蚂蚁小学作文精选15篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蚂蚁小学作文1
在战蚁巢里,艾里克说:到底反木头坦克导弹怎么做啊?!瑞恩说:唉,虽然咱们战蚁巢非常有名,但是对导弹方面的研究实在是太差啊!这时有一只蚂蚁出来说:哼,只要咱们好好研究,多查资料,一定能研究出好武器的`!这只蚂蚁叫埃克尔,是一位发明家。艾里克说:你有好办法?埃克尔说:我已经掌握了反木头导弹的有关知识了!现在主要是没有材料。艾里克胸有成竹地说:埃克尔,你就说吧,需要什么原料,我想办法解决。埃克尔说:好吧。钢板100块、TNT型火药粉10袋、弹头钢块100个。瑞恩说:啊,一枚导弹要用这么多东西……埃克尔说:为了多造导弹。就得要多准备材料。艾里克说:好,开上运货车和载蚁车,去猛蚁巢!让他们帮助咱们解决。说着,二营的蚂蚁们都上了车。向猛蚁巢开去。
艾里克他们原料能够解决吗?
蚂蚁小学作文2
想一想,一只藏在书本里的蚂蚁,会从书本中“偷”到哪些知识?
蚂蚁先爬上了一本关于科学实验的书。它看见了什么?它看见了不少深奥的科学知识,把它弄得团团转,晕乎乎的,一点也看不懂。蚂蚁拿出它的笔记本,记下了那些科学知识。
它又爬进了字典。它看见了什么?它看见了一个个汉字,简单的字,轻轻松松就记在了头脑中;而难的字,蚂蚁就把它们记在了笔记本里。
它再爬进了绘本。它看见了什么?它看见了一幅幅精美的图画,蚂蚁陶醉其中,仿佛自己就是书里的.主人公似的。它尝试与书里的小人对话,却迟迟得不到回应。那是当然,书中的人也不会说话。他一怒之下离开了绘本,却在心里记下了书名。
它最终爬进了一本纯文字的书。它看见了什么?它看见了一片漆黑的字海。顿时,它觉得自己正在慢慢变小,慢慢变薄。终于,它融入书本,变成了一个字。
我阅读,我快乐。蚂蚁变成了汉字,而我们要像蚂蚁一样真正融入书的海洋,去学习更多的知识!
蚂蚁小学作文3
我常常想,生命是什么?
天气热起来了,我奶奶家门前来了一群蚂蚁,个个神气十足,在花坛里挖土安家。每天他们都会出现在家门口。一天我把一根薯条放在地上,不一会。一群蚂蚁鱼贯而出,密密麻麻地围在薯条旁,等到领头蚂蚁说可以行动了,大群大群的蚂蚁爬上薯条,金黄色的薯条马上变成黑乎乎了,一些蚂蚁负责撕咬食物,有些蚂蚁负责搬运食物,还有一些蚂蚁扶负责指挥道路交通,我把石头一个个放在花坛边,蚂蚁们看过不去了,就一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的头上,就这样一只一只爬上来,越过了石头的高度,它们翻过了石头,把薯条碎末运到了一个洞穴里,洞穴里的蚂蚁都出来享受美食,我想这些应该是搬运食物的蚂蚁的妻子儿女吧!
它们跟我们人类一样,都有繁衍和抚养下一代的任务,让自己的'生命得以延续,我们应该感恩我们的祖先,感恩我们的父母让人类的生命一代又一代地延续下去,生生不息!
蚂蚁小学作文4
今日,我和爸爸在地上放了一些糖,引诱蚂蚁,顺便看蚂蚁怎样搬食,过了一会儿,两只“探察兵”来了。他们看到山一样大的糖块,先用触角碰了碰,然后一齐抬起来,可怎样也抬不动,他们只好跑回洞里搬救兵,不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡来了。
它们排得整整齐齐,像一条巨龙,还有几只大蚂蚁其它的蚂蚁大两倍多。可能就是它们的领队吧。我原以为蚂蚁们会迷路,可蚂蚁大军准确无误的.来到了大糖前。
我以为蚂蚁搬不动糖块,只见一部份蚂蚁搬小块糖粒。一大群蚂蚁把如泰山的糖块往洞里搬。我还没问,爸爸就说:“蚂蚁真的懂得分工协作呀!”
今日,我才明白小小的蚂蚁也有这么多的秘密啊!
