牙签变“魔术”_小学写人记事作文

牙签变“魔术”_小学写人记事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的牙签变“魔术”_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　张老师拿了９根牙签，走到我们面前，说：＂今天我们用牙签来摆汉字。规则是：不能将牙签折断，三根牙签必须派上用场。”说完便专心致志地摆了起来。

　　我想：“这有什么难的！”刚开始摆得还挺顺利，“三”、“土”、“干”、“大”、都被我轻而易举地摆出来了。可是到了后头，就不象想象的那么简单了。

　　我一会儿抓抓后脑少，一会儿挠挠耳塞，急德汗流浃背。

　　我们每个人的瞟了瞟同伴，想从那里占点便宜，因为大家都呆着。张老师走开后我们干脆大声讨论起来。俞潜摆了一个“下”问我们这样可以吗？我们马上惊喜地叫着：“当然可以啦！”......最后，我们竟摆起了英文字母。当俞潜摆“Ｙ”的时候，我故意问他：“你说这是什么字？”“是Ｙ啦！”我又说：“它不是丫头的丫吗？”俞潜这才恍然大悟，马上拿起笔记下来。

　　大家都写好了，张老师先改俞潜的，“√”、“√”、“√”......我以为俞潜会全对呢！可是改到第５个“小”字时，老师没打“√”，却画了个圆圈，便说：”这个字不对，只能算是有点像，因为它没有钩。“才”、“儿”、“了”跟“小”字的命运一模一样。改“丁”的时候，我以为也会错，可是老师给他打了一个红红的钩，我奇怪极了，老师解释道：“横一根牙签，竖一根牙签，钩也一根牙签，只不过钩大了点儿。”嘿｜“丁”字的命运比另外几个字运动幸运了｜

　　最后，俞潜对了１４个，错了４个。韦明岳也是一样，我１４个对，５个错。

　　今天，我懂得了，汉字的趣味是无穷无尽的，小小的三根牙签也能摆出这么多字，我们一定要多学习汉字！

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