'时候，赶快进入等等重要语句和词典。
在学围棋的时候，我也遇到了许多不懂的知识和定式。就比如点三三手法；挂角攻空；大飞小飞；兔子跳……好多好多的手段，我都记不住。那时，老师对我说：“王湛博，你不能死背，围棋要大开眼界，哪里可以挂，就挂哪里。”
听了老师的话，于是，我刻苦训练，每天不管输赢，都拼命和对手拼到底。所以，现在，我的围棋水平在不断地进步。
原来只要刻苦学习，认真听课，什么事都可以做成。
下围棋小学作文 23
我的课余生活丰富多彩，给我印象最深的是一次和爸爸妈妈下围棋。
这一天，我主动找妈妈下棋。一开始妈妈就被我吃掉了很多白子，显然妈妈不是我的对手。妈妈请爸爸当外援，这时我和爸爸就开始了一场别开生面的围棋比赛。一开始，爸爸从妈妈丢失的地盘上吃掉我几个黑子，我非常心急。后来我改变了战略战术，往没有子的地方发展。爸爸也往那里发展，我们俩又开始了一场精彩的对抗。一开始，我光守角和边，爸爸就光占角我就守角。下着下着我看见我有一个致命的'死棋，我焦急万分，就在这紧要关头爸爸走错了一步，这下可好了，我的棋起死回生了。我又仔细思考了一下，我不仅起死回生了，而且我还能吃掉爸爸好几个子呢！就这样我以微弱的优势战胜了爸爸。
你们说我的课余生活是不是很丰富。
下围棋小学作文 24
我是一名围棋爱好者，我非常喜欢下围棋，同学们都叫我小小围棋手。
记得上二年级时，学校举行围棋比赛，我的棋下得很好，杀掉了对方一条大龙(就是吃掉对方很多棋子的意思)把敌人杀得满地找牙，老师表扬了我。从此我对围攻棋的兴趣就更回浓厚了。俗话说“曲不离口，拳不离手。”不论在哪里，我总是要带上一个棋盘和二盒棋子，只要一有空就开始练习，总是闲不住。
有一次，我下棋入了迷，下了一盘又一盘，同学走了我就做围棋书上的.题目，一直到很晚才回家。
在学校有老师的辅导，在家里有家长的指点，我围棋的进步越来越明显了。我白天练，夜晚练，夏天，我练得背心都汗湿了，冬天，我练得手都冻僵了。
我的围棋技术变得越来越好，围棋成了我生活中重要的一部分。
下围棋小学作文 25
今天，阳光明媚，光洁的蓝天，像细细琢磨过的蓝宝石，又像很精致的.蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。
我们兴致勃勃来到目地的，找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛，百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊！
我们开始下起来，我走着走着，突然，我眼睛一亮，看见了一步好棋，我高兴极了！舅舅仔细一看，知道了我的阴谋，他把我的阴谋揭穿了。我左右为难，也没有办法，我目不转睛的盯着棋盘，开始动了脑筋，我突然眼睛又一亮，看见了下赢舅舅的一步好棋，我急忙把那儿一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了个精光。
舅舅终于认输了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样，对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
下围棋小学作文 26
今天，我和爸爸玩了一个围棋游戏。
我们摆好棋盘，父亲给了我九块，我把它们放在三条线上，然后我们开始下棋。这个游戏很复杂，我们都咬得很紧。过了一会儿，爸爸的一颗棋子有危险了，我马上把它举起来。当时我发现我的'一些棋子快死了，我估计只有救了那些棋子我才能赢。我把一颗棋子掉在一条线上，形成了一个虎口，最后救下了那些棋子。几分钟后，我找到了一个可以抢劫的地方，于是我立刻和父亲抢了过去。终于，我抢到了。我找到了一条“无敌”路线，攻击了父亲下棋最弱的地方。我父亲费了很大的劲才挡住。渐渐地.渐渐地.我终于进入了最后阶段。我准备给下一个孩子让座，但是当我想到我的一大块棋子已经被吃掉吃掉了，如果我不救他们，那我就不会输了？我贪小失大！想到这，我立马把棋局救了.