蚂蚁小学作文5
我喜欢观察小动物,蚂蚁就是其中之一。我吃大米饭时就会给蚂蚁兄弟送去一个“特大馒头”。
不大一会,一位蚂蚁兄弟爬了出来,这位“仁兄”十分贪心,十分吃心妄想,它居然想一个人“独吞特大馒头”。可毕竟蚂蚁的力气是有限的,它搬了好大一会,米粒一动也不动。这位“仁兄”终于放弃了。不一会,他又带领一群兄弟来帮忙,这个大馒头终于被搬走啦。
最有趣的是蚂蚁还会天气预报,只要看到蚂蚁在搬家,不久就会下雨。原因是下雨时,雨水会淹了蚂蚁的洞穴,所以它们只好提前搬家。我的`蚂蚁伙伴身体有三个“小圆球”分别是头部、胸部、尾部,胸部和尾部中间有三对足,六子脚。
小时候,我经常挖蚂蚁的洞穴,并且用卫生球塞进去堵住洞口,把蚂蚁逼出来,再用卫生球再地上画个圆圈,把蚂蚁圈起来。不过我现在不会再这样做了。
蚂蚁小学作文6
听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的,少部分喜欢吃咸的`。我想做个实验,看看这个说法对不对。
我走到蚂蚁洞旁,撒了一丁点白糖,过了几分钟,蚂蚁就已经开始从洞里出来了,它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上,它们轮流着把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一点盐,这时候,只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。
我疑惑不解,问爸爸:“爸爸,您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地说:“可能甜的比较香吧,蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香,所以很少有蚂蚁吃咸的。”
我听了,恍然大悟,说:“哦!原来是这样呀!难怪很多蚂蚁喜欢吃糖,少量蚂蚁吃盐呀!”
“爸爸!我脑袋里又有一个新知识了!哈哈......”
我从实验中得出了一个结论:只要肯动脑,就没有想不出,干不了的事情。
蚂蚁小学作文7
蚂蚁的出名不光由于它们的团结,还由于它们的住宅。
蚂蚁的住宅的外形十分独特。它们家的“门”是一个小小的洞口,周围被草当着,所以它们寻食时可以神不知鬼不觉,洞口是长长的,下面的土托住上面的土,就像一个小喇叭。
蚂蚁家内部的装饰也不比外形差。里面有很多个房间,每个房间都有经过分配的':比如说蚁后住这个房间,工蚁住哪个房间,就连刚出生的小蚂蚁也有一个自己的房间……每个房间都是相连接的,所以蚂蚁们也可以在每个房间自由穿梭。假如房间不够用了,一只蚁后就会带着一些工蚁去建新住宅。
可蚂蚁是怎样建设住宅的呢?它们是用两排锋利的牙齿把土弄松,然后把它搬到外面,就成了那样的“门”。
蚂蚁的住宅真有趣!
蚂蚁小学作文8
一打开窗户,就看见外面已经白雪皑皑。
倒霉!这么冷的天还得去上课。
一到教室,嗨!我还是第一个到校呢!
铃声响过后,老师照例开始上课:“由于今天的雪很大,我们今天来上理论课。”
下面响起一声声叹息,老师把眼睛稍稍一瞪,教室里立刻安静了下来。
“翅膀的`挥动是飞行的关键。”老师开始侃侃而谈:“我们只要能控制好翅膀,就能自由的飞翔。例如你只要拍左面的翅膀,就会向右转,拍右面的翅膀,就会向左转,适当拍翼,就能进行翻转飞行……”我们听的一愣一愣的。
好不容易过了一小时,终于下课了。临走前。老师说:“明天不上课了,从这以后每上四天课放假一天。”我非常高兴,终于能够好好玩上一天了!
今天睡得早,晚上洗个澡,清晨做个操,明天会更好!
蚂蚁小学作文9
在一个巨大的森林里,我和我的家人正在找食物,俄然有很多巨大的珍珠从天上掉了下来,我和我的家人匆匆忙忙的跑回家。
爸爸和妈妈都说这是一个可怕的圈套,当没有珍珠掉下来时,咱们就出发了。这次咱们不知不觉得走了很远。
当妈妈发现时,咱们就现已走失了,爸爸还说要在这儿等呢!等了好久,我看到了我的'小鸟朋友,我和我的父母都叫了他一声,他俄然掉了下来,咱们都跑了出去。
找到他的时分,他现已死了,后来我才发现他被人类巨大的东西给打死了。咱们走了好久,俄然爸爸大叫,有食物了!
最终咱们看到了我的同学,所以请他帮助领路到咱们家,还请他喝了一杯茶,后来他就走了。
我真的非常感激他,由于他让咱们回到咱们温暖的家,也让咱们能够快快乐乐的吃咱们的晚餐,所以我的父母决议下次要请他吃饭呢!