从围棋这个游戏中，我明白了什么都不能失去。
下围棋小学作文 27
今天是星期五，下课之后我就去上英语班，英语班下课到六点半，我都没顾得上吃饭，就去上围棋班。
现在我的围棋段路是一段。我们那一块最高的是四段，但是四段的那位大哥哥上初中走了，所以就剩下两段的`了，我们一见面就说咱俩下棋吧。
我们开始下棋。下了两个小时，布局才刚刚结束，刚进入中盘的时候，已经是十点了，我们就说明天星期六晚上再来下棋，因为我报的是围棋班，上午有课，下午也有课。
那天晚上，我一直在研究怎么样能打败两段的，一直响到凌晨一两点。才想出来怎么对付他，这样我心里就有底了。
到了星期六晚上，功夫不负有心人，我赢得了他，我很高兴，因为两段的他才是124目！他用的黑棋，所以要到185才能赢，而我用白起只有177就行了，因为黑棋占有主动权，黑棋下哪儿都很大。
下围棋小学作文 28
今天下午放学许多同学都后，妈妈送我去围棋班学围棋。张老师安排我跟一个小男孩下棋，张老师说他棋下得很好，我一听心理有一丝害怕，但我还是装作满不在乎的和他对弈起来，起初他下了一个我很陌生的定势，于是我就硬着头皮应对着，心想这局肯定要输了，他果然是高手，总能找到我的破绽，把我弄的手忙脚乱的去抵御，但是我还是我告诉自己要沉着冷静，认真计算，渐渐地我的转机来了，他稍不留意被我抓住机会把他的`一条“大龙”吃掉了，我看到了胜利的曙光，也不敢掉以轻心，到了收尾时，我更加谨慎，害怕稍不留意被对方翻盘，最后我以微弱的优势取得了胜利，心里开心极了。这让我明白一个道理，不到结束谁都不知道输赢，只要我们认真冷静的面对困难，就一定能取得胜利。
下围棋小学作文 29
我非常喜欢下围棋，所以妈妈给我报了一个围棋班。
上课了，老师要我们来先下一次，看看我们的实力。我和他自由组合成一对。我开始向他进攻，但被他打得落花流水。我便决定井水不犯河水，不和他较量，围自己的地盘。毕竟留得青山在不怕没柴烧。他把一个小兵派来探路，我把这个小兵包围了起来，决定围歼它。但我中计了，他早布下了天罗地网，我输了！
于是我便开始在家练习，我觉得自己进步很快，我也提醒自己不要骄傲和轻敌，我的对手也一定在刻苦练习。
今天，老师又要我们来对决。我和他又面对面了。我这次并不进攻，而是继续扩大自己的地盘，把基础打牢，尽量补上漏洞，不给对方轻易进入的机会。可他还想故技重施。我已经不会再上当了，并破坏了他的陷阱，我得到了一大片地盘。他不敢向前。我赢了！
从失败中汲取教训，熟悉自己的.对手，是我战胜对手的重要经验。
下围棋小学作文 30
说起我和围棋的不解之缘，还得从去年国庆节说起。
国庆节过后，妈妈想让我报个兴趣班，让我自行挑选，我想了想，觉得黑白相间的围棋应该会很有趣，于是就选了围棋。
到了围棋班后，感觉一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可爱，老师讲怎么下棋很有趣，就连那普普通通的棋盒都变得可爱起来。
还没学围棋时，觉得围棋就是一堆黑黑白白的棋摆在棋盘罢了，可学了围棋之后，我才知道，围棋并非我想象的那么简单，围棋博大精深，我不知道的多得很呢。
开局时要讲究定势、布局，否则后面全没戏；进入中盘后，双方剑拔弩张，开始全面交锋。到了收官时，同样要认真对待，实力相当的'对手，往往一决胜负的时都在收官，收得好就赢了，要是这时被对方抢先，即使前面下得再好，赢的机率照样很小。
我下过一盘棋，先前和对方实力相当，但收官没收好，被对方领先了0.5目，后悔莫及。
至今已经下了一年多了，现在，我越来越喜欢围棋了。
下围棋小学作文 31
哎，今天姨爷爷终于有时间和我下盘棋了。于是，我就把围棋盘、围棋子给装好，就“全副武装”的从小区施工工地绕路去他家了。
到了姨爷爷家后，我们把围棋盘和围棋子给摆好就开始下了。
经过猜先后，我执黑，姨爷爷执白。我布局的`时候走了个三连星，姨爷爷不甘示弱也走了个三连星。然后我就去点三三，我们就完成了一个点三三定式。随后，我又去小飞挂角，走了个尖顶定式。
布局基本上完成了，姨爷爷在我的空里分投，然后我就应了一步小飞，姨爷爷跳了出去。随后我在天元上下了一步，姨爷爷跳了一下，我见势不妙，便在拆边的子上大飞了一步。
……
这盘棋下得惊心动魄，结束后，我数了一下白棋，白棋连子带空有165.5目，没达到177目，姨爷爷输了。
今天的这盘棋可真有点有惊无险呀。
下围棋小学作文 32
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级，我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手，在班里是倒数第一名，还被同学们嘲笑过。但是，经过老师讲过的技术指导，还有和围棋高手切磋棋艺，学会很多招术，我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易，必须要经过反复练习，吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心，学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了，而且现在我也可以跟比我级别低的'同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢！现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩，以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了，我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿，集中注意力还能提高数学计算能力，让我在学习之余，得到了许多快乐，学围棋可真有用啊！我要好好学习围棋，向业余九段前进。
下围棋小学作文 33
我刚刚学棋不久，在家和哥哥下了一盘围棋。
听师母说下围棋可以提高数学成绩，还可以锻炼大脑思维……
开始下棋了，我执黑，第1首下小目，哥哥下星位……到了中盘，哥哥有两条龙不活，还有一块孤棋，我的大脑告诉我机会来了。我想起上课时邓老师说的一个手段“缠绕进攻”我思考片刻后，我发现我的棋不是很厚，这是我的脑袋里冒出了一个想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋应该会变厚。我便开始了我的进攻计划。我先飞了一下，没想到，哥哥可以不要那一块棋，他下了一步我意想不到的.妙手把那两条大龙连在一起。输定了，我没什么空，哥哥的空都多的不爱多了，虽然我是劣式，但我依然认真的下棋。到了官子我看见哥哥的大空有一个至命的弱点，我抓住机会，冲进了哥哥的“大本营”刹时间，棋盘上有了翻天覆地的变化，我赢了。
我梦寐以求要赢哥哥，我今天居然奇迹般的赢了，真是不可思议！
【下围棋小学作文】相关文章：
下围棋作文07-31
下围棋的作文08-07
下围棋作文09-18
下围棋作文04-26
下围棋作文[集合]02-03
【精华】下围棋作文11-16
下围棋作文(推荐)07-17
下围棋作文（优选）09-23
小学生下围棋日记10-16