蚂蚁小学作文10
有一天,我看到路旁边的彩砖地上有一堆黑色的东西,仔细一看,原来是一群蚂蚁在彩砖的缝隙里,正吃力地搬着一只死去的苍蝇。蚂蚁真的能搬动比它们庞大的.苍蝇吗?我不由自主地蹲下来看。它们搬呀搬呀,忽然,蚂蚁们想把苍蝇搬到上面去,这可难倒了小蚂蚁,它们跑来跑去,一会儿集中一会儿散开,忙了好一阵子还是不成功。我赶紧拿了一片小树叶,把它们捞上去了!搬着搬着,前边的的大树根挡住了去路,它们又想下去了,我只好又拿一片树叶把它们推下去。这样它们就可以轻松地向前走了。蚂蚁们越走越快了,一眨眼功夫,就快要搬到洞里了,有的已经到洞口等它们了,好象有谁在指挥一样。要进洞了,蚂蚁们有的拉,有的扛,还有的在后面顶,好不容易把苍蝇搬到了洞里。
看完这一切,我在心中默默地为小蚂蚁高兴,我也明白了老师说的团结就是力量。
蚂蚁小学作文11
我喜欢蚂蚁,因为在它身上我能看到团结一致的精神。
有一次,我在姥姥家和哥哥还有妹妹一起玩打水仗。结果,院子里都是水,我忽然看见有一群蚂蚁被周围的一滩水给困住了。我蹲下身来,看着它们的一举一动。只见它们齐心协力,最后终于从那滩水里走出来了。出来以后,我看见它们排着长长地队伍正在走向一个地方,我跟随着它们的脚步走到了一块指甲盖般大小的.蛋糕跟前。从它们的队伍中走出一小部分蚂蚁,它们围住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起来。很快,它们走到一个蚂蚁洞面前停住了,把食物搬进去之后,它们就又出来寻找食物了。我顿时灵机一动,把一块饼干放在离它们不远处,不知它们什么时候就又发现了这块饼干,就又按照刚才的方法吧这块饼干搬回了洞里。
蚂蚁的这种团结的精神打动了我,我觉得我们不应该因为一点小事就和朋友吵架。相反的,我们不管遇到什么事都要和伙伴团结一致,这样才能克服困难。也就是,我们和朋友要有福同享有难同当。
蚂蚁小学作文12
早晨,小蚂蚁出去找食物。他们经过草丛的时候,有一只蚂蚁看见不远处有一条又大又肥的.毛毛虫,他跑过去抓住毛毛虫的尾巴,可是他抬不起来。于是,他叫小伙伴来帮忙,“一二一,加油,加油。”在队长的带领下,他们顺利地把毛毛虫抬了起来。他们继续走着。经过水果店时,他们看见又打又红的樱桃时,都流口水了。当他们看到角落里有一颗樱桃,便跑了过去,有一只蚂蚁说:“樱桃还是我来搬吧!”说着,他就跑了过去把樱桃扛在肩上,继续走着。经过大街的时候,他们看见了一颗瓜子,大力士跑了过去,举起瓜子,轻松地走着。当大家快没力气的时候,队长一边挥舞着旗子,一边说:“我们虽然很小,但是只要团结一致,就能克服种种困难!”听了队长的话,蚂蚁就像来了一股劲似的,飞快地向家里跑去。到了家,他们美美地吃了一顿。
蚂蚁小学作文13
一天,阳光明媚,万里无云,两只小蚂蚁想去河对岸找朋友玩,小蚂蚁去捡了两片树叶扛在肩上,拖到河里。
突然,乌云密布,小蚂蚁急得团团转,不一会儿,天空中的雨像千万个小伞兵一样从黑洞里落下来,落在它们头上。小蚂蚁心想:怎么样才能不被雨淋到呢?
忽然,小蚂蚁灵机一动,想到了办法。它对另一只小蚂蚁说:“你把你的'叶子盖在我的头上,我们一起坐一片叶子。”
小蚂蚁说完之后,它们说干就干,果然淋不着雨了。
经过了两个小时的行驶,终于到了。小蚂蚁找了朋友,一起开开心心地玩了起来。
蚂蚁小学作文14
今天是晴天,蚂蚁走过来看太阳,蚯蚓也出来了坐在草丛晒太阳,它们的行为不约而同。
蚂蚁说:“太阳真美呀!”蚯蚓说:“我也觉得。”
蚂蚁说:蚯蚓说:“蚯蚓他没有眼睛也能看见吗?”蚯蚓说:“我能用尾巴感觉东西。”蚂蚁说:“哇噻,你的尾巴真奇妙呀!”“还有许多动物的尾巴也非常奇妙,比如说牛的尾巴可以把蚊子赶走。燕子的尾巴掌握方向。”蚯蚓回答说。
忽然,下雨了,蚂蚁说:“我的屋子离这里有一百多米呀!”蚯蚓说:“来,我帮你去躲雨的'地方。”
雨停了,彩虹出现了。蚯蚓说:“这是什么东西。”蚂蚁说:“这是彩虹,这都是我们希望看见的东西呀!”
蚂蚁和蚯蚓高兴地笑了。
蚂蚁小学作文15
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的`嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着 队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
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